हमारी नई दीर्घकालिक परियोजना "पारिस्थितिक कैलेंडर।

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प्रकाशन के लेखक: बेरेसनेवा नताल्या व्लादिमीरोवना

पारिस्थितिक-स्थानीय विद्या कैलेंडर "यूनिकॉर्न के साथ पथों पर"

नगर स्वायत्त प्रीस्कूल शैक्षिक संस्थानगरपालिका गठन "लिस्वेन्स्की शहरी जिला" का "किंडरगार्टन नंबर 39" (MADOU "किंडरगार्टन नंबर 39" MO "LGO") पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास कैलेंडर नताल्या व्लादिमीरोव बेरेसनेवा, शिक्षक 2017 में, हमारे किंडरगार्टन के शिक्षकों ने 2018 के लिए एक पारिस्थितिक - स्थानीय इतिहास कैलेंडर "यूनिकॉर्न के साथ शहर के रास्तों के साथ" विकसित किया। यूनिकॉर्न, यूनिकॉर्न की सबसे छोटी बेटी है, जो हमारे शहर का प्रतीक है। यूनिकॉर्न के साथ मिलकर हम अपने शहर के इतिहास और प्राकृतिक विशेषताओं से परिचित होते हैं। कैलेंडर का प्रत्येक पृष्ठ बच्चों की पर्यावरण शिक्षा में शिक्षकों और अभिभावकों के लिए एक अच्छी मदद है। इस कैलेंडर का उद्देश्य न केवल प्रकृति, मौसमी परिवर्तनों के बारे में ज्ञान देना है, बल्कि विकास भी करना है। संज्ञानात्मक रुचिशहर और उसके जिले के लिए। हमारे कैलेंडर के साथ काम करने के नियम बहुत सरल हैं। कैलेंडर को सशर्त रूप से चार पारिस्थितिकीविदों में विभाजित किया गया है - स्थानीय इतिहास विषय: शीतकालीन पक्षी (जनवरी - मार्च) हरा शहर: पार्क, चौराहे, फूलों के बिस्तर (अप्रैल - मई) शहर के जल निकाय (जून - अगस्त) भूमिगत पेंट्री (सितंबर - अक्टूबर) खाते हैं" - ये विशेषज्ञों की चयनित सिफारिशें हैं: स्थानीय कलाकारों द्वारा पेंटिंग, छोटे कार्य, पर्यावरण परी कथाएं और कार्य। - हमारे क्षेत्र की लाल किताब, एक पर्यावरण शब्दकोश और स्थानीय इतिहास सामग्री। कैलेंडर सर्दियों में पक्षियों द्वारा अनुभव की जाने वाली कठिनाइयों के बारे में, हमारे शहर के वास्तविक गौरव - जलाशयों, पार्कों के साथ-साथ हमारे जिले के खनिजों और रत्नों के बारे में बताएगा। यह कैलेंडर साधारण नहीं है, यह एक कैलेंडर है - एक क्लब! घर पर पर्यावरण शिक्षा शुरू करने वाला प्रत्येक व्यक्ति यूनिकॉर्न क्लब का पूर्ण सदस्य बन जाएगा। हर तीन महीने में हम परिणामों का सारांश देंगे, अपने इंप्रेशन और तस्वीरें साझा करेंगे। प्रत्येक के बाद कैलेंडर थीम- बच्चों के लिए एक उपहार (कार्यों और खेलों के साथ रंग भरने वाले पृष्ठ)। इसके अलावा, कैलेंडर का उपयोग विशेष विषयगत कक्षाओं में बाहरी दुनिया, प्रकृति, शाब्दिक विषयों से परिचित होने के लिए किया जा सकता है। वस्तुओं और प्राकृतिक घटनाओं के प्रति बच्चों में सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा करना महत्वपूर्ण है। प्रकृति कैलेंडर में माता-पिता के साथ काम करना शामिल है - यह एक संयुक्त कार्य है, कैलेंडर मार्ग के अनुसार पारिवारिक भ्रमण, अंतिम पर्यावरणीय छुट्टियां। प्रकृति कैलेंडर की मदद से, बच्चे एक सुलभ तरीके से, दृष्टि से सीखेंगे खेल का रूपपूरे वर्ष, वह अपनी जन्मभूमि की प्रकृति से परिचित होता है, और कार्यों की मदद से यह भी सीखता है कि पौधे, पशु जगत, मानव गतिविधियों में क्या हो रहा है। कैलेंडर के परिणामों के आधार पर, वर्ष के अंत में बच्चे मौसम कैलेंडर (प्रतीकों) को भरना सीखेंगे, शहरी जिले की प्रकृति के बारे में अपनी समझ का विस्तार करेंगे और पारिवारिक कार्य करते समय सकारात्मक भावनाओं से समृद्ध होंगे। साहित्यनिकोलेवा एस.एन. "प्रीस्कूलरों की पर्यावरण शिक्षा के तरीके", दूसरा संस्करण। एम. अकादमी, 2005 पत्रिका "हूप" नंबर 1, 2002, पृष्ठ 48

बच्चों की पारिस्थितिक शिक्षा की एक विधि के रूप में प्रकृति कैलेंडर

कैलेंडरों में समान प्राकृतिक घटनाओं के व्यवस्थित अवलोकनों को रिकॉर्ड करने की सलाह दी जाती है। इस मामले में, पौधों, जानवरों, निर्जीव प्रकृति की घटनाओं में विभिन्न परिवर्तनों के साथ-साथ उन परिस्थितियों का पता लगाया जा सकता है जिनके तहत ये परिवर्तन हुए। चित्रों, चिह्नों या योजनाबद्ध रूप से घटनाओं का प्रदर्शन, सबसे पहले, अवलोकन की प्रभावशीलता के लिए महत्वपूर्ण है - बच्चा उन विचारों और छापों पर लौटता है जो उसे प्रकृति की किसी वस्तु पर विचार करते समय प्राप्त हुए थे, और इस तरह उन्हें ठीक करता है, स्पष्ट करता है। विवरण और विशेषताएं. इसलिए, कैलेंडर रखने से बच्चों की अवलोकन करने की शक्ति विकसित होती है, विश्लेषण करने, मुख्य और माध्यमिक को उजागर करने की क्षमता में सुधार होता है।

स्क्रीन कैलेंडर, जिसमें नियमित अंतराल पर समान वस्तुएं तय होती हैं, प्रीस्कूलरों की पारिस्थितिक शिक्षा के लिए विशेष महत्व रखते हैं। उदाहरण के लिए, एक बढ़ते और विकसित होते पौधे को नियमित रूप से सप्ताह में एक बार कैलेंडर पर खींचा जाता है। इस मामले में, कैलेंडर की सामान्यीकरण भूमिका यह है कि इसके कई पृष्ठ किसी वस्तु की तुलना करना संभव बनाते हैं जो इसके विकास और विकास के परिणामस्वरूप बदलती है। अवलोकन से बेहतर, चित्र यह पहचानने में मदद करते हैं कि क्या बदल गया है (बड़े हो गए हैं, नए पत्ते, कलियाँ आदि) और क्या अपरिवर्तित रहा है।

ऐसे स्क्रीन कैलेंडर का विशेष महत्व है, जिसमें न केवल अवलोकन की वस्तु (पौधों) में परिवर्तन दर्ज किए जाते हैं, बल्कि वे स्थितियाँ भी दर्ज की जाती हैं जिनके तहत ये परिवर्तन हुए, यानी वास्तविक पारिस्थितिक संबंध: राज्य की निर्भरता, पर्यावरणीय कारकों पर पौधे की वृद्धि और विकास। इस मामले में, प्रकृति में संबंध स्पष्ट हो जाते हैं: कैलेंडर शिक्षक को बच्चों को उन्हें प्रदर्शित करने में मदद करता है। प्रीस्कूलरों के लिए, यह महत्वपूर्ण है क्योंकि वे दृश्य-आलंकारिक सोच के स्तर पर कारण-और-प्रभाव संबंध सीखते हैं।

सेमिनार के नेता को "पूर्वस्कूली बच्चों को मौसमी प्राकृतिक घटनाओं से परिचित कराने की साप्ताहिक पद्धति" पर विशेष ध्यान देना चाहिए। इसका विवरण सभी आयु वर्ग के बच्चों की पारिस्थितिक शिक्षा की प्रौद्योगिकियों में उपलब्ध है।2 इस तकनीक की मुख्य विशेषताएं इस प्रकार हैं:

प्रत्येक माह के एक सप्ताह के लिए सभी आयु समूहों में मौसमी प्राकृतिक घटनाओं के अवलोकन की योजना बनाई जाती है (इसलिए तकनीक का नाम - "साप्ताहिक")। सबसे बढ़िया विकल्पदूसरे या तीसरे सप्ताह हैं;

विभिन्न परिस्थितियों (खराब मौसम, छुट्टी की तैयारी, चिकित्सा कार्यक्रम, आदि) की परवाह किए बिना, बच्चों के साथ महीने में एक सप्ताह अनिवार्य दैनिक अवलोकन, शिक्षक को विभिन्न तरीकों से दिलचस्प तरीके से अवलोकन के इस चक्र को संचालित करने की अनुमति देता है। , और पुराने प्रीस्कूलरों को प्राकृतिक घटनाओं को देखने और उनका मूल्यांकन करने में स्वतंत्रता बढ़ाने की अनुमति देता है;

प्रकृति के अवलोकन पारिस्थितिक हैं, क्योंकि वे परस्पर संबंधित घटनाओं के एक जटिल संयोजन को जोड़ते हैं: वे निर्जीव प्रकृति (मौसम) के कारकों पर वन्यजीवों (पौधों, जानवरों, मनुष्यों) की वस्तुओं की मौसमी स्थिति की निर्भरता का पता लगाते हैं। यह निर्भरता प्रकृति के कैलेंडरों में स्पष्ट रूप से दर्शायी गयी है;

मौसम का अवलोकन, पेड़ों और झाड़ियों की जांच, ज़मीन का आवरण, जानवरों (पक्षियों, कीड़ों, उभयचरों, सरीसृपों) की खोज और पहचान के साथ-साथ एक कैलेंडर बनाए रखना होता है जिसमें सप्ताह का दिन और मौसम प्रतिदिन दर्ज किया जाता है, सप्ताह के अंत में वन्यजीवों की एक तस्वीर चित्रित की जाती है, जो किसी दिए गए सप्ताह में साइट के पौधों और जानवरों की स्थिति को दर्शाती है। इस महीने. उम्र के आधार पर, अवलोकनों को या तो एक तैयार चित्र के साथ या चित्रलेख और एक चित्र के साथ दर्ज किया जाता है;

कैलेंडर में टिप्पणियों को ठीक करना बच्चों द्वारा शिक्षक की प्रत्यक्ष देखरेख में किया जाता है, जो पहले बच्चों को दिखाता है, सिखाता है और फिर बच्चों के स्वतंत्र कार्यों में मदद और नियंत्रण करता है। कैलेंडर के साथ काम करने से प्रीस्कूलरों की दृश्य-आलंकारिक और योजनाबद्ध सोच विकसित होती है;

प्रकृति का एक पूरा कैलेंडर (कम से कम तीन महीने) प्रकृति में मौसमी परिवर्तन, इसकी पारिस्थितिक नियमितता - पौधों की स्थिति और निर्जीव प्रकृति के पशु कारकों की निर्भरता को दर्शाता है। एक ही समय में प्रस्तुत कैलेंडर के पन्ने, मापी गई प्रकृति का एक दृश्य-आलंकारिक मॉडल हैं, जो पुराने प्रीस्कूलरों को मौसम के बारे में गतिशील, सामान्यीकृत विचार बनाने की अनुमति देता है, उन्हें प्रत्येक मौसम में प्रकृति में होने वाले परिवर्तनों की प्राकृतिक प्रकृति को समझने में मदद करता है।

नियोजित अवलोकनों के बीच तीन सप्ताह का अंतराल अनुमति देता है: ए) बच्चे प्रकृति में उज्ज्वल परिवर्तनों को नोटिस कर सकते हैं; बी) बच्चों के शिक्षकों के बीच अवलोकनों में रुचि को नवीनीकृत करना, और इसलिए उन्हें पूरा करना और कैलेंडर के साथ गुणवत्तापूर्ण तरीके से काम करना; ग) अध्ययन का समय बचाएं और इसे अन्य शैक्षणिक गतिविधियों के लिए उपयोग करें।

संपूर्ण सेमिनार में "कैलेंडर..." विषय पर विचार किया गया स्कूल वर्ष: सितंबर-नवंबर में - यह "मौसमी प्राकृतिक घटनाओं को देखने की साप्ताहिक विधि" से परिचित है, जनवरी में - यह पक्षी देखने के कैलेंडर की चर्चा है, सर्दियों के अंत में - शुरुआती वसंत में - यह खिड़की पर एक वनस्पति उद्यान उगाना, फूलों की रोपाई और एक बढ़ते पौधे के अवलोकन का कैलेंडर बनाए रखना है, ग्रीष्म कालयह एक उद्यान कैलेंडर है. सेमिनार में प्रत्येक सैद्धांतिक रिपोर्ट शिक्षकों के लिए व्यावहारिक कार्यों के साथ है। साथ ही, वे निम्नलिखित बिंदुओं पर अभ्यास करते हैं: उनके लिए कैलेंडर का सही निर्माण आयु वर्ग; प्राकृतिक वस्तुओं का अवलोकन करने और उन्हें उपयुक्त कैलेंडर में ठीक करने की पद्धति में; कक्षा में पूर्ण कैलेंडर के उपयोग में, पुराने प्रीस्कूलरों में प्रकृति के बारे में सामान्यीकृत विचारों का निर्माण।

कार्यशाला नेता प्रकृति कैलेंडर के सर्वोत्तम उत्पादन और उपयोग के लिए एक प्रतियोगिता की भी घोषणा कर सकते हैं। उसी समय प्रतियोगिता का अंतिम चरण होना चाहिए खुला देखनाप्रतियोगिता में भाग लेने वाले सभी शिक्षकों द्वारा बच्चों के साथ गतिविधियाँ आयोजित की गईं, ताकि मूल्यांकन में न केवल कैलेंडर की उपस्थिति शामिल हो, बल्कि इसके उपयोग पर बच्चों के साथ काम करने की पद्धति भी शामिल हो।

मिकोल्युक ओल्गा फेडोरोव्ना

परियोजना प्रासंगिकता:

शिक्षा में पर्यावरण शिक्षा हमारे समय की सबसे गंभीर समस्याओं में से एक है। वैश्विक संकट पर्यावरणइस तथ्य के कारण कि पर्यावरणीय समस्याएं पूर्वस्कूली श्रमिकों के ध्यान का केंद्र बन गई हैं। विशुद्ध रूप से वैज्ञानिक से, यह एक सामाजिक में बदल गया, जो मुख्य रूप से मानव गतिविधि से उत्पन्न होने वाली प्रकृति में परेशानी की एक खतरनाक भावना से भरा था।

पृथ्वी की जनसंख्या की सामान्य समस्या मानव पर्यावरण का बिगड़ना है। बच्चे ख़राब वातावरण (प्रदूषित जल, वायु, भोजन) के प्रति विशेष रूप से संवेदनशील होते हैं।

पर्यावरणीय समस्याएँ और आपदाएँ सीधे तौर पर जनसंख्या की शिक्षा से संबंधित हैं - इसकी अपर्याप्तता या पूर्ण अनुपस्थिति ने प्रकृति के प्रति उपभोक्ता दृष्टिकोण को जन्म दिया है। पारिस्थितिक संस्कृति, पारिस्थितिक चेतना और सोच का अधिग्रहण मानवता के लिए इस स्थिति से बाहर निकलने का एकमात्र तरीका है।

प्रकृति के प्रति सम्मान सभी उम्र के लोगों के लिए आदर्श होना चाहिए।

बच्चे को चाहिए प्रारंभिक वर्षोंयह प्रेरणा देना कि प्रकृति से प्रेम करने का अर्थ है अच्छा करना। यह हासिल किया जा सकता है यदि आप बच्चे को इसके रहस्यों से परिचित कराते हैं, पौधों और जानवरों के जीवन में दिलचस्प चीजें दिखाते हैं, उन्हें फूलों की जड़ी-बूटियों की गंध, उनके मूल स्थानों के परिदृश्य का आनंद लेना सिखाते हैं।

हमने जानवरों के प्रति सबसे प्राथमिक प्रेम के साथ शुरुआत की - "ग्रह के छोटे निवासी" विषय पर बच्चों और वयस्कों के लिए एक पर्यावरण और स्थानीय इतिहास परियोजना के माध्यम से।

परियोजना विचार:

प्राप्त ज्ञान भविष्य में बच्चों को पर्यावरण के प्रति साक्षर होने और पर्यावरणीय समस्याओं को हल करने में मदद करेगा।

परियोजना का उद्देश्य:

जीवित दुनिया के प्रति एक बच्चे का सावधान और मानवीय रवैया बढ़ाना।

परियोजना के उद्देश्यों:

• क्षेत्र के घरेलू और जंगली जानवरों और जानवरों के बारे में ज्ञान को व्यवस्थित करना।
• प्राकृतिक दुनिया के साथ मनुष्य के संबंध के बारे में बच्चों के विचारों को स्पष्ट करें।
• जानवरों के जीवन के प्रति जिम्मेदारी की भावना पैदा करना।
• बच्चों में जीवन के प्रति मानवीय दृष्टिकोण की शिक्षा देना।

आप सभी के लिए सदैव जिम्मेदार हैं

जिसने वश में किया.

ओंत्वान डे सेंट - एक्सुपरी

1. अवस्था। तैयारी।

• एक पारिस्थितिक कैलेंडर का निर्माण.
• कथा साहित्य और विश्वकोश साहित्य पढ़ना।
• पेंटिंग्स, एल्बमों की जांच करना, उपदेशात्मक और आउटडोर गेम्स का संचालन करना, क्रॉसवर्ड पहेलियों को हल करना।
• युवा प्रकृतिवादियों के स्टेशन के भ्रमण की तैयारी।
• पारिस्थितिक पाठ "पंजे, कान, पूंछ और पंख, या जानवरों की दुनिया में" के लिए केंद्रीय पुस्तकालय के भ्रमण पर जाना।
• "विंटर गार्डन" एमडीओयू किंडरगार्टन नंबर 22 "ब्लू बर्ड" का भ्रमण।
• संग्रहालय का भ्रमण. I. शेमानोव्स्की प्रदर्शनी "कीड़ों की दुनिया" के लिए।
• मनोरंजन की तैयारी "हमारा घर पृथ्वी है!"
• दृश्य गतिविधि के लिए सामग्री तैयार करना.
• प्रकृति के कोने में अवलोकन और कार्य।
• "जिज्ञासु क्यों और पाथफाइंडर" पुस्तक का निर्माण।

2. स्टेज. परियोजना कार्यान्वयन।

• शैक्षणिक सत्र आयोजित करें.
• कला गतिविधियों में बच्चों के साथ गतिविधियाँ व्यवस्थित करें: ड्राइंग, मॉडलिंग, एप्लिक, शारीरिक श्रम।
• एक कोलाज बनाएं "पृथ्वी ग्रह पर हमारे पड़ोसी।"
• परियों की कहानियों का नाटकीयकरण करें

• किसी जानवर के बारे में सर्वश्रेष्ठ कविता के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित करें।

माता-पिता के साथ कार्य करना:

• अपने पालतू जानवर के बारे में बच्चे के शब्दों से एक कहानी लिखें, उसका "चित्र" बनाएं।
• "जिज्ञासु क्यों और पाथफाइंडर" पुस्तक के निर्माण के लिए सामग्री तैयार करना।
• एक पुस्तिका बनाएं "जानें, प्यार करें और रक्षा करें।"
• एक वीडियो फिल्म और एक प्रस्तुति वीडियो "लोग और जानवर" बनाएं।
• पत्रक बनाएं "प्रकृति का ख्याल रखें!"।

परियोजना कार्य:

संज्ञानात्मक चक्र कक्षाएं

पारिस्थितिक शिक्षा कक्षाएं

• "घरेलू और जंगली जानवर"

लक्ष्य। जंगली और घरेलू जानवरों के आवासों के बारे में विचारों को व्यवस्थित करें (वे वहीं रहते हैं जहां भोजन है, शावकों को पालना और दुश्मनों से बचना सुविधाजनक है)। व्यवहार और आवश्यकताओं के बारे में विशिष्ट ज्ञान को लागू करना सीखें। पशु जीवन में रुचि बढ़ाएं.

• "हर किसी को एक दूसरे की ज़रूरत है"

लक्ष्य। एक सामान्यीकृत विचार बनाना कि जंगल जानवरों और पौधों का घर है। मनुष्य और प्रकृति के बीच संबंध का वर्णन करें। बच्चों को सिखाएं कि जंगल में कैसा व्यवहार करना है।

कलात्मक एवं उत्पादक गतिविधियाँ.

• "हमारे पसंदीदा"

लक्ष्य। पूरे टुकड़े से मूर्तिकला करने की क्षमता को मजबूत करें, शरीर के अनुपात को सही ढंग से व्यक्त करें, सिरेमिक आकृति की प्रकृति के अनुसार रेखाओं को चिकनाई, लालित्य दें। अपने कार्य तथा दूसरों के कार्य का सही मूल्यांकन करने की क्षमता विकसित करना।

• "टुंड्रा में कौन रहता है?"

लक्ष्य। बच्चों को ड्राइंग में स्थानांतरण करना सिखाना जारी रखें विशेषताएँ उपस्थितिउत्तर के जानवर. जानवरों और पौधों के प्रति सौंदर्यपूर्ण और नैतिक दृष्टिकोण विकसित करना।

• "जैसे एक बच्चा माँ की तलाश में था" - एक सामूहिक कार्य।

लक्ष्य। बच्चों को अपने काम में बेकार सामग्री का उपयोग करना सिखाना, किसी जानवर को तालियों से चित्रित करना अलग अलग आकारऔर परिमाण, सहयोगात्मक रूप से कार्य करने की क्षमता विकसित करना जारी रखें।

• "मज़ेदार परिवार"

लक्ष्य। बच्चों को प्राकृतिक सामग्री से मज़ेदार जानवर बनाना सिखाना जारी रखें। सौंदर्यबोध, रचनात्मक कल्पना का विकास करें।

• मनोरंजन "हमारा घर पृथ्वी है।"

लक्ष्य। यह विचार बनाना कि मनुष्य प्रकृति का हिस्सा है। उसका जीवन प्राकृतिक वस्तुओं की स्थिति पर निर्भर करता है और उनकी सुरक्षा मनुष्य की जिम्मेदारी है।

• युवा प्रकृतिवादियों के स्टेशन का भ्रमण।

लक्ष्य। बुलाने सकारात्मक भावनाएँजानवरों के संपर्क से. उनमें से कुछ से डरना नहीं सीखें। पशु-पक्षियों की आदतों को देखने में रुचि बढ़ाना। उनकी सामग्री की समस्या के प्रति सचेत दृष्टिकोण विकसित करें।

• परियों की कहानियों का नाटकीयकरण:

ई. करगानोवा "सबसे सुंदर कौन है?";

I. निप्स "बिल्ली का बच्चा जो खाना मांगना भूल गया।"

लक्ष्य। बच्चों में भावनात्मक रूप से खुद को मुक्त करने की क्षमता विकसित करना, उन्हें इशारों, अन्तर्राष्ट्रीय अभिव्यक्ति के माध्यम से कार्यों की सामग्री, मुख्य पात्रों की छवियों को व्यक्त करना सिखाना। वाक् गतिविधि सक्रिय करें. संवाद भाषण विकसित करें। जीविकोपार्जन के प्रति मानवीय दृष्टिकोण विकसित करें।

• पारिस्थितिक पाठ "पंजे, कान, पूंछ और पंख, या जानवरों की दुनिया में" के लिए केंद्रीय पुस्तकालय का भ्रमण।

लक्ष्य। बच्चों को जानवरों की दुनिया से परिचित कराएं। स्पष्ट करें कि जानवरों को पंजे, पूंछ, पंख आदि की आवश्यकता क्यों है। वे क्या लाभ प्रदान करते हैं. उनके प्रति प्यार, सम्मान पैदा करें।

• एक कोलाज बनाना "पृथ्वी ग्रह पर हमारे पड़ोसी"

लक्ष्य। बच्चों की रचनात्मकता का विकास करें. अपने काम में विभिन्न सामग्रियों का उपयोग करना सीखें। किसी कला कृति के भावनात्मक विचार को व्यक्त करें।

परियोजना के कार्यान्वयन में माता-पिता की भागीदारी।

• जानवरों के बारे में एक कविता के सर्वोत्तम प्रदर्शन के लिए बच्चों की प्रतियोगिता की तैयारी।
• "मेरा पालतू जानवर" थीम पर होमवर्क, बच्चों-वयस्क ड्राइंग (आवेदन)।
• एक पालतू जानवर के बारे में एक कहानी लिखें।

एक बच्चे की जुबानी एक कहानी रिकॉर्ड करना।

• पुस्तिका का निर्माण "जानें, प्यार करें और रक्षा करें!"।
• एक वीडियो फिल्म और एक प्रस्तुति वीडियो "गायज़ एंड एनिमल्स" का निर्माण।
• पत्रक का निर्माण "प्रकृति का ख्याल रखें!"।

3. स्टेज. संक्षेपण।

• जानवरों के बारे में कविताओं के सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन के लिए एक प्रतियोगिता आयोजित करना "जानवरों के बारे में कविताएँ"।
• समूह पुस्तक "जिज्ञासु क्यों और पथदर्शी" की प्रस्तुति।
• कोलाज की प्रस्तुति "पृथ्वी ग्रह पर हमारे पड़ोसी"।
• फोटो एलबम "प्रकृति और मनुष्य" की प्रस्तुति।
• थीम पर प्रदर्शनी: "मेरा पालतू जानवर"।
• नगर सुरक्षा प्रतियोगिता में भागीदारी पर्यावरण परियोजनाएँ"पृथ्वी मेरा घर है!"
• वीडियो फिल्म (वीडियो) "गायज़ एंड एनिमल्स" की प्रस्तुति।
• पुस्तिका "जानो, प्यार करो और रक्षा करो!" का वितरण। पत्रक का वितरण "प्रकृति का ख्याल रखें!"।

परियोजना के कार्यान्वयन के दौरान, बच्चों के साथ पर्यावरण शिक्षा कक्षाएं अपरंपरागत रूप में आयोजित की गईं, जहां जंगली और घरेलू जानवरों के आवास के बारे में बच्चों के विचारों को व्यवस्थित किया गया। उन्होंने एक सामान्यीकृत विचार बनाया कि जंगल जानवरों का घर है। मनुष्य और प्रकृति के बीच संबंध के बारे में.

कलात्मक और उत्पादक गतिविधियों के लिए कक्षा में, उन्होंने बच्चों को अपने काम में अपशिष्ट और प्राकृतिक सामग्री का उपयोग करना, जानवरों को तालियों से चित्रित करना और चित्र बनाना सिखाया।

सामूहिक रूप से - परियों की कहानियों के नाटकीयकरण के माध्यम से रचनात्मक कार्य किया गया, बच्चों को मुख्य पात्रों की छवियों को व्यक्त करना सिखाया गया।

उन्होंने यह विचार बनाया कि मनुष्य प्रकृति का एक हिस्सा है। उसका जीवन प्राकृतिक वस्तुओं की स्थिति पर निर्भर करता है, और उनका संरक्षण मनुष्य की जिम्मेदारी है। उन्होंने जीवन के प्रति मानवीय रवैया अपनाया, उन्हें पता चला कि कौन कहाँ रहता है, कौन क्या खाता है।

उन्होंने युवा प्रकृतिवादियों के स्टेशन पर भ्रमण कराया, पहले से बच्चों के साथ बातचीत की गई और कविताएँ याद कराई गईं। उन्होंने जानवरों और पक्षियों की आदतों को देखने में रुचि को मजबूत किया, उनमें से कुछ से डरने की नहीं, उन्हें डराने की नहीं सिखाया . उन्होंने अपनी सामग्री की समस्या के प्रति सचेत रवैया अपनाया। (हंसों के लिए पिंजरों को गर्म करने में सहायता), जानवरों के संपर्क से बच्चों में सकारात्मक भावनाएं पैदा हुईं, खुशी हुई, जो हमारे लिए बहुत महत्वपूर्ण है। परियोजना के दौरान, हमने बच्चों को न केवल जानवरों की दुनिया के बारे में विचार दिए, बल्कि प्रकृति के बारे में भी आपस में जुड़े हुए विचार दिए। प्रकृति की चिंता मनुष्य की चिंता है। जो प्रकृति को हानि पहुँचाता है वह मनुष्य को स्वयं हानि पहुँचाता है। "हम सभी एक दूसरे से जुड़े हुए हैं!"

हमारी धरती को देखो, वह रोती है, पूछती है: "मुझे बचाओ!"

माता-पिता की भागीदारी के बिना जानवरों के प्रति प्यार और देखभाल का रवैया पैदा करना असंभव है। बच्चों के साथ मिलकर, उन्होंने अपने पालतू जानवरों, बिल्लियों, कुत्तों, हैम्स्टर को चित्रित किया, उनके बारे में दिलचस्प कहानियाँ लिखीं। जानवरों में से किसी एक को रखना उपयोगी है घर। जानवरों के साथ, एक बच्चा भावनात्मक रूप से संवाद कर सकता है, खेल सकता है, बात कर सकता है। साथ ही, माता-पिता बच्चों के लिए जानवरों के प्रति देखभाल करने वाले, चौकस रवैये का एक उदाहरण हैं, वे उन्हें बच्चे की पूर्ति पर जानवरों की भलाई की निर्भरता के बारे में समझाते हैं। उसकी देखभाल का कार्य.

माता-पिता ने व्यवस्था करने में मदद की:

1. फोटो एलबम "प्रकृति और मनुष्य"

2. एक कोलाज बनाया गया "हम पृथ्वी ग्रह पर रहते हैं"

3. और उन्होंने समूह की पुस्तक "इंक्विज़िटिव व्हाई एंड पाथफ़ाइंडर्स" डिज़ाइन की, जो जानवरों के जीवन और दिलचस्प तथ्यों के बारे में बताती है।

शिक्षकों ने की तैयारी:

शैक्षिक पुस्तिकाएँ "जानें, प्यार करें और रक्षा करें", पत्रक "प्रकृति का ख्याल रखें!"

रोल-प्लेइंग गेम "फाइव विद ए टेल" तैयार किया गया और बच्चों के साथ खेला गया। चार पैर वाले दोस्तों के लिए क्लिनिक।

ई. करगानोवा की परी कथा का नाटकीयकरण "सबसे सुंदर कौन है?"

हम टूमेन क्षेत्र, यानाओ और खांटी-मानसी स्वायत्त ऑक्रग-युगरा में पूर्वस्कूली शिक्षा के शिक्षकों को उनकी पद्धति संबंधी सामग्री प्रकाशित करने के लिए आमंत्रित करते हैं:
- शैक्षणिक अनुभव, लेखक के कार्यक्रम, शिक्षण सहायक सामग्री, कक्षाओं के लिए प्रस्तुतियाँ, इलेक्ट्रॉनिक गेम;
- व्यक्तिगत रूप से डिज़ाइन किए गए नोट्स और स्क्रिप्ट शैक्षणिक गतिविधियां, परियोजनाएं, मास्टर कक्षाएं (वीडियो सहित), परिवारों और शिक्षकों के साथ काम के रूप।

हमारे साथ प्रकाशित करना लाभदायक क्यों है?

संगठन: एमबीडीओयू "सीआरआर - करागाई KINDERGARTENनंबर 3"

बस्ती: पर्म टेरिटरी, साथ। करागे

परिवार के साथ बातचीत की समस्या वर्तमान चरण में विशेष रूप से प्रासंगिक हो जाती है। रूसी संघ का कानून "शिक्षा पर" संख्या 273-एफजेड, पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए संघीय राज्य मानक शिक्षकों और अभिभावकों को न केवल समान, बल्कि समान रूप से जिम्मेदार भागीदार बनने के लिए बाध्य करता है। शैक्षिक प्रक्रिया. प्राथमिकता मान्यता पारिवारिक शिक्षापरिवार और किंडरगार्टन के बीच एक अलग रिश्ते की आवश्यकता होती है, अर्थात् सहयोग, बातचीत और विश्वास। इसके लिए शिक्षकों को बच्चों और अभिभावकों के साथ नई सामग्री और बातचीत के रूपों का निर्माण करने की आवश्यकता है। इस प्रकार क्षेत्रीय आधार पर विकसित 2018 के लिए पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास कैलेंडर "अपनी मूल भूमि से प्यार करें और जानें" बनाने का विचार सामने आया।

अध्ययन द्वारा पर्यावरण और स्थानीय इतिहास शिक्षा में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है लोक कैलेंडरसभी मौसमों में, किसी दिए गए क्षेत्र से बंधा हुआ और प्राकृतिक और मौसम की स्थिति से जुड़ा हुआ। बनाया गया शैक्षणिक परियोजनामाता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के साथ बातचीत की प्रक्रिया में एक प्रीस्कूलर के सामाजिक-सांस्कृतिक अनुभव को समृद्ध करने के लिए 5-6 साल के बच्चों के लिए "बच्चों का पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास कैलेंडर" अपनी मूल भूमि को प्यार करें और जानें" लोक कैलेंडर, वार्षिक पर बनाया गया है रूसी लोगों के श्रम का चक्र। लोक कैलेंडर पीढ़ी-दर-पीढ़ी प्रकृति के बारे में लोक ज्ञान प्रसारित करता रहा। कैलेंडर बच्चे को अपनी जन्मभूमि की अद्भुत सुंदरता को जानने और देखने का अवसर देता है। वह सब कुछ जो हमें घेरता है: हवा, पानी, सूरज, पौधे, जानवर एक दूसरे और मनुष्य के साथ निकटता से जुड़े हुए हैं। यह एक बड़ा घर है जिसमें हम रहते हैं और बच्चों में पढ़ने, प्यार करने और इस घर की देखभाल करने की इच्छा जगाना ज़रूरी है। बचपन में प्राप्त मूल प्रकृति के प्रभाव जीवन भर याद रहते हैं और अक्सर किसी व्यक्ति के अपने क्षेत्र की प्रकृति, मातृभूमि के प्रति दृष्टिकोण को प्रभावित करते हैं।

परियोजना के लक्ष्य और उद्देश्य "बच्चों का पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास कैलेंडर" अपनी मूल भूमि से प्यार करें और जानें ":

लक्ष्य: शिक्षा में माता-पिता की भागीदारी के लिए परिस्थितियाँ बनाना पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की गतिविधियाँ, उन्हें नैतिक और देशभक्तिपूर्ण शिक्षा में सहायता करना, पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे की पारिस्थितिक संस्कृति की नींव का निर्माण करना।

कार्य:

• समृद्ध व्यावहारिक अनुभवपूर्वस्कूली बच्चों के साथ सक्रिय बातचीत के तरीकों और तरीकों में माता-पिता;
• बच्चे के पालन-पोषण और विकास के लिए मुख्य तंत्र के रूप में माता-पिता की व्यक्तिपरकता (स्वयं की गतिविधि) की स्थिति के गठन और समर्थन को बढ़ावा देना;
• बच्चों की अपनी मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक क्षमता के विकास में पहले और मुख्य शिक्षक के रूप में माता-पिता की शैक्षिक पहल का समर्थन करें;
• परिवार और किंडरगार्टन के बीच माता-पिता-बच्चे संबंधों और साझेदारी की संस्कृति के विकास को बढ़ावा देना।

परियोजना के कार्यान्वयन के चरण "बच्चों का पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास कैलेंडर" अपनी मूल भूमि से प्यार करें और जानें ":

यह परियोजना 2018 के दौरान कई चरणों में कार्यान्वित की जा रही है:

चरण 1 - संगठनात्मक (परियोजना के कार्यान्वयन पर विनियमन के साथ माता-पिता का परिचय);

चरण 2 - मुख्य (परियोजना कार्यान्वयन);

चरण 3 - रिफ्लेक्सिव (परिणामों का सारांश, अंतिम घटना को पकड़ना " साल भरछुट्टियाँ हमारे पास आ रही हैं)

परियोजना के प्रतिभागी "बच्चों का पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास कैलेंडर" अपनी मूल भूमि से प्यार करें और जानें ":

प्रोजेक्ट प्रतिभागियों में विद्यार्थी, शिक्षक और विद्यार्थियों के माता-पिता, साथ ही किंडरगार्टन विद्यार्थियों के परिवार के अन्य सदस्य और उनके इच्छुक मित्र और भागीदार शामिल हैं।

परियोजना के कार्यान्वयन की प्रक्रिया "बच्चों का पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास कैलेंडर" अपनी मूल भूमि से प्यार करें और जानें ":

कैलेंडर रिसेप्शन क्षेत्र में स्थित है और इसमें शामिल हैं: एक दो-तरफा कवर जिसमें एक संक्षिप्त एनोटेशन होता है; सामान्य सिफ़ारिशेंआयु दर्शाने वाले कैलेंडर के उपयोग पर; कैलेंडर में प्रयुक्त प्रणाली का विवरण प्रतीक; कैलेंडर के 3 खंडों का विवरण (जिनमें से प्रत्येक कैलेंडर वर्ष के 12 महीनों के लिए डिज़ाइन किया गया है)।

कैलेंडर को कुछ अनुभागों के अनुसार संकलित और संरचित किया गया है:

अनुभाग "कैलेंडर किस बारे में बताएगा" (2018 के 12 महीनों का "कैलेंडर ग्रिड", राष्ट्रीय कैलेंडर के आधार पर विशिष्ट तिथियों/घटनाओं पर प्रकाश डालने के साथ):

• 12 पेज का कैलेंडर अनुभाग कालानुक्रमिक क्रम में "कैलेंडर ग्रिड" (2018 के 365 दिन) प्रस्तुत करता है;
• कैलेंडर ग्रिड में, तिथियां/घटनाएं, स्थान (और वस्तुएं), बच्चों के लिए पर्यटन मार्ग जो कैलेंडर के विषय के अनुसार महत्वपूर्ण हैं, उन्हें रंग में हाइलाइट किया गया है (उदाहरण के लिए, मार्च में, लोक छुट्टियों को कैलेंडर में हाइलाइट किया गया है: वसीली) ड्रॉपर (15 मार्च), गेरासिम द रूकर (17 मार्च), मैगपाईज़ (22 मार्च)।

अनुभाग "करागे क्षेत्र की दिलचस्प तिथियां, घटनाएं, स्थान और वस्तुएं" ( संक्षिप्त वर्णन 2018 के 12 महीनों के लिए चयनित सामग्री: कैलेंडर अनुभाग के 12 पृष्ठों पर (प्रत्येक माह में) चयनित तिथियों, घटनाओं, स्थानों और वस्तुओं, बच्चों के पर्यटन मार्गों की सामग्री का संक्षिप्त विवरण प्रस्तुत किया गया है। विवरण की सामग्री शैक्षिक संबंधों (बच्चों और माता-पिता) में सभी प्रतिभागियों के लिए उनकी आयु क्षमताओं के अनुसार समझने योग्य है, सामग्री की प्रस्तुति के तार्किक अनुक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करती है। विवरण में चित्र, फ़ोटो के रूप में उदाहरणात्मक संगतता है जो सामग्री की प्रस्तुति के तार्किक अनुक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करती है।

अनुभाग "गाइडबुक टुगेदर" (शिक्षकों और बच्चों के बीच संयुक्त बातचीत के तरीकों और रूपों का विवरण)। इस खंड में दो परस्पर संबंधित भाग हैं: एक - किंडरगार्टन द्वारा बच्चों और माता-पिता के लिए पेश किया गया; दूसरा कारागे क्षेत्र की दिलचस्प तारीखों, घटनाओं, स्थानों और वस्तुओं, छुट्टियों की परंपराओं और रचनात्मक प्रस्तावों के तर्क में विद्यार्थियों के परिवारों द्वारा डिजाइन किया गया है।

माता-पिता के लिए कैलेंडर का सूचनात्मक भाग शिक्षकों द्वारा राष्ट्रीय कैलेंडर को ध्यान में रखते हुए विकसित किया गया है और इसमें निम्नलिखित ब्लॉक शामिल हैं:

"सप्ताहांत मार्ग" - इस खंड में, हम करागे क्षेत्र के खूबसूरत स्थानों (क्षेत्रीय महत्व के वानस्पतिक प्राकृतिक स्मारक "बोरोन्यात्स्की बोर", "ज़ुकायस्की चट्टान", प्राकृतिक वनस्पति अभ्यारण्य "कारागेस्की वन", ऐतिहासिक और प्राकृतिक) का दौरा करने का प्रस्ताव करते हैं। भ्रमण पर जाने के लिए कॉम्प्लेक्स "ग्राफ्स्की बोर", और पर्म क्षेत्र (लकड़ी की वास्तुकला का वास्तुशिल्प और नृवंशविज्ञान संग्रहालय "खोखलोव्का")।

"दादी की छाती" - राष्ट्रीय छुट्टियों के दौरान, हमारे पूर्वजों ने गुड़िया-ताबीज तैयार किए। "दादी की छाती" में अनुष्ठान गुड़िया-ताबीज के निर्माण के लिए तकनीकी मानचित्र हैं। ये गुड़िया हमारे पूर्वजों के लिए बहुत महत्वपूर्ण थीं, वे सभी मानव जाति की संस्कृति का हिस्सा थीं। किसी भी क्रिया की तरह, कैलेंडर बनाना लोक गुड़ियाअक्सर विभिन्न महत्वपूर्ण तिथियों पर भरोसा किया जाता है (सर्दियों की छुट्टियों के लिए - कोल्याडा गुड़िया, ट्रिनिटी से पहले - कोयल गुड़िया, पोक्रोव पर - दस हाथ गुड़िया, आदि)।

"प्रयोग" - यह खंड उन प्रयोगों और प्रयोगों का वर्णन करता है जिन्हें घर पर आसानी से और सुरक्षित रूप से व्यवस्थित किया जा सकता है ("ठंढ गठन के तंत्र का खुलासा", "चलो घर पर इंद्रधनुष बनाएं", "पौधे पानी पीते हैं", आदि)। बच्चे को अग्रणी होने के नाते, दुनिया की खोज करने में रुचि है। वह परिचित में नई चीजें सीखता है और अज्ञात से आश्चर्यचकित होता है। इस तरह प्रयोग शुरू होता है.

"डेवलपर" - इस खंड में, हम बच्चों के साथ विभिन्न खेल कार्यों और अभ्यासों को पूरा करने की पेशकश करते हैं ("चित्र में वस्तुओं को ढूंढें", "कौन सा पक्षी घर से उड़ गया?", "जीवित और निर्जीव वस्तुओं के नाम", "पेड़ पर क्या उगता है? आदि)

"मास्टरिलोचका" - इस खंड में, आपको ऐसे शिल्प बनाने के लिए आमंत्रित किया जाता है जो आपके बच्चे को लंबे समय तक पिछली छुट्टियों की याद दिलाएगा (ज़िनोवी-टिटमाउस अवकाश (12 नवंबर) की पूर्व संध्या पर, स्पिरिडॉन संक्रांति (25 दिसंबर) - सूर्य की छुट्टी पर, बच्चों के साथ पक्षी फीडर बनाने का प्रस्ताव है)।

"पारिवारिक परंपराएँ" - पारिवारिक परंपराएँ पीढ़ी-दर-पीढ़ी हस्तांतरित होती रहीं, क्योंकि परंपराओं की तरह कोई भी चीज़ परिवार को एकजुट नहीं करती, जो आचरण के कुछ नियम हैं। वे एक व्यक्ति को समझने, दूसरे लोगों की देखभाल करने में मदद करते हैं। उनके लिए धन्यवाद, घर में एक अनुकूल मनोवैज्ञानिक माहौल बनता है, परिवार के सदस्यों के बीच अच्छे संबंध बनते हैं। रूसी लोगों की परंपराएं बहुत समृद्ध हैं और कैलेंडर उनमें से कुछ के बारे में बताता है। आप पक्षियों "लार्क" आदि के रूप में बन्स सेंक सकते हैं।

कैलेंडर का दूसरा भाग परिवर्तनशील है, इसे माता-पिता द्वारा भरा जाता है। मौसमी, लोक, विश्व, अखिल रूसी राज्य, क्षेत्रीय छुट्टियाँ. कैलेंडर के इस भाग में शीर्षक शामिल हैं: "जिज्ञासु ..." (लोक छुट्टियों के इतिहास और विशेषताओं के बारे में जानकारी, स्थानीय कवियों द्वारा उनकी मूल भूमि की प्रकृति के बारे में कविताएँ), "मेरे पास एक विचार है!" ( रचनात्मक विचारपरिवार में छुट्टी मनाना), "स्वागत है" (इच्छा है कि माता-पिता समूह में आएं, छुट्टियों के बारे में बात करें, एक रचनात्मक कार्यशाला में भागीदार बनें, एक प्रश्नोत्तरी और अन्य प्रकार की संयुक्त गतिविधियों का आयोजन करें), "यह एक साथ दिलचस्प है!" (माता-पिता पारिवारिक सप्ताहांत आयोजित करने में अपना अनुभव साझा करते हैं: पारिवारिक वाचन, प्रकृति में घूमना और अपने पैतृक गांव की सड़कों पर, संग्रहालय का भ्रमण, आदि)। साथ ही कैलेंडर के दूसरे भाग में, शिक्षक किंडरगार्टन और परिवार की संयुक्त गतिविधियों की घोषणाएँ पोस्ट करते हैं (बातचीत योजना के अनुसार: बैठकें, छुट्टियां, प्रतियोगिताएं, संगीत कार्यक्रम, प्रदर्शनियां, भ्रमण, आदि), साथ ही इसके लिए सिफारिशें भी पोस्ट करते हैं। उनकी तैयारी.

परियोजना "बच्चों का पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास कैलेंडर" अपनी मूल भूमि से प्यार करें और जानें "के कार्यान्वयन के परिणामस्वरूप, प्राप्त अनुभव को प्रतिबिंबित करने और निर्धारित करने के लिए कार्यक्रम आयोजित किए जाएंगे। भविष्य की संभावनाओंनिम्नलिखित रूपों में विकास:

• सभी परियोजना प्रतिभागियों से पूछताछ;
• गोल मेज़;
• बच्चों और अभिभावकों के लिए अंतिम शैक्षिक और मनोरंजक कार्यक्रम "पूरे वर्ष छुट्टियाँ हमारे पास आती हैं।"

परियोजना में सक्रिय प्रतिभागियों का समर्थन करने के लिए, समूह के शिक्षक धन्यवाद पत्र के रूप में प्रोत्साहन प्रदान करते हैं।

इस परियोजना की प्रभावशीलता का मानदंड माता-पिता, बच्चों और शिक्षकों के बीच गुणात्मक रूप से नए संबंधों का निर्माण है:

• गतिविधियों में माता-पिता की भागीदारी का स्तर बढ़ाना प्रीस्कूल, आयोजनों में सक्रिय भागीदारी के माध्यम से उनकी रचनात्मक क्षमता को प्रकट करना, बच्चों के लिए कार्यक्रम आयोजित करने और आयोजित करने में पहल करना;
• कैलेंडर शीर्षकों "यह एक साथ दिलचस्प है" और "मेरे पास एक विचार है!" की मदद से पारिवारिक शिक्षा में अनुभव के निरंतर आदान-प्रदान के माध्यम से माता-पिता के संचार के स्तर और गुणवत्ता को बढ़ाना;
• पारिवारिक सैर और लंबी पैदल यात्रा यात्राओं के आयोजन के माध्यम से परिवारों के बीच व्यक्तिगत संचार के स्तर को बढ़ाना।

साहित्य:

1. मूल. अनुमानित मुख्य शैक्षिक कार्यक्रमपूर्व विद्यालयी शिक्षा। एम., एड. "क्षेत्र", 2017.
2. लोक कैलेंडर राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार प्रीस्कूलरों के साथ काम की योजना बनाने का आधार है: योजना-कार्यक्रम। कक्षाओं का सार. अवकाश परिदृश्य: / निकोलेवा एस.आर. आदि - सेंट पीटर्सबर्ग: "चाइल्डहुड-प्रेस", 2004।
3. करागे इंटर-सेटलमेंट लाइब्रेरी की साइट - karalib.permculture.ru
4. वैज्ञानिक-व्यावहारिक सम्मेलन "काम क्षेत्र के लोगों की उत्सव संस्कृति" के लेखों का संग्रह। - एमबीयूके का संपादकीय और प्रकाशन विभाग "कारागे म्यूजियम ऑफ लोकल लोर", 2016।

शुमकिन विक्टर

यूलोव्स्की गांव के बारे में एक कहानी

डाउनलोड करना:

पूर्व दर्शन:

नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान

माध्यमिक विद्यालय №81पी. यूलोव्स्की

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शोध करना

यूलोव्स्की गांव में

शुमकिन विक्टर

श्रेणी 9

एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 81 पी. युलोव्स्की

कार्य नेता:

साइचेवा एवगेनिया निकोलायेवना,

जीवविज्ञान शिक्षक

वेलिकोत्सकाया गैलिना वासिलिवेना,

भूगोल शिक्षक

एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 81 पी. युलोव्स्की

परिचय………………………………………………………………3-5

स्टॉप नंबर 1 कुर्गन………………………………………………..5

स्टॉप नंबर 2 स्कूल संग्रहालय………………………………………….6-7

यूला नदी के स्टॉप नंबर 3 बैंक ..…………………………………………7-16

स्टॉप नंबर 4 "गड्ढे"……………………………………………………16-19

स्टॉप नंबर 5 "पार्क ज़ोन"……………………………………19-38

निष्कर्ष…………………………………………………………38

सन्दर्भ…………………………………………………….39

पारिस्थितिक और स्थानीय इतिहास गाइड

यूलोव्स्की गांव में।

परिचय

हम उन जगहों के बारे में कितना कम जानते हैं जहां हम रहते हैं। हमें उस चीज़ को जानने का अवसर दिया जाता है जिसके बारे में हम नहीं जानते हैं, और जिस चीज़ से हम प्रतिदिन गुज़रते हैं और उसकी सराहना नहीं करते हैं उस पर ध्यान देते हैं।

प्रत्येक स्वाभिमानी व्यक्ति को अपनी छोटी मातृभूमि को जानना और उससे प्यार करना चाहिए। आप किसी गांव में रहकर उसका इतिहास नहीं जान सकते।

गाइड संकलित करने का उद्देश्य:

गांव के इतिहास और युला नदी के किनारे स्थित स्थलों की प्राकृतिक विरासत से परिचित हों।

परिकल्पना: मेरा मानना ​​है कि एक छोटी मातृभूमि के इतिहास और प्रकृति का अध्ययन युवा पीढ़ी में देशभक्ति की शिक्षा में योगदान देता है।

नवीनता मेरा काम यह है कि मैंने ऐतिहासिक शोध को प्रकृति के अध्ययन के साथ जोड़ने और अपने काम को एक पर्यटक गाइड के रूप में प्रस्तुत करने का निर्णय लिया।

कार्य निर्धारित करें:

1. युला नदी के किनारे स्थित गाँव और स्टेपी क्षेत्रों के ऐतिहासिक अतीत का अध्ययन करना।

2. हमारे क्षेत्र में आम पौधों का प्रारंभिक अध्ययन करें

3. छात्रों का ध्यान उनकी छोटी मातृभूमि के इतिहास और उसके स्टेपी पौधों की सुरक्षा की ओर आकर्षित करें।

अध्ययन का उद्देश्य : स्थानीय विद्या के स्कूल संग्रहालय की प्रदर्शनी और अभिलेखीय सामग्री, युलोव्स्की गांव के आसपास युला नदी के किनारे के स्टेपी क्षेत्र।

तलाश पद्दतियाँ:

• सैद्धांतिक: वैज्ञानिक और लोकप्रिय विज्ञान साहित्य का अध्ययन,
• व्यावहारिक: अवलोकन.

हम सभी को हमारे द्वारा संकलित यात्रा कार्यक्रम का पालन करने के लिए आमंत्रित करते हैं। भ्रमण का समय मई से जुलाई तक। सभी तस्वीरें लेखक द्वारा भ्रमण के दौरान ली गई थीं या स्थानीय विद्या के स्कूल संग्रहालय के संग्रह से ली गई थीं।

आप हमारी जन्मभूमि हैं,
विस्तृत और मुक्त
मैं सदैव तुम्हारे साथ हूं
पूरे दिल से, पूरी आत्मा से

सभी हवाओं के लिए खुला
आप मैदानी विस्तार हैं
सबसे मेहमाननवाज़
यूलोव्स्की हमारा क्षेत्र है।

हम हमेशा कर्ज में डूबे रहते हैं
आपसे पहले, मातृभूमि,
आख़िरकार, सभी वर्षों के लिए
हमारी एक ही नियति है.

आइए लोगों को याद करें
छुट्टियों और कार्यदिवसों पर
हमारी जड़ें पवित्र हैं
माता पृथ्वी।

ए.ए. मात्सेगोर के शब्द

यह मेरे हमवतन द्वारा लिखे गए यूलोव्स्की गांव के गान के शब्दों के साथ है, कि मैं अपना भ्रमण शुरू करना चाहता हूं(परिशिष्ट क्रमांक 1).

हमारे मार्ग में पाँच पड़ाव शामिल हैं: "कुर्गन", "स्कूल संग्रहालय", "यूला रिवर बैंक", "पिट्स", "स्कूल", "पार्क"।(परिशिष्ट संख्या 1 चित्र 1)।

भौगोलिक स्थिति

आपको यह जानने के लिए कि मेरा गाँव कहाँ स्थित है, मैं आपको उसकी भौगोलिक स्थिति के बारे में बताना चाहता हूँ।

यूरोप और एशिया के बीच की सीमा कुमा-मंच अवसाद के साथ चलती है। युलोव्स्की गांव एशिया में मैन्च नदी के बाएं किनारे से 5 किमी दूर स्टेपी ज़ोन में स्थित है। और इसे ऐसा इसलिए कहा जाता है क्योंकि यह युला नदी पर स्थित है, जो वास्तव में गांव के चारों ओर बहती है और अपना पानी भूरे बालों वाले मैन्च तक ले जाती है।

यदि हम "यूलोव्स्की" गांव की प्रशासनिक स्थिति के बारे में बात करते हैं, तो यह रोस्तोव क्षेत्र के दक्षिणपूर्वी भाग में, साल्स्की जिले के उत्तरी भाग में, पूर्वी यूरोपीय मैदान के दक्षिण में, क्षेत्रीय से 238 किमी दूर स्थित है। रोस्तोव शहर का केंद्र और रोस्तोव शहर के क्षेत्रीय केंद्र से 52 किमी दूर। साल्स्का। (परिशिष्ट संख्या 1 चित्र 2)

स्टॉप नंबर 1 कुर्गन

(परिशिष्ट संख्या 1 चित्र 3)

हमारे गाँव के बाहरी इलाके में एक टीला है। गाँव के सभी निवासी उसके बारे में जानते हैं। सर्दियों में बच्चे स्लेज पर सवारी करते हैं। और कोई यह नहीं सोचता कि यह कैसी पहाड़ी है, यह यहां कैसे प्रकट हुई और इसके अंदर क्या है। मैंने अपना शोध करने और अपने सभी प्रश्नों का उत्तर देने का निर्णय लिया। यहाँ वह है जो मैं पता लगाने में सक्षम था।

डॉन क्षेत्र के स्टेपी क्षेत्र का एक प्राचीन और गौरवशाली इतिहास है। जंगली क्षेत्र, जैसा कि प्राचीन काल में सैल स्टेप्स को कहा जाता था, सरमाटियन (परिशिष्ट 1, चित्र 4), सीथियन (परिशिष्ट 1, चित्र 5) और अन्य खानाबदोशों को याद करता है, जो हमेशा विशाल भूमि क्षेत्रों से आकर्षित होते रहे हैं। अपेक्षाकृत हल्की जलवायु, जिसका अर्थ है पशुधन पालने की क्षमता। आज, केवल दफन टीले, जहां खानाबदोश जनजातियों के नेताओं के अवशेष आराम करते हैं, उस सुदूर अतीत की याद दिलाते हैं। 2012 में, हमारे स्कूल में बड़े पैमाने पर बदलाव की योजना बनाई गई थी। मरम्मत के लिए पुरातात्विक स्थलों के मानचित्र सहित कई दस्तावेज़ तैयार किए गए थे। तो यह ज्ञात हुआ कि यूलोव्स्की कब्रिस्तान नंबर 4 हमारे गांव के क्षेत्र और उसके आसपास स्थित है। इसमें 11 टीले शामिल हैं। हमारे स्नातक अलेक्जेंडर पासेगुन के अनुसार, जो रोस्तोव एन/ए में युज़ारहेओलोगिया में एक शोधकर्ता हैं, टीले में प्राथमिक दफन पिट ग्रेव संस्कृति से संबंधित हैं। इसके बाद, टीलों का निर्माण अन्य लोगों द्वारा किया गया, इसलिए उनमें कैटाकोम्ब और श्रुबना संस्कृति की कब्रें भी मिलती हैं।

वह टीला, जो हमारे गाइड का पहला पड़ाव बना, गाँव के आसपास का सबसे बड़ा टीला है। यह एकमात्र खुला टीला है। 1968 में सड़क निर्माण के दौरान बिल्डरों को तटबंध के लिए मिट्टी की जरूरत पड़ी। बिना दोबारा सोचे, उन्होंने फैसला किया कि खुदाई करने वाले यंत्र की मदद से बैरो से मिट्टी निकालना सबसे आसान तरीका है, जो उन्होंने किया। यह अच्छा है कि स्कूल के प्रधानाध्यापक मिखाइल ग्रिगोरीविच लुपा को इस बारे में लगभग तुरंत ही पता चल गया। वह काम रोकने और ऐतिहासिक स्मारक को विनाश से बचाने में कामयाब रहे। इसके अलावा, दफन की खुली परतों से गड्ढे, कैटाकॉम्ब और लॉग संस्कृति के मिट्टी के बर्तनों के पूरे नमूने और टुकड़े बरामद किए गए, जिनके बारे में मैं स्कूल संग्रहालय स्टॉप पर अधिक विस्तार से बात करूंगा।

"स्कूल संग्रहालय" बंद करो

एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 81, यूलोव्स्की गांव का संग्रहालय, बैरो में मिली वस्तुओं को संग्रहीत करता है, जिसका उल्लेख पहले किया गया था। ये कटोरे, जग, गड्ढे के बर्तन, कैटाकोम्ब और लॉग संस्कृतियाँ हैं।

"पिट कल्चर" और दक्षिण रूसी स्टेप्स की बाद की संस्कृतियों के नाम कांस्य - युगएक निश्चित युग में दफन संरचनाओं के सबसे आम डिजाइन को दर्शाते हैं - एक गड्ढा, एक कैटाकॉम्ब और एक लॉग केबिन, जो गड्ढे, कैटाकॉम्ब और लॉग संस्कृतियों से मेल खाता है जो क्रमिक रूप से एक दूसरे को प्रतिस्थापित करते हैं।

गड्ढे की संस्कृति (मध्य III - प्रारंभिक द्वितीय सहस्राब्दी ईसा पूर्व) यूराल से डेनिस्टर तक स्टेपी स्थानों में वितरित किया गया था। यमनाया संस्कृति की जनजातियों की अर्थव्यवस्था का आधार पशु प्रजनन था, लेकिन आबादी का एक हिस्सा कृषि में भी लगा हुआ था।इस संस्कृति को इसका नाम दफ़नाने के प्रकार से मिला, जो कि गड्ढे होते हैं जिनके ऊपर टीले रखे होते हैं। मृतकों के कब्रिस्तान में, उन्हें पैरों को ऊपर खींचकर पीठ के बल झुकी हुई स्थिति में रखा जाता था (परिशिष्ट चित्र 6 देखें), शवों पर गेरू (कार्बनिक मूल का लाल रंग) छिड़का जाता था।दफन सूची इसे एक जटिल डोरीदार आभूषण (परिशिष्ट 1, चित्र 7 देखें), विभिन्न चकमक पत्थर और हड्डी की वस्तुओं के साथ गोल-तले वाले जहाजों द्वारा दर्शाया गया है। धातु उत्पाद अपेक्षाकृत दुर्लभ हैं, क्योंकि धातु अभी भी कम आपूर्ति में थी, इसे बाहर से लाया गया था, मुख्य रूप से काकेशस के क्षेत्रों से।

उमंग का समय कैटाकोम्ब संस्कृतिXVIII - XVI सदियों में गिर गया। ईसा पूर्व. सेंट्रल काकेशस की आबादी के साथ निकटता से जुड़े, कैटाकोम्ब संस्कृति के वाहक ने उन्नत प्राचीन पूर्वी सभ्यताओं की महत्वपूर्ण उपलब्धियों के वितरक के रूप में काम किया। इसमें बहुत बड़ी भूमिका निभाईपहिएदार परिवहन, जिसका व्यापक उपयोग इस समय से होता आ रहा है। रोस्तोव क्षेत्र में एक कैटाकोम्ब दफन में पाया गयाचार पहियों वाली बड़ी गाड़ी .

इन जनजातियों की कब्रें विशेष भूमिगत संरचनाएं थीं - कैटाकॉम्ब। कैटाकोम्ब में एक प्रवेश गड्ढा था, जिसकी एक दीवार में एक कक्ष निकाला गया था, जहाँ मृतक और उसके साथ आए लोगों को रखा गया था।भंडार . कक्ष में छेद लकड़ी या पत्थर से भर दिया गया था, और प्रवेश द्वार गड्ढा भर दिया गया था। महत्वपूर्ण विशेषताकैटाकॉम्ब कल्चर की परिभाषा के लिए सुगंधित पदार्थ (धूप जलाने वाले) जलाने के लिए बनाए गए बर्तन हैं (परिशिष्ट 1, चित्र 8 देखें)।

"युला नदी" बंद करो

(परिशिष्ट 2 चित्र 1)

संग्रहालय के पास युला नदी बहती है। उन्होंने ही हमारे गांव को यह नाम दिया था।'

युला नदी, इसे माली येगोर्लीक या मध्य युला भी कहा जाता है, यह पश्चिमी मन्च नदी की बायीं सहायक नदी है। अपने आकार के अनुसार, युला रोस्तोव क्षेत्र की बहुत छोटी नदियों से संबंधित है। इसकी लंबाई 60 किमी, जलग्रहण क्षेत्र 696 किमी² है।नदी के प्रवाह की गति 1 मीटर/सेकंड से अधिक नहीं होती है। नदी का तल घुमावदार है. भोजन मिश्रित है: बारिश, बर्फ (पिघला हुआ पानी) और भूजल। अपने छोटे आकार के बावजूद, युला नदी ने हमेशा हमारे क्षेत्र के निपटान में निर्णायक भूमिका निभाई है। उन्हीं की बदौलत खानाबदोश यहां बस गए और हमारा गांव बना। आख़िरकार, उसने लोगों को पानी दिया, परिवहन मार्ग और भोजन के स्रोत के रूप में काम किया। यूल पर अभी भी अच्छी मछली पकड़ने का काम होता है, विशेषकर उस स्थान पर जहां यह मैन्च में बहती है।

हम युला नदी के तट पर स्थित हैं। हमारे सामने घास की वनस्पतियों से आच्छादित एक विशाल मैदानी क्षेत्र है। (परिशिष्ट 2 चित्र 2). पहला पौधा जिसके बारे में मैं बात करना चाहता हूं वह है

ट्यूलिप बीबरस्टीन.

ट्यूलिपाबीबरस्टीनियाना शुल्ट। और शुल्ट. फिल.

विभाग: आवृतबीजी या पुष्पन

परिवार: लिली - Liliaceae

जीनस: ट्यूलिपा

पहले वसंत - दृश्यट्यूलिप बीबरस्टीन(ट्यूलिपाबीबरस्टीनियाना) (परिशिष्ट 2 चित्र 3), लोकप्रिय रूप से बुज़ल्याक या तारांकन कहा जाता है। सबसे पहले, यह मामूली ट्यूलिप एक घंटी के समान नीचे लटकता है, और बाद में अपना सिर सूर्य की ओर उठाता है और अपनी छह संकीर्ण, नुकीली पंखुड़ियों को चौड़ा करके तारांकन में बदल देता है। ऐसा प्रतीत होता है कि क्षितिज तक पृथ्वी रंगों की इस रमणीय विविधता से भर गई है। किंवदंती के अनुसार, पीले ट्यूलिप की कलियों में ही खुशी छिपी होती है। कोई भी कली खोलकर उस तक नहीं पहुँच सकता था। लेकिन केवल बच्चों की हँसीइसे खोला, जो कोई अन्य शक्ति नहीं कर सकी...

ट्यूलिप बीबरस्टीन 20 - 40 सेमी लंबा एक बारहमासी बल्बनुमा जड़ी बूटी है, जिसमें 2 - 4 रैखिक-लांसोलेट पत्तियां होती हैं, जिनमें से निचला भाग चौड़ा होता है। वयस्क पौधों का बल्ब 2 सेमी तक लंबा होता है, जिसके अंदर चमड़े जैसे गहरे भूरे, लगभग नंगे पूर्णांक होते हैं। फूल, आमतौर पर अकेले, 2-3 सेमी लंबे, एक चौड़े खुले सुनहरे तारे के आकार के होते हैं, जो खिलने से पहले गिर जाते हैं। पत्रकपेरियनथपीला, अक्सर बाहर की तरफ बैंगनी या हरे रंग का होता है। फल शीर्ष पर एक आयताकार, नुकीला कैप्सूल है। बीज द्वारा प्रचारित. अप्रैल-मई में खिलता है। बीज मई-जून की शुरुआत में पकते हैं, और फिर बढ़ते मौसम समाप्त हो जाता है।

वसंत क्षणभंगुर . काफी नमी पसंद करने वाला पौधा। इसका एक विस्तृत पारिस्थितिक आयाम है: यह बढ़ता है अलग - अलग प्रकारजंगलों में, वन वृक्षारोपण में, कुंवारी और परती सीढ़ियों में, नालियों की चट्टानी ढलानों पर, नदी घाटियों में स्टेपी घास के मैदानों में। यह प्रजाति पूर्वी यूरोप (पश्चिम में रोमानिया तक), अरल-कैस्पियन क्षेत्र, एशिया माइनर और ईरान में वितरित की जाती है। रूस में, यह मुख्य रूप से यूरोपीय भाग के वन-स्टेप और स्टेप ज़ोन के साथ-साथ सिस्कोकेशिया और पश्चिमी साइबेरिया में बढ़ता है। रोस्तोव क्षेत्र मेंलगभग सभी क्षेत्रों में पाया जाता है।

हालाँकि इस प्रकार का ट्यूलिप रोस्तोव क्षेत्र में काफी व्यापक है, लेकिन इसका अस्तित्व, अन्य स्टेपी प्रजातियों की तरह, प्राकृतिक आवासों के व्यापक विनाश - भूमि की जुताई, अतिचारण, आदि से खतरे में है। बीबरस्टीन ट्यूलिप को एक सजावटी पौधे (गुलदस्ते के लिए इकट्ठा करना और प्रत्यारोपण के लिए बल्ब खोदना) के रूप में बड़े पैमाने पर नष्ट कर दिया गया है, और इसलिए यह दुर्लभ हो गया है या बस्तियों के पास से गायब हो गया है।

यह प्रजाति रोस्तोव क्षेत्र की रेड बुक में शामिल है। में पहरा दियाराज्य प्रकृति रिजर्व "रोस्तोव्स्की", साथ ही साथ कई में भी प्राकृतिक स्मारक . में खेती की गईदक्षिणी संघीय विश्वविद्यालय का बॉटनिकल गार्डन.

हमारे स्टेपी विस्तार में, बीबरस्टीन ट्यूलिप बहुत अच्छा लगता है! कोई भी उससे मिल सकता है!

हमारे क्षेत्र में हर जगह हो रहे विकास को नज़रअंदाज़ करना असंभव है

नागदौन

लोगों के बीच (बीमारी, मूर्ख शराबी)

फैमिली एस्टेरेसिया (एस्टेरेसिया) डुमॉर्ट। (समग्र),

जीनस वर्मवुड आर्टेमिसिया एल.

जैविक समूह.

जड़युक्त बारहमासी.

मेरे डॉन पक्ष में

मैं सूर्योदय के समय कीड़ाजड़ी में साँस लेता हूँ,

मैं नहीं जानता कि मेरे अलावा किसी और को कैसे

डॉन का पानी शहद से भी अधिक मीठा होता है।

मैं दूसरों के बारे में नहीं जानता, लेकिन मैं

सारा श्रवण, सारा लालची ध्यान,

जब मैं बुलबुल सुनता हूँ

उदात्त उल्लास.

ए.जी. गार्नाकेरियन।

ऐसा माना जाता था कि कीड़ाजड़ी बुरे प्रभाव और दुर्भाग्य से बचाता है।

रूसी नाम वर्मवुड स्लाविक "फ्लाई" से आया है - जलने के लिए, फिर से मुंह में जलने वाले बहुत कड़वे स्वाद के कारण।

रूस में, यह एक अनुष्ठानिक पौधा है। गर्मियों की शुरुआत में मनाया जाता है लड़की की छुट्टीसेमिक. इस दिन, युवा लोगों ने "जलपरियों का पीछा किया।" लड़कियाँ चुड़ैलों और जलपरियों से बचाने के लिए पूरे दिन अपनी कांख के नीचे कीड़ा जड़ी पहनती थीं। बिखरे बालों वाली एक लड़की को देखकर उसके सवाल पर: "तुम्हारे हाथ में क्या है?" आप "पुदीना" या "अजमोद" का उत्तर नहीं दे सकते, अन्यथा जलपरी मौत तक गुदगुदी कर देगी। आपको "वर्मवुड" कहना होगा - और जलपरी तुरंत गायब हो जाएगी। इसके अलावा, छुट्टी के दिन, वर्मवुड एक प्रेम औषधि के रूप में कार्य करता था, केवल खेल के दौरान चुने हुए को वर्मवुड के तनों से मारना आवश्यक था।

कई कवि और लेखक वर्मवुड को मातृभूमि की छवि से जोड़ते हैं।

आधुनिक कवि ए. मालिश्को द्वारा मार्मिक पंक्तियाँ वर्मवुड को समर्पित की गईं:

महाकाव्य मैदान में कहीं घोड़े दौड़ रहे हैं,

स्टेपी के ऊपर आकाश में हंस चिल्लाते हैं

और एक तीर की सीटी, चुभने वाली और क्रोधित,

वर्मवुड घास, आप अपने ऊपर सुनते हैं।

और तुम खड़ी खुरों के नीचे से उठते हो,

आपकी सतत आत्मा, एक मायावी ढाल की तरह,

फिर से उठो, महाकाव्य नायक,

तुम, ढीठ झाड़ी, मेरी कड़वी कीड़ा जड़ी झाड़ी!

पुराने दिनों में, यह माना जाता था कि वर्मवुड मानव पीड़ा की सारी कड़वाहट को अवशोषित कर लेता है, और इसलिए वर्मवुड से बदतर कोई जड़ी-बूटी नहीं है। प्राचीन रोमन कवि ओविड ने लिखा: "उदास कीड़ा जड़ी रेगिस्तानी खेतों से चिपक जाती है, कड़वा पौधा अपनी जगह से मेल खाता है।" कड़वाहट के लिए, कीड़ा जड़ी को विधवा घास कहा जाता है, और वह स्वयं कड़वाहट की पहचान बन गई:

"कीड़ाजड़ी जैसा कड़वा," हम अक्सर कहते हैं। उसके बारे में कहावतें हैं:

शहद के बाद कीड़ाजड़ी अपने से भी अधिक कड़वी होती है,

किसी और की पत्नी हंस है, और उसकी अपनी कड़वी कीड़ा जड़ी है,

वाणी तो मधु के समान है, परन्तु काम नागदौने के समान है।

लेकिन यह एक बहुत ही मूल्यवान औषधीय पौधा है। रोगों के उपचार के लिए कीड़ाजड़ी का उपयोग प्राचीन काल से ही किया जाता रहा है। प्लिनी ने लिखा कि जिस यात्री के पास कीड़ाजड़ी होगी उसे लंबी यात्रा में थकान महसूस नहीं होगी। इसका उपयोग गैस्ट्रिक और विभिन्न रोगों के लिए, मूत्रवर्धक और कृमिनाशक के रूप में, बुखार आदि के लिए किया जाता था। एविसेना ने समुद्री बीमारी के लिए इसकी सिफारिश की थी। उन्होंने उसके बारे में बात की: "... यह एक अद्भुत, अद्भुत दवा है (भूख के लिए), यदि आप दस दिनों तक उसका काढ़ा और निचोड़ा हुआ रस पीते हैं," उसे सबसे मजबूत मारक के रूप में बताया, और यह भी माना कि यदि आप पतला करते हैं कीड़ा जड़ी के रस से स्याही बनाने पर भी चूहा उनकी लिखी किताब को नहीं कुतरेगा। जाहिर है, यह समस्या एक हजार साल पहले भी प्रासंगिक थी।

खैर, हमारे पास स्टेप ज़ोन में बहुत सारे कीड़ा जड़ी हैं! मैं आपको इस पौधे के आवास से परिचित होने की सलाह देता हूं।

dandelion

और अब, मैं पहेलियाँ बनाऊंगा और उनका उत्तर हमारा अगला पौधा होगा, जिस पर मैं आपका ध्यान आकर्षित करना चाहूंगा।

एक सुनहरी झाँक सूरज को देखती है, सूरज कैसे भौंहें चढ़ाता है, झाँकने का छेद तिरछा हो जाता है;

नदी के किनारे घास के मैदान में, सुनहरी रोशनी, बारिश की बूंदाबांदी, रोशनी बुझ गई;

ओस भरी घास में एक सुनहरी टॉर्च जली, फिर धुंधली हुई, बुझ गई और फुलाने में बदल गई। (परिशिष्ट 2 चित्र 4)।

व्यवस्थित स्थिति

विभाग: आवृतबीजी या पुष्पन

परिवार एस्टर (समग्र) एस्टेरेसिया डुमॉर्ट। (समग्र),

जाति डेंडेलियन टैराक्सैकम विग।

जैविक समूह.

जड़युक्त बारहमासी.

आकृति विज्ञान और जीव विज्ञान.

जड़ - मोटी, ऊर्ध्वाधर, थोड़ी शाखित; जड़ का कॉलर ऊनी, शायद ही कभी चिकना। जड़ प्रणाली मिट्टी में 130 सेमी तक गहराई तक जाने में सक्षम है। मुख्य जड़ के खंड जड़ पकड़ते हैं और अच्छी तरह बढ़ते हैं। पत्तियाँ वैकल्पिक, एक रोसेट में, 10-25 सेमी लंबी और 2-5 सेमी चौड़ी, लांसोलेट या आयताकार होती हैं।

डैंडेलियन ऑफिसिनैलिस, या सामान्य (पोडोयनिचेक, यूफोरबिया, दूध खाने वाला, बंजर भूमि, फर, गंजा सिर, यहूदी टोपी, रूसी चिकोरी)। पौधे को रूसी नाम "डंडेलियन" उस असाधारण सहजता के कारण दिया गया था, जिसके साथ, हवा की थोड़ी सी सांस में, फूले हुए खंभों पर पके हुए पौधे कंटेनर से अलग हो जाते हैं और बिखर जाते हैं। शेष नंगा पात्र गंजे सिर जैसा दिखता है। इसलिए, मध्य युग में, सिंहपर्णी को एक मठवासी मुखिया कहा जाता था, और रूस में एक खाली दोस्त, एक फर कोट, एक गंजा पैच, एक यहूदी टोपी के नाम इसके साथ जुड़े हुए हैं।

सिंहपर्णी की उत्पत्ति के बारे में एक काव्यात्मक कथा है।

सीढ़ियों की गहराई में एक छोटे से खेत में एक दूधवाली लड़की रहती थी। वह एक बकरी चराती थी और जिसे दूध चाहिए होता था उसे दूध बेचती थी। वह मिलनसार और सुंदर थी, वह जानती थी कि हर किसी से स्नेहपूर्ण शब्द कैसे कहे जाते हैं, और यहां तक ​​कि लोग उसकी उपस्थिति को भी पसंद करते थे। इसके लिए, उसे डुवनोचका उपनाम दिया गया था: अपनी मुस्कुराहट और मैत्रीपूर्ण शब्द के साथ, उसने लोगों के भारी विचारों को उड़ा दिया। ओटडुवनोचका-थ्रश बड़ा हो गया है और उसे स्काईलार्क से बहुत प्यार हो गया है। उन्हें उनका बिना शब्दों वाला गाना विशेष रूप से पसंद आया। लेकिन एक दिन वह जानना चाहती थी कि उसका प्रेमी किस बारे में गा रहा है। उसने लार्क को आकाश से उतरने और गीत के बोल गाने के लिए राजी किया, और उसने सुना: "तुम्हारे लिए मेरा प्यार सूरज की पहली किरण की तरह कोमल है, लेकिन अंतरिक्ष स्वर्ग को ऊपर की ओर बुलाता है, और उसकी पुकार शक्तिशाली है।" ओटडुवानोचका लार्क के पास पहुंची, उसे हमेशा अपने साथ रखना चाहती थी, लेकिन उसके पास समय नहीं था। लार्क आसमान में उड़ गया, और लड़की को एहसास हुआ कि उसने अपनी खुशी खो दी है। हताशा में, उसने अपना पीला रूमाल लहराया और उसमें से कई सोने के सिक्के गिर गए। हवा ने उन्हें उठा लिया और दुनिया भर में ले जाना शुरू कर दिया। "जहां उन्होंने जमीन को छुआ, वहां सुनहरे फूल उग आए, जिन्हें लोग थ्रश के बाद डेंडिलियन कहते हैं। लोगों ने खराब मौसम की भविष्यवाणी करने के लिए डेंडिलियन की अद्भुत क्षमता पर भी ध्यान दिया; वैज्ञानिकों ने इस क्षमता को फोटोट्रोपिज्म कहा।

खाने योग्य सिंहपर्णी की पत्तियों में कैरोटीन, विटामिन सी, बी2, कोलीन, निकोटिनिक एसिड, कैल्शियम, पोटेशियम, मैंगनीज, आयरन, फास्फोरस होता है। डेंडिलियन की पत्तियां एक अच्छा एंटीस्कोरब्यूटिक एजेंट हैं, वे पाचन ग्रंथियों, गुर्दे, यकृत और पित्ताशय की कार्यप्रणाली पर लाभकारी प्रभाव डालते हैं। इसकी पत्तियों और जड़ों का लंबे समय से लोक चिकित्सा में भूख बढ़ाने, पेट की सर्दी के साथ, कफ निस्सारक और मूत्रवर्धक के रूप में व्यापक रूप से उपयोग किया जाता रहा है। युवा सिंहपर्णी की पत्तियों और जड़ों का उपयोग भोजन के रूप में किया जाता है।

हमारी वनस्पतियों का अगला प्रतिनिधिनीले फूलों वाला जंगली पेड़ जैसा नीला रंग (परिशिष्ट 2 चित्र 5)

वनस्पति-साम्राज्य
उप-साम्राज्य-उच्चतर
विभाग-एंजियोस्पर्म
वर्ग-द्विदलीय
एस्टर परिवार
रॉड-कॉर्नफ्लावर
दृश्य - कॉर्नफ्लावर

सेंटोरिया सायनस एल. - नीला कॉर्नफ्लावर।

व्यवस्थित स्थिति.

एस्टेरसिया परिवार एस्टेरसिया डुमोर्ट, जीनस कॉर्नफ्लावर सेंटोरिया एल।

जैविक समूह.

शीतकालीन वार्षिक.

कॉर्नफ्लावर सेंटोरिया का लैटिन नामसायनस प्राचीन यूनानी मिथक से जुड़ा है। किंवदंती के अनुसार, यह सेंटौर चिरोन था जिसने कॉर्नफ्लावर घास से अपना घाव ठीक किया था, जिसे हरक्यूलिस ने गलती से एक जहरीले तीर से घायल कर दिया था। पूरा दिखाओ..
फूल के रूसी नाम की उत्पत्ति के संस्करण भी कम दिलचस्प नहीं हैं। उनमें से एक के अनुसार, "कॉर्नफ्लावर" का अर्थ है "शाही फूल।" आखिरकार, "कॉर्नफ्लावर" शब्द वसीली नाम से आया है, जिसका प्राचीन ग्रीक में अर्थ "शाही" है। अब नीले कॉर्नफ्लावर की पंखुड़ियों पर करीब से नज़र डालें: आखिरकार, उनमें से प्रत्येक एक लघु दांतेदार मुकुट जैसा दिखता है।
एक और स्लाव किंवदंती है - दो भाइयों पीटर और वसीली के बारे में। सबसे बड़ा, पीटर, काले बालों वाला, काली आंखों वाला, भारी असहनीय स्वभाव वाला था। छोटा, वसीली, उससे दिन की तरह रात से भिन्न था - नीली आंखों वाला, गेहुंए रंग के घुंघराले बालों वाला, वह काम और हर्षित पार्टी दोनों में हर जगह प्रथम था।
ईर्ष्या ने बड़े भाई को खा लिया, क्योंकि दयालु और हंसमुख सुंदर आदमी वसीली ने सार्वभौमिक प्रेम का आनंद लिया। और एक बार पतरस ने अपने छोटे भाई को शिकार करने के लिये बुलाया और उसे गोली मार दी, और उसके शव को जंगल के किनारे खेत में गाड़ दिया। पीटर गाँव लौटा और लोगों को बताया कि उसका भाई एक घायल हिरण का पीछा कर रहा था और जंगल में खो गया। सारी रात गाँव वाले उस आदमी को ढूँढ़ते और बुलाते हुए जंगल में घूमते रहे। लेकिन खोज असफल रही. और जब, सुबह, वे जंगल से बाहर मैदान में आये, तो उन्होंने देखा कि पूरा मैदान अब तक अज्ञात फूलों से ढका हुआ था - नीला, वसीली की आँखों की तरह।
कॉर्नफ्लावर सिर्फ एक खेत की घास नहीं है, सिर्फ एक खूबसूरत फूल नहीं है, यह फायदेमंद भी है। बहुत पहले नहीं, कॉर्नफ्लावर फूलों से प्राकृतिक रंग प्राप्त किए गए थे: आंतरिक ट्यूबलर गहरे नीले फूलों से - संतृप्त नीले रंग का, और सीमांत नरकट से - आसमानी नीला। कॉर्नफ्लावर का उपयोग लोक चिकित्सा में भी किया जाता है। औषधीय कच्चे माल के रूप में, पौधे के दांतेदार सीमांत फूलों का उपयोग किया जाता है। कॉर्नफ्लावर में जीवाणुनाशक और सूजन-रोधी प्रभाव होता है।
कॉर्नफ्लावर प्राचीन काल से हमारे पास आया था। तूतनखामेन के मकबरे की खुदाई के दौरान कई वस्तुएं मिलीं कीमती पत्थरऔर सोना. लेकिन ताबूत में पाए गए कॉर्नफ्लॉवर की एक छोटी माला ने पुरातत्वविदों को चौंका दिया। फूल सूख गए, लेकिन उनका रंग और आकार बरकरार रहा।
1968 से नीला कॉर्नफ्लावर एस्टोनिया का राष्ट्रीय फूल रहा है। कुछ यूरोपीय देशों में इसे जर्मन फूल (जर्मन चरित्र वाला फूल) के नाम से जाना जाता है। कॉर्नफ्लावर को जर्मनों के बीच सबसे अधिक प्यार और लोकप्रियता प्राप्त है। वह उनके लिए विशेष रूप से प्रिय हो गया क्योंकि वह सम्राट विल्हेम प्रथम और उनकी मां, रानी लुईस का पसंदीदा फूल बन गया ... महान रूसी फ़ाबुलिस्ट इवान एंड्रीविच क्रायलोव को ये फूल बहुत पसंद थे और उन्होंने अपनी आखिरी वसीयत में अपने ताबूत में कॉर्नफ्लॉवर रखने के लिए कहा था। .

केरमेक ब्रॉड-लीव्ड

(परिशिष्ट 2 चित्र 6)

केरमेक, स्टेटिस, लिमोनियम (लिमोनियम)

परिवार: नेतृत्व

पौधे का प्रकार: बारहमासी

प्रकाश के प्रति दृष्टिकोण: प्रकाशप्रिय

नमी से संबंध: मध्यम नमी पसंद करता है

शीतकालीन: शीतकालीन-हार्डी

मिट्टी : बगीचे की मिट्टी को तरजीह देता है

फूल आने का समय : ग्रीष्म (जुलाई-अगस्त)

ऊंचाई : मध्यम (50-100 सेमी)

संस्कृति में मूल्य: फूलदार, सुगंधित

लिमोनियम, केरमेक, स्टेटिस। ये मुख्य रूप से बारहमासी (कम अक्सर द्विवार्षिक या अर्ध-झाड़ियाँ) होते हैं जिनमें घने, अण्डाकार बेसल पत्तों की एक रोसेट होती है।

पेडुनेर्स शाखित होते हैं, स्पाइकलेट्स में एकत्र छोटे गुलाबी, बैंगनी, बैंगनी, पीले, सफेद, नीले फूलों के जटिल घबराहट, कोरिंबोज या गोलाकार पुष्पक्रम के साथ ताज पहनाया जाता है। जुलाई से ठंढ तक खिलता है।

यह रूस, साइबेरिया, कजाकिस्तान, मध्य एशिया और उत्तरी काकेशस के यूरोपीय भाग के शुष्क मैदानों, अर्ध-रेगिस्तानों और रेगिस्तानों में होता है। लवणीय मिट्टी में उगता है। अक्सर व्यापक झाड़ियाँ बनती हैं।

औषधीय प्रयोजनों के लिए, केरमेक जड़ों का उपयोग किया जाता है। इनमें 23% तक टैनिन होता है, जिसके कारण इनका उपयोग चमड़े को रंगने और रंगने, ऊन को रंगने और औषधीय कसैले के रूप में किया जाता है। जड़ें देर से गर्मियों और शरद ऋतु में, अगस्त से अक्टूबर तक खोदी जाती हैं। फिर उन्हें मिट्टी से अच्छी तरह से हिलाया जाता है, पत्तियों और छोटी जड़ों के अवशेषों को साफ किया जाता है और धूप में या अटारियों में सुखाया जाता है।

लोक चिकित्सा में, केरमेक का उपयोग एक अच्छे कसैले के रूप में किया जाता है। दस्त और यहां तक ​​कि पेचिश के साथ तीव्र जठरांत्र रोगों के लिए जड़ों से काढ़ा या पाउडर निर्धारित किया जाता है।

केला

(परिशिष्ट 2 चित्र 7)

साम्राज्य: प्लांटे (पौधे)
प्रकार/विभाग: आवृतबीजी (एंजियोस्पर्म)
वर्ग: मैग्नोलीओप्सिडा (मैग्नोलीओप्सिडा, डाइकोट्स)
आदेश/आदेश: लैमियल्स (लैबियल्स)
परिवार: प्लांटाजिनेसी (प्लांटैन)
जीनस: प्लांटैगो (प्लांटैन)
प्रजातियाँ: प्लांटैगो मेजर (बड़ा केला)

नाम से ही यह स्पष्ट है कि केला आमतौर पर कहाँ उगता है - सड़क के पास, घास के मैदानों में, बंजर भूमि में, कचरा स्थानों में। और इसके नाम की व्याख्या सड़क पर चलने वाले के साथी के रूप में भी की जा सकती है। प्लांटैन एक प्राचीन पौधा है, जो प्राचीन ग्रीस और रोम के समय से जाना जाता है, जहां डॉक्टर तब भी इसका उपयोग उपचार के लिए करते थे। प्लांटैन को "यात्रियों के आँसू" भी कहा जाता है। किंवदंती कहती है कि जो यात्री लंबी दूरी की यात्रा करते थे, उनके पैर खून में लथपथ हो जाते थे और वे अपनी यात्रा जारी नहीं रख पाते थे। तब वे रोने लगे, और उनके आंसू जो सड़क के किनारे गिरे, वे सादे हो गए। उन्होंने इसकी पत्तियों को अपने घावों पर लगाया, और इस तरह वे ठीक हो गए और अपने रास्ते पर आगे बढ़ने में सक्षम हो गए।

केले की लगभग 250 प्रजातियाँ ज्ञात हैं, लेकिन हमारे देश में सबसे आम प्रकार का केला बड़ा केला है।

केला जड़ी बूटी. औषधीय गुण एवं अनुप्रयोग

• जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है - केला की सबसे प्रसिद्ध और मुख्य "उपयोगिता" एक हेमोस्टैटिक, विरोधी भड़काऊ, जीवाणुनाशक और घाव भरने वाला प्रभाव है। इसका कारण उपयोगी संपत्ति- टैनिन और फाइटोनसाइड्स की एक उच्च सामग्री, जो एक जीवाणुनाशक प्रभाव प्रदान करती है, साथ ही पॉलीसेकेराइड की उपस्थिति जो तेजी से उपचार को बढ़ावा देती है और सूजन को कम करती है।

लेकिन केले के गुण यहीं नहीं रुकते।

पर अच्छा प्रभाव तंत्रिका तंत्र- जलसेक के प्रकार के आधार पर, यह टोन कर सकता है या इसके विपरीत - रक्तचाप को शांत और कम कर सकता है।

वेल्श फ़ेसबुक, या टिपचाक (परिशिष्ट 2 चित्र 8) (अव्य.फेस्टुका वैलेसियाका ) - बारहमासी शाकाहारी चरागाह-चारा पौधा; सबसे विशिष्ट स्टेपी पौधों में से एकपारिवारिक अनाज (पोएसी)।

आदेश देना:
परिवार:

टिपचक स्टेपी और अर्ध-रेगिस्तान में सबसे अच्छा चारागाह और चारा संयंत्र है; विशेष रूप से छोटे पशुओं और घोड़ों द्वारा आसानी से खाया जाता है, जो वसंत ऋतु में उनके लिए चर्बी बढ़ाने वाला चारा होता है। यह इसलिए भी मूल्यवान है क्योंकि, गर्मियों की शुरुआत में दृढ़ता से विकसित होकर, अगस्त में यह नए पत्ते पैदा करता है जो शरद ऋतु और सर्दियों के चरागाहों पर भोजन के रूप में काम करता है; वह मवेशियों के वध से डरती नहीं है, और, इसके विपरीत, पंख-घास-फ़ेसबुक स्टेप्स पर गहन चराई से पंख घास का विस्थापन होता है, जो केवल चरागाह में सुधार करता है। वृद्धि की प्रकृति के कारण, यह घास काटने के लिए उपयुक्त नहीं है; प्रति हेक्टेयर 0.4-0.8 टन तक उपज। इसका उपयोग लॉन की व्यवस्था पर किया जाता है।

यह यूरेशिया की समशीतोष्ण जलवायु में पश्चिम में मध्य यूरोप से लेकर पूर्व में चीन तक और उत्तर में पोलैंड से लेकर दक्षिण में पाकिस्तान तक उगता है। साहसिक होने के कारण यह अन्य स्थानों पर भी पाया जाता है।

यह वन-मैदानों, मैदानों और अर्ध-रेगिस्तानों में उगता है।

"गड्ढे" बंद करो

(परिशिष्ट पुनः.9)

युला नदी के तट पर 8 मीटर व्यास और 3 मीटर गहराई वाले चार गोल गड्ढे हैं, जो नीचे की ओर केंद्र की ओर पतले हैं। बहुत देर तक मैं समझ नहीं पाया: यह क्या है? मैंने यह भी मान लिया कि ये महान के समय से बचे हुए बम क्रेटर थे देशभक्ति युद्ध. जानकारी के लिए, मैंने हमारे गाँव मत्सेगोरा फ़्योडोर एफ़ोरेमोविच के बूढ़े व्यक्ति की ओर रुख किया। उन्होंने मुझे बताया कि ये गड्ढे मिट्टी गूंथने के लिए खोदे गए थे. मिट्टी, पुआल, घोड़े की खाद को गड्ढों में डाला गया, यह सब पानी के साथ डाला गया, और फिर घोड़ों को वहाँ ले जाया गया और एक घेरे में ले जाया गया। इस प्रकार, एडोब ईंटों का मिश्रण गूंथ लिया गया। परिणामी मिश्रण को विशेष लकड़ी के साँचे में रखा गया और धूप में सुखाया गया। लोगों के लिए घर और घोड़ों के लिए अस्तबल एडोब से बनाए गए थे। हमारे शुष्क मैदानों में, जंगल नहीं उगते हैं, और एडोब एक उत्कृष्ट निर्माण सामग्री के रूप में कार्य करता है, क्योंकि इससे बने घर गर्मियों में ठंडे और सर्दियों में गर्म होते हैं। यह एडोब से था कि भविष्य के गांव के पहले घर बनाए गए थे। इस बिंदु पर, मैं यूलोव्स्की गांव के गठन के इतिहास की ओर बढ़ना चाहूंगा।

भूमि अब यूलोव्स्की ग्रामीण बस्ती से संबंधित है, अर्थात् यूलोव्स्की गांव, केरमेक गांव, सुप्रुन गांव और बेलोज़र्नी गांव, पहले कसीनी पार्टिज़न घोड़ा ब्रीडर याकोव सुप्रुन की संपत्ति के थे। गोरकाया के वर्तमान बिंदु के क्षेत्र में 3-4 कि.मी. हमारे गाँव से मैनच के तट पर सुप्रुनोव्का गाँव था, जहाँ सुप्रुन की संपत्ति स्थित थी। हर गर्मियों में वह यहां आते थे और व्यक्तिगत रूप से घोड़ों के प्रजनन का निरीक्षण करते थे। सुप्रुन ने डॉन नस्ल के घोड़ों को पाला - प्रसिद्ध डोनचाक्स। सुप्रुनोव्का में, संपत्ति के अलावा, अस्तबल, घर थे जहाँ किराए के कर्मचारी रहते थे, साथ ही श्रमिकों और राहगीरों के लिए एक कैंटीन भी थी।

हमारे गाँव की शुरुआत तथाकथित "शीतकालीन सड़कों" से हुई, यानी उसी सुप्रुन के शीतकालीन अस्तबल से। अस्तबलों के अलावा, सर्दियों में घोड़ों की सेवा करने वाले किराए के श्रमिकों के लिए शयनगृह भी थे। ये घर युला नदी के मोड़ पर स्थित थे। यह स्थान रहने और पशुधन पालने के लिए बहुत सुविधाजनक है।

अक्टूबर क्रांति और गृहयुद्ध के बाद, 1920 में कोरोलकोव, सुप्रुन, कुज़नेत्सोव और अन्य घोड़ा प्रजनकों के स्वामित्व वाले घोड़ों के आधार पर सोवियत सरकार ने डोंस्कॉय स्टड फ़ार्म बनाया, जिसे 1924 में स्टड फ़ार्म का नाम दिया गया। . बुडायनी. चूँकि स्टड फ़ार्म ने लाल सेना के लिए घोड़ों को पाला था, पहली कैवलरी सेना के ब्रिगेड कमांडर एम.आई. चुमाचेंको ने फ़ार्म का नेतृत्व किया था।

1933 में, वोरोशिलोव, स्टालिन और बुडायनी ने स्टड फार्म का दौरा किया, स्टड फार्म के योग्य काम का आकलन करते हुए, उत्पादन बिंदुओं की संख्या बढ़ाने का निर्णय लिया गया। सुप्रुनोव शीतकालीन सड़कों के आधार पर, नाम पर तीसरा विभाग बनाएं। बुडायनी. एस.एम. बुडायनी के नाम पर स्टड फार्म ने उनके लिए निर्धारित कार्य - घोड़ों की डॉन नस्ल की बहाली - को सफलतापूर्वक पूरा किया। मार्शल बुडायनी ने लिखा: “थोड़े समय में, न केवल बहाल करना संभव था, बल्कि डॉन घोड़े को सुधारना भी संभव था। यह कहना उचित होगा कि हमने पुराने डॉन के आधार पर एक नई नस्ल तैयार की है। इस कथन से यह स्पष्ट है कि कमांडर एस.एम. बुडायनी ने व्यक्तिगत रूप से फार्म के काम की निगरानी की। बुडायनी. उन्होंने उत्पादन टीमों का दौरा किया, घोड़ों के झुंडों, भेड़ों के झुंडों की जाँच की।

गांव के पीछे मैदान में बुडायनी का एक टीला है। एस.एम. बुडायनी हर साल हमारे गाँव आते थे। टीले पर सफेद तंबू लगाए गए। शिमोन मिखाइलोविच टीले पर चढ़ गए, जहाँ से कई किलोमीटर तक इलाके का दृश्य खुल गया, चरवाहों ने टीले के चारों ओर घोड़ों के झुंड का नेतृत्व किया, और उन्होंने सोवियत सेना के लिए और विदेशों में निर्यात के लिए सर्वश्रेष्ठ कुलीन लड़ाकू घोड़ों का चयन किया।

तीसरे विभाग के क्षेत्र में, सामान्य लोगों के अलावा, प्रजनन अस्तबल भी थे, जहाँ वे घोड़ों की एक नई नस्ल के प्रजनन के लिए प्रजनन कार्य में लगे हुए थे।

इस कार्य का नेतृत्व झुण्ड की देखभाल करने वाले वी.ए. ने किया। मेशचेरीकोव। व्लादिमीर अलेक्जेंड्रोविच 1920 से स्टड फार्म में सफलतापूर्वक काम कर रहे हैं। घोड़ा इकाई के प्रमुख वी.एस. कुत्येव के नेतृत्व में, मेशचेरीकोव वी.ए. और चेकालिन आई.ई. पहले से ही 1923 में, उनके द्वारा पाले गए 7 घोड़ों को अखिल-संघ कृषि प्रदर्शनी में प्रस्तुत किया गया था।

1933 में वी.ए. मेशचेरीकोव को स्थानांतरित कर दिया गया तीसरी शाखा. घोड़ों के अलावा, हमारे फार्म में भेड़ें भी पाली जाती थीं।

1949 में, काम को सफलता मिली, घोड़ों की "बुड्योनोव्स्काया" नस्ल पर प्रतिबंध लगा दिया गया। "देश, सामूहिक कृषि किसान," एस.एम. बुडायनी ने लिखा, "एक सुंदर घोड़ा, बड़ा, भारी, शक्तिशाली निर्माण, ऊर्जावान और लगातार स्वभाव, साहसी और सरल के साथ प्रस्तुत किया गया था।" (परिशिष्ट 2 चित्र.11)।

ओवरसियर वी.ए. मेशचेरीकोव को राज्य स्टालिन पुरस्कार से सम्मानित किया गया।

1960 के दशक तक, हमारे साथी देशवासी लगभग कृषि में संलग्न नहीं थे। खारी मिट्टी और शुष्क जलवायु ने हमारे क्षेत्र को जोखिम भरी कृषि का क्षेत्र बना दिया है।

स्टड फार्म की भूमि के नाम पर साल्स्की जिले में सीपीएसयू की केंद्रीय समिति के मई 1965 के प्लेनम के निर्णय के आधार पर। सेमी। बुडायनी और राज्य फार्म "फ्रुंज़े"।नवंबर 1967 दो चावल फार्म स्थापित किए गए"दक्षिणी " और "उत्तरी"। नये गांव का निर्माण शुरू हो गया हैयूलोव्स्की ". (परिशिष्ट 2 चित्र 12)। सिंचाई प्रणाली और आवासीय क्षेत्र का निर्माण, खेतों की योजना रोस्तोवडोनवोडस्ट्रॉय के मोबाइल मैकेनाइज्ड कॉलम नंबर 1 द्वारा की गई थी। (पीएमके नंबर 1, आरडीवीएस)। आवासीय और औद्योगिक परिसरों का निर्माण उच्च सुरक्षा वाले कैदियों द्वारा किया गया था। फिर, उनके स्थान पर, एक चिकित्सा-श्रम औषधालय (एलटीपी) का आयोजन किया गया। पीएमके नंबर 1 के श्रमिकों और निर्माण सैन्य इकाई के सैनिकों को चावल के लिए खेतों को तैयार करने और सिंचाई प्रणाली का निर्माण करने के लिए काम पर रखा गया था। चावल के लिए तैयार खेतों को युज़नी राज्य फार्म को सौंपा गया था। चावल प्रणाली को पानी उपलब्ध कराने के लिए, यूलोव्स्की बस्ती के क्षेत्र में दो शक्तिशाली पंपिंग स्टेशन बनाए गए, जिनमें से प्रत्येक की उत्पादकता 26 क्यूबिक मीटर पानी प्रति सेकंड है। ये पंपिंग स्टेशन सेवेर्नी और युज़नी चावल खेतों के खेतों की सेवा करते थे। तीसरा पम्पिंग स्टेशन पम्पिंग स्टेशन के रूप में बनाया गया।

नव संगठित चावल और पशुधन फार्म "साउथ" के निदेशक अलेक्जेंडर इवानोविच बोर्शचेव थे. उनके बाद पेट्र डेनिलोविच पोपोव फार्म के मुखिया थे।. 1984 से, विक्टर निकोलाइविच पेटचेंको खेत का प्रबंधन कर रहे हैं।

युज़नी राज्य फार्म चावल उगाने और पशुधन पालने में माहिर है और इसमें निम्नलिखित विभाग शामिल हैं: एक चारा दुकान, एक चावल की दुकान, एक बागर दुकान (गैर-सिंचित क्षेत्र जहां फसलें उगाई जाती हैं), एक डेयरी दुकान (एमटीएफ), एक मांस और ऊन की दुकान, मांस की दुकान (सूअर फार्म और पोल्ट्री फार्म), सब्जी की दुकान, फल ​​की दुकान, तरबूज की दुकान। इसके अलावा, राज्य फार्म में कृषि उत्पादों के प्रसंस्करण के लिए कार्यशालाएँ थीं: एक मिल, एक अनाज मिल, एक तेल मिल, एक बेकरी, एक सॉसेज कार्यशाला और एक दूध प्रसंस्करण कार्यशाला।

4 सितंबर, 1993 को राइस सोवखोज़ का नाम बदलकर KSP Yuzhny LLP और 31 मार्च, 1997 को Yuzhnoye OJSC कर दिया गया। फार्म अभी भी चावल, शीतकालीन गेहूं और पशुधन की खेती में लगा हुआ है। चावल, संयुक्त स्टॉक कंपनी की अर्थव्यवस्था की मौलिक संस्कृति के रूप में, 1150 हेक्टेयर क्षेत्र में उगाया जाता है। चावल की खेती के साथ-साथ, पशुपालन अर्थव्यवस्था की अर्थव्यवस्था में अग्रणी क्षेत्रों में से एक है। रूस में पशुधन उद्योग की मौजूदा स्थिति की पृष्ठभूमि में, युज़्नोय ज्वाइंट-स्टॉक कंपनी मवेशियों की संख्या को बनाए रखने में कामयाब रही। भेड़ प्रजनन में अच्छे परिणाम प्राप्त हुए हैं।

OAO Yuzhnoye की बाज़ार गतिविधि में एक पूरी तरह से नई दिशा उसके अपने उत्पादों का प्रसंस्करण थी। एक बेकरी, एक मिल, एक उत्पादन कार्यशाला का निर्माण किया गया सूरजमुखी का तेल, एक मिनी दूध प्रसंस्करण संयंत्र ने काम किया।

इन उपलब्धियों की मान्यता में, जेएससी युज़्नोय को डिप्लोमा और प्रमाण पत्र से सम्मानित किया गया।

OAO Yuzhnoye, उत्पादन के अलावा, सामाजिक क्षेत्र में भी लगा हुआ है। एक उचित रूप से नियोजित सामाजिक-आर्थिक नीति के परिणामस्वरूप, अर्थव्यवस्था को सभी विभागों में समय पर वेतन का भुगतान करने, साल्स्की जिले के युलोव्स्काया जिला अस्पताल, युलोवस्की गांव के स्कूल और पेंशनभोगियों का समर्थन करने का अवसर मिलता है। गांव में सामाजिक और घरेलू सुविधाओं को बेहतर बनाने के लिए काम चल रहा है। 1972 में, 560 छात्रों के लिए एक उज्ज्वल, सुंदर, दो मंजिला माध्यमिक विद्यालय संख्या 81 ने अपने छात्रों के लिए अपने दरवाजे खोले। कई वर्षों तक स्कूल के निदेशक मिखाइल ग्रिगोरीविच लुपा थे.

गांव में 26 बिस्तरों वाला एक अस्पताल है। युलोव्स्काया अस्पताल के डॉक्टर 5 बस्तियों के निवासियों की सेवा करते हैं। अस्पताल में एक पॉलीक्लिनिक विभाग, एक उपचार और निदान इकाई है। 2006 में अस्पताल के भूतल पर 24 स्थानों के लिए दया कोष का एक सामाजिक एवं पुनर्वास विभाग संख्या 2 खोला गया था। 1983 में, 400 सीटों वाले पैलेस ऑफ कल्चर को परिचालन में लाया गया। पैलेस ऑफ कल्चर के स्थायी निदेशक अलेक्जेंडर अलेक्सेविच मत्सेगोरा हैं। गाँव में एक किंडरगार्टन, एक फार्मेसी, एक बचत बैंक, 6 किराना स्टोर, एक पुस्तकालय, एक जिम, एक संगीत और कला विद्यालय है।

"पार्क ज़ोन" रोकें

हम अपने गांव के पार्क क्षेत्र में स्थित हैं। इसकी स्थापना 1986 में यूल नदी से सटे क्षेत्र पर की गई थी। एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय संख्या 81 (परिशिष्ट 3, चित्र 1) के छात्रों द्वारा 100 से अधिक पेड़ लगाए गए, जिनमें बर्च, पर्वत राख, मेपल, बबूल, एल्म, पाइंस शामिल हैं। विद्यार्थियों ने इन पेड़ों की देखभाल की। पेड़ों ने जड़ें जमा ली हैं, और हमारा पार्क क्षेत्र हरा-भरा हो गया है, जिससे स्थानीय लोगों को खुशी हुई है। समय बीतता गया, और कई पेड़ सूख गए, क्योंकि सभी प्रजातियाँ हमारी कठिन जलवायु को बर्दाश्त नहीं कर सकतीं। नया जीवनपार्क क्षेत्र को 2012 में प्राप्त हुआ, जब यूलोव्स्की ग्रामीण बस्ती के प्रशासन और एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 81 के छात्रों के प्रयासों से, 200 से अधिक पेड़ लगाए गए (परिशिष्ट 3 चित्र 2)। वर्तमान में, पार्क क्षेत्र खिल गया है और विभिन्न पेड़ों द्वारा दर्शाया गया है, जिनमें से कुछ से मैं आपको परिचित कराना चाहूंगा।

धरती से बढ़ रहा है,
आकाश की ओर लक्ष्य करो.
और हम नहीं कर सके
पेड़ों की तरह.

हम बिस्तर पर जाते हैं और वे
और रात को सतर्क रहें.
और दिन को वे हमें छाया में छिपा देंगे,
पत्ती से पत्ती दबाना.

उनकी लम्बी उम्र में, कठोर उम्र में
वे आराम नहीं देते.
आभारी रहो आदमी
उनकी मेहनत के लिए.

ऑक्सीजन के लिए - वे
वे हमें उदारतापूर्वक देते हैं।
और उनके लिए इससे बेहतर कुछ नहीं है
जब उनकी सुरक्षा की जाती है.
(वी. कुरोच्किन)

काला चिनार (काला चिनार)(परिशिष्ट 3 चित्र 3)

चिनार (पॉपुलस) की लगभग 35 प्रजातियाँ हैं, यह विलो परिवार (सैलिसेसी) के तेजी से बढ़ने वाले, अल्पकालिक पेड़ों की एक प्रजाति है। मातृभूमि - उत्तरी गोलार्ध, जहां चिनार आर्कटिक से उपोष्णकटिबंधीय तक बढ़ते हैं। आकार मध्यम से बड़े तक भिन्न होते हैं: कई प्रजातियों में, अधिकतम ऊंचाई लगभग 30 मीटर होती है, और ट्रंक का व्यास 2.4 मीटर तक पहुंच जाता है। चिनार की विशेषता युवा टहनियों की हल्की मखमली छाल और पुरानी खुरदरी, गहरी दरार वाली छाल होती है। चड्डी. सभी चिनार आसानी से वानस्पतिक रूप से (जड़ संतानों, कलमों, खूंटियों द्वारा) प्रचारित होते हैं, व्यापक रूप से मिट्टी और जल संरक्षण के रूप में उपयोग किए जाते हैं, और कुछ प्रजातियों का उपयोग सजावटी और भूनिर्माण पेड़ों के रूप में किया जाता है।
काला चिनार (काला चिनार) पोपुलस नाइग्रा एल. - पेड़ 18-40 मीटर ऊँचा, विलो परिवार। इसे यह नाम छाल के रंग के कारण दिया गया है, जो गहरे भूरे, लगभग काले रंग की होती है, पत्तियां मोटे तौर पर अंडाकार होती हैं, एक दाँतेदार किनारे के साथ, ऊपर से चमकदार होती हैं। फूल लंबी लटकती बालियों की तरह दिखते हैं। पुरुषों की बालियां बैंगनी-लाल होती हैं। काला चिनार पत्तियाँ खिलने से पहले खिलता है। यह मध्य रूस में वितरित किया जाता है। यह नदियों के किनारे और निचली जगहों पर उगना पसंद करता है।

में से एक यूनानी किंवदंतियाँइस बारे में बात करता है कि पृथ्वी पर पहला चिनार कैसे दिखाई दिया। सूर्य देवता हेलिओस क्लिमीन से बड़े हुए - समुद्री देवी थेटिस की बेटी - एक तेज़-तर्रार और बेचैन बच्चा, फेथॉन का बेटा। रिश्तेदारों में से एक ने युवक का मज़ाक उड़ाते हुए कहा कि वह कथित तौर पर दिव्य हेलिओस का बेटा नहीं है, बल्कि एक मात्र नश्वर व्यक्ति है। गुस्से से बैंगनी हो गया, फेटन अपने पिता के पास गया और सबूत के तौर पर, कि वह वास्तव में देवताओं का पुत्र था, उसे आकाश में अपने पिता के रथ पर सवारी करने की अनुमति देने के लिए कहा। हेलिओस साहसी विचार से भयभीत हो गया और, युवक को समझाने की कोशिश करते हुए, इस तथ्य का उल्लेख करना शुरू कर दिया कि ज़ीउस स्वयं टीम के साथ सामना नहीं कर सका। फेटन सख्त हो गया। अपने रास्ते में सब कुछ बहाकर, घोड़े उसे स्वर्ग की तिजोरी से पृथ्वी तक ले गए। "ओह ज़ीउस! - पृथ्वी की देवी चिंतित थी। - सभी जीवित चीजों को मरने मत दो! ज़्यूस ने रथ पर बिजली फेंककर उसे तोड़ दिया और फेथोन गिरकर नदी की लहरों में डूब गया। हेलिओस को अपने मृत बेटे का इतना दुःख हुआ कि उस दिन सूरज बिल्कुल भी नहीं निकला। उनके पिता से कम नहीं, उनकी कई बहनें - हेलियाडेस, नदी के पार खड़े होकर शोक मना रही थीं। लड़कियों को देखकर देवताओं को दया आ गई और उन्हें पीड़ा से बचाने के लिए, उन्होंने सभी को यूनानियों के लिए पतले, पवित्र पेड़ों - चिनार में बदल दिया। चिनार को रोमनों और एशिया तथा पूर्व के कुछ अन्य लोगों द्वारा भी पवित्र माना जाता था।

चिनार - सबसे परिचित पेड़ों में से एक, बचपन से हमसे परिचित। लेकिन, दुर्भाग्य से, लोग इसके प्रति पक्षपाती हैं, क्योंकि मई-जून में शहर में चिनार का बर्फ़ीला तूफ़ान शुरू हो जाता है - हर जगह हवा में सफेद फुलाना घूम रहा है। जब चिनार के "बर्फ के टुकड़े" आंखों या नाक में चले जाते हैं, तो हर कोई बड़बड़ाता है, बेचारे पेड़ पर गुस्सा होता है।
इस बीच, सभी वन प्रजातियों में से, चिनार सबसे "घरेलू" प्रजाति है। मनुष्य ने उसे विशेष प्राथमिकता दी जब पुराने दिनों में उसने शहर में पेड़ों को "वश में" किया।
वायुमंडल में बहुत अधिक मात्रा में हानिकारक गैसें और धूल हैं। औद्योगिक उद्यम सल्फर डाइऑक्साइड, कार्बन मोनोऑक्साइड, नाइट्रोजन ऑक्साइड, सीसा यौगिक, पारा आदि से हवा को प्रदूषित करते हैं। और यहाँ हरे अर्दली-पेड़ हमारी सहायता के लिए आते हैं।
इसमें कोई संदेह नहीं है कि विभिन्न प्रकार के चिनार, और चिनार जीनस में 100 से अधिक प्रजातियां हैं, सबसे अच्छा वायु उपचारक माना जाता है। वैज्ञानिकों ने एक प्रयोग किया है कि सल्फर डाइऑक्साइड जैसे मनुष्यों और जानवरों के लिए हानिकारक पदार्थ से निपटने के लिए हमारा कौन सा हरा मित्र सबसे अच्छा है। हमने सन्टी, राख, मेपल, लिंडेन और चिनार का अवलोकन किया। यह पता चला कि बाल्सम चिनार "गैस हमले" को सबसे अच्छा प्रतिकारक था। उन्होंने 180 ग्राम सल्फर डाइऑक्साइड अवशोषित किया। पहली नजर में ऐसा साधारण पेड़ हमें कितना बड़ा लाभ पहुंचाता है!

सभी चिनार में आम बात है वानस्पतिक प्रजनन में आसानी, अपेक्षाकृत कम उम्र (80-120 वर्ष), प्रकाश-प्रिय, मांग वाली मिट्टी और तेजी से विकास, जिसके लिए प्रोफेसर एन.के. वेखोव ने उन्हें "उत्तर के नीलगिरी के पेड़" कहा। चिनार की वृद्धि दर ऐसी है कि 20 वर्ष की आयु तक उनके सर्वोत्तम वृक्षारोपण प्रति हेक्टेयर उतनी लकड़ी उगा सकते हैं जितनी ओक या देवदार के वृक्षारोपण केवल 100 वर्षों तक देंगे। पृथ्वी पर वनों की कटाई के कारण, तेजी से बढ़ने वाले चिनार को अब बहुत आशाजनक पेड़ माना जाता है, और यह इतना महत्वपूर्ण है कि संयुक्त राष्ट्र में एक विशेष अंतर्राष्ट्रीय आयोग संचालित होता है, जो दुनिया भर में चिनार उगाने वाले वनवासियों के संपर्क में रहता है। इसके अलावा, कई देशों में, केवल चिनार के अध्ययन से निपटने के लिए विशेष शोध संस्थान स्थापित किए जा रहे हैं और कुछ नहीं।

चिनार के बारे में कुछ रोचक तथ्य:
पुराने ज़माने में लोगों का मानना ​​था कि अगर कोई चीज़ दर्द करती है तो इस जगह को चिनार के पेड़ के सामने झुका देना चाहिए या दर्द वाली जगह पर चिनार का टुकड़ा रख देना चाहिए। और अगर आपको दिल से बुरा लगता है या किसी ने आपको ठेस पहुंचाई है तो आप चिनार से शिकायत भी कर सकते हैं, जबकि आपको चिनार को अपने हाथों से गले लगाना होगा और कई मिनटों तक उसी तरह खड़े रहना होगा।
चिनार उदासी दूर करेगा और राहत लाएगा।
अब चिनार बड़े शहरों में सबसे आम पेड़ हैं, वे हरे फिल्टर हैं जो प्रदूषित वायुमंडलीय हवा को शुद्ध करते हैं।

सुगंधित बबूल सफेद गुच्छे...
जून का मेहमान वाल्ट्ज में घूम रहा है,
कितना सुंदर, प्यारा, मनोहर
प्रलोभन पूर्ण, विलासितापूर्ण, सुंदर है...
दिल सफेद बबूल की प्रशंसा करता है,
स्वर्ग के तारे उसे चूमते हैं...
सूरज की किरणें गर्म करती हैं, दुलारती हैं,
बारिश का स्पर्श राजकुमारी के सपने...

इरीना बेलारूसोवा

इन्हीं शब्दों के साथ मैं हमारे पार्क क्षेत्र के एक अन्य मालिक के साथ परिचय शुरू करना चाहता हूं।

सफेद बबूल - रोबिनिया स्यूडोअकेशिया एल.,(परिशिष्ट 3 चित्र 4)

फलियां परिवार - लेगुमिनोसे।

सफेद टिड्डी, या काली टिड्डी (रॉबिनिया स्यूडोअकासिया), उत्तरी अमेरिका से आती है, जहां यह पेंसिल्वेनिया से लेकर डकोटा, आयोवा, मोंटाना और ओक्लाहोमा तक उत्तरपूर्वी और उत्तरी राज्यों में पाई जाती है, जहां लगभग 20 प्रजातियां हैं। 100 वर्ष तक जीवित रहता है। सटीक तारीख जब प्रजातियों में से एक (रॉबिनिया स्यूडोअकेसिया) संस्कृति में दिखाई दी, ज्ञात है - 1601। कुछ प्रजातियाँ लगभग 300 साल पहले पुरानी दुनिया में लाई गईं थीं। यूरोप और रूस में 7 प्रजातियाँ पाई जाती हैं (केवल संस्कृति में)।
1804 में, इस पौधे के बीज पहली बार रूस में लगाए गए थे, 1813 में यह निकितस्की बॉटनिकल गार्डन में क्रीमिया में दिखाई दिए। तब से, लोगों ने न केवल बबूल की प्रशंसा की है, बल्कि इसकी मादक सुगंध भी ली है। इन फूलों से उन्होंने मदिरा और टिंचर बनाया और समय के साथ उन्होंने बबूल के उपचार गुणों के बारे में सीखा।
इस बारे में पहली रिपोर्ट 1859 में कोकेशियान सोसाइटी ऑफ एग्रीकल्चर के नोट्स में प्रेस में छपी। तब से, बबूल के फूल दवा के रूप में वजन के हिसाब से फार्मेसियों में बेचे जाने लगे और उन्हें खरीदना आसान हो गया। अब बबूल को आधिकारिक तौर पर औषध विज्ञानियों द्वारा औषधीय पौधों की सूची में शामिल किया गया है।
रूस के दक्षिण में, पेड़ 25 मीटर तक बढ़ता है, मध्य लेन में - 7 मीटर तक। इसमें एक अच्छी तरह से विकसित जड़ प्रणाली है, जिसकी जड़ें 20 मीटर या उससे अधिक की गहराई तक प्रवेश करती हैं। इसके कारण, पेड़ हवा के प्रति प्रतिरोधी होते हैं। जड़ों पर नाइट्रोजन स्थिरीकरण करने वाले जीवाणुओं की काफी बड़ी गांठें होती हैं। तने की छाल गहरी खांचों से युक्त होती है। शाखाओं पर, विशेष रूप से सर्दियों में, जब कोई पत्ते नहीं होते हैं, तो 2 सेमी तक लंबे भयावह दिखने वाले तेज कांटे स्पष्ट रूप से उभरे हुए होते हैं।

पुष्पन: मध्य मई से जून तक।

फूल: सफेद-गुलाबी रंग, सुगंधित.

मिट्टी: पर्याप्त पानी.

उपयोग: गलियों की सजावट के लिए, एक सजावटी समूह के रूप में और एक ही रोपण में।

प्रजनन: बीज.

नकली बबूल के फल जून महीने के पहले दिनों में पकते हैं और भूरे रंग के होते हैं। सपाट आकार 5 छोटे बीज तक युक्त फलियाँ। मटर का पेड़ पूरी तरह से बाहरी परिस्थितियों के अनुकूल हो जाता है, तेजी से बढ़ता है और अच्छी तरह से प्रजनन करता है। औषधीय प्रयोजनों के लिए कैरगाना के अंकुरों वाले पुष्पक्रमों की कटाई फूल आने के शुरुआती दिनों में की जानी चाहिए, और अगर हम किसी पेड़ की छाल के बारे में बात कर रहे हैं, तो सही वक्तमध्य है वसंत ऋतुया पतझड़. उपयोग से पहले पुष्पक्रमों को अच्छी तरह से सुखाना चाहिए, और वर्कपीस को सूती कपड़े में एक वर्ष से अधिक समय तक संग्रहीत नहीं किया जाना चाहिए। इसके अलावा, मटर की छाल जहरीली होती है, इसलिए इसका उपयोग सावधानी से करें।

बबूल सफेद - शहद का पौधा

सफेद बबूल एक उत्कृष्ट शहद का पौधा माना जाता है। अमृत ​​की सबसे बड़ी मात्रा सुबह 18-24°C के तापमान पर निकलती है। फूल 3-4 दिनों के भीतर रस छोड़ देता है। एक फूल के रस में - 2 मिलीग्राम तक चीनी। एक मजबूत मधुमक्खी परिवार एक पेड़ से 8 किलोग्राम तक एकत्र कर सकता है। शहद। बबूल का शहद बहुत हल्का, पारदर्शी, बहुत धीरे-धीरे क्रिस्टलीकृत होता है।
वैसे, इनमें परफ्यूमरी में इस्तेमाल होने वाला आवश्यक तेल बड़ी मात्रा में होता है। दक्षिणी लोग आमतौर पर फूलों के ब्रश से स्वादिष्ट व्यंजन तैयार करते हैं: उन्हें बैटर में डुबोया जाता है और तेल में डोनट्स की तरह तला जाता है। और जर्मनी में वे लंबे समय से बहुत ही नाजुक स्वाद वाली वाइन बना रहे हैं, मोल्दोवा में - शर्बत, मुरब्बा।
प्राचीन काल से डॉन पर कोसैक ने बबूल के फूलों से सुगंधित पानी बनाया है।

बबूल के गुण

सफेद बबूल में कई औषधीय गुण होते हैं। औषधीय कच्चे माल के रूप में मुख्य रूप से सफेद बबूल के फूलों का उपयोग किया जाता है। उन्हें फूल आने की शुरुआत में काटा जाता है, पूरे ब्रश से एक पतली परत में काटा जाता है, कागज या कपड़े पर बिछाया जाता है और अटारी में सुखाया जाता है। उचित रूप से सूखे कच्चे माल में पीले-सफेद कोरोला, हरे कैलेक्स और पेडिकल्स के साथ अलग-अलग फूल होते हैं, शहद की तरह गंध आती है और मीठा-श्लेष्म स्वाद होता है। कच्चे माल को पेपर बैग में ठंडे कमरे में रखें।
यद्यपि सफेद टिड्डे के पत्तों का काढ़ा लंबे समय से यूरोप में एक हल्के रेचक के रूप में जाना जाता है, जो सेन्ना की याद दिलाता है, वैज्ञानिकों ने निर्धारित किया है कि पत्तियों, छाल और जड़ों में जहरीले पदार्थ निहित हैं। केवल होम्योपैथी में, युवा शाखाओं की छाल से बनी तैयारी का उपयोग अभी भी पेप्टिक अल्सर, माइग्रेन और गैस्ट्र्रिटिस के इलाज के लिए किया जाता है।
सफेद बबूल के फूल सुरक्षित माने जाते हैं, लेकिन अधिक मात्रा में सेवन से नुकसान हो सकता है सिर दर्द, समुद्री बीमारी और उल्टी। लोक चिकित्सा में, फूलों के अर्क और काढ़े का उपयोग किया जाता है - गुर्दे की बीमारियों के लिए और मूत्राशय. बाहरी रूप से टिंचर - गठिया के लिए। सफेद बबूल के फूलों का उपयोग बेयरबेरी की पत्तियों, सामान्य टैन्सी फूलों, नीले कॉर्नफ्लावर फूलों, लिकोरिस जड़ (मूत्रवर्धक संग्रह के रूप में) के साथ मिश्रण में किया जाता है। बुल्गारिया में, जलसेक का उपयोग कफ निस्सारक और ज्वरनाशक के रूप में किया जाता है।

अन्य क्षेत्रों में बबूल का प्रयोग
बबूल का उपयोग भोजन, पेंट और वार्निश उद्योग और इत्र में किया जाता है। पत्तियाँ पशुओं के लिए चारा हैं। सफेद बबूल की लकड़ी से बनी लकड़ी की छत गुणवत्ता में ओक से नीच नहीं है। यह सजावटी और सुगंधित पौधे के रूप में लैंडस्केप बागवानी निर्माण में व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। क्षेत्र-सुरक्षात्मक वृक्षारोपण, खड्डों, ढलानों, किनारों को ठीक करने के लिए उपयुक्त।

एल्म. (परिशिष्ट 3 चित्र 5)
दुबला-पतला बूढ़ा एल्म
हमेशा के लिए आकाश में अटक गया.
इसका पत्ता चौड़ा होता है
और असमान,
आकाश में चक्कर लगाना
सड़क के बीचोबीच लेट जाओ.

वाई नसीमोविच

ऊंचाई : लंबा पेड़ (3 मीटर से अधिक), मध्यम आकार का पेड़ या झाड़ी (1-2 मीटर)

उल्मस, एल्म, एल्म, सन्टी छाल। गोल या अण्डाकार, फैले हुए, घने मुकुट वाले पर्णपाती पेड़; छोटे डंठलों पर सरल, वैकल्पिक, असमान पत्तियों वाला। फूल छोटे, अगोचर, गुच्छों में होते हैं। फल पंखों वाले नट होते हैं, जो फूल आने के 3-6 सप्ताह बाद पकते हैं।

एक संस्करण के अनुसार एल्मजीनस को इसका नाम बहुत चिपचिपी और टिकाऊ लकड़ी के कारण मिला, जिसका उपयोग लंबे समय से मुड़े हुए उत्पादों के निर्माण के लिए किया जाता रहा है। एक अन्य सुझाव के अनुसार यह नाम एल्म - एल्म के सेल्टिक नाम से आया है। अंग्रेजी में, इस प्रजाति के पेड़ों को इसी नाम से जाना जाता है, जर्मन में उल्मे (वनस्पतिशास्त्रियों और वनवासियों के बीच) या रस्टर (लकड़ी का काम करने वालों के बीच) के नाम से जाना जाता है। रूसी भाषा में विभिन्न प्रकारअलग तरह से कहा जाता है: एल्म, एल्म, सन्टी छाल, एल्म। सबसे आम रूसी नाम संभवतः पुराने स्लाविक शब्द "एल्म" से उत्पन्न हुआ है, जिसका अर्थ "लचीली छड़ी" था।

इस पेड़ का सामान्य स्लाव नाम एल्म / वाज़ / व्याज़ है - "क्रिया से बुनना तक, क्योंकि इस पेड़ का आधार लचीला था और इस प्रक्रिया में इसका उपयोग किया जा सकता था," भाषाविद् एम. फास्मर बताते हैं। और वी.आई. डाहल के अनुसार - इसलिए भी कि एल्म, एल्म, एल्म, एल्म का पेड़ "सबसे लचीले में से एक है, जिससे बुनाई, रिम्स, धावक बनाए जाते हैं।"

किसान अर्थव्यवस्था में एल्म छाल और बास्ट का महत्व इसके अन्य स्लाविक नाम - बर्च छाल से भी प्रमाणित होता है, जो बर्च की छाल के बर्च की छाल के नाम के समान है (प्राचीन भारतीय भूरिया से - "उज्ज्वल, चमकदार")। और एक और बात - इल्म / इल्म / इलिम (इंडो-यूरोपीय वेल्म से - "फाड़ना, फाड़ना, खींचना" और रोल करना - "बास्ट")।

एल्म की लकड़ी को प्राचीन रोम के दिनों से ही अत्यधिक महत्व दिया जाता रहा है। तब एल्म ने ओक और चेस्टनट के साथ मिलकर एपिनेन प्रायद्वीप की संपूर्ण वन संपदा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा बनाया और रोमनों की अर्थव्यवस्था में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। पहली सदी में पोर्टियस काटो। ईसा पूर्व इ। एल्म के बारे में एक अच्छी निर्माण सामग्री के रूप में लिखा, और प्लिनी द एल्डर ने एल्म नर्सरी - उलमारिया के अस्तित्व का भी उल्लेख किया।

और रूसी लोक शिल्प में एल्म को हमेशा एक महत्वपूर्ण पेड़ माना गया है। इससे बने आर्क, रनर, शाफ्ट उच्चतम गुणवत्ता के थे। एल्म की लकड़ी कठोर, मजबूत और लचीली होती है। इसे तोड़ना आसान नहीं है, इसे बनाने में कठिनाई होती है और जोड़ने वाले और बढ़ई को इससे काफी परेशानी होती है। लेकिन यह लगभग मुड़ता नहीं है, सूखने पर थोड़ा टूट जाता है, अच्छी तरह से पॉलिश किया गया है और अपने गहरे भूरे रंग के कोर, चौड़े पीले रंग के सैपवुड और आकर्षक बनावट के साथ उत्पादों में बहुत सुंदर है। "यह आश्चर्यजनक रूप से मजबूत, लचीला, चिपचिपा, कठोर और शाश्वत है," वनस्पतिशास्त्री एस. क्रासिकोव कहते हैं।

और एक और महत्वपूर्ण संपत्ति: एल्म की लकड़ी पानी से डरती नहीं है और इसका उपयोग खदानों, बांधों, तालों, नहरों के निर्माण में किया जाता है। जहाज निर्माण में, इसका उपयोग न केवल केबिनों और सैलून की सजावट के लिए किया जाता है, बल्कि जहाज के पतवार भागों के निर्माण के लिए भी किया जाता है। वेनिस में कुछ इमारतें एल्म से बने स्टिल्ट पर खूबसूरती से खड़ी हैं।

इस तथ्य के कारण एल्म का व्यापक रूप से भूनिर्माण में उपयोग किया जाता है कि लगभग सभी प्रजातियों का मुकुट घना, छायादार होता है। उनकी पत्तियाँ धूल के प्रति ऐसी बाधा उत्पन्न करती हैं कि एल्म को सर्वोत्तम वायु शोधक में से एक माना जाता है। एल्म की पत्तियां चिनार की पत्तियों की तुलना में 7 गुना अधिक कालिख जमा करती हैं। एक उत्कृष्ट "वैक्यूम क्लीनर" भी अपनी छोटी, बारीकी से बैठी पत्तियों के साथ एल्म है।

पास्कल क्विनार्ड टिप्पणी करते हैं, "प्रत्येक स्थान की अपनी विशेषता होती है, जिसकी उपस्थिति ही प्रतिष्ठित होती है।" दूसरे शब्दों में, जंगल का प्रतीकात्मक गुण एल्म है, जो पेड़ों में से एक है जो इसके हरे रंग का आधार बनता है। "ओक के नीचे से और एल्म के नीचे से," एक रूसी लोक गीत में जंगल के बारे में गाया जाता है।

वर्जिल "जॉर्जिक्स" में सलाह देते हैं, "यदि आप दैवीय महिमा के क्षेत्रों से योग्य होने की उम्मीद करते हैं, तो जंगल में एक हैंडल के लिए एक युवा एल्म की देखभाल करें, इसे अपनी पूरी ताकत से मोड़ें, इसे एक हल की वक्रता दें।"

रूस में, भाई, करछुल, कटोरे, चम्मच, बुनाई सुई, डंडे एल्म की लकड़ी से बनाए जाते थे। मठवासी चित्रकार ऐसे हस्तशिल्प के निर्माण और पेंटिंग में विशेष रूप से प्रतिष्ठित थे। व्यज़्निकी के पास किरिलो-बेलोज़र्सकी मठ में लकड़ी के कर्मचारियों, पोकर, बर्तन, चम्मच और अन्य टेबलवेयर के उत्पादन के लिए एक टर्निंग झोपड़ी थी। किरिलोव के चम्मच पूरे रूस में प्रसिद्ध थे और दूसरों के विपरीत, उनकी कीमत 11 नहीं, बल्कि 20 अल्टीन्स प्रति सौ थी। किरिलो-बेलोज़रो इतिहास में, इस प्रकार की मठवासी आज्ञाकारिता के संदर्भ हैं। उदाहरण के लिए, एक रिकॉर्ड है कि 1562 में, इवान द टेरिबल के तहत, किसान मठ में एल्म हीथ के 104 कटोरे लाए थे!

उत्तरी अमेरिकी भारतीयों, इरोक्वाइस ने एल्म की छाल से छाल वाली नावें बनाईं। कुचले हुए रूप में, इसका उपयोग चमड़े के व्यवसाय में - त्वचा को टैन करने के लिए, और लोक चिकित्सा में - जलने और आँखों के उपचार के लिए किया जाता था।

मार्च-अप्रैल में, पत्तियां दिखाई देने से पहले, एल्म शाखाओं पर छोटे फूल खिलते हैं, जो पुष्पक्रम के गुच्छों में एकत्र होते हैं - मूल्यवान शहद के पौधे। और मई-जून में, केंद्र में एक बीज के साथ लायनफ़िश के फल पकते हैं - लघु "उड़न तश्तरी"। पुराने दिनों में इन्हें गाय, सूअर, घोड़ों को खिलाने के लिए काटा जाता था। और चीनी शेफ कच्चे एल्म फलों से उत्तम विदेशी सलाद तैयार करते हैं - स्वादिष्ट, पौष्टिक और स्वस्थ।

पौराणिक मेंयूनानियों के अभ्यावेदन में, एल्म मर्दाना, वीर सिद्धांत का प्रतीक था। वर्जिल के बुकोलिक का चरवाहा "जंगल के एल्म" की तुलना सुंदर युवक लिकिड से करता है। ग्रीस में, पुरुष नाम पेटेलोन ("एल्म") लोकप्रिय था।
ट्रोजन युद्ध में भाग लेने वाले ग्रीक प्रोटेसिलॉस के बारे में रॉबर्ट ग्रेव्स प्राचीन स्रोतों के आधार पर लिखते हैं, "उन्हें एलोंटा शहर के पास थ्रेसियन चेरोनीज़ में दफनाया गया था।" - उन्हें एक नायक के रूप में सम्मानित किया जाता है। अप्सराओं द्वारा लगाए गए लंबे एल्म, पवित्र स्थल के अंदर खड़े होते हैं और कब्र पर छाया डालते हैं। समुद्र से परे ट्रॉय की ओर वाली शाखाएँ जल्दी निकल जाती हैं, लेकिन जल्द ही गिर जाती हैं, जबकि विपरीत दिशा की शाखाएँ सर्दियों में अभी भी हरी रहती हैं। जब एल्म इतने बड़े हो जाते हैं कि शीर्ष पर चढ़ने वाला व्यक्ति ट्रॉय की दीवारों को देख सकता है, तो वे सूखने लगते हैं, और जड़ों से उनकी जगह नए अंकुर फूटने लगते हैं।

यूनानियों ने नायकों की कब्रों पर एल्म लगाए, उनका मानना ​​​​था कि ऐसे पेड़ों की छाल और पत्तियां एक विशेष उपचार शक्ति प्राप्त करती हैं। ऐसा माना जाता था कि मृत नायक की आत्मा कब्र पर लगाए गए पेड़ में चली जाती है, और उसकी आड़ में संरक्षक और संरक्षक के अपने सांसारिक मिशन, देवता के अनुष्ठान हाइपोस्टैसिस को जारी रखती है।

बिर्च एक प्रतीक है रूस और हमारी प्रकृति की शाश्वत सुंदरता। इसमें कोई आश्चर्य नहीं कि उनके बारे में इतने सारे गीत और कविताएँ लिखी गई हैं। (परिशिष्ट 3 चित्र 8)

थोड़ी सी धूप ने ढलानों को गर्म कर दिया

और जंगल में गर्मी बढ़ गई,

भूर्ज हरी चोटी

पतली शाखाओं से लटका हुआ।

सभी ने सफेद पोशाक पहनी हुई थी

बालियों में, फीते के पत्तों में

भीषण गर्मी से मिलें

वह जंगल के किनारे पर है.

उसका हल्का पहनावा अद्भुत है,

हृदय को प्रिय कोई वृक्ष नहीं है।

और बहुत सारे विचारशील गीत

लोग उसके बारे में गाते हैं!

वह उसके साथ खुशी और आँसू साझा करता है,

और वह बहुत अच्छी है

क्या लगता है - एक सन्टी के शोर में

वहाँ हमारी रूसी आत्मा है।

वी.ए. रोझडेस्टेवेन्स्की।

रूसी शब्द "बिर्च" बहुत प्राचीन है। यह सभी स्लाव भाषाओं के लिए समान है और "सफेद" (छाल के असामान्य रंग के अनुसार) की अवधारणा पर वापस जाता है।

पुराने दिनों में, स्लाव वर्ष की शुरुआत सर्दियों में नहीं, बल्कि वसंत ऋतु में करते थे, इसलिए वे इसका स्वागत स्प्रूस से नहीं, बल्कि सन्टी से करते थे। इस समय, किसानों ने कृषि कार्य शुरू कर दिया, और सन्टी पहली हरियाली के साथ खिल गई, इसलिए अप्रैल का पुराना रूसी नाम - "बेरेज़ोज़ोल"।

प्राचीन इतिहास से यह ज्ञात होता है कि उन दिनों जब स्लाव जंगल, जल और स्वर्गीय आत्माओं में विश्वास करते थे, उनके पास बेरेगिन्या नाम की एक मुख्य देवी थी, जो सभी आत्माओं और पृथ्वी पर सभी धन की माँ थी, और एक पवित्र के रूप में उनकी पूजा करते थे। सफेद पेड़ - सन्टी।

बाद में, स्लाव पौराणिक कथाओं में, सेमिक के वसंत अवकाश (ईस्टर के बाद सातवें सप्ताह में गुरुवार को मनाया जाता है) के दौरान बर्च को एक महिला प्रतीक के रूप में प्रतिष्ठित किया गया था। बिर्च को एक जीवित, शक्तिशाली प्राणी, इच्छाओं को पूरा करने में सक्षम माना जाता था। लड़कियाँ तले हुए अंडे और पाई जंगल में बर्च के पास ले गईं, पेड़ के नीचे बैठीं, जो कुछ भी लाईं उसे खाया और पोषित अनुरोधों के साथ बर्च की ओर मुड़ गईं। उनका मानना ​​\u200b\u200bथा ​​कि जो लड़की सेमिक पर बर्च की छाया में बैठेगी, वह निश्चित रूप से इस साल शादी करेगी।

इस दिन, एक खिलते हुए सन्टी को गाँव में लाया गया, उसे पुष्पमालाओं से "घुमाया" गया, बहु-रंगीन रिबन से सजाया गया और सड़कों पर गीतों के साथ एक गोल नृत्य किया गया। कभी-कभी बर्च पहना जाता था महिलाओं की पोशाकऔर गीतों के साथ वे युवाओं, वसंत की पहचान के रूप में गांव में घूमे। या उसे सबसे खूबसूरत लड़की द्वारा स्त्रीत्व के प्रतीक के रूप में चित्रित किया गया था, जिसे पत्ते के साथ बर्च शाखाओं से सजाया गया था।

सभी स्लाव लोगों के लिए, सन्टी प्रकाश, चमक, पवित्रता, स्त्रीत्व, कभी-कभी शुरुआत का पेड़ का प्रतीक है।

यह कोई संयोग नहीं है कि बर्च लोक कविता की मुख्य छवियों में से एक है। लोक गीतों, परियों की कहानियों, किंवदंतियों में, सन्टी वसंत और मातृभूमि का प्रतीक है। पसंदीदा पेड़ सबसे स्नेहपूर्ण विशेषणों से संपन्न था। उसे दुबली, घुँघराली, पतली, सफ़ेद, रोएँदार, हँसमुख, अक्सर हरे दुपट्टे में एक युवा लड़की और हमेशा एक सकारात्मक नायिका कहा जाता था: या तो लोक खजानों की रक्षक, या मंत्रमुग्ध सुंदरता, या एक बुद्धिमान किसान बेटी, जो जीतती थी बुरी ताकतों के साथ द्वंद्वयुद्ध.

लोक संकेतों में बर्च की छवि कृषि से निकटता से जुड़ी हुई है।

सन्टी से बहुत सारा रस बहता है - बरसात की गर्मियों में।

जब एल्डर पत्ती के सामने का बर्च घुल जाता है, तो ग्रीष्म ऋतु शुष्क हो जाएगी, यदि आगे का एल्डर गीला हो जाता है।

जब सन्टी खिलने लगती है, तो यह जई।

बर्च से जुड़ी अनगिनत कहावतें, कहावतें, पहेलियां हैं।

सन्टी कोई खतरा नहीं है - वह जहां खड़ा होता है, वहीं शोर करता है।

बेला बर्च की छाल - हाँ काला टार।

दुश्मन और सन्टी के लिए - एक खतरा.

बिर्च दिमाग देता है (छड़ के बारे में)।

प्रक्षालित स्तम्भ हैं, उन पर हरी टोपियाँ हैं।

सफेद पोशाक में गर्लफ्रेंड किनारे पर भाग गईं।

एक सफेद सुंड्रेस में, वह एक समाशोधन में खड़ी थी।

और कितने सन्टी में उपचार गुण हैं। कलियों और पत्तियों को चाय की तरह पीसा जाता है, वे इसे सूजन, सांस की तकलीफ, यकृत रोग के लिए पीते हैं। वे सन्टी कलियों से स्नान करते हैं। सबसे मूल्यवान चीज बर्च कवक (चागा) है, जिसके अर्क से अल्सर, गैस्ट्रिटिस और कैंसर का इलाज किया जाता है। उपयोगी और सन्टी का रस. यह प्यास बुझाता है, टोन करता है। बिर्च सैप का उपयोग मुँहासे और उम्र के धब्बों वाले चेहरे को धोने के लिए किया जाता है। बर्च झाड़ू रूसी स्वास्थ्य स्नान का एक अनिवार्य गुण है।

बिर्च एक मेहमाननवाज़ पेड़ है।

यह कैसी लड़की है?
न दर्जिन, न कारीगर,
कुछ भी नहीं सिलता
लेकिन पूरे साल सुइयों में।
(पाइन या स्प्रूस)

मेरे पास लंबी सुइयां हैं
सबसे ऊंचे क्रिसमस ट्री से भी ज्यादा.
मेरे नीचे बहुत सारे पड़ोसी हैं -
सूअर, भेड़िये, भालू।
(देवदार)

आप उसे हमेशा जंगल में पा सकते हैं -
चलो घूमने चलते हैं और मिलते हैं:
यह कांटेदार है, हाथी की तरह,
सर्दी में गर्मी की पोशाक में.
(देवदार)

देवदार (परिशिष्ट 3 चित्र 6)

इरैडा मोर्दोविना

एक आलीशान पंक्ति में शक्तिशाली देवदार के पेड़,
रैंक पतले हैं.
शीर्ष आकाश की ओर देखते हैं -
प्रकृति का अद्भुत सौंदर्य.

चीड़ का जंगल हवा में चरमराता है,
मानो लोगों पर चिल्ला रहा हो
इस तथ्य के लिए कि जंगल संरक्षित नहीं है,
वे कष्टमय जीवन जीते हैं।

सदियों के लिए
मनुष्य का मार्ग मूर्खतापूर्ण है।
हम एक दिन आपके साथ रहेंगे
आगे क्या होगा इसकी चिंता मत करो.

पोल की जगह बदलो
दक्षिणी लेन स्थानांतरित हो गया है.
उत्तर में चंद्रमा अधिक पूर्ण है,
और पूर्व में - सब कुछ अधिक विनम्र है।

मौसम आज़ादी से भरा है,
वह अप्रत्याशित है.
हम हमेशा गर्मी चाहते हैं
आख़िरकार, गर्मी का "टुकड़ा" बहुत छोटा है।

आइए हम सब पृथ्वी से प्यार करें!
रक्षा करें और नष्ट न करने का प्रयास करें!
नई पीढ़ियों के लिए बचाएं!

चीड़ के बारे में कहावतें और कहावतें

पाइन फ़ीड, और लिंडेन जूते।
प्रत्येक चीड़ अपने जंगल में ही शोर मचाता है।
हमारे लिए, हर ओक एक चर्मपत्र कोट है, हर देवदार एक झोपड़ी है।
सेब के पेड़ से - सेब, और चीड़ से - शंकु।
स्प्रूस चीड़ नहीं है, यह किसी कारण से शोर करता है।
जंगल से, हाँ हर देवदार से।
चीड़ जहाँ उगता है वहाँ लाल होता है।

शंकुधारी देवदार का पेड़

वानस्पतिक नाम:स्कॉच पाइन (पीनस सिल्वेस्ट्रिस)

मातृभूमि: साइबेरिया, यूराल, यूरोप

प्रकाश: प्रकाशप्रिय

मिट्टी: रेतीला, रेतीला

अधिकतम ऊँचाई: 40 मी

औसत जीवन प्रत्याशा: 200 साल

प्रजनन: बीज, ग्राफ्टिंग

पर्यायवाची - वन देवदार

पाइन किंवदंती

लैटिन में चीड़ का नाम "पीनस" है। चीड़ के पेड़ अक्सर चट्टानी चट्टानों या खड़ी पहाड़ी ढलानों पर उगते हैं, इसलिए एक धारणा है कि इस नाम की जड़ें सेल्टिक "पिन" में हैं, जिसका अर्थ चट्टान है। इसके अलावा, इस नाम की व्याख्या करने वाली एक पुरानी ग्रीक किंवदंती भी है।

भोर की अप्सरा, गोरे बालों वाली पिटिस (कुछ संस्करणों में, पिटिस या पिट्या), को हर्षित और शरारती देवता पैन से प्यार हो गया, जो हर्मीस का बेटा और ड्रायोप की बेटी थी, जिसे देव-मार्गदर्शक माना जाता था। मछुआरों और शिकारियों के संरक्षक।
लेकिन एक अन्य देवता, बोरियास, जो ठंडी उत्तरी हवा का स्वामी था, की ईर्ष्या अधिक प्रबल हो गई और उसने अप्सरा को एक देवदार के पेड़, एक ऊंचे सदाबहार पेड़ में बदल दिया, जिसे पीनस नाम दिया गया। सिर पर देवदार की पुष्पांजलि के साथ भगवान पैन की ज्ञात छवियां।

स्कॉट्स पाइन का विवरण

चीड़ का पेड़ हमारे देश में सबसे मूल्यवान शंकुधारी प्रजातियों में से एक है। 35-40 मीटर की ऊंचाई तक पहुंचकर, यह प्रथम परिमाण के पेड़ों से संबंधित है। ट्रंक की परिधि 1 मीटर तक पहुंचती है। यह लाल-भूरे रंग से ढका होता है, जिसमें खांचे होते हैं, छाल निकलती है। तने के आधार पर, छाल शीर्ष की तुलना में अधिक मोटी होती है। प्रकृति का ऐसा "विचार" वहन करता है सुरक्षात्मक कार्य, पेड़ को अत्यधिक गर्मी और ज़मीनी आग से बचाना। बंद जंगल में उगने वाले चीड़ में, तना एक ओपनवर्क मुकुट के साथ अधिक पतला होता है। जबकि पेड़ युवा है, मुकुट का शंक्वाकार आकार होता है। उम्र के साथ, यह गोल हो जाता है, चौड़ा हो जाता है और बुढ़ापे में यह चपटा या छतरी के आकार का हो जाता है। नुकीली सुइयांनीला हरा रंग है. यह काफी घना होता है, अक्सर बाहर निकला हुआ, घुमावदार, 2 सुइयों के गुच्छों में एकत्रित होता है। लंबाई 4-7 सेमी। सुइयां नुकीली, थोड़ी चपटी, पतली अनुदैर्ध्य पट्टी वाली होती हैं। सुइयां 3 साल तक जीवित रहती हैं। शरद ऋतु में, अधिक बार सितंबर में, सुइयों का कुछ हिस्सा गिर जाता है। इससे पहले, सुइयां प्राप्त हो जाती हैं पीला, जिससे मुकुट विविध दिखता है।

शंकु नीचे की ओर पैरों पर अकेले या 2-3 टुकड़ों में स्थित होते हैं। अपरिपक्व शंकु का शंक्वाकार आकार होता है और गहरा हरा रंग. कभी-कभी भूरा रंग मौजूद हो सकता है। पाइन शंकु दूसरे वर्ष में पकते हैं। पकी हुई कलियाँ भूरे या भूरे रंग की हो जाती हैं। लंबाई 3-6 सेमी, चौड़ाई 2-3 सेमी है।

चीड़ एक शंकुधारी वृक्ष है जो सर्दियों की अवधि के लिए अजीबोगरीब तरीके से तैयारी करता है। आखिरकार, "माइनस" तापमान पर वाष्पीकरण पौधे के लिए हानिकारक होता है, साथ ही सुइयां शाखाओं पर बनी रहती हैं। पौधा इससे काफी सरलता से निपटता है: ठंड के मौसम की शुरुआत के साथ, मोम की एक पतली परत सुइयों पर गिरती है, रंध्र बंद हो जाते हैं, इसलिए सांस लेना बंद हो जाता है।

स्कॉट्स पाइन के लक्षण

प्रतिकूल परिस्थितियों, जैसे दलदल में बढ़ने पर, स्कॉट्स पाइन बौना रह सकता है। इसके अलावा, यहां तक ​​कि सदियों पुराने नमूनों की ऊंचाई भी 1 मीटर से अधिक नहीं हो सकती है। पाइन एक प्रकाश-प्रिय पौधा है, जो ठंढ और गर्मी प्रतिरोधी है। रेतीली मिट्टी पर उगने वाली वृक्ष प्रजातियों के सभी प्रतिनिधियों में से, स्कॉच पाइन नमी की कमी के प्रति सबसे अधिक प्रतिरोधी है। ऐसी परिस्थितियों में, जड़ें मिट्टी में 6 मीटर की गहराई तक घुसने में सक्षम होती हैं। इसलिए, सूखे की स्थिति में भी, वे पेड़ को पानी की आपूर्ति कर सकती हैं। पौधों की इस क्षमता ने विभिन्न आबादी की अलग-अलग जड़ प्रणाली को निर्धारित किया। शुष्क क्षेत्रों में, पेड़ की जड़ अच्छी तरह से विकसित होती है, और भूजल की निकटता की स्थिति में, जड़ प्रणाली मुख्य रूप से सभी दिशाओं में शाखाओं वाली पार्श्व जड़ों द्वारा बनती है।

स्कॉच पाइन: आवेदन

चीड़ के पेड़ की शाखाओं और तने में राल के मार्ग छेदे जाते हैं, जो राल से भरे होते हैं, जिन्हें आमतौर पर "सैप" कहा जाता है। पौधे के लिए "सैप" का बहुत महत्व है: यह घावों को ठीक करता है, कीटों को दूर भगाता है। ऐसा राल दोहन से प्राप्त होता है। इसका उपयोग रोसिन, तारपीन प्राप्त करने के लिए किया जाता है। मुख्य बात यह है कि आप इसे न केवल जीवित पेड़ से, बल्कि चीड़ के स्टंप से भी प्राप्त कर सकते हैं। चीड़ के जंगल ("राल") की हवा ओजोन से समृद्ध है और इसमें रोगाणु नहीं होते हैं। देवदार के जंगल लंबे समय से अपने मानव-अनुकूल गुणों के लिए प्रसिद्ध हैं।

चिकित्सा में, कलियों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है, जिन्हें खिलने से पहले शुरुआती वसंत में एकत्र किया जाना चाहिए। गुर्दे में आवश्यक तेल, रेजिन, स्टार्च, टैनिन और कड़वे पदार्थ होते हैं। चीड़ की सुइयों में बड़ी मात्रा में कैरोटीन और विटामिन सी होता है। लकड़ी के मूल्य के कारण चीड़ के जंगलों को वन शोषण का मुख्य उद्देश्य माना जाता है।

स्कॉट्स पाइन सबसे प्राचीन औषधीय पौधों में से एक है। इसकी सुइयां 5000 साल पहले पोल्टिस और कंप्रेस का हिस्सा थीं। प्राचीन मिस्र में, चीड़ की राल शव-संश्लेषण रचनाओं में पाई जाती थी। वैसे, अब भी, 3000 वर्षों के बाद, इन यौगिकों ने अपने जीवाणुनाशक गुण नहीं खोए हैं। रोम और ग्रीस में, पाइन सुइयों का उपयोग सर्दी के इलाज के लिए किया जाता था। और रूस में, मौखिक गुहा कीटाणुरहित करने, दांतों और मसूड़ों को मजबूत करने के लिए, पाइन राल को चबाने की प्रथा थी।

फर्नीचर के निर्माण में चीड़ की लकड़ी का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। इसका उपयोग जहाजों और वैगनों के निर्माण में भी किया जाता है। आज इससे बंदरगाह सुविधाएं, बांध और बांध बनाए जा रहे हैं। देवदार के जंगल को "शिप ग्रोव" या "मस्तूल वन" भी कहा जाता था। और जहाज़ "तैरते हुए पाइंस" हैं। रस्सियों, जहाजों और नावों को संसाधित करने के लिए जहाज निर्माताओं द्वारा पाइन राल का गहनता से उपयोग किया जाता था। यह सब देवदार की लकड़ी की उच्च विशेषताओं की बात करता है।

हालाँकि, चीड़ के बागानों का उपयोग अन्य उद्देश्यों के लिए भी किया जाता है। तो, एक प्रकार की पाइन जड़ प्रणाली मिट्टी के कटाव को रोकने में मदद करती है, नमी का एक इष्टतम स्तर प्रदान करती है, चट्टानों और खड्डों को छिड़काव से बचाती है।

एक औषधीय पौधे के रूप में सामान्य पाइन का उपयोग लंबे समय से कंप्रेस और पोल्टिस के लिए किया जाता रहा है, और पेड़ की राल, जो प्राचीन मिस्र की शव-संश्लेषण रचनाओं का हिस्सा है, हजारों वर्षों से अपने जीवाणुनाशक गुणों को बरकरार रखती है। इसके अलावा, कई देशों में स्कॉट्स पाइन के उपचार गुणों का उपयोग इलाज के लिए किया जाता था जुकामऔर मौखिक कीटाणुशोधन के लिए.

पाइन शंकु का उपयोग हृदय में दर्द के लिए जलसेक और टिंचर के रूप में और हेमोस्टैटिक एजेंट के रूप में किया जाता है।

बेरीबेरी सी की रोकथाम और उपचार में पेड़ की सुइयों के पानी के अर्क और काढ़े का उपयोग किया जाता है। इनका उपयोग चिकित्सीय स्नान और जलने और घावों के उपचार के लिए भी किया जा सकता है।

अगला पौधा जो हमारे पार्क क्षेत्र में उगता है

मे रोज़हिप (दालचीनी रोज़हिप) (अव्य. रोज़सिन्नामोमिया एल.)

झाड़ी, रोसैसी परिवार (रोसैसी)।(परिशिष्ट 3 चित्र 7)

इस प्रकार, यह 400 से अधिक प्रजातियों के साथ, जीनस रोज़हिप बनाने वाले परिवार से संबंधित है। सामान्य तौर पर, वानस्पतिक दृष्टिकोण से गुलाब के जीनस के पौधे बहुत विविध होते हैं। कुछ प्रकार के जंगली गुलाब असली पेड़ हैं, सदाबहार प्रजातियाँ हैं। बहुत से लोगों द्वारा पसंद किया जाने वाला उत्तम फूल, गुलाब, एक स्वतंत्र जैविक प्रजाति नहीं है, बल्कि गुलाब की एक किस्म है।

रूस के क्षेत्र में, विभिन्न अनुमानों के अनुसार, जंगली गुलाब की 48 से 100 प्रजातियाँ उगती हैं, जिनमें से कई स्थानिक हैं, यानी उनका निवास स्थान बहुत सीमित है। हालाँकि, मई का जंगली गुलाब (दालचीनी गुलाब) सबसे आम प्रजाति है।

रोज़हिप मई एक पर्णपाती झाड़ी है जो 2 मीटर की ऊँचाई तक पहुँचती है। इसकी पतली टहनी जैसी शाखाएँ होती हैं जो चमकदार लाल-भूरे रंग की छाल से ढकी होती हैं। पुरानी, ​​लेकिन अभी तक मृत नहीं हुई शाखाओं का रंग, भूरा-भूरा।

गुलाब के अंकुर दो प्रकार के कांटों के साथ लगाए जाते हैं। पहले दरांती के आकार के कठोर कांटे होते हैं, जो आमतौर पर पत्ती के डंठलों के आधार पर जोड़े में स्थित होते हैं। दूसरा, अधिक असंख्य, आमतौर पर सीधे या थोड़े घुमावदार कांटे, शाखाओं के निचले हिस्सों में और पहले वर्ष के गैर-फूल वाले अंकुरों पर स्थित होते हैं। फूलों की टहनियों में सबसे कम कांटे होते हैं (उनकी पूर्ण अनुपस्थिति तक)।

शूट का जीवन काल 4-5 वर्ष है।

जंगली गुलाब की पत्तियाँ जटिल, पंखदार होती हैं, जिनके किनारों पर 3 से 7 जोड़ी अण्डाकार पत्तियाँ होती हैं। पत्तियां किनारे पर दाँतेदार होती हैं, 7 सेमी तक लंबी होती हैं। पत्तियों की पंखुड़ियाँ प्यूब्सेंट होती हैं, जिसके नीचे ग्रंथियाँ अक्सर छिपी रहती हैं।

गुलाब के फूलों के बारे में तो सभी जानते हैं। वे बड़े होते हैं, 3 से 7 सेमी के व्यास के साथ, 2-3 में एकत्रित होते हैं। सभी गुलाब के फूलों में 5 पंखुड़ियाँ होती हैं, साथ ही पाँच-भाग वाले कप भी होते हैं। पंखुड़ियाँ सफेद, हल्के गुलाबी से गहरे लाल रंग की होती हैं। गुलाब का फूल मई से जुलाई तक खिलता है। एक फूल के खिलने की अवधि 2-5 दिन होती है। पहले वर्ष की शाखाओं में फूल नहीं आते।

सबसे मूल्यवान फल गुलाब के कूल्हे हैं, जो अगस्त से सितंबर तक (जलवायु क्षेत्र के आधार पर) पकते हैं। फल गोलाकार, अण्डाकार या ध्रुवों पर चपटे आकार के हो सकते हैं, इनका रंग नारंगी से लाल तक होता है। फल के अंदर कई बीज-मेवे होते हैं।

बगीचे में गुलाब का फूल खिल गया
कंटीली झाड़ी पीली पड़ गई।
मैं खिड़की पर बैठ गया
आकाश में बादल तैर रहे हैं... और सुगंध अद्भुत है
पृथ्वी पर रेंगा
और यह रंग प्यारा है.
मैं प्रेतवाधित था... मैं सारी समस्याएं भूल गया,
तूफ़ान की तरह मंडरा रहा है,
जिसने बोझ उठाया,
मैंने अपनी आत्मा को आराम नहीं दिया. मैंने जंगली गुलाब को देखा,
मई के दुलार में खिलना...
कांटे की तरह कांटेदार
कभी-कभी मैं हूं, लेकिन यह मेरे लिए खिलने लायक है,
आध्यात्मिक रूप से पुनर्जन्म
घाटी की नाजुक नाजुक लिली की तरह
क्या मैं रूपांतरित हो सकता हूँ. जंगली गुलाब भी ऐसा ही है,
जबकि वह बिल्कुल कांटेदार है -
एक डाकू की तरह
उतना ही नीच और दुष्ट. और बस खिल रहा है
वह सौम्य हो जाता है
आख़िरकार, सुंदरता पवित्र है
अंतर्निहित और लापरवाह.
वोलोशिन ए.

काव्यात्मक छविस्लीपिंग ब्यूटी की प्राचीन लोक कथा जंगली गुलाब - जंगली गुलाब के अवलोकन से उत्पन्न हुई। स्लीपिंग ब्यूटी की कहानी को कुछ लोगों द्वारा "वाइल्ड रोज़" कहा जाता है।

दंतकथाएं

बहुत समय पहले, जब मनुष्य ने खुद को प्रकृति का राजा नहीं कहा था, उसने जंगली गुलाब को कविताएँ और कविताएँ समर्पित कीं।दंतकथाएं। ऐसी ही एक किंवदंती - एक खिलते हुए जंगली गुलाब के बारे में - हमारे सामने आई है: प्रेम की देवी एफ़्रोडाइट, शिकार पर अपने प्रिय एडोनिस की मृत्यु के बारे में जानकर, दूत के पीछे दौड़ी। कंटीली झाड़ियों ने उसकी त्वचा को खरोंच दिया।

खून की बूंदें शाखाओं पर गिरीं और लाल रंग की कलियों में बदल गईं। इस तरह गुलाब के कूल्हे दिखाई दिए, जिनकी झाड़ी फूल आने के दौरान गुलाब के विशाल गुलदस्ते की तरह दिखती है। आपको आश्चर्य हो सकता है, लेकिन यह गुलाब है, केवल जंगली।

किंवदंती के अनुसार, शैतान, भगवान द्वारा स्वर्ग से उखाड़ फेंके जाने के बाद, उसने फिर से वहाँ उठने की योजना बनाई। ऐसा करने के लिए, उन्होंने एक जंगली गुलाब को चुना, जिसकी स्पाइक्स वाली सीधी सूंड उनके लिए सीढ़ी के रूप में काम कर सकती थी। परन्तु प्रभु ने उसके विचारों को भांप लिया और जंगली गुलाब के तने को झुका दिया। और इसलिए, तब से, स्पाइक्स सीधे नहीं हो गए हैं, बल्कि नीचे की ओर मुड़ गए हैं और जो कुछ भी उन्हें छूता है उससे चिपक जाते हैं।

इसलिए जंगली गुलाब की कीमत बाइबिल के समय में भी ज्ञात थी।

वे क्यूबन में कहते हैंक्रूर भाग्य से अलग हुए दो युवा प्रेमियों के दुखी प्रेम के बारे में एक किंवदंती। और ऐसा ही था. एक दूर के गाँव में एक गरीब कोसैक लड़की रहती थी। उसका एकमात्र धन उसकी असाधारण सुंदरता थी। उसे एक युवा कोसैक से प्यार हो गया, जो दुर्भाग्य से गरीब भी था। युवाओं ने एक-दूसरे से सच्चे प्यार की कसम खाई, लेकिन मुसीबत पहले से ही उन पर मंडरा रही थी।

स्टैनित्सा सरदार ने एक खूबसूरत लड़की को देखा और उसका पीछा करना शुरू कर दिया, और युवा कोसैक के जाने का समय हो गया था सैन्य सेवा. सुंदरता ने सरदार के सभी उत्पीड़न का घृणा के साथ जवाब दिया, लेकिन इससे खलनायक नहीं रुका और एक अंधेरी रात में उसके नौकरों ने लड़की को उसके माता-पिता के घर से चुरा लिया। उसने उसे लंबे समय तक जेल में रखा, लेकिन शादी के दिन वह निकटतम जंगल में भागने में सफल रही।

उसे अपने प्रिय के साथ सुखद मुलाकातें याद थीं, वह हृदय की पीड़ा बर्दाश्त नहीं कर सकी और अपनी जान ले ली। और उसकी मृत्यु के स्थान पर हल्के गुलाबी सुगंधित फूलों वाली एक हरी-भरी झाड़ी उग आई। एक बार जब सरदार ने एक सुंदर झाड़ी देखी, तो उसने एक फूल वाली शाखा को तोड़ना चाहा, लेकिन वे सभी तुरंत कांटेदार कांटों से ढक गईं। और शरद ऋतु में इन शाखाओं पर चमकीले लाल, रक्त जैसे फल दिखाई देते थे। अच्छे लोग इन फलों को इकट्ठा करते हैं, उनसे चाय पीते हैं और यह चाय उनमें शक्ति और स्वास्थ्य लौटाती है।

कई देशों के लिए, गुलाब एक पसंदीदा घरेलू, अनुष्ठान और पवित्र पौधा है: इसके फूलों से दुल्हनों, कवियों, नायकों और शासकों के लिए मालाएं बुनी जाती थीं, महिलाएं और लड़कियां चमकीले फलों के मोतियों से खुद को सजाती थीं, वह सामाजिक कार्यक्रमों, अंतिम संस्कार में भागीदार थे। संस्कार. प्राचीन यूनानी और रोमन लोग इसे नैतिकता का प्रतीक मानते थे और इसे प्रेम और सौंदर्य की देवी को समर्पित करते थे।

जंगली गुलाब के बारे में पहेलियाँ:
- पेड़ लैटिन है, पंजे वीर हैं, पंजे शैतानी हैं।
- एक पेड़ है, एक खान का पेड़, एक शेमाखान पोशाक, देवदूत फूल, शैतानी पंजे।
- वह लाल शर्ट में एक छड़ी पर बैठता है, उसका पेट भरा हुआ है - पत्थरों से भरा हुआ।
- काले ढक्कन वाला एक लाल बर्तन (अर्मेनियाई पहेली)।
सपनों की व्याख्या
- फूलों वाली गुलाब की झाड़ियाँ खतरे का प्रतीक हैं।
- इंजेक्शन लगाना - किसी की बदमाशी या उपहास सहना।
- जंगली गुलाब के बीच गली में घूमना - किसी चीज़ में धोखा खाना, सामान्य को सुंदर और असामान्य समझना।
- गुलाब का रस या आसव पिएं - किसी की सहानुभूति की आशा करें या बीमार पड़ जाएं।
लक्षण :
- गुलाब का फूल खिलता है - वर्ष की लाली का नेतृत्व करता है (गुलाब का फूल खिल गया है, अधिक ठंढ नहीं होगी, आप खुले मैदान में पौधे लगा सकते हैं)।
- जंगली गुलाब खिलता है, कार्प चोंच मारता है

गुलाब का फूल समृद्धि प्रदान करता है। लोगों के बीच ऐसी मान्यता है कि यदि आप किसी घर के चारों ओर जंगली गुलाब की झाड़ियाँ लगा दें तो उसमें हमेशा शांति और समृद्धि बनी रहती है।
गुलाब कूल्हों में ऐसी संपत्ति होती है - नकारात्मक ऊर्जा को सकारात्मक ऊर्जा में बदलने की, इसलिए इसे लंबे समय से घर की खिड़कियों के पास लगाया जाता है। गुलाब का फूल देने वाला व्यक्ति कबूल करता है कि वह रोमांटिक है। "मुझे यकीन है कि मैं तुम्हें खुश कर सकता हूँ! »

का पहला उल्लेख औषधीय गुणगुलाब के कूल्हे ईसा पूर्व 5वीं-चौथी शताब्दी में थियोफ्रेस्टस, हिप्पोक्रेट्स और फिर पहली शताब्दी ईस्वी में यूनानी चिकित्सक डायोस्कोराइड्स के लेखन में पाए जाते हैं।
रूस में, गुलाब के कूल्हों को स्वोरोबोरिननिक कहा जाता था और वे इससे स्वोरोबोरिन गुड़ तैयार करते थे, जिसे वे बीमारों, कमज़ोरों और सैनिकों को खिलाते थे। बड़प्पन ने तुरंत अद्वितीय उत्पाद की सराहना की, और लंबे समय तक गुड़ बॉयर्स के लिए एक उत्तम अमृत बना रहा। तब भिक्षुओं द्वारा गुलाब के फूल की सराहना की गई, और बहुत बाद में यह आम लोगों के लिए उपलब्ध हो गया।
विटामिन सी कई पौधों में पाया जाता है, ताजे फलों में इसकी मात्रा एक प्रतिशत का अंश होती है, और केवल गुलाब कूल्हों में विटामिन सी 1-4% और कभी-कभी 17% तक होता है! इसके अलावा, गुलाब कूल्हों में विटामिन बी2, पी, के, कैरोटीन (प्रोविटामिन ए) होता है।

गुलाब कूल्हों का इलाज किया जाता हैविभिन्न रोग. आसव, काढ़ा, टिंचर, गुलाब का तेल मानसिक और शारीरिक क्षमता बढ़ाता है, प्रतिरक्षा को मजबूत करता है। पौधा सर्दी, मौखिक गुहा के रोगों, साइनसाइटिस से निपटने में मदद करता है, रक्तचाप को सामान्य करता है, ठीक करता है हृदय प्रणाली, जठरांत्र संबंधी मार्ग के रोगों, तंत्रिका संबंधी विकारों में मदद करता है। उपचार के लिए अन्य किस्में भी लागू हैं, लेकिन पादप सामग्री की मात्रा बढ़ाना आवश्यक है।

निष्कर्ष

मेरी छोटी सी मातृभूमि, तुम कितना जानते हो, कितना अनुभव करते हो, तुम्हारी धरती कितनी सुंदरता रखती है। अपने काम में, मैंने अपने गाँव के इतिहास और प्रकृति का केवल एक छोटा सा हिस्सा बताया। मैंने कक्षा 7-8 के विद्यार्थियों के लिए एक भ्रमण आयोजित किया और बच्चों की रुचि महसूस की। रास्ते में, लोगों ने मुझसे बहुत सारे प्रश्न पूछे जिनका मैंने अपने काम में उल्लेख नहीं किया। इसलिए मैंने अपना शोध जारी रखने का निर्णय लिया। मैंमुझे विश्वास था कि एक छोटी मातृभूमि के इतिहास और प्रकृति का अध्ययन युवा पीढ़ी में देशभक्ति की शिक्षा में योगदान देता है।

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