लगातार कब्ज रहने का खतरा क्या है? अधिक वजन का बच्चे के शरीर पर प्रभाव

मनोवैज्ञानिक 8 से 11 साल की अवधि को सबसे कठिन में से एक कहते हैं। इसे अभी तक किशोर नहीं कहा जा सकता है, लेकिन इस उम्र के बच्चे अब जूनियर स्कूली बच्चे नहीं हैं। विकास की अनेक विशेषताओं के कारण तंत्रिका तंत्र 8-11 साल के बच्चों में स्कूली बच्चों का व्यवहार अक्सर बेकाबू हो जाता है। माता-पिता को बच्चे के साथ रहने के लिए बहुत प्रयास करने की आवश्यकता होती है मैत्रीपूर्ण संबंधऔर साथ ही छात्र को जिम्मेदारीपूर्वक अपने कर्तव्यों का पालन करने के लिए प्रेरित करें।

बच्चों और किशोरों में तंत्रिका तंत्र के विकास की आयु संबंधी विशेषताएं

न्यूरो की विशेषताएं- मानसिक विकासबच्चे विद्यालय युगमाता-पिता को कुछ चिंता का कारण बनें। यह उस स्कूली शिक्षा के कारण है जो 8-11 वर्ष के बच्चे के जीवन में प्रवेश कर चुकी है। हालाँकि, इस बात से डरें या चिंता न करें कि छात्र वैसा व्यवहार नहीं करता जैसा आप सोचते हैं कि उसे स्कूल या घर पर व्यवहार करना चाहिए। ये केवल उम्र से संबंधित विशेषताएं हैं, बच्चे के विकास में एक अनिवार्य चरण हैं। तथ्य यह है कि, उदाहरण के लिए, वह एक कार्य पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है और विचलित हो सकता है, इसका मतलब यह बिल्कुल नहीं है कि वह सीखने में असमर्थ है और अपर्याप्त रूप से शिक्षित होकर बड़ा होगा।

बच्चों और किशोरों में तंत्रिका तंत्र का विकास बहुत सक्रिय होता है। मानव खोपड़ी 10 वर्ष की आयु के आसपास बढ़ना बंद कर देती है, और इससे आगे का विकासतंत्रिका तंत्र क्रियात्मक छोड़ने के कारण होता है। मस्तिष्क गहन रूप से विकसित हो रहा है, इसके विभिन्न विभागों के बीच नए, अधिक सूक्ष्म कार्यात्मक संबंध बन रहे हैं, जो पूरे जीव के सही कामकाज को सुनिश्चित करेगा। सेरेब्रल कॉर्टेक्स विशेष रूप से सक्रिय रूप से विकसित हो रहा है - मस्तिष्क का वह हिस्सा जो सोच, धारणा, व्यवहार नियंत्रण और मानव मस्तिष्क गतिविधि के अन्य उच्च रूपों के लिए जिम्मेदार है। इस उम्र के बच्चे के दिमाग का वजन एक वयस्क के दिमाग के वजन के लगभग बराबर होता है। बच्चे के मस्तिष्क की उच्च उत्तेजना धीरे-धीरे शांत हो जाती है, उत्तेजना और निषेध की प्रक्रियाएं संतुलित हो जाती हैं। 8-11 वर्ष की आयु के बच्चों में तंत्रिका तंत्र के विकास की एक और उम्र-संबंधित विशेषता बच्चे की मोटर गतिविधि के लिए जिम्मेदार विभागों का त्वरित गठन है, इसलिए उसकी गतिविधियां अधिक सटीक और विविध होती जा रही हैं। इंद्रियाँ अधिक सटीकता से काम करती हैं, दृश्य, रंग, श्रवण संवेदनाएँ अधिक स्पष्ट हो जाती हैं।

8-11 वर्ष के बच्चे का मानसिक विकास और उसके आसपास की दुनिया के बारे में उसकी धारणा अभी भी अपूर्ण है। वह वस्तुओं और घटनाओं को गलत तरीके से मानता है, जैसे कि पूरी तरह से नहीं। बच्चे का ध्यान कुछ यादृच्छिक संकेतों, उज्ज्वल विवरणों से आकर्षित होता है, और कभी-कभी कोई समग्र दृष्टिकोण नहीं होता है। इस उम्र के बच्चों के माता-पिता कभी-कभी ऐसे चयनात्मक अवलोकन से आश्चर्यचकित हो जाते हैं। उदाहरण के लिए, एक बच्चे को शायद यह याद न हो कि कुत्ता किस रंग और आकार का था, लेकिन उसे यह ज़रूर याद है कि उसके पास लाल पट्टा था। स्कूली उम्र के बच्चों के मानसिक विकास की ख़ासियत के कारण, 8-11 वर्ष की आयु में ध्यान अनैच्छिक होता है। वे किसी भी बाहरी उत्तेजना से तुरंत और बहुत आसानी से विचलित हो जाते हैं। खिड़की के बाहर सायरन की आवाज़, कक्षा में उड़ती हुई एक मक्खी - और अब सभी बच्चे पाठ से विचलित हो गए हैं और मक्खी को देख रहे हैं या अपनी गर्दन फैलाकर देखने की कोशिश कर रहे हैं रोगी वाहनया फायर ट्रक ने सायरन बजा दिया। 8-11 वर्ष की आयु के बच्चे अपने मानसिक विकास के कारण अधिक समय तक एक वस्तु पर ध्यान केंद्रित नहीं कर पाते हैं। कक्षा में, वे दूसरे या तीसरे पाठ से थक जाते हैं और शिक्षकों के लिए उनका ध्यान बनाए रखना मुश्किल हो जाता है।

एक विस्तारित दिन समूह और अत्यधिक भावनात्मक और संज्ञानात्मक रूप से संतृप्त गतिविधियाँ भी थकान का कारण बनती हैं। यह घर पर होमवर्क करते समय उनके व्यवहार में परिलक्षित होता है। वयस्कों द्वारा बच्चे को किए जा रहे कार्य पर ध्यान केंद्रित करने के लिए मजबूर करने के प्रयासों से तेजी से थकान होती है और उसकी पढ़ाई पर अनुकूल प्रभाव पड़ने की संभावना नहीं है। इसलिए, माता-पिता को बच्चे को समय-समय पर 10-15 मिनट का छोटा ब्रेक लेने देना चाहिए।

8-11 वर्ष के बच्चों के विकास की विशेषताएं: स्कूली बच्चों की स्मृति, भाषण और सोच

के आधार पर उम्र की विशेषताएं 8-11 वर्ष की आयु के स्कूली बच्चों में स्मृति का विकास अधिक आलंकारिक होता है। वे किसी वस्तु की बाहरी विशेषताओं को, उदाहरण के लिए, उनके उद्देश्य या अर्थ से बेहतर याद रखते हैं। किसी घटना का अध्ययन करते समय, बच्चे इसे भागों में सीखते हैं, और इसकी पूरी तस्वीर और इसके भागों के अंतर्संबंध अक्सर विकसित नहीं होते हैं। 8-11 वर्ष के बच्चे में याददाश्त विकसित करते समय, ध्यान रखें कि इस उम्र में याद रखना मुख्यतः यांत्रिक प्रकृति का होता है।

बच्चों को वह चीज़ बेहतर याद रहती है जिस पर सबसे ज़्यादा प्रभाव पड़ा या जिसे कई बार दोहराया गया। इसलिए, प्रजनन शैक्षिक सामग्रीइस उम्र के बच्चे कम सटीक होते हैं, और प्राप्त ज्ञान अक्सर लंबे समय तक स्मृति में नहीं रहता है, जिससे नए, अधिक ज्वलंत और ताजा प्रभाव पैदा होते हैं।

इस उम्र में स्कूली बच्चों की सोच के विकास की एक विशेषता इसकी आलंकारिक प्रकृति है। बच्चे दृश्य सामग्री के प्रदर्शन के साथ जो कुछ भी करते हैं उसे बेहतर ढंग से याद रखते हैं। जटिल अमूर्त अवधारणाओं की धारणा उनके लिए महत्वपूर्ण कठिनाइयों का कारण बनती है, क्योंकि वे उन्हें दृश्य रूप से प्रस्तुत नहीं करते हैं। इसके अलावा, उन्हें अभी भी समाज में प्राकृतिक घटनाओं और संबंधों के सामान्य पैटर्न के बारे में पर्याप्त जानकारी नहीं है। इसलिए, कक्षा में शैक्षिक सामग्री पढ़ाते समय या किसी बच्चे को होमवर्क समझाते समय स्कूली बच्चों की सोच विकसित करने के लिए, सबसे पहले, जटिल अवधारणाओं की दृश्यता और अलग-अलग घटकों में विभाजन आवश्यक है। इस उम्र के बच्चे को पढ़ाने में खेल तकनीकों का उपयोग अभी भी प्रासंगिक और उपयोगी है अच्छे परिणाम. तथाकथित औपचारिक-तार्किक प्रकार की सोच धीरे-धीरे बन रही है, जो तर्क पर आधारित है, तार्किक श्रृंखलाएँ बना रही है, स्पष्ट नहीं प्रस्तुत कर रही है, लेकिन संभावित गुणवस्तु या घटना, किसी विशेष कार्य के परिणाम, न कि केवल घटना की दृश्य विशेषताएं। औपचारिक-तार्किक सोच का विकास बच्चे की तुलना, वर्गीकरण, जानकारी का विश्लेषण और संश्लेषण करने की क्षमता में महारत हासिल करने से होता है।

8-11 वर्ष की आयु में बच्चे की वाणी और उसकी सोच का विकास घनिष्ठ संबंध में होता है। इस उम्र में, बच्चों की शब्दावली सक्रिय रूप से भर जाती है और औसतन 4000 शब्दों या उससे अधिक तक पहुंच जाती है। यह महत्वपूर्ण है कि इसी उम्र में बच्चा अपने विचारों को मौखिक और लिखित रूप से प्रस्तुत करने का कौशल सीखे। स्कूल निबंधों का उद्देश्य 8-11 वर्ष के बच्चों के भाषण का विकास करना है। इस उम्र के बच्चे का चरित्र अस्थिर होता है और सामान्य तौर पर उसका गठन निर्धारित जानकारी के अनुसार होता है पूर्वस्कूली उम्र. में दोषों के लिए पूर्व विद्यालयी शिक्षाबच्चे अक्सर अशिष्टता, स्वार्थ, अहंकार जैसे नकारात्मक चरित्र लक्षण दिखाते हैं।

एक छात्र के व्यक्तित्व और भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र का विकास

8-11 वर्ष की आयु के बच्चे बहुत भावुक होते हैं और भावनाएँ हमेशा उनके चेहरे और व्यवहार से झलकती हैं। वे चल रही घटनाओं, उनकी मानसिक और शारीरिक गतिविधि पर सक्रिय रूप से प्रतिक्रिया करते हैं, कल्पना का काम हमेशा भावनात्मक रूप से रंगीन होता है। इसके आधार पर भावनात्मक विकासस्कूल जाने वाले बच्चे अपनी भावनाओं को रोकते नहीं हैं और हमेशा ख़ुशी या उदासी, डर या असंतोष को खुलकर व्यक्त करते हैं। इस उम्र के बच्चों को दिन के दौरान बार-बार मूड में बदलाव की विशेषता होती है, जो चल रही घटनाओं पर उनकी प्रतिक्रिया को दर्शाता है, हालांकि सामान्य तौर पर वे हंसमुख और लापरवाह होते हैं। हालाँकि, नाराजगी, असहमति बहुत हिंसक रूप से व्यक्त की जा सकती है, भले ही थोड़े समय के लिए, आंसुओं और उन्माद के साथ। यह तथाकथित प्रदर्शनकारी व्यक्तित्व प्रकार वाले बच्चों के लिए विशेष रूप से सच है। इस उम्र में, सकारात्मक या नकारात्मक भावनाएं न केवल खेल और साथियों के साथ संचार के कारण होती हैं। स्कूल के शिक्षकों के साथ संबंध और बच्चे की शैक्षणिक प्रगति का उनका मूल्यांकन महत्वपूर्ण है और कुछ प्रतिक्रियाओं का कारण बनता है। साथ ही, बच्चे आमतौर पर अन्य लोगों की भावनाओं के प्रति उदासीन होते हैं, उन्होंने अभी तक सहानुभूति (तथाकथित सहानुभूति) की क्षमता विकसित नहीं की है। 8-11 वर्ष का बच्चा बहुत सक्रिय रूप से स्वैच्छिक गुणों का विकास कर रहा है, जो स्कूल में पढ़ाई से सुगम होता है। यह धैर्य, दृढ़ता, अनुशासन आदि को प्रशिक्षित करता है। हालांकि, बच्चों की बढ़ती भावनात्मकता और मोटर गतिविधि कुछ हद तक इसे रोकती है। कुछ बच्चों में, विशेषकर उन बच्चों में जिन्हें माता-पिता और शिक्षकों द्वारा पर्याप्त ध्यान नहीं दिया जाता है, इच्छाशक्ति कम विकसित होती है। यह बढ़ती सुझावशीलता, अनुशासनहीनता से प्रकट हो सकता है। उम्र संबंधी विशेषताओं के कारण स्कूली बच्चों का भावनात्मक विकास प्रभावित हो सकता है बुरा प्रभावउनके साथी या बड़े बच्चे अनुशासन का उल्लंघन कर रहे हैं और कक्षा में सीखने की प्रक्रिया को बाधित कर रहे हैं। ऐसे बच्चों पर अधिक ध्यान दिया जाना चाहिए, इसे स्वैच्छिक गुणों के विकास की ओर निर्देशित किया जाना चाहिए। वयस्कों का समर्थन महसूस करके बच्चे के लिए आने वाली कठिनाइयों को दूर करना आसान हो जाएगा। लेकिन कुछ बच्चे ऐसे गुण केवल वयस्कों की उपस्थिति में ही दिखा सकते हैं, उनका पक्ष लेने की कोशिश में। 10-11 वर्ष की आयु तक एक स्कूली बच्चे के भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र का विकास पहले से ही ऐसा होता है कि बच्चे अपने स्वयं के उद्देश्यों से अपने कार्यों में निर्देशित होकर, न केवल वयस्कों के निर्देशों और अपने कार्यों के प्रदर्शन से निर्देशित होकर, स्वैच्छिक गतिविधि दिखाना शुरू कर देते हैं। . सबसे पहले, उनके स्वैच्छिक प्रयास केवल तात्कालिक लक्ष्य तक ही विस्तारित होते हैं। दीर्घकालिक लक्ष्यों के लिए अतिरिक्त मध्यवर्ती प्रयासों की आवश्यकता होती है, जिसके लिए इस उम्र के बच्चे अभी तक तैयार नहीं हैं।

मुख्य विशेषताएं जो वे हासिल करते हैं वे हैं मनमानी और कार्यों की आंतरिक योजना, यानी, बच्चा अब कहीं नहीं भागता, एक क्षणिक आवेग, एक क्षणभंगुर इच्छा के आगे झुक जाता है। वह पहले से ही जानता है कि एक शब्द है "अवश्य", कुछ कर्तव्य हैं जिन्हें उसे पूरा करना होगा, कुछ पाठ हैं जिन्हें उसे तैयार करने की आवश्यकता है। और वह पहले से ही अपने समय की योजना बनाना, इसे कर्तव्यों के प्रदर्शन और अपनी इच्छाओं के बीच वितरित करना सीख रहा है।

स्कूल में अध्ययन अन्य लोगों, वयस्कों और साथियों दोनों के साथ संबंधों को प्रभावित करता है, क्योंकि यह बच्चे के जीवन के तरीके को बदल देता है, उन्हें कुछ जिम्मेदारियाँ लेने के लिए मजबूर करता है: कक्षाओं में भाग लेने की आवश्यकता, एक कार्य पूरा करना, मास्टर करना नई सामग्री. सामान्य तौर पर, बच्चे के सामाजिक दायरे का विस्तार होता है, सामाजिक व्यवहार कौशल प्रकट होते हैं: सामूहिकता, सौहार्द, आदि। इस उम्र के बच्चों की एक टीम में, विकास में वृद्धि के कारण भावनात्मक क्षेत्रस्कूली बच्चे जनमत बनाना शुरू करते हैं। बच्चा धीरे-धीरे दूसरों के साथ अपने संबंधों के महत्व को समझता है, संघर्ष स्थितियों के उद्देश्यों को समझता है। साथियों की राय उसके लिए बहुत महत्वपूर्ण हो जाती है, उसके मन में यह डर पैदा हो जाता है कि उसे कमजोर, कायर या धोखेबाज समझा जा सकता है। वह अपने दोस्तों और सहपाठियों की नजरों में उचित दिखने के लिए चीजें करना शुरू कर देता है। ऐसी भावनाएँ भी हैं जिनका उसने पहले कभी अनुभव नहीं किया था। यदि कोई बच्चा किसी चीज़ में अन्य बच्चों से अधिक सफल है, तो उसके अंदर एक भावना होती है
उन पर श्रेष्ठता, लेकिन अगर, इसके विपरीत, वह किसी चीज़ में विफल रहा, तो अधिक भाग्यशाली या सक्षम से ईर्ष्या पैदा हो सकती है।

इस उम्र में एक छात्र के व्यक्तित्व के भावनात्मक विकास का एक और महत्वपूर्ण पहलू अधिकार के प्रभाव के प्रति एक मजबूत संवेदनशीलता है, जो एक वयस्क द्वारा निभाई जाती है जो एक निश्चित आदेश स्थापित करता है। यह उसकी आवश्यकताएं हैं जिन्हें बच्चा विस्तार से पूरा करने का प्रयास करता है। प्राधिकारी द्वारा स्थापित नियमों को तोड़ने और उसके क्रोध को भड़काने के डर से कुछ बच्चे गुप्तचर बन जाते हैं, न केवल अपने व्यवहार, बल्कि बाकी बच्चों के व्यवहार की भी बारीकी से निगरानी करते हैं और नियमों से उनके सभी विचलनों पर ध्यान देते हैं। यदि बच्चा फिर भी स्थापित आदेश का उल्लंघन करता है, तो उसे अपनी गलती के लिए अपराधबोध, शर्म की भावना होती है। सामान्य तौर पर, बच्चा अलग तरह से महसूस करना शुरू कर देता है, पहले से ही एक वयस्क, जिम्मेदार व्यक्ति, जिसकी राय दूसरों के लिए महत्वपूर्ण है।

8-11 वर्ष की आयु के स्कूली बच्चों का भावनात्मक और स्वैच्छिक विकास उस सामाजिक वातावरण से प्रभावित होता है जिसमें वे विकसित होते हैं (परिवार, शिक्षक, सहकर्मी), पूर्वस्कूली उम्र में पालन-पोषण की ख़ासियतें, स्वयं पर काम करने की गतिविधि और कार्यों को पूरा करने का प्रयास और, कुछ हद तक, आनुवंशिकता।

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यह 8 वर्ष की आयु से लेकर बाल मनोविज्ञान में विशेष महत्व की अवधि है। इस समय, बच्चे का विश्वदृष्टि सक्रिय रूप से बन रहा है, वह पहले से ही लिंग और अपनी पहचान के बीच अंतर को सक्रिय रूप से महसूस करना शुरू कर रहा है। अपने बच्चों के साथ रिश्तों में समस्याओं से बचने के लिए माता-पिता को कुछ बातें पता होनी चाहिए मनोवैज्ञानिक विशेषताएंएक बच्चे के जीवन की यह कठिन उम्र।

8 साल का एक लड़का एक वयस्क नायक की तरह महसूस करता है

8 वर्ष की आयु में बच्चों के मनोवैज्ञानिक विकास की कुछ बारीकियाँ

इस उम्र में एक लड़का और एक लड़की खुद को अलग-अलग तरीकों से स्थापित करना और प्रकट करना शुरू कर देते हैं। यह 8 वर्ष की आयु में है कि बच्चे अपने कार्यों और क्या हो रहा है, इसका वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन करना शुरू कर देते हैं। 8 साल का बच्चा अपने माता-पिता के कार्यों की शुद्धता पर संदेह करता है, क्योंकि वह टीवी स्क्रीन पर बिल्कुल विपरीत तस्वीर देखता है। उसके माता-पिता के साथ विवाद इस तथ्य के कारण हो सकता है कि उसने किसी किताब में पढ़ा है या टीवी पर ऐसी जानकारी देखी है जो उसके लिए महत्वपूर्ण है, जो उसके माता-पिता की राय के विपरीत है। उत्पन्न होने वाले संघर्ष पर माता-पिता और शिक्षकों का दृष्टिकोण हमेशा मेल नहीं खाता है।

8 वर्ष की आयु में, नाजुक बच्चे का मानस परेशान हो जाता है, बच्चा बढ़ती भावनाओं को रोक नहीं पाता है, असंयम दिखाता है।

8 वर्ष - भावनात्मक अस्थिरता की आयु

इस अवधि के दौरान, माता-पिता को इस बात पर विशेष ध्यान देना चाहिए कि उनका लड़का टीवी स्क्रीन के सामने या किताब पढ़ने में कितना समय बिताता है। वह जो कार्यक्रम देखता है उसकी सामग्री भी महत्वपूर्ण है, साथ ही पढ़ने के लिए पुस्तकों के विषय भी महत्वपूर्ण हैं। निश्चित रूप से, सबसे बढ़िया विकल्पऐसा तब होगा जब लड़का और लड़की अपने माता-पिता को मुख्य पात्र के रूप में चुनें, न कि फिल्म के नायक के रूप में। इस उम्र में, बड़े हो चुके बच्चे को स्वतंत्रता सिखाना हर माता-पिता के लिए प्राथमिकता होती है।

लड़के को अपने पिता की स्वीकृति की आवश्यकता है

माता-पिता के लिए सलाह: 8 साल के बच्चे का ऐसा विश्वास अर्जित करना आसान नहीं है, ऐसा करने के लिए, उसके साथ अत्यधिक ईमानदारी दिखाएं, उसके व्यक्तिगत शौक में सच्ची रुचि रखें, एक संयुक्त शौक बनाएं जो आपको एकजुट करेगा, बचाव में आएं स्कूल के मुद्दों को सुलझाने में अगर बच्चा मांगे तो उसकी उम्र में अपने जीवन के बारे में खुलकर बात करें।

8 साल हर बच्चे के जीवन में एक महत्वपूर्ण मोड़ होता है। दूसरों के साथ व्यवहार करने में लड़का अपना भोलापन और सहजता खो देता है।

8 वर्ष की अवधि में विद्यार्थी के बाह्य एवं आन्तरिक व्यक्तिगत पहलुओं का पृथक्करण प्रारम्भ हो जाता है।

इस स्तर पर बच्चे की प्रेरणा का पता लगाना महत्वपूर्ण है, जो उसे स्कूल जाने के लिए प्रोत्साहित करती है: नए ज्ञान की इच्छा, हासिल करने की इच्छा अच्छे ग्रेडऔर साथियों से मान्यता। एक युवा स्कूली छात्र को पाठ्यपुस्तकों को पढ़ने के लिए क्यों उकसाता है? यह क्षण बहुत महत्वपूर्ण है, माता-पिता पर बच्चे का भरोसा इस मुद्दे को हल करने की कुंजी खोजने में मदद करेगा।

लड़के को पढ़ने के लिए व्यक्तिगत रूप से प्रेरित किया जाना चाहिए

8 वर्ष की अवधि के दौरान, बच्चे का मनोविज्ञान नाटकीय रूप से बदलता है, उसका अपना व्यक्तिगत "मैं" होता है। बच्चे को यह एहसास होने लगता है कि वह भविष्य में कौन बनना चाहता है, समाज में उसकी वर्तमान स्थिति क्या है। इस उम्र में बच्चे बिना किसी अतिशयोक्ति के अपना और अपनी क्षमताओं का पर्याप्त मूल्यांकन करना सीखते हैं। वे अपना होमवर्क सामान्य से अधिक धीरे-धीरे करना शुरू कर देते हैं।

कई महत्वपूर्ण चीजों के पुनर्मूल्यांकन के इस कठिन दौर में एक लड़के की तुलना में लड़की के लिए पढ़ाई करना आसान है। लड़का वास्तव में बेचैन हो जाता है, वह पाठ के दौरान शांति से नहीं बैठ पाता है, यही कारण है कि लड़के ब्रेक के दौरान सबसे अधिक शोर मचाते हैं। यदि लड़के को आदेश देने और अनुशासन देने की आदत नहीं है, तो बाद में उसके लिए इसकी आदत डालना बहुत मुश्किल होगा। बच्चा व्यावहारिक रूप से अपने कपड़ों की स्थिति पर ध्यान देना बंद कर देता है। वह गंदगी पर ध्यान नहीं देता है, वह आसानी से फटी हुई चीजें पहन सकता है, जो उस लड़की के बारे में नहीं कहा जा सकता जिसके लिए उपस्थिति विशेष महत्व रखती है।

अक्सर 8-9 साल की उम्र में लड़कों की सीखने में रुचि कम हो जाती है।

8 साल की उम्र में, जो कुछ हो रहा है उसके लिए लड़का अपनी व्यक्तिगत जिम्मेदारी को कमजोर रूप से महसूस करता है। अनिवार्य होमवर्क पूरा करना उसकी सबसे कम चिंता है। बच्चा उन्हें करना भूल सकता है। लड़के को स्कूल के ग्रेड के बारे में चिंता नहीं है, लेकिन माता-पिता को आपसी दोस्तों के माध्यम से होमवर्क के बारे में पता लगाना पड़ता है। बच्चे को इस मनोवैज्ञानिक दौर से गुजरना बहुत कठिन होता है।

पूर्ण आत्मविश्वास से लेकर असुरक्षा की स्थिति तक - तेज मिजाज में लड़का एक ही उम्र की लड़कियों से भिन्न होता है।

शब्दावली संचय के मामले में, लड़का आगे है, क्योंकि 8 साल की उम्र में, लड़कियों की संचित शब्दावली में वस्तुओं के मूल्यांकन के लिए पर्याप्त संख्या में शब्द होते हैं, और विपरीत लिंग उन शब्दों और अभिव्यक्तियों की मांग में है जो स्थानांतरण के लिए जिम्मेदार हैं। कार्य।

बच्चे को व्यवस्था बनाए रखना सिखाया जाना चाहिए

इस उम्र का बच्चा अधिकांशखाली समय सक्रिय खेलों में, खेलकूद में व्यतीत करना चाहिए। लड़कियां म्यूजिक बजाना पसंद करती हैं ललित कला, पढ़ने से। इस समय बच्चा स्कीइंग, एक्रोबैटिक क्लब या जिमनास्टिक में जा सकता है। यही वह समय है जब एक बड़े बच्चे को अपने कौशल का मूल्यांकन करने की आवश्यकता महसूस होती है। माता-पिता को अपने बच्चे के कार्यों का आलोचनात्मक मूल्यांकन करने में जल्दबाजी नहीं करनी चाहिए, ताकि अनजाने में उसे चोट न पहुंचे। आपको पहले उसे स्वतंत्र रूप से कई सरल कार्य करने का अवसर देना होगा।

व्यायाम ऊर्जा का सबसे अच्छा स्रोत है

माता-पिता एक मार्गदर्शक के रूप में कार्य करते हैं, उन्हें बच्चे को प्रेरित करना चाहिए, उसे अपने वर्तमान कार्यों का स्वतंत्र रूप से मूल्यांकन करना सिखाना चाहिए। बच्चों के कार्यों का एक संयुक्त विश्लेषण स्थिति को और अधिक विस्तार से समझने में मदद करेगा, बच्चे को उसके कार्यों और निष्क्रियता के परिणामों का एहसास करना सिखाएगा।

अपने स्वयं के कार्यों का स्वतंत्र रूप से विश्लेषण करके, बच्चा व्यक्तिगत आवेग के आधार पर कार्य करना बंद कर सकेगा, और अधिक सचेत और अनुशासित रूप से कार्य करना शुरू कर देगा।

9 साल की उम्र में, एक बच्चा एक बातूनी बच्चे से एक मूक बच्चे में बदल सकता है, अपने और अपने माता-पिता के बीच थोड़ी दूरी बनाए रखें। उसे इस बात पर शर्म आ सकती है कि उसके माता-पिता आज भी स्कूल से लेकर आज तक उससे मिलते हैं। जब कोई छात्र अपने साथियों के साथ संवाद करता है, तो उसे बहुत सारी अलग-अलग जानकारी प्राप्त होती है, बस इसे फ़िल्टर करना आवश्यक है। इस समय माता-पिता को एक फ़िल्टर की भूमिका सौंपी जाती है, जो सूचना के परस्पर विरोधी प्रवाह को निर्धारित करने में मदद करता है।

साथियों के साथ संबंध सामने आते हैं

इस उम्र में बड़े बच्चे के पालन-पोषण में कुछ समायोजन करना ज़रूरी है। वह परिपक्व हो गया है, अब नहीं आता KINDERGARTEN, कई लोग उसे एक वयस्क के रूप में पहचानते हैं। उसके व्यवहार पर कुछ ढाँचे और रूढ़ियाँ थोप दी जाती हैं, जिसके कारण कुछ कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं parentingइस मोड़ पर बच्चा. बच्चा लगातार विश्लेषण करने की कोशिश करता है कि प्रत्येक विशिष्ट स्थिति में साथियों के साथ, स्कूल की दीवारों के भीतर, करीबी दोस्तों के साथ कैसे व्यवहार किया जाए। एक नियम के रूप में, बच्चों में समय की यह अवधि अपेक्षाकृत शांति से गुजरती है।

स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी हमेशा गिनने, लिखने और पढ़ने की क्षमता से निर्धारित नहीं होती है। स्कूल के लिए बच्चों की मनोवैज्ञानिक तैयारी को बहुत अधिक महत्वपूर्ण भूमिका सौंपी गई है। उन्हें मनोवैज्ञानिक रूप से इस तथ्य को स्वीकार करना होगा कि उनका सामान्य जीवन आमूल-चूल तरीके से बदल गया है। माता-पिता को यह प्रयास करना चाहिए कि बच्चा आनंद और ज्ञान की प्यास के साथ स्कूल जाए। आपको न केवल उसके दैनिक अंकों में, बल्कि व्यक्तिगत कार्यों, विचारों और दोस्तों के साथ व्यवहार में भी रुचि दिखानी होगी।

एक लड़के के साथ विश्वास का रिश्ता बहुत जरूरी होता है

यह महसूस करना आवश्यक है कि एक छात्र एक बच्चा है जो निरंतर विकास के चरण में है।

यदि आपके बच्चे के पाठ में कुछ गलत हुआ है, तो उसे कार्यों को पूरा करने में मदद करें, दिए गए उदाहरणों को हल करें। यहां क्या और कैसे करना है, इसके बारे में विस्तार से बताएं, व्यक्तिगत रूप से निष्पादन की जांच करें। आपका बच्चा इस समर्थन की सराहना करेगा.

एक युवा छात्र गलती करने के डर के कारण, स्कूल की दीवारों के भीतर अपने व्यवहार की शुद्धता के बारे में अनिश्चितता के कारण खराब ग्रेड प्राप्त कर सकता है। यदि आपके बच्चे की कम ग्रेड के लिए लगातार आलोचना की जाती है, तो भविष्य में वह अपनी असफलता के कारण खुद में ही सिमट सकता है। जटिल समस्याओं को सुलझाने में बच्चे की मदद करना, उन विषयों में सफलता को प्रोत्साहित करना आवश्यक है जो उसे आसानी से दिए जाते हैं। माता-पिता की प्रशंसा स्कूल में आगे की सफलता के लिए एक शक्तिशाली प्रोत्साहन है।

इस उम्र में टीम वर्क बहुत महत्वपूर्ण है।

भविष्य में, जब विभिन्न दुर्गम कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है, तो बच्चे को निश्चित रूप से पता चल जाएगा कि वे ईमानदारी से उस पर विश्वास करते हैं और उसकी मदद करेंगे, फिर वह आसानी से अपने रास्ते में आने वाली सभी बाधाओं का सामना करेगा।

शिक्षा के आधुनिक तरीके और दिशाएँ उन तरीकों से बहुत अलग हैं जिन्हें हाल तक सबसे प्रगतिशील माना जाता था। इंटरनेट और टेलीविजन हर छात्र के जीवन में मौजूद हैं, लेकिन इंटरनेट से आने वाली जानकारी की सामग्री और स्क्रीन के पीछे बिताए गए समय को माता-पिता द्वारा स्पष्ट रूप से नियंत्रित किया जाना चाहिए।

माता-पिता को लड़के के इंटरनेट पर रहने पर नियंत्रण रखना चाहिए

इस अवधि के दौरान लड़के और लड़कियों की माता-पिता की शिक्षा अलग-अलग होती है। माँ और बेटी को धीरे-धीरे सामान्य घरेलू काम, खाना बनाना, घर की सफाई, सुई का काम शुरू करना चाहिए। साथ ही, लड़की को पता होना चाहिए कि उसे उसकी जिम्मेदारी और अनुशासन के लिए नहीं, बल्कि इस तथ्य के लिए महत्व दिया जाता है कि वह अपने माता-पिता के जीवन में मौजूद है। ईमानदारी से लड़की की प्रशंसा करें, उसकी नहीं जो वह कर रही है।

टीवी प्रसारण के स्थान पर नियंत्रण आवश्यक है

लड़कों के लिए, परिणामों का माता-पिता द्वारा मूल्यांकन विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। वे पहले से ही खुद को अपने पिता या बड़े भाई के बजाय किसी भी पुरुष कार्य में सक्षम वयस्क पुरुष के रूप में सोचते हैं। कुछ स्थितियों में, माता-पिता के बीच 8 वर्ष की आयु में अपने बेटे की स्वतंत्रता की डिग्री, अनुमेयता की सीमा के बारे में विवाद होते हैं।

उसी समय, कई माताओं को बस अपने बड़े हो चुके बेटे को जाने देना होता है, और पिता के लिए अपने बेटे पर दबाव डालना, उसे उन कार्यों को करने के लिए मजबूर करना अवांछनीय है जो उसे पसंद नहीं हैं।

मुख्य आवश्यकता जो एक बच्चा इस उम्र में अपने माता-पिता के सामने रखता है, वह है व्यवहार में अधिक स्वतंत्रता और स्वतंत्रता प्रदान करना, अपने निर्णय स्वयं लेना। उसे ऐसी स्वतंत्रता देना आवश्यक है, जिससे वह स्वतंत्रता का प्रयोग करने और अपनी स्वतंत्रता विकसित करने के उसके इरादे का समर्थन कर सके।

स्रोत:
8 साल के लड़के के मनोविज्ञान की विशेषताएं
लड़का 8 साल का मनोविज्ञान
http://detki.guru/psihologiya-rebenka/psihologiya-malchika-8-let.html

बाल विकास 8 वर्ष का

एक बच्चे को ठीक से पालने के लिए, आपको विकास और व्यवहार के मानदंडों, इस उम्र की मनोविज्ञान विशेषता को जानना होगा। 8 साल के बच्चे की परवरिशआज का दिन पिछली पीढ़ी के पालन-पोषण से काफी अलग है, क्योंकि हम एक नए युग - सूचना युग में रहते हैं। इसलिए, हम अधिक नवीनतम जानकारी (नई किताबें, आधुनिक मनोवैज्ञानिकों की सामग्री) पढ़ने की सलाह देते हैं।

बच्चों में आठ साल की उम्र में विश्वदृष्टिकोण बदल रहा हैऔर मनोविज्ञान, वे स्वयं को समाज का हिस्सा समझने लगते हैं। उनका व्यवहार उनके आसपास की घटनाओं और वातावरण पर निर्भर करता है। बच्चे का व्यवहार अभी भी स्थिर नहीं है, लेकिन वह कठिनाइयों का आसानी से सामना करता है, अच्छी तरह समझता है कि क्या हो रहा है।

8 साल के बच्चे की परवरिश कैसे करें? अभिभावक, कुछ कहने से पहले सोचें. आपका बच्चा हर चीज़ को शाब्दिक रूप से लेता है, और यदि आप, संयोग से ही सही, कहते हैं, "आप बुरे हैं," तो यह आत्म-सम्मान को हिला सकता है। सुनना भी सीखें. बिना रुकावट के, बच्चे की बात ध्यान से सुनें: उसने दिन कैसे बिताया, स्कूल में चीजें कैसी हैं, इत्यादि।

गृहकार्य से सहयोगात्मक और देखभाल करने का कौशल विकसित होता है, इसलिए अपने बच्चे को आसान कार्य दें। मनोरंजन पर नियंत्रण रखें, विशेषकर इंटरनेट और टेलीविजन से संबंधित मनोरंजन पर। 8 साल काफी हैं प्रारंभिक अवस्थाकई साइटों पर जाना और कई टीवी चैनल देखना। फ़्रेम सेट करें, वेब पर बच्चे के अवसरों को सीमित करें, उसके लिए हिंसा या पोर्न के वीडियो देखना बहुत जल्दी है।

आपका बच्चा आपका सब कुछ है और वह सर्वश्रेष्ठ है! यह बात उसके सहित सभी से कहें। यह आपके प्रयासों का फल है, इसे संजोएं। इस उम्र को समझें, जो कुछ भी होता है उसे स्वीकार करें, आठ साल के बच्चे का मानस हमारे जितना विकसित नहीं होता है।

बचपन का डर- बच्चे के विकास और पालन-पोषण में भी एक महत्वपूर्ण कड़ी। डर तब उपयोगी होता है जब वह अपना काम करता है और गायब हो जाता है। आठ साल के बच्चे में निम्नलिखित भय होते हैं: शारीरिक हिंसा, माता-पिता के साथ झगड़ा, असफलता, उसका अपना झूठ या दूसरों द्वारा देखा गया नकारात्मक कार्य।

माता-पिता के लिए मुख्य चिंता है बाल आक्रामकता. बच्चा खुद को सशक्त बनाने के लिए आक्रामकता दिखा सकता है, और कंप्यूटर गेम और टेलीविजन से वह तेजी से उत्तेजित होता है। आक्रामकता कैसे प्रकट होती है? एक बच्चा दूसरों को धमका सकता है, झगड़े की व्यवस्था कर सकता है, लोगों और जानवरों को चोट पहुँचाने की कोशिश कर सकता है, संपत्ति को तोड़ सकता है, इत्यादि।

यह संभावना नहीं है कि आठ साल की उम्र तक कोई बच्चा घर से भाग जाएगा या कक्षाएं छोड़ देगा, लेकिन उसके बाद ... सब कुछ संभव है, और इससे बचने के लिए, आक्रामकता को एक अलग दिशा में निर्देशित किया जाना चाहिए। संतान को अखबार को टुकड़े-टुकड़े करने के लिए दें, उसे तकिए या पंचिंग बैग को पीटने या लात मारने दें, पानी की पिस्तौल से किसी चीज़ पर गोली चलाने दें, फुलाए जाने वाले डंडे से पीटने दें।

बच्चों के गुस्से को व्यक्त करें, उसे उस वस्तु या व्यक्ति के बारे में बात करने दें जिससे वह घृणा महसूस करता है। उसे प्लास्टिसिन से आक्रामकता की वस्तु को ढालने दें, चित्र बनाने दें। बच्चे को वह सब कुछ कहने का अवसर दें जो वह सोचता है, उसे भावनाओं को बाहर निकालने दें। उसे अपने गुस्से को समझना और उस पर काबू पाना सिखाएं। साथ में आप बहुत कुछ सीखेंगे!

8 साल की उम्र में महत्वपूर्ण व्यायाम शिक्षा . बच्चे का कंकाल, मांसपेशियाँ, स्नायुबंधन और जोड़ विकसित होते हैं। खेलों के लिए बिल्कुल उपयुक्त ताजी हवा, तैरना। यह इस उम्र से है कि आप संतान की मुद्रा और दृष्टि की निगरानी करना शुरू कर देते हैं। एक बच्चे को अच्छा पोषण प्रदान करें, उसे अपने वजन के हिसाब से एक वयस्क की तुलना में कहीं अधिक कैलोरी मिलनी चाहिए।

ज्यादातर मामलों में, आठ साल की लड़कियों में माध्यमिक यौन विशेषताएं (कमर, कूल्हे, छाती की रूपरेखा) दिखाई देने लगती हैं। अपनी बेटी को समझाएं कि वह एक सुंदरता है, चाहे बाहरी डेटा कुछ भी हो।

उसे बताएं कि उसे प्यार किया जाता है। हर चीज़ को नियंत्रण में रखने के लिए अपनी बेटी को विभिन्न परिस्थितियों में लोगों को समझना सिखाएं। इसे दूसरों की गलतियों से सीखें, प्रेस, टेलीविज़न में उदाहरण ढूँढ़ें। उसे बहुत भोला और भोला बनने से सावधान करें।

लड़कियाँ क्रूर हो सकती हैं, लड़कों से भी बदतर। इसलिए, अपनी बेटी को दया सिखाएं, दर्द देखें और जरूरतमंदों की मदद करें। केवल यही कि दया विवेकपूर्ण हो और अयोग्य लोगों तक न पहुँचे। पहले अपने बच्चे को प्रियजनों और पालतू जानवरों की देखभाल करने दें।

चूँकि लड़कियाँ विकास में आगे हैं, वे कक्षा का नेतृत्व कर सकती हैं। अपनी बेटी को दिखाने दो नेतृत्व कौशल, लेकिन केवल इसलिए कि वह दूसरों की राय सुन सके, टीम के अनुकूल ढल सके। यह भविष्य में काम आएगा.

लड़कियों की तुलना में लड़कों का हार्मोनल सिस्टम उतना सक्रिय नहीं होता है। वे अभी भी बच्चे हैं, पिताजी को खुश करने की कोशिश कर रहे हैं, उनकी स्वीकृति की प्रतीक्षा कर रहे हैं। कोई भी पैतृक प्रशंसा अद्भुत काम करती है। इसलिए, माता-पिता को नकारात्मक भावनाओं से बचने के लिए बेटे के मां की दुनिया से पिता की दुनिया में संक्रमण के संकेतों को समझना चाहिए। और माँ... और माँ को दाँत भींचकर अपने बेटे को अपनी स्कर्ट से अलग कर देना चाहिए। क्या आपने चालीस वर्षीय "बहिन" देखी है? ये वे हैं जो समय पर नहीं टूटे।

हालाँकि, सब कुछ हमेशा की तरह है: एक आदमी को शिक्षित करें, लेकिन याद रखें कि लड़का लड़की की तुलना में अधिक धीरे-धीरे विकसित होता है, इसलिए उनकी तुलना न करें। उसका पालन-पोषण उसके पिता को दें, उसके साथ शारीरिक शिक्षा दें, उसकी प्रगति पर नज़र रखें, उन्हें प्रोत्साहित करें।

बटनों का उपयोग करने के लिए धन्यवाद

सभी बच्चों को परियों की कहानियाँ पसंद होती हैं। यह एक परी कथा की सुलभ भाषा है जिसे वे एक वयस्क के नीरस भाषण की तुलना में अधिक आसानी से समझते हैं। बच्चों की शिक्षा में परियों की कहानियों की भूमिका।

एक अतिसक्रिय बच्चा अथक होता है: उसके पैर और हाथ लगातार हिलते रहते हैं, कुछ टटोलने, पकड़ने, फेंकने, तोड़ने की कोशिश करते हैं। वह चल भी नहीं सकता.

किशोरावस्था को सबसे कठिन में से एक माना जाता है। माता-पिता का यह सोचना कि उनका बच्चा जल्द ही किशोर हो जाएगा, चिंताजनक है।

आठ से दस वर्ष की अवधि में एक बच्चा स्वयं को समाज का अंग समझने लगता है। उसका विश्वदृष्टिकोण बदल जाता है और जीवन के प्रति उसका अपना दृष्टिकोण प्रकट हो जाता है। 8 वर्ष की आयु में एक बच्चे का विकास बिना किसी मूलभूत परिवर्तन और तीव्र स्पष्ट चरणों के होता है - यह अपेक्षाकृत शांत अवधि है।

8-10 वर्ष के बच्चों का शारीरिक विकास

इस दौरान शरीर के अनुपात में बदलाव होता है। बच्चा अब 6-7 साल की उम्र में बड़े सिर वाला नहीं दिखता - बाहों, सिर और धड़ का अनुपात वयस्कों जैसा ही हो जाता है। जीव की शारीरिक परिपक्वता की एक निश्चित अवस्था आती है। धड़ और अंगों की मांसपेशियां अच्छी तरह से विकसित होती हैं और उनका अस्थिभंग शुरू हो जाता है। बी

इसकी बदौलत बच्चे कूदने, दौड़ने, रोलर स्केटिंग करने में अच्छे होते हैं। लड़कियों और लड़कों का वजन लगभग समान रूप से बढ़ता है - प्रति वर्ष लगभग 2.5 किलोग्राम। लेकिन लड़के अब भी तेजी से बढ़ते हैं। एक साल में बच्चे की ऊंचाई 5-7 सेमी बढ़ जाती है।

8-10 वर्ष की आयु के बच्चे का कौशल

इस उम्र में, एक छोटा व्यक्ति पहले से ही काफी स्वतंत्र होता है। वह स्कूल में अपना पोर्टफोलियो मोड़ने, स्नान करने, साधारण भोजन पकाने, बिस्तर बनाने में सक्षम है।

आठ-नौ साल के बच्चे महान गृहिणी होते हैं। वे फर्श साफ कर सकते हैं, बर्तन धो सकते हैं, किराने की दुकान पर जा सकते हैं। लड़कियाँ पहले से ही जानती हैं कि स्वयं बटन कैसे सिलना है, और लड़के दिलचस्प शिल्प बना सकते हैं।

इस दौरान बच्चा कैसे खाता है

इस उम्र में बच्चों के लिए संतुलित आहार पोषण का मुख्य सिद्धांत है। भोजन में आपको कार्बोहाइड्रेट, वसा और प्रोटीन का संतुलन बनाए रखना होगा। आठ साल के बच्चे के लिए दैनिक मान 2100 किलो कैलोरी है।

घर की मेज पर मांस, दूध और मछली अवश्य होनी चाहिए, जहाँ आठ साल के बच्चे का बढ़ता शरीर रहता है। आपको तले हुए खाद्य पदार्थों, कन्फेक्शनरी और फास्ट फूड की खपत को सीमित करने की आवश्यकता है।

साबुत अनाज अनाज, शहद, फलों पर जोर दिया जाना चाहिए। भोजन दिन में चार से पांच बार करना चाहिए।

8-9 वर्ष के बच्चों का मनोवैज्ञानिक विकास

लिंगों के बीच मनोवैज्ञानिक अंतर हर चीज़ में प्रकट होता है। पाठ लिखते समय लड़कियाँ आमतौर पर मेहनती और मेहनती होती हैं, जो लड़कों के बारे में नहीं कहा जा सकता है। वे बाहरी मामलों से विचलित होते हैं और इसलिए होमवर्क करते समय उन्हें लगातार खींचे जाने की आवश्यकता होती है। उपस्थितिलड़कों को भी लड़कियों की तुलना में उनमें कम दिलचस्पी होती है।

वे फटे या गंदे कपड़ों में घूम सकते हैं और आरामदायक महसूस कर सकते हैं। 9 वर्ष की आयु में बच्चे का तार्किक विकास बिना होता है लिंग भेद. वे बच्चों के वर्ग पहेली को सफलतापूर्वक हल करते हैं और तर्क, स्मृति और ध्यान के विकास के लिए पहेलियाँ हल करते हैं। प्रारंभिक की विशेषताएं भाषण विकासलड़कों की शब्दावली लड़कियों की तुलना में अधिक होती है।

8-10 वर्ष की आयु में बच्चों का भावनात्मक विकास

आठ साल की उम्र के बाद बच्चे बहुत जिज्ञासु होते हैं और अपने आस-पास की हर चीज़ में रुचि रखते हैं: वयस्कों की बातचीत से लेकर टीवी पर समाचार तक। उनके लिए अब अपने माता-पिता के साथ बिताए समय की तुलना में दोस्तों के साथ संचार अधिक महत्वपूर्ण है। नौ साल के बच्चों को विभिन्न वस्तुएँ इकट्ठा करने का बहुत शौक होता है: स्टिकर, टिकटें, रंगीन पत्थर और अन्य वस्तुएँ। उन्हें कम से कम व्यक्तिगत चीज़ों में ऑर्डर की इच्छा होती है छोटी अवधि. अब मुख्य बात यह है कि बच्चे में सटीकता पैदा की जाए ताकि यह गुण उसका अभिन्न अंग बन जाए। तार्किक सोच के विकास के लिए कारों और गुड़ियों की जगह बोर्ड गेम ने ले ली है, जो पृष्ठभूमि में फीके पड़ गए हैं।

8-10 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए खेल

1. छंद चयन. आपको पहला शब्द कहना होगा, उदाहरण के लिए: "घर" और इसके लिए एक कविता बनानी होगी। जो अगला शब्द नहीं बता पाता वह हार जाता है।
2. शब्दों का अनुमान लगाना। एक प्रतिभागी एक निश्चित शब्द के बारे में सोचता है। अन्य बच्चे शब्द का अनुमान लगाने के लिए प्रमुख प्रश्न पूछते हैं। आप केवल "नहीं" या "हां" में उत्तर दे सकते हैं।
3. उल्टा चल रहा है. सभी बच्चों को जोड़ियों में बाँट दिया जाता है और एक-दूसरे की ओर पीठ करके खड़े हो जाते हैं। सीटी बजने पर वे बीस मीटर तक एक दिशा में दौड़ना शुरू कर देते हैं, और दूसरी सीटी बजने के बाद विपरीत दिशा में।
4. अक्षरों का प्रतिस्थापन. हम ऐसे शब्दों का चयन करते हैं जिनके केवल एक अक्षर को बदलने से अर्थ बदला जा सकता है। उदाहरण के लिए: एक बन-बूथ, एक बिल्ली-पपड़ी, एक चम्मच-पैर।

आठ साल के बच्चे का पालन-पोषण कैसे करें?

एक बच्चे से एक योग्य व्यक्ति को बड़ा करने के लिए आपको कुछ सरल नियमों का पालन करना चाहिए।

सबसे पहले, आपको अपने आठ साल के बच्चे को किसी भी तरह से प्यार करने की ज़रूरत है: जब वह छोटी या बड़ी असफलताओं से परेशान हो, जब वह मनमौजी या बेचैन हो, जब वह अपने माता-पिता की उम्मीदों पर खरा नहीं उतरता हो। यह आवश्यक है कि वह हमेशा निकटतम लोगों - अपने माता-पिता का समर्थन महसूस करे।

घरेलू मुद्दों पर अक्सर किसी छोटे व्यक्ति से सलाह लेते हैं। परिवार के अन्य सदस्यों के साथ-साथ उसे भी अपने महत्व का एहसास कराएं।

• अपने बच्चे में स्वस्थ खान-पान की आदतें और सक्रिय जीवनशैली विकसित करें।
• छोटे आदमी के हितों का पालन करें और उनके अनुसार उसे मंडलियों और वर्गों में परिभाषित करें।
• उसकी दिनचर्या ऐसी बनाएं कि वह दिन में कम से कम दस घंटे सोए।
• जिम्मेदारी और एकाग्रता की भावना पैदा करते हुए, अपने बच्चे को अधिक बार घरेलू काम सौंपें।
• इसमें पारिवारिक बजट प्रबंधन कौशल विकसित करें।
• अपने बच्चे से अधिक बार वयस्क तरीके से, बिना तुतलाए बात करें। के बारे में प्रश्न पूछें आखिरी दिनऔर उसके मामलों में रुचि लें।

बच्चे कभी-कभी शरारती क्यों होते हैं?

अचानक अवज्ञा हो सकती है विभिन्न कारणों से. कभी-कभी बच्चा हर चीज़ में नकारात्मकता दिखाता है, वयस्कों के सभी वाक्यों में "नहीं" का एक टुकड़ा जोड़ देता है। ऐसी महत्वपूर्ण अवधि आम तौर पर 2-3 महीने तक चलती है, बाद में अवज्ञा के छोटे प्रकोप तक सीमित हो जाती है।

अजीब तरह से, ऐसी अवधियों का आनंद लिया जाना चाहिए, क्योंकि उनका मतलब है कि बच्चा बढ़ रहा है और विकसित हो रहा है। लेकिन आपको बच्चे की सभी इच्छाओं को पूरा नहीं करना चाहिए और उसे "आवश्यक" शब्द का अर्थ नहीं सिखाना चाहिए।

बच्चों की अवज्ञा के कारण:

• आयु विकास संकट;
• माता-पिता की ओर से ध्यान की कमी;
• माता-पिता के साथ सत्ता संघर्ष.

जब कोई बच्चा बुरा व्यवहार करता है तो वयस्कों को मुख्य नियम याद रखना चाहिए: उससे ना जुड़ें नकारात्मक भावनाएँऔर एक ही तरंग दैर्ध्य पर कंपन न करें। इसके विपरीत आपको उससे शांति और संतुलित तरीके से बात करनी चाहिए।

आठ वर्ष की आयु अपेक्षाकृत शांत अवधि होती है। स्कूल की पहली कठिनाइयाँ खत्म हो गईं, एक तूफानी बचपन, जब एक आंख और एक आंख की जरूरत थी, को किशोरावस्था में एक संक्रमणकालीन अवधि की उम्मीद से बदल दिया गया। बच्चा अब उतना आक्रामक नहीं है और उसे माता-पिता का उतना धैर्य अनुभव नहीं होता जितना एक या दो साल पहले होता था। बेशक, इस उम्र में भी नुकसान होते हैं, इसलिए बच्चे की परवरिश बहुत जिम्मेदारी से की जानी चाहिए।

8 साल की उम्र में बाल विकास (आपको क्या जानना चाहिए और क्या करने में सक्षम होना चाहिए)

छोटा आदमी पहले से ही अपनी वर्तमान समस्याओं को हल करने में काफी सक्षम है। अब वह अपना ब्रीफकेस मोड़ता है, दोपहर का भोजन करता है, स्नान करता है या स्नान करता है, अपना बिस्तर बनाता है, मौसम के अनुसार कपड़े पहनता है। आठ साल के बच्चे उचित पालन-पोषणघर में पहले से ही अच्छे सहायक हैं - उनके खिलौनों की सफाई से लेकर वैक्यूमिंग तक। लड़कियाँ मजे से बटन सिल सकती हैं और लड़के अपने पिता या बड़े भाई के साथ कुछ बना सकते हैं। आप बता सकते हैं कि आपका बच्चा छोटा आत्मनिर्भर व्यक्ति बन गया है।

8 साल के बच्चे के लिए पोषण

प्राथमिक विद्यालय के विद्यार्थियों के लिए इसे व्यवस्थित करना बहुत महत्वपूर्ण है उचित पोषण. और इसका मतलब यह है कि भोजन में पोषक तत्वों - प्रोटीन, वसा, कार्बोहाइड्रेट का आवश्यक संतुलन होना चाहिए। शरीर के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए 8 वर्ष की आयु में उसे प्रतिदिन 2400 किलो कैलोरी प्राप्त होनी चाहिए। यह उच्च ऊर्जा लागत की पूरी तरह से भरपाई करता है। आवश्यक मात्रा में प्रोटीन प्रदान करने के लिए दूध, मछली, अंडे आवश्यक खाद्य पदार्थ हैं। प्रोटीन का सेवन सब्जियों के व्यंजनों के साथ सबसे अच्छा किया जाता है, इसलिए वे बेहतर अवशोषित होते हैं। वसा - पशु और वनस्पति, नट्स, तेल युक्त बीजों में भी पाए जाते हैं।

कार्बोहाइड्रेट हैं आलू, अनाज, हलवाई की दुकान. मीठे भोजन की मात्रा सीमित करने का प्रयास करें और सब्जियों और फलों, अनाज, शहद पर अधिक जोर दें। विशेष ध्यानविटामिन देना चाहिए. प्रति दिन भोजन की संख्या हर तीन से चार घंटे में 4-5 बार होती है। यदि आप पूरे मेनू को पूरे दिन के लिए वितरित करते हैं, तो नाश्ते और रात के खाने के लिए आप 25% प्रत्येक, दोपहर के भोजन और दोपहर की चाय के लिए - क्रमशः 40 और 10% ले सकते हैं। भारी और उच्च कैलोरी वाला भोजन दिन के पहले भाग में दिया जाना सबसे अच्छा है। दैनिक मेनू में पनीर, अंडे, आलू, सब्जियां, फल, दूध और पनीर भी शामिल होना चाहिए।

8 वर्ष की आयु के बच्चे की दैनिक दिनचर्या

8 साल की उम्र में, बच्चा अभी भी सक्रिय रूप से बढ़ रहा है और विकसित हो रहा है। बच्चे का शरीर केवल एक वयस्क जैसा लगता है, लेकिन वास्तव में यह बहुत नाजुक होता है, इसे आराम और पर्याप्त नींद की आवश्यकता होती है। स्कूल में काम का बोझ बढ़ रहा है, और कई बच्चे केवल कक्षाओं के लिए ही रहते हैं, उन्हें अपने आस-पास कुछ भी नज़र नहीं आता। वह बहुत कम चलता-फिरता है, दिन भर कक्षाओं में बैठा रहता है और शाम को वह टीवी या कंप्यूटर पर भी बैठता है। ताकि एक गतिहीन जीवन शैली समग्र रूप से रीढ़ और कंकाल के विकास को नकारात्मक रूप से प्रभावित न करे, हर संभव तरीके से वार्म-अप में योगदान करें।

गतिहीन जीवनशैली वयस्कों की तुलना में बच्चों के लिए अधिक हानिकारक होती है। ताजी हवा में दो घंटे की सैर अनिवार्य है। कभी-कभी आठ साल के बच्चे अपने अंगों में दर्द की शिकायत करते हैं। इससे जोड़ा जा सकता है तेजी से विकासबच्चा। ऐसे दर्द सक्रिय या मोटे बच्चों के लिए विशिष्ट हैं। शाम के समय बच्चे को कंप्यूटर पर न बैठने दें। एक ही समय पर बिस्तर पर जाने, बिस्तर पर जाने से पहले अपने दांतों को ब्रश करने के साथ एक निश्चित अनुष्ठान करने और दैनिक दिनचर्या के अनुसार सुबह उठने की आदत बनाना बेहतर है।

8 साल की उम्र के बच्चे के साथ कक्षाएं

किसी भी उम्र की तरह, आठ साल के बच्चों को भी इसे पूरा करना होगा शारीरिक व्यायाम. स्कूली शारीरिक शिक्षा इसे सुगम बनाती है - प्राथमिक विद्यालय में, बच्चे आनंद के साथ कक्षाओं और खेल अनुभागों में भाग लेते हैं। मनोवैज्ञानिक और बौद्धिक विकास पर भी बहुत ध्यान दिया जाता है। बच्चे अनेक कौशलों का अभ्यास करते हैं, विचार करें ज्यामितीय आंकड़े, उन्हें आधार के आकार के अनुसार वर्गीकृत करना सीखें, उन्हें एक समतल पर रखें विभिन्न तरीके, मॉडलिंग कौशल विकसित करें।

सबसे सरल व्यायाम का उपयोग ग्रेड 2 से पहले की छुट्टियों के दौरान किया जा सकता है - आकृतियों के सेट और लाल रंग के प्रतिच्छेदी हुप्स सफेद रंग. गोल आकृतियों को लाल घेरे से जोड़ा जाना चाहिए, और सभी लाल आकृतियाँ जो गोल नहीं हैं उन्हें सफेद घेरे में रखा जाना चाहिए - इस प्रकार स्थानिक सोच और ज्ञान का अभ्यास किया जाता है वॉल्यूमेट्रिक आंकड़ेऔर रंग. तटीय आकृतियाँ प्रतिच्छेदी क्षेत्र में रखी गई हैं। सूत्रधार को पूछना चाहिए कि वास्तव में यह आकृति इस स्थान से क्यों जुड़ी हुई है। जो सबसे कम गलतियाँ करता है वह जीतता है। किसी भी अन्य की तरह वर्गाकार आकृतियों के लिए भी यही खेल दोहराया जा सकता है, या आप सभी आकृतियों को मिला सकते हैं और नियमों को जटिल बना सकते हैं।

8 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए खेल और खिलौने

क्या 8 साल के बच्चे को खिलौनों की ज़रूरत है? ये बहुत रुचि पूछोजो प्रत्येक पूछता है आधुनिक परिवार. दुनिया बदल गई है. आज के बच्चे 30-40 साल पहले खिलौनों पर निर्भर थे और खिलौनों में बाहरी और आंतरिक बदलाव आ गए हैं। आधुनिक उद्योग नए, स्मार्ट खिलौनों की एक विस्तृत श्रृंखला पेश करता है जो केवल शाश्वत भालू, गुड़िया और कारों की श्रृंखला के पूरक हैं। लेकिन मनोवैज्ञानिक अपनी बात पर अड़े हैं - 8 साल के बच्चे के लिए, वे अभी भी प्लास्टिसिन से बेहतर कुछ नहीं खोज पाए हैं। अच्छे पुराने कंस्ट्रक्टर और चेकर्स। मॉडलिंग से बच्चों का इतना अच्छा विकास होता है कि कुछ समय बाद विकासात्मक अंतराल को भी ठीक किया जा सकता है। इस अद्भुत सामग्री का उपयोग न केवल स्कूली बच्चे कर सकते हैं प्राथमिक स्कूलऔर बुढ़ापे तक.

लेकिन जिस बात पर अधिक विस्तार से ध्यान देना उचित होगा वह यह है कि आज कौन से खिलौने संभावित रूप से खतरनाक माने जाते हैं। सबसे पहले, यह एक डार्ट है जिस पर आसानी से चोट लग सकती है। गिनती करना कठिन है. कितने बच्चे इससे घायल हुए, लेकिन ये तो बहुत है बड़ी रकम. क्या करें। बच्चा उसे कब माफ करेगा? मत खरीदें। ध्यान केंद्रित किए बिना, उसे किसी और चीज़ में दिलचस्पी लेने की कोशिश करें। अन्य कौन से खिलौने बच्चों के लिए खिलौने नहीं हैं? ये वे हैं जो आक्रामकता का कारण बनते हैं - हत्यारे रोबोट, बग। परमाणु विस्फोट के बाद उत्परिवर्ती, डरावनी और डरावनी कहानियाँ। मनोवैज्ञानिक इस बात पर जोर देते हैं कि ऐसे खिलौने बच्चों में तनाव, बढ़ती उत्तेजना, न्यूरोसिस और अनिद्रा का कारण बनते हैं।

आपको शारीरिक खिलौने भी नहीं खरीदने चाहिए - शारीरिक रचना हाई स्कूल में ली जाती है, जब मानव मानस पहले से ही मजबूत होता है और पर्याप्त रूप से प्रतिक्रिया कर सकता है। प्रत्येक बच्चा जानकारी को पचाने में सक्षम नहीं होता, उदाहरण के लिए, के बारे में आंतरिक अंगयार, ऐसा लग रहा है मनोवैज्ञानिक दुर्व्यवहार. वयस्क, स्वयं ऐसी बारीकियों को न समझकर, अपने लिए अधिक खिलौने खरीदने का प्रयास करते हैं, और फिर वे अपने बच्चों को नहीं पहचानते और समझ नहीं पाते कि समस्याएँ क्या हैं। मनोवैज्ञानिक चेतावनी देते हैं - माता-पिता का कार्य व्यक्तिगत हितों को संतुष्ट करना नहीं है, बल्कि बच्चे के उसकी उम्र के अनुरूप विकास के बारे में सोचना है।

आधुनिक खिलौने सिखाने के बजाय प्रक्रियाओं की पैरोडी करते हैं, इसलिए अपने बच्चे का मनोरंजन करने का प्रयास करना सबसे अच्छा है शारीरिक खेलअधिमानतः बाहर. सर्दियों में इसका इस्तेमाल बेहतर होता है बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदिविकासशील प्रकृति - बैकगैमौन, शतरंज, तर्क, साथ ही खेल खेल जिसमें बच्चे टेबल के चारों ओर अधिकतम गति से घूमते हैं - टेबल फुटबॉल, हॉकी, बिलियर्ड्स और टेनिस। इस तरह के खेल बच्चों और वयस्कों दोनों को आकर्षित करेंगे, और टीम भावना और जीतने की इच्छाशक्ति को विकसित करते हुए, गेमिंग टेबल पर पूरे परिवार को पूरी तरह से एकजुट करेंगे।

8 साल की उम्र में एक बच्चे की परवरिश

कभी-कभी प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को रात में ठीक से नींद नहीं आती - बढ़ते शरीर का भावनात्मक अधिभार प्रभावित करता है। इसे अपने दिमाग में रखें, अपने बच्चों से लगातार बात करें, उन समस्याओं को हल करने में मदद करें जो उन्हें चिंतित करती हैं। बिस्तर पर जाने से पहले जीवन की लय को धीमा करने का प्रयास करें, बिस्तर पर जाने से पहले हवा में शांति से टहलें, ताकि दिन के दौरान संचित सारी ऊर्जा खर्च हो जाए और बच्चा बेहतर नींद ले सके। शेड्यूल काफी जटिल है, टीम में संबंधों में सुधार हुआ है, शिक्षक उसका अपना हो गया है, लेकिन बच्चे का मानस अभी तक पूरी तरह से मजबूत नहीं हुआ है। बच्चे को आपके साथ सभी रहस्य, समस्याएँ और परेशानियाँ साझा करने दें। उसे अपने निर्णय स्वयं लेने दें, बस एक वयस्क की तरह उससे बात करें और उसका अनुमोदन करें।

आठ साल का बच्चा अपने माता-पिता से दूर चला जाता है, और संपर्क बनाए रखने के लिए बहुत सारी युक्तियों की आवश्यकता होगी। यहां संतुलन बनाए रखना बहुत मुश्किल है - उसके जीवन में अत्यधिक हस्तक्षेप और अदृश्य मदद, स्वतंत्रता के लिए प्रोत्साहन के बीच एक प्रकार का संतुलन।

इस उम्र में आपको बड़ों, परिवार और अपने कुल के प्रति सम्मान पैदा करने की जरूरत है। बच्चे को पता होना चाहिए कि परिवार के सदस्यों और सबसे बढ़कर, माता-पिता की राय को ध्यान में रखा जाना चाहिए। हालाँकि बच्चे पर आपका प्रभाव अभी भी है, लेकिन जल्द ही आपको इस परवरिश का लाभ मिलेगा।

सच्चा दोस्त

समय-समय पर बच्चा अपने दोस्त से मिलने जाना चाहता है। यह सहपाठी या बरामदे में पड़ोसी हो सकते हैं, या हो सकता है सबसे अच्छा दोस्तजिसे वह अपने सारे राज़ बताता है। यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण चरण है जब किसी ऐसे व्यक्ति के साथ भरोसेमंद रिश्ते का अनुभव होता है जो परिवार का करीबी सदस्य नहीं है। इस दोस्ती में स्पष्टता और पारस्परिक सहायता माता-पिता के लिए एक गंभीर परीक्षा हो सकती है, क्योंकि आपके बड़े हो चुके बच्चे के लिए दोस्त बहुत महत्वपूर्ण हो जाते हैं। फिलहाल, आप बच्चे के जीवन में मुख्य चीज बने हुए हैं, और तथाकथित "सड़क" माध्यमिक भूमिकाओं में बनी हुई है। भावनात्मक पुरस्कारों की एक प्रणाली का उपयोग करके अपने बच्चे के साथ ध्यान, गर्मजोशी और देखभाल साझा करें, जबकि चरम मामलों के लिए भौतिक पुरस्कारों को छोड़ दें।

प्रशंसा और प्रोत्साहन: किस बात की प्रशंसा करें?

याद रखें कि सभी बच्चे प्रतिभाशाली हैं, और आप निश्चित रूप से कुछ न कुछ पा सकते हैं। आपका बच्चा किसमें सर्वश्रेष्ठ है? इस प्रतिभा को खोजने और इसे विकसित करने का प्रयास करें, आत्म-अभिव्यक्ति की दिशा में किसी भी आंदोलन को प्रोत्साहित करें। आपको स्कूल में प्राप्त होने वाले किसी भी गुण, खेल-कूद में जीत के लिए बच्चे की प्रशंसा करने की आवश्यकता है। मनोवैज्ञानिक ऐसी तकनीक की सलाह देते हैं - प्रशंसा की अग्रिम ("मुझे आप पर विश्वास है!"), जिसे बच्चा बिना असफलता के उचित ठहराने की कोशिश करता है - "आप निश्चित रूप से ऐसा करेंगे!", "आप सफल होंगे!" - ऐसे वाक्यांश आत्म-सम्मान बढ़ाते हैं और किसी की ताकत में विश्वास जगाते हैं।

किसी डॉक्टर या मनोवैज्ञानिक के पास जाना

किसी मनोवैज्ञानिक से बातचीत के दौरान निम्नलिखित तथ्य उससे न छिपाएँ:
- पाठ के दौरान, वह अतिसक्रिय, अत्यधिक बेचैन रहता है, जिससे पूरे पाठ के दौरान अपना ध्यान बनाए रखना मुश्किल हो जाता है;
- पैथोलॉजिकल रूप से कम पढ़ने की गति, बुरी यादे, सीखने में रुचि की कमी;
- साथियों के साथ संपर्क स्थापित करने में असमर्थता, बार-बार संघर्ष।

इस बात पर ध्यान दें कि बच्चा परिवार के अन्य सदस्यों - भाई या बहन के साथ कैसे संवाद करने में सक्षम है, और यह भी कि क्या कक्षा में बच्चों के साथ संवाद करने में कठिनाइयाँ आती हैं। यदि बच्चे को बार-बार बुरे सपने आते हों, घबराहट की शिकायत हो तो डॉक्टर को अवश्य दिखाएं। आक्रामक व्यवहार या भय देखा जाता है। कभी-कभी न्यूरोसिस सभी प्रकार के समझौतों को दरकिनार करते हुए बच्चों को संघर्ष के लिए उकसाता है। मनोवैज्ञानिक मानसिक विकास को सही करने के लिए एक कार्यक्रम की रूपरेखा तैयार करेगा - और आपके और आपके बच्चे के लिए समस्याओं से निपटना बहुत आसान हो जाएगा।

बाल विकास 8 वर्ष का . में 8 साल का बच्चाकई मामलों में पहले से ही स्वतंत्र। वर्षों के विपरीत, उसे स्वतंत्र रूप से अपना ब्रीफकेस मोड़ना होगा, माइक्रोवेव में या स्टोव पर भोजन गर्म करने में सक्षम होना होगा, स्नान या शॉवर लेना होगा, अपना बिस्तर बनाना होगा और अपने कमरे को साफ करना होगा, वैक्यूम करना होगा, बर्तन धोना होगा। यदि बच्चा अन्य प्रकार के काम (कुछ ठीक करना, सिलाई करना आदि) में स्वयं महारत हासिल करने की कोशिश कर रहा है, तो उसके साथ हस्तक्षेप न करें और अगर वह नहीं पूछता है तो उसकी मदद न करें। बच्चे को आत्मनिर्भर होना सीखना चाहिए।

8 साल की उम्र में, कुछ बच्चों के अंगों में दर्द होने लगता है।वे शरीर के तीव्र विकास से जुड़े हैं, लेकिन यह कोई चिकित्सीय तथ्य नहीं है। आमतौर पर दर्द पैरों में स्थानीयकृत होता है: जांघ के सामने, घुटने के नीचे या निचले पैर में। वे देर दोपहर और नींद के पहले घंटों में दिखाई देते हैं। ऐसे दर्द सक्रिय और भारी बच्चों के लिए विशिष्ट हैं।

व्यवहार संबंधी विशेषताएं . कुछ 8 साल की उम्र में बच्चेशाम को ख़राब नींद आती है। वे हमेशा की तरह बिस्तर पर जाते हैं, लेकिन तीन घंटे के बाद सो जाते हैं, लगातार कमरा छोड़ देते हैं, या उन्हें किसी भी तरह से बिस्तर पर नहीं ले जाया जा सकता। अनिद्रा का कारण इस तथ्य में निहित हो सकता है कि इस उम्र में बच्चे, वयस्कों की तरह, चिंता कर सकते हैं, चिंता कर सकते हैं और ऐसी स्थिति के बारे में सोच सकते हैं जो उन्हें चिंतित करती है। आपको ढूंढने की जरूरत है. बच्चा दिन भर में आपसे क्या साझा करता है, उसे ध्यान से सुनें और उसे शांत करने की कोशिश करें या पहले इस समस्या का समाधान निकालें। बच्चा जायेगानींद। सुनिश्चित करें कि आपके बच्चे को दिन के दौरान पर्याप्त हलचल मिले। सड़क पर. इससे उसे ऊर्जा खर्च करने में मदद मिलेगी और वह इतना थक जाएगा कि शाम को उचित समय पर सो जाएगा। रात में टीवी देखना सीमित करें।

8 साल की उम्र में बच्चे को टेबल मैनर्स सिखाना उपयोगी होता है।यदि आप बच्चे को समझाते हैं कि यदि वह यात्रा के लिए आमंत्रित होना चाहता है, तो उसे मेज पर व्यवहार करना सीखना होगा। सबसे अधिक संभावना है कि बच्चा इसका विरोध नहीं करेगा। आप टेबल शिष्टाचार की मूल बातें समझा सकते हैं: कब खाना शुरू करना है, कटलरी और नैपकिन का सही तरीके से उपयोग कैसे करें, आप टेबल पर क्या कह सकते हैं और क्या नहीं, तैयार भोजन के लिए परिचारिका को कैसे धन्यवाद दें।

8 साल की उम्र में बच्चेवे अपने माता-पिता की बातों को बहुत ध्यान से सुनते हैं और उनके तौर-तरीके और व्यवहार को अपनाते हैं। यदि आप हर समय आहार के बारे में बात करते हैं, तो आश्चर्यचकित न हों यदि आपका बच्चा मोटा होने के डर से खाना बंद कर दे।

8 साल के बच्चों के लिए खिलौने और खेल . कंप्यूटर गेम के हमारे समय में, आप उनसे दूर नहीं जा सकते। और सिद्धांत रूप में, कंप्यूटर गेम भी प्रदान कर सकते हैं। लेकिन ऐसे अन्य बेहतरीन खिलौने, खेल और गतिविधियाँ हैं जो आपके बच्चे को कंप्यूटर से दूर ले जा सकते हैं। ये सुईवर्क किट हैं वैज्ञानिक प्रयोगों, ताश, बोर्ड गेम, खेल उपकरण, पेंट, किताबें। वैसे, अगर पूरा परिवार बोर्ड गेम खेलेगा तो बच्चा निश्चित रूप से बोर्ड गेम की ओर आकर्षित हो जाएगा। एक बच्चा बोर्ड गेम नहीं खेल पाएगा और न ही खेलना चाहेगा।

8 साल की उम्र में आप अपने बच्चे को गुल्लक दे सकते हैं, पहले बताया गया है कि पैसा क्या है, यह कहाँ से आता है और इसे बचाने की आवश्यकता क्यों है।

पुरस्कार और दण्ड . में 8 साल का बच्चाअब वह नखरे नहीं करता, लेकिन यह नहीं कहा जा सकता कि वह अपने माता-पिता की आज्ञा मानता है। माता-पिता के साथ टकराव एक नए स्तर पर चला जाता है। बच्चा माता-पिता के अनुरोधों और निर्देशों को नजरअंदाज करना शुरू कर देता है। माता-पिता के अनुरोध के साथ बच्चे का प्रश्न भी हो सकता है: "क्यों?" 8 साल के बच्चे के लिए यह सामान्य व्यवहार है। इस प्रकार, बच्चा स्वयं को मुखर करना शुरू कर देता है। अपने परिवेश के नियमों और विनियमों के बारे में उनकी अभी तक अपनी राय नहीं है। यह बाद में सामने आएगा. अब वह अपने माता-पिता के "मूर्खतापूर्ण" निर्देशों से खुद को बचाने की कोशिश कर रहा है। वह या तो यह दिखावा करेगा कि आप उससे जो कह रहे हैं वह उसे नहीं सुन रहा है, या वह जानबूझकर बहुत धीरे-धीरे आपके आदेशों का पालन करेगा।

बच्चे के इस व्यवहार से माता-पिता के लिए शांत रहना बहुत मुश्किल होता है, खासकर अगर ऐसा पड़ोसियों और अजनबियों के सामने हो। बच्चे को वह सीमाएँ दिखाने का प्रयास करें जिनके अंतर्गत आप चाहते हैं कि वह व्यवहार करे। बच्चे को न केवल इन सीमाओं की आवश्यकता है, बल्कि वह अवचेतन रूप से उन्हें चाहता भी है।