4 साल की उम्र में लड़कों की उचित परवरिश। बच्चों के विकास के लिए आयु मानदंड

4 साल के बच्चे की परवरिश एक बहुत ही जिम्मेदार प्रक्रिया है, क्योंकि इस उम्र में बच्चे में चरित्र का निर्माण होता है और व्यवहार की नींव रखी जाती है। इस अवधि के दौरान, वह मंच से एक संक्रमण से गुजरता है बचपनएक अधिक कठिन अवस्था - सचेत बचपन। यह उन माता-पिता के लिए महत्वपूर्ण है जो यह तय करते हैं कि 4 साल की उम्र में एक बच्चे की परवरिश कैसे की जाए सही दृष्टिकोण: सबसे पहले, बच्चे के व्यक्तित्व के प्राकृतिक विकास में हस्तक्षेप न करें, और दूसरी बात, उसके चरित्र को धीरे और अगोचर रूप से सुधारते हुए अधिकतम विनम्रता दिखाएं।

4 साल के बच्चे की परवरिश की सुविधाएँ

4 साल की उम्र तक, बच्चा काफ़ी बड़ा हो रहा है। वह अधिक विविध भावनाओं का अनुभव करता है और पहले से ही जानता है कि उसकी भावनाओं, पसंद और नापसंद को कैसे समझना है, इसलिए वह अच्छी तरह समझता है कि उसे क्या पसंद है और क्या नहीं। इस उम्र में कई बच्चे अधिक आज्ञाकारी और आज्ञाकारी बन जाते हैं और अपने माता-पिता के ध्यान को बहुत महत्व देते हैं। यह अपने आप सो जाने की अनिच्छा के रूप में या हर समय माँ के साथ रहने की इच्छा के रूप में प्रकट हो सकता है। यह सब लग सकता है बचकानी सनक, लेकिन मनोवैज्ञानिक सलाह देते हैं कि वयस्क ऐसी स्थितियों में धैर्य और समझ दिखाते हैं।

इस उम्र की एक महत्वपूर्ण विशेषता यह है कि अब बच्चा बनना शुरू होता है नैतिक गुण: दया, संवेदनशीलता, जवाबदेही, करुणा की क्षमता और दोस्ती की भावना। माता-पिता को इस पर विशेष ध्यान देना चाहिए, बच्चे को अन्य लोगों और बाहरी दुनिया के प्रति पर्याप्त दृष्टिकोण में शिक्षित करने का प्रयास करना चाहिए। अपने स्वयं के उदाहरण से बच्चे को समाज में व्यवहार के नियमों को सिखाना महत्वपूर्ण है, साथ ही जब वह अन्य बच्चों के साथ संबंध बनाता है, तो उसका मार्गदर्शन करता है, यदि आवश्यक हो, तो उसे समझाता है कि उसे कैसे और क्यों व्यवहार करना चाहिए।

4 साल की उम्र के बच्चे लगातार सब कुछ नया सीखने के लिए तैयार रहते हैं और बहुत अच्छी तरह से प्रशिक्षित होते हैं। इस उम्र में, बच्चा ज्ञान को देखने की क्षमता को सक्रिय रूप से विकसित कर रहा है, और माता-पिता को उसकी जिज्ञासा और इच्छा का समर्थन करना चाहिए नई जानकारी. जितना संभव हो सके बच्चे के साथ संवाद करने की कोशिश करें और उसके सभी सवालों के जवाब दें, समझाएं सामान्य शर्तों मेंकुछ कठिन चीजें भी।

4 साल की उम्र में बच्चे की परवरिश के बुनियादी सिद्धांत

4 साल के बच्चे की परवरिश कैसे करें, यह तय करते समय, कई माता-पिता पारंपरिक पेरेंटिंग तकनीकों का चयन करते हैं जो निषेध और दंड पर आधारित हैं। जब कोई बच्चा आज्ञा नहीं मानता है, तो उसे दंडित किया जाना चाहिए, अन्यथा वह कुछ भी नहीं समझेगा - ऐसा कुछ इस तरह के तरीकों के पूरे सार का वर्णन कर सकता है। हालांकि, वे प्रभावी नहीं हैं और इसका बहुत मजबूत प्रभाव हो सकता है। नकारात्मक प्रभावबच्चे के व्यक्तित्व के विकास पर 4 साल के बच्चे की सही परवरिश कैसे करें?

माता-पिता के लिए बच्चे के साथ दोस्ताना और सकारात्मक संबंध बनाना बहुत जरूरी है। आदेशों और मांगों के बजाय, अनुरोधों का उपयोग करें: "कृपया करें ...", "क्या आप ..."। एक बच्चे में एक निश्चित व्यवहार को भड़काने की कोशिश करना, पहले से ज्ञात व्याख्यान और स्पष्टीकरण से इनकार करना - यह केवल उसे प्रतिरोध की स्थिति में डाल देगा। साथ ही, भावनाओं के सहारे बच्चे के साथ छेड़छाड़ न करें। 4 साल की उम्र के बच्चे अतिसंवेदनशील होते हैं, और यदि माता-पिता ऐसी तकनीकों का उपयोग करते हैं, तो यह बच्चे के मानस पर बहुत बुरा प्रभाव डालेगा।

4 साल के बच्चे को पालने का सबसे प्रभावी तरीका सहयोग है। इस उम्र में, आप एक बच्चे के साथ बहुत कुछ पर सहमत हो सकते हैं, इसलिए माता-पिता के लिए सबसे अधिक इस्तेमाल किया जाने वाला शब्द जो अपने बच्चे को ठीक से पालना चाहते हैं, वह शब्द "चलो" होना चाहिए। यह उसके साथ है कि बच्चे के साथ संवाद शुरू करने की सिफारिश की जाती है, क्योंकि ऐसा करने से आप उसे कुछ भी करने के लिए मजबूर नहीं करते हैं, बल्कि उसे पेश करते हैं।

किसी भी मामले में बच्चे के प्रति उदासीनता न दिखाएं। चूँकि इस उम्र के बच्चे गतिविधियों को चुनने में अधिक मेहनती और स्वतंत्र हो जाते हैं, कई माता-पिता यह देखते हुए कि बच्चा किसी चीज़ में व्यस्त है, उसे वह ध्यान देना बंद कर दें जिसकी उसे ज़रूरत है। लेकिन संयुक्त कक्षाएंवे अपने माता-पिता के साथ बहुत खेलते हैं बड़ी भूमिका 4 साल की उम्र में बच्चे को पालने में। जितना अधिक समय आप उसके साथ संवाद करने और चीजों को एक साथ करने के लिए समर्पित करेंगे, उतना ही बेहतर उसका व्यक्तित्व और चरित्र विकसित होगा। एक बच्चे के साथ, आप जिमनास्टिक, मूविंग और कर सकते हैं भूमिका निभाने वाले खेल, ड्राइंग और शिल्प बनाना। इस उम्र में एक बच्चे को पढ़ने और गिनने की मूल बातें सिखाई जा सकती हैं, साथ ही उसके साथ कविताएँ और गाने सीखकर अपना भाषण विकसित किया जा सकता है।

माता-पिता के जीवन में 4-5 साल की उम्र के बच्चों की परवरिश एक महत्वपूर्ण और जिम्मेदार चरण है। इस उम्र को प्रारंभिक बचपन से पूर्वस्कूली अवधि में संक्रमण माना जाता है।

इस उम्र के विकास की विशेषताएं बताती हैं कि बच्चे को कैसे सही तरीके से उठाना है, किस दिशा में बढ़ना है। इस लेख के सुझाव माता-पिता को बच्चे के विकास की कठिनाइयों पर काबू पाने के लिए सही दृष्टिकोण खोजने में मदद करेंगे।

बच्चे की सही परवरिश कैसे करें?

4-5 वर्ष की आयु में ही समाज में बच्चों के व्यवहार का मूल आधार बन जाता है। पर यह जीवन चरणनिकटतम लोगों के साथ - परिवार, बालवाड़ी समूह, दोस्त और सहकर्मी।

इस माहौल में, बच्चे को महत्वपूर्ण संचार, सहायता और समर्थन प्राप्त होता है। बच्चा व्यापक रूप से विकसित होता है, वास्तविक दुनिया और उसके रास्ते में मिलने वाले लोगों को सीखता है।

माता-पिता बच्चे के पालन-पोषण में सबसे प्रत्यक्ष और सक्रिय भाग लेते हैं। वे उसके कई सवालों के जवाब देते हैं, आसपास की दुनिया की विभिन्न घटनाओं और वस्तुओं के बारे में बात करते हैं। वे अपने स्वयं के उदाहरण से दिखाते हैं कि एक निश्चित स्थिति में कैसे कार्य किया जाए।

इस उम्र का बच्चा नैतिक गुण दिखाता है:

• मित्रता;
• जवाबदेही;
• दयालुता;
• शिष्टता;
• सामाजिकता;
• अनुशासन।

माता-पिता का मुख्य कार्य इन सभी गुणों का विकास करना है। उनके लिए धन्यवाद, बच्चे पूरी तरह से और सही ढंग से बढ़ते हैं।

बच्चे को समाज में सही व्यवहार करना सिखाना आवश्यक है। बिना किसी झगड़े और झगड़े के साथियों के घेरे में अपनी रुचि का बचाव करने में सक्षम हों। उन्हें कमजोरों का अपमान नहीं करना चाहिए। जब स्थिति को इसकी आवश्यकता हो तो शांति से अपनी बारी की प्रतीक्षा करने का प्रयास करें।

स्वतंत्रता की इच्छा असुरक्षा के उद्भव की ओर ले जाती है। आपको इस समय उसका समर्थन करना चाहिए और यह स्पष्ट कर देना चाहिए करीबी व्यक्तिहमेशा वहाँ और मदद के लिए तैयार।

बच्चे के आत्मसम्मान का गठन

बच्चा संवेदनशील रूप से दूसरों के दृष्टिकोण को समझता है और समाज के पूर्ण सदस्य की तरह महसूस करना शुरू कर देता है। बालक के स्वाभिमान का निर्माण – महत्वपूर्ण संकेतकव्यक्तित्व का गठन। करीबी और आसपास के लोगों के व्यवहार की सटीक प्रतिलिपि बनाता है। अनुभूति सामाजिक संबंधउसके लिए नए अनुभव और बहुत सी दिलचस्प बातें खोलता है।

अपने कार्यों से, वह प्रशंसा और प्रशंसा पाने की कोशिश करता है। यह ऐसे मामलों में है कि उसके लिए अच्छी तरह से योग्य प्रोत्साहन की आवश्यकता है। हालाँकि, वह स्वयं का आलोचनात्मक मूल्यांकन नहीं कर सकता। इसलिए, एक वयस्क की ओर से यह बहुत महत्वपूर्ण है जितना संभव हो उतना सुलभऔर शांति से एक गलती या एक बुरा काम बताओ।

माता-पिता को सही दिशा में बच्चे की पहली बौद्धिक खोजों का सम्मान और सुधार करना चाहिए।

कई माता-पिता के लिए, अनजानी विशेषताएं 4-5 साल के बच्चे का विकास, उसकी परवरिश में मुश्किलें आती हैं। इससे बच्चे को कुछ कार्यों और नियमों की निरंतर आवश्यकता होती है जो उसे स्वतंत्र निर्णय लेने की अनुमति नहीं देते हैं। उसी समय, वे उसे नहीं सुनते हैं, वे लगातार उसे विभिन्न आलोचनाओं के साथ, शपथ ग्रहण और अपमानजनक अपमान के साथ स्नान करते हैं।

इस मामले में, बच्चा व्यवहार में निम्नलिखित मानदंड प्रदर्शित करता है:

• पूरी तरह से बंद हो जाता है और कम बातूनी हो जाता है;
• माता-पिता पर भरोसा करना बंद कर देता है;
• उसका चरित्र दिखाता है;
• अवहेलना में सब कुछ करता है;
• रोते हुए नखरे करता है;
• किसी भी कारण से मनमौजी;
• छोटी-छोटी बातों पर गुस्सा और चिढ़;
• सार्वजनिक स्थानों पर अभद्र व्यवहार करता है।

4-5 साल के बच्चे की मनोवैज्ञानिक विशेषता को सामाजिक संबंधों में संकट माना जाता है। यह मुख्य रूप से प्रियजनों से उचित ध्यान और समर्थन की कमी का परिणाम है।

बच्चों में संकट की अवधि की अवधि

हालाँकि, इस उम्र के लिए, बुरे व्यवहार के माध्यम से समाज के साथ संबंधों का मॉडल आदर्श है। बच्चा क्षेत्र की अपनी सीमाओं का निर्माण करता है। वह अपने कार्यों में स्वतंत्र और स्वतंत्र होने की कोशिश करता है।

इस अवधि के दौरान, माता-पिता को अपने बच्चे को शांति से स्वीकार करने की आवश्यकता होती है जैसे वह है। उसी समय, उसके साथ संबंध नियम स्थापित करने का प्रयास करें जो उसे कुछ सीमाओं से परे जाने की अनुमति न दें। माता-पिता को अपने बच्चे के प्रति काफी धैर्य और सहनशीलता दिखाने की जरूरत है।

इस कठिन समय को हर चीज में बच्चे के पूर्ण समर्थन के साथ जीना चाहिए, उसे ध्यान, प्यार और देखभाल के साथ घेरना चाहिए। इस अवधि में माता-पिता को विशेष रूप से धैर्य रखने की जरूरत है। बच्चे के साथ ज्यादा से ज्यादा समय बिताएं ताकि वह किसी प्रियजन की निरंतर उपस्थिति महसूस करे।

संकट की अवधि की अवधि को सही ढंग से निर्धारित और गणना नहीं किया जा सकता है। पर निर्भर करता है व्यक्तिगत विशेषताएंबच्चे, और एक से कई महीनों तक रह सकते हैं।

ऊपर सूचीबद्ध शिक्षा की सुविधाओं से, कोई निकाल सकता है अधिकतम लाभजो संपूर्ण व्यक्तित्व के विकास में सहायक होता है।

अधिकांश मनोवैज्ञानिक और शिक्षक निम्नलिखित युक्तियों द्वारा निर्देशित बच्चे के साथ संबंध बनाने की पेशकश करते हैं:

1. शिक्षा की प्रक्रिया में, निषेधों, नियमों और कानूनों को कम करना आवश्यक है। उनकी अत्यधिक संख्या बच्चे की ओर से विरोध का कारण बनती है।
2. संचार करते समय, उपयोग करें विनम्र शब्दऔर वाक्यांश जो बच्चे को प्रोत्साहित करते हैं संयुक्त सहयोग. कभी भी ऊँचे कमांडिंग टोन का उपयोग न करें।
3. आपको बच्चे के गुस्से और नाराजगी पर संयम से प्रतिक्रिया देनी चाहिए।
4. एक वयस्क की भावनाओं और अनुभवों को समझाने से बच्चे को आपको और आपके आस-पास के लोगों को समझने में मदद मिलती है।
5. बच्चे के साथ हुई किसी भी नैतिक स्थिति के विवरण और विशेषताओं पर चर्चा करना आवश्यक है, या जिसमें वह फंस गया है KINDERGARTENया पिछवाड़े में।
6. आपको बच्चे के विवेक को ओवरलोड नहीं करना चाहिए, उसे लगातार दुराचार की याद दिलाना चाहिए। इससे भय, बदले की भावना, निष्क्रियता और अपंग अपराधबोध पैदा हो सकता है।
7. भयानक घटनाओं और कहानियों को बताना, बीमारी और मृत्यु के बारे में बात करना, डरावनी फिल्में देखने की अनुमति देना सख्त मना है।
8. आलोचनात्मक टिप्पणी किए बिना बच्चे की रचनात्मक सफलता में दिलचस्पी लेना आवश्यक है।
9. जितना हो सके और जितनी बार संभव हो, बच्चे को साथियों के साथ संवाद करने के लिए प्रोत्साहित करें।
10. बच्चे के किसी भी प्रश्न का उत्तर दें, उसे स्वतंत्र निर्णय लेने का कोई तरीका बताएं। चर्चा में, उनकी राय को ध्यान में रखना सुनिश्चित करें।
11. जितनी बार संभव हो घर पर अपने बच्चे के साथ खेलें।
12. अपने बच्चे को परी कथाएँ अवश्य पढ़ें।

माता-पिता के लिए जो पालन करते हैं और निरीक्षण करते हैं महत्वपूर्ण सुझाव, अपने बच्चे की परवरिश में कठिन दौर से गुजरना आसान है।

छोटे आदमी के जीवन में 4-6 साल एक विशेष अवधि होती है। वाणी में सुधार होता है, लाचारी दूर होती है, बच्चा अधिक परिपक्व और स्वतंत्र होता है। उनके पहले दोस्त हैं, उन खेलों में जिनके साथ फंतासी फव्वारे की तरह धड़कती है।

बेचैनी को दृढ़ता से बदल दिया जाता है और ध्यान केंद्रित करने की क्षमता विकसित होती है। यह पहली पूर्वस्कूली कक्षाओं का समय है। लेकिन, स्वतंत्रता के साथ-साथ, जो वयस्कों को बहुत भाता है, इस उम्र में, कई माता-पिता अपने बच्चे के स्वभाव में बदलाव के कारण अलार्म बजाना शुरू कर देते हैं।

बच्चे को पालने और शिक्षित करने के कार्य

छोटे आदमी के जीवन में 4 से 6 साल की उम्र पहली संक्रमणकालीन अवधि है। एक स्वतंत्र व्यक्ति में अपनी माँ के साथ एक पूरे की स्थिति से बदलते हुए, वह सक्रिय रूप से सामाजिककरण करता है, चीजों के बीच कारण-प्रभाव संबंधों को समझना शुरू करता है और सक्रिय रूप से तार्किक निष्कर्ष निकालता है।

मनोविज्ञान में हैं 4-6 वर्ष के बच्चों की परवरिश और शिक्षा का मुख्य कार्य:

• एक स्वतंत्र व्यक्तित्व का सामंजस्यपूर्ण विकास;
• आत्मसम्मान का समायोजन;
• जिम्मेदारी की भावना विकसित करना;
• जटिल बौद्धिक विकास।

4 और 5 साल की उम्र में बच्चे का व्यवहार और परवरिश

आजादी के साथ-साथ इस उम्र में छोटे आदमी की खुद में काफी दिलचस्पी बढ़ जाती है। यह स्वयं के शरीर, भावनाओं और व्यवहार को बेहतर ढंग से नियंत्रित करने की क्षमता में प्रकट होता है।

स्वयं की स्वयं की अवधारणा बन रही है, यौन आत्म-पहचान हो रही है, और समाज में व्यवहार के नियमों की समझ में सुधार हो रहा है। प्रीस्कूलरों में शैक्षिक प्रक्रिया विधियों के अधिकतम विचार के साथ होनी चाहिए आधुनिक मनोविज्ञाननीचे वर्णित।

मुख्य कार्य 4 साल की उम्र में एक बच्चे की परवरिश कर रहे हैं:

• जितना संभव हो सीखने की उसकी इच्छा को प्रोत्साहित करना;
• कौशल विकास उचित संचारदूसरों के साथ;
• सांस्कृतिक जीवन का परिचय;
• अपनी भावनाओं को प्रबंधित करने के लिए कौशल का गठन;
• शारीरिक विकास।

चार साल के बच्चे का सक्षम विकास 5-6 साल के बच्चे की परवरिश का आधार बनता है।

शिक्षा की विशेषताएं

4 और 5 साल के बच्चे की परवरिश की विशेषताएं, सबसे पहले, माता-पिता की वक्र के आगे काम करने की क्षमता में निहित हैं। शिशु के गलत व्यवहार को ठीक करने में अधिक समय लगता है।

आधुनिक बाल मनोविज्ञान इस पर ध्यान देने का सुझाव देता है शैक्षिक पहलू:

• सनक. मुख्य संकेतक है कि छोटे आदमी ने शैक्षिक प्रक्रिया में कमजोरी देखी। इस व्यवहार को ठीक करना पूरी तरह से अनदेखा करना या स्विच करना है बच्चों का ध्यानदूसरी वस्तु को।

• खेल. उनके बिना इस अवधि में पूर्ण विकास असंभव है। लेकिन यह वयस्क हैं जिन्हें विकासशील खंड को वरीयता देते हुए ऐसे उत्पादों की गुणवत्ता को नियंत्रित करना चाहिए।

• जानकारी. कंप्यूटर, टीवी और सूचना प्राप्त करने के अन्य साधनों को निश्चित रूप से माता-पिता द्वारा सेंसर किया जाना चाहिए।

• रोल मॉडल्स. और अंत में, मुख्य बात के बारे में। अधिकतर, माता-पिता को अपने साथ बच्चों के व्यवहार को ठीक करने की आवश्यकता होती है। और अपनी कमियों को सुधार कर ही आप अपने बच्चे से उनके सुधार की मांग कर सकते हैं।

बच्चे की नैतिक शिक्षा

इसका मनोविज्ञान आयु वर्गनोट करता है कि बच्चों के नैतिक विकास के लिए, 4 और 5 साल की उम्र सबसे उर्वर समय है। अभी, एक छोटे से आदमी में अच्छाई और बुराई, ईमानदारी और उदारता, सच्चाई, झूठ आदि की अवधारणाओं को मजबूत करना सबसे आसान है।

लेकिन, उसे व्यवहार के ऐसे मानदंडों की शुद्धता के बारे में आश्वस्त करते हुए, किसी भी मामले में उसे आयात या उबाऊ नहीं होना चाहिए। वास्तविक जीवन के उदाहरणों का उपयोग करें और मुख्य प्रेरक के बारे में न भूलें - सकारात्मक गुणों को प्रोत्साहित करना।

उम्र की जरूरत सीधे प्रीस्कूलरों की सही परवरिश के मनोविज्ञान को निर्धारित करती है।

माता-पिता के लिए टिप्सक्षेत्र के पेशेवरों से:

• उसे याद रखो पूर्ण विकासकेवल पूर्ण प्रेम और सुरक्षा के वातावरण में ही संभव है।

• मूर्त सफलता के मामले में ही शिशु की गतिविधि से अधिकतम शैक्षिक प्रभाव प्राप्त होता है।

• बचपन में एक छोटे से बच्चे के सवालों का जवाब देने के लिए बार-बार मना करना बच्चे की अनिच्छा को अपने माता-पिता के साथ बड़ी उम्र में साझा करने की अनिच्छा का कारण बनता है।

• प्रीस्कूलर के सक्रिय प्रतिरोध से खुद को बचाने के लिए शैक्षिक प्रक्रिया खुली होनी चाहिए।

4 5 और 6 साल के बच्चे को पालने में कठिनाइयाँ

इस आयु वर्ग के मनोविज्ञान की एक विशेषता सामाजिक संबंधों का संकट है। लेकिन, उपरोक्त को देखते हुए, 4-6 वर्षों के लिए "खराब" व्यवहार के माध्यम से समाज के साथ संबंधों का एक मॉडल बनाना आदर्श है।

इस तरह, एक प्रीस्कूलर अपने क्षेत्र की सीमाओं का निर्माण करता है, अधिक स्वतंत्र और मुक्त होने की कोशिश करता है।

दूसरी ओर, माता-पिता को अपने बच्चे को बिना किसी घबराहट के स्वीकार करने की जरूरत है, उन्हें चीजों को स्वयं करने और उनके लिए जिम्मेदार होने का अवसर दें, बच्चे के साथ संयुक्त नियम स्थापित करें और उसे अनुमति से परे जाने की अनुमति न दें।

मध्यम आयु वर्ग के बच्चों का विकास उनके रिश्तेदारों के लिए विशेष प्रेम और स्नेह से प्रकट होता है।

लोग पहले से ही जानते हैं कि दूसरों की भावनाओं को कैसे समझना है, लोगों में नाराज, शर्मिंदा और निराश होना - ऐसा 4 5 साल के बच्चे का मनोविज्ञान है।

इस उम्र के बच्चों वाले माता-पिता के लिए युक्तियाँ सक्षम सुधार के लिए बहुत उपयोगी हो सकती हैं शैक्षिक प्रक्रिया

4 5 वर्ष की आयु बच्चे की एक नई और महत्वपूर्ण संक्रमणकालीन अवस्था है, जिसे गहन वृद्धि और विकास की अवधि के रूप में वर्णित किया जा सकता है। यह चरित्र में परिवर्तन, संज्ञानात्मक और संप्रेषणीय क्षमताओं में सुधार की ओर ले जाता है।

भौतिक गठन, सामंजस्यपूर्ण रूप से गठित और व्यक्त किया गया तेजी से विकासएवं विकास:

• किसी भी उम्र के बच्चे गति करते हैं और उन्हें गति की आवश्यकता होती है।
• बच्चों की शारीरिक क्षमता बढ़ रही है। इसके अलावा, यह उल्लेखनीय है। विशेष रूप से, समन्वय में उल्लेखनीय सुधार हुआ है। और सामान्य तौर पर, उनकी हरकतें अधिक आत्मविश्वास से भरी दिखती हैं। ये दो कारक बाहर से भी ध्यान देने योग्य हैं।
• मोटर कौशल का विकास देखा जाता है।
• इस उम्र में बच्चों के मुख्य भाग की चपलता और गति से ईर्ष्या की जा सकती है।
• आम तौर पर ऊंचाई में 5 से 7 सेंटीमीटर की वृद्धि होनी चाहिए वजन में यह 2 किलो तक होना चाहिए।
• कंकाल बहुत लचीला होता है क्योंकि हड्डी बनने की प्रक्रिया अभी पूरी नहीं हुई है। इसलिए, किसी भी तरह के स्ट्रेंथ एक्सरसाइज की बात नहीं हो सकती।
• हृदय की गतिविधि की ख़ासियत यह है कि इसकी लय जल्दी बिगड़ जाती है। बाह्य रूप से, यह चेहरे की लालिमा या धुंधलापन, तेजी से सांस लेना, खराब समन्वय के साथ हिलना-डुलना आदि द्वारा देखा जा सकता है।
• बच्चे का मस्तिष्क बहुत जल्दी वातानुकूलित प्रतिवर्त संबंध स्थापित करता है।
• इस उम्र में एक बच्चा विशेष रूप से शोर के प्रति संवेदनशील होता है। कारण यह है कि कान का पर्दा बहुत नाजुक होता है और आसानी से घायल हो जाता है।
• संवेदी क्षमताओं के विकास के लिए 4-5 वर्ष की आयु वास्तव में "सुनहरा समय" है।
• तंत्रिका प्रक्रियाओं के उद्देश्य से शैक्षिक उपाय अधिक प्रभावी हो जाते हैं।
• सशर्त निषेध जैसी कोई चीज कठिनाई से बनती है। यानी किसी क्रिया पर रोक लगने की स्थिति में बच्चा उसे तुरंत नहीं समझ पाएगा। आपको इस उम्र में उसके साथ लगातार इसे मजबूत करने की जरूरत है।

यह इस उम्र से है कि आप बच्चे को क्या समझा सकते हैं स्वस्थ जीवन शैलीजीवन और धीरे-धीरे उसे इसका आदी बना लें। इतना भी मुश्किल नहीं है। आप दैनिक दिनचर्या से शुरुआत कर सकते हैं।

यही है, बस बच्चे को जगाएं और उसे हर दिन एक ही समय पर बिस्तर पर भेजें। और फिर अन्य उपयोगी कार्यों के लिए आगे बढ़ें।

बच्चे का मानसिक विकास

इस उम्र के एक बच्चे को साइकोमोटर कौशल के अच्छे विकास से अलग किया जाता है। वह लंबे समय तक चल सकता है, दुनिया का पता लगा सकता है। अपने हाथों से काम करने की उसकी क्षमता बेहतर और बेहतर होती जा रही है।

बच्चे किसी भी कार्य को करते समय अद्भुत निपुणता दिखाते हैं और अपने आस-पास की हर चीज में रुचि रखते हैं:

• स्वतंत्र होने का प्रयास करें;
• दूसरों के प्रति संवेदनशीलता दिखाएं, नैतिक कौशल लागू करें;
• अपनी समृद्ध कल्पना और रचनात्मक क्षमताओं को सक्रिय रूप से प्रदर्शित करें (ऐसी असीमित कल्पना भी बच्चों के डर को जन्म दे सकती है);
• परिवार और साथियों के प्रति सामाजिक रूप से उन्मुख;
• गेमिंग गतिविधि की प्रक्रिया को जटिल बनाना;
• आसपास की हर चीज के लिए जिज्ञासु;
• भावनात्मक रूप से अतिसंवेदनशील और कमजोर;
• लिंग पहचान में रुचि रखते हैं।

जिन माता-पिता को बच्चों की उम्र से संबंधित मनोवैज्ञानिक विशेषताओं का अंदाजा है, उन्हें उन सभी क्षणों को सही ढंग से नेविगेट करने और नियंत्रित करने में मदद करनी चाहिए जो उनके विकास और परवरिश पर प्रतिकूल प्रभाव डाल सकते हैं। उदाहरण के लिए, किसी फंतासी को नियंत्रण में रखना, या उभरती हुई आशंकाओं या चिंताओं को रोकना।

खेल

खेलों से बच्चों की कल्पनाशक्ति का विकास होता है। पहले से ही प्लॉट-रोल-प्लेइंग, मॉडलिंग, ग्रुप बन जाते हैं।

अब बच्चे बड़ों की मदद के बिना अपने दम पर मस्ती कर सकते हैं।

वे आमतौर पर पहले से जटिल भूखंडों के साथ आते हैं, भूमिकाएं वितरित करते हैं, नियम निर्धारित करते हैं और उनके कार्यान्वयन की कड़ाई से निगरानी करते हैं।

यानी खेल के जरिए बच्चे को काफी हुनर ​​मिलता है। वह साथियों के साथ संवाद करना सीखता है, भावनाओं को नियंत्रण में रखने का प्रयास करता है, नियमों का पालन करता है (इस मामले में, खेल के नियम, फिर यह जीवन में काम आएगा)।

अक्सर बच्चे अपने खेल में वयस्कों की नकल करते हैं।बच्चे मानवीय संबंधों की दुनिया, लोगों के सामाजिक कार्यों की खोज करते हैं, विभिन्न प्रकारउनकी गतिविधियाँ।

बच्चों के खेल को बहुत ही गंभीर विषय के रूप में लेना बहुत महत्वपूर्ण है। माता-पिता को अपने बच्चों को खेलने के लिए प्रोत्साहित करने की पूरी कोशिश करनी चाहिए।

रचनात्मक कौशल

प्रत्येक माता-पिता अपने बच्चे को देखना चाहते हैं, जिसमें अत्यधिक विकसित सौंदर्य बोध भी शामिल है।

एक स्वतंत्र, खुले दिमाग वाला व्यक्ति हमेशा उन लक्ष्यों को प्राप्त करता है जो उसने अपने लिए निर्धारित किए हैं।

यह उनकी रचनात्मक क्षमताओं के विकास के बिना असंभव है। इसे जल्द से जल्द किए जाने की जरूरत है।

इस उम्र में एक बच्चा धीरे-धीरे मास्टर करने में सक्षम हो जाता है (तुरंत नहीं, बल्कि धीरे-धीरे) छोटे हाथ आंदोलनों, दृश्य नियंत्रण का समन्वय। इससे उसे अपनी क्षमताओं में सुधार करने का अवसर मिलता है दृश्य गतिविधि. उदाहरण के लिए, बच्चों का मुख्य भाग बहुत खुशी के साथ आकर्षित होता है, क्योंकि। इतनी कम उम्र के व्यक्ति के लिए दृश्य और मोटर धारणा के बीच समन्वय एक बड़ी उपलब्धि है।

मनोविज्ञान के दृष्टिकोण से, ड्राइंग लेखन का एक महत्वपूर्ण प्रारंभिक हिस्सा है और इस बारे में बहुत कुछ कह सकता है कि बच्चा अपने आसपास की दुनिया को कैसे देखता है।

बच्चे को गायन, नृत्य, गैर-मानक प्रकार की रचनात्मक गतिविधि (उदाहरण के लिए, खाना पकाने या सटीक विज्ञान) के प्रति आकर्षण हो सकता है।

भाषण विकास

विकास में ऐसी छलांग, जो इस उम्र के बच्चों के पास है, भाषण की कला की क्रमिक निपुणता के बिना शायद ही संभव होगी।

और वह न केवल सक्रिय रूप से नए शब्द सीखता है, बल्कि उन्हें स्वयं भी खोजता है।

इस उम्र में, अधिकांश बच्चे क्रमशः भाषण के लगभग सभी भागों का उपयोग करते हैं, उनकी शब्दावली में काफी वृद्धि होती है।

इसके लिए धन्यवाद, वह इस दुनिया को अधिक सार्थक, उद्देश्यपूर्ण विश्लेषण के रूप में देखता है।

संचार

बच्चे कैसे संवाद करते हैं? वयस्कों से अलग। पहली चीज जो आपकी आंख को पकड़ती है वह है बढ़ी हुई भावुकता। वे शायद ही कभी सामान्य रूप से बोलते हैं। वे चिल्लाते हैं, हंसते हैं, चिल्लाते हैं, दौड़ते हैं, और साथ ही प्रसन्नता से झूमते हैं। वयस्क अक्सर ऐसी प्रतिक्रियाओं को समझ नहीं पाते हैं।

यही कारण है कि बच्चों का बड़ा हिस्सा, खासकर यह आयु अवधि, साथियों के साथ अधिक तनावमुक्त और मुक्त व्यवहार करें। साथियों के संचार में, वयस्कों को संबोधित करने की तुलना में अधिक भावनाओं, अभिव्यंजक-नकल अभिव्यक्तियों का निरीक्षण किया जा सकता है।

अपने बच्चे को दिखाएं कि संचार कैसे शुरू करें

वयस्कों के साथ संवाद करने में, बच्चे कम से कम सापेक्ष मानदंडों और शालीनता का पालन करने का प्रयास करते हैं।एक दूसरे के साथ संवाद करने में, उदाहरण के लिए, वे अक्सर कभी-कभी पूरी तरह से अप्रत्याशित ध्वनियों, दंतकथाओं, शब्दों का उपयोग करते हैं।

कभी-कभी बच्चे साथियों और वयस्कों दोनों के साथ संवाद करने में शर्मिंदा होते हैं। ताकि यह घटना विकसित न हो मनोवैज्ञानिक समस्या, वयस्कों को इस घटना को समतल करने और इस स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता तलाशने की जरूरत है।

उदाहरण के लिए, बच्चे की मदद करें और उसे शब्दों के साथ अन्य बच्चों के सामाजिक दायरे से परिचित कराएँ: “हाय दोस्तों! हमारे नाम कात्या और माशा हैं, चलो साथ खेलते हैं।" भविष्य में, बच्चा एक-दूसरे को जानना और संवाद करना सीखता है।

भावनात्मक विशेषताएं

इस उम्र में एक बच्चा एक छोटा व्यक्ति होता है जिसके पास काफी विकसित और विविध प्रकार की भावनाएं होती हैं। उनकी भावनाएँ उनके परिवार के माहौल से अधिक संबंधित हैं। नए कौशल के आगमन के साथ उसकी भावनाएँ और ज़रूरतें धीरे-धीरे और अधिक जटिल हो जाती हैं। एक प्रीस्कूलर विभिन्न स्वरों और चेहरे के भावों के साथ भावनाओं को व्यक्त कर सकता है।

पालना पोसना

इस उम्र तक, बच्चे अक्सर नरम, अक्सर हीन हो जाते हैं। उनकी भावनाएँ गहरी हो जाती हैं।

इस समय, बच्चा एक संज्ञानात्मक क्षेत्र विकसित करता है।

जितनी बार संभव हो बच्चे के साथ संवाद करना जरूरी है, खासकर इस उम्र में। आपको उसे अपने आसपास की दुनिया के बारे में, उसमें होने वाली घटनाओं के बारे में बताने की जरूरत है।

इस उम्र में, आप बच्चे के साथ बातचीत कर सकते हैं।

लेकिन यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि सकारात्मक पालन-पोषण प्रेम पर आधारित होना चाहिए, भय पर नहीं।एक बच्चे के लिए यह जानना बहुत ज़रूरी है कि वयस्क हमेशा उससे प्यार करेंगे, भले ही वह अवज्ञा दिखाता हो।

4-5 साल के बच्चों को पढ़ाना

4-5 साल के बच्चों को कैसे और कहाँ शिक्षित और विकसित किया जाए, इस बारे में राय एक-दूसरे से बहुत अलग हैं।

कुछ का मानना ​​है कि बच्चे को पैदा होने के पहले दिनों से लगभग विकसित होने की आवश्यकता होती है, जबकि अन्य सोचते हैं कि बचपन वही है जो बचपन के लिए है, और उन्हें अपने बच्चों से व्यावहारिक रूप से कुछ भी नहीं चाहिए।

और केवल माता-पिता ही तय करते हैं कि इस विवाद में कौन सा पक्ष लेना है।

4-5 साल - बहुत दिलचस्प उम्र. और यह न केवल जीवन की इस अवधि का एक सकारात्मक गुण है। उदाहरण के लिए, बच्चों में भय विकसित होता है। उनमें से एक है अंधेरे का डर या अकेले रहना।माता-पिता को हमेशा संवेदनशील और सावधानीपूर्वक बच्चे के व्यवहार और विकास का विश्लेषण करना चाहिए ताकि उसे कठिन समय में सभी कठिनाइयों को दूर करने में मदद मिल सके और समय पर सही दिशा में अपना विकास वापस कर सके।

एक बच्चा जो तीन साल की उम्र के संकट से सफलतापूर्वक बच गया, उसके जीवन में एक नए चरण में संक्रमण, सापेक्ष शांति की विशेषता। इसके बावजूद अभिभावकों को आराम करने की जरूरत नहीं है। 4-5 वर्ष के बच्चों की आयु (मनोवैज्ञानिक, बौद्धिक, शारीरिक) विशेषताएँ आपको बताएंगी कि किस दिशा में आगे बढ़ना है, बच्चे का विकास कैसे करें और इस अवधि की कठिनाइयों को दूर करने में उसकी मदद करें।

इस स्तर पर, द्वारा एक बहुत ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है मनोवैज्ञानिक विशेषताएं 4-5 वर्ष के बच्चे, जिस पर व्यक्तित्व का व्यवहार और विकास निर्भर करता है। उन्हें देखते हुए, माता-पिता शिक्षा की तार्किक और सक्षम रेखा का निर्माण कर सकते हैं।

1. स्वतंत्रता के लिए प्रयास कर रहा है। इस उम्र के बच्चे को अब वयस्कों की मदद और संरक्षकता की आवश्यकता नहीं है। अपने अधिकारों की खुलकर घोषणा करता है और अपने नियम बनाने की कोशिश करता है।
2. नैतिक विचार। विशेषज्ञों के अनुसार, सुविधाएँ मनोवैज्ञानिक विकास 4-5 साल के बच्चे ऐसे होते हैं कि इस उम्र के बच्चे दूसरों की भावनाओं को समझना सीखते हैं, हमदर्दी जताते हैं, इससे बाहर निकलते हैं। कठिन स्थितियांसंचार में।
3. रचनात्मक कौशल। 4-5 साल की उम्र में, बच्चा सक्रिय रूप से कल्पना विकसित करता है। वह परियों की कहानियों की अपनी दुनिया में रहता है, अपनी कल्पनाओं के आधार पर पूरे देश बनाता है। वहाँ वह एक नायक है, मुख्य पात्र, वह प्राप्त करता है जिसकी उसके पास कमी है असली दुनियामान्यता।
4. भय। 4-5 साल की उम्र में बच्चों की अनर्गल फंतासी कई तरह के डर और बुरे सपने पैदा कर सकती है।
5. समाजीकरण। बच्चा अंतर-पारिवारिक संबंधों के चक्र से निकल जाता है और आसपास की दुनिया के समुद्र में विलीन हो जाता है। उसे अपने साथियों से पहचान चाहिए।
6. खेलना और कठिन हो जाता है। खेल 4-5 साल के बच्चे की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को निर्देशित और आकार देना जारी रखता है, लेकिन यह अधिक बहुमुखी हो जाता है। यह एक प्लॉट-रोल ओरिएंटेशन प्राप्त करता है: बच्चे अस्पताल, दुकान, युद्ध में खेलते हैं, अपनी पसंदीदा परियों की कहानियों को खेलते हैं। इस प्रक्रिया में, वे दोस्त हैं, ईर्ष्या करते हैं, झगड़ते हैं, मेल-मिलाप करते हैं, एक-दूसरे की मदद करते हैं, अपराध करते हैं।
7. सक्रिय जिज्ञासा 4-5 साल के बच्चों को वयस्कों से दुनिया में हर चीज के बारे में कई तरह के सवाल पूछती है। वे हर समय बात करते हैं, एक मिनट के लिए रुके बिना कुछ चर्चा करते हैं। एक आकर्षक बातचीत और एक मनोरंजक खेल - यही वह है जो उन्हें अभी चाहिए। यदि आप इस बिंदु पर बच्चे को दूर धकेलते हैं, तो आप उसे किसी चीज़ में दिलचस्पी लेने से स्थायी रूप से हतोत्साहित कर सकते हैं।
8. इस उम्र के बच्चे बहुत भावनात्मक रूप से न केवल प्रशंसा करते हैं, बल्कि टिप्पणी भी करते हैं, वे बहुत संवेदनशील और कमजोर होते हैं। इसलिए उन्हें दण्ड देते समय और डाँटते समय शब्दों का चयन बड़ी सावधानी से करना चाहिए। अन्यथा, यह उनमें आंतरिक परिसरों के विकास को भड़का सकता है जो समाजीकरण और पूर्ण व्यक्तित्व के निर्माण को रोकते हैं।
9. 5 वर्ष की आयु तक वे रुचि लेने लगते हैं लिंग, वे आश्चर्य करते हैं कि लड़कों और लड़कियों को एक दूसरे से अलग क्या बनाता है।

माता-पिता जो 4-5 साल की उम्र में अपने बच्चों की उम्र से संबंधित मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को जानते हैं, उनकी मदद कर सकते हैं। विशेष रूप से, उनके डर को अवरुद्ध करने के लिए, एक अति बेलगाम फंतासी को नियंत्रित करने के लिए, उन्हें लुभाने के लिए मनोरंजक खेलऔर शैक्षिक बातचीत। मनोवैज्ञानिक के समानांतर, बौद्धिक विकास सक्रिय रूप से चल रहा है, जिस पर विशेष रूप से ध्यान देने की आवश्यकता है। आखिर बच्चा स्कूल में कितना सफल होगा यह इस पहलू पर निर्भर करेगा।

माता-पिता को ध्यान दें।कृपया ध्यान दें कि 4-5 साल की उम्र में, बच्चे के पालन-पोषण की सभी कमियाँ धीरे-धीरे जड़ पकड़ती हैं और नकारात्मक और पहले से ही, स्थिर चरित्र लक्षणों में बदल जाती हैं, जिसे भविष्य में केवल एक मनोचिकित्सक ही ठीक कर सकता है। इस सुविधा को नज़रअंदाज़ न करें।

बुद्धिमान सुविधाएँ

जैसा कि हमें पता चला, सुविधाएँ मानसिक विकास 4-5 वर्ष की आयु के बच्चों में सक्रिय जिज्ञासा का सुझाव दें। इससे बुद्धि का निर्माण होता है और माता-पिता से सभी प्रकार के समर्थन की आवश्यकता होती है। यदि, टुकड़ों के सवालों के जवाब में, वे एक तरफ ब्रश करते हैं, तो उसे शैक्षिक खेल और पूर्ण विकसित न करें सूचनात्मक बातचीत, महत्वपूर्ण बिंदुहमेशा के लिए छूट सकता है और बच्चा अनुभव कर सकता है। इसलिए बच्चे की बाद में स्कूल जाने की अनिच्छा। इसलिए, अपने बच्चे में निम्नलिखित कौशल विकसित करने का प्रयास करें।

गणित कौशल

1. वस्तुओं का स्थान निर्धारित करता है: पीछे, मध्य में, दाईं ओर, बाईं ओर, ऊपर, नीचे, सामने।
2. ज्यामिति की मूल आकृतियों को जानता है: वृत्त, अंडाकार, त्रिभुज, वर्ग, आयत।
3. 0 से 9 तक की संख्या जानता है। वस्तुओं को गिनता है, उनकी संख्या को एक संख्या से जोड़ता है।
4. संख्याओं को सही क्रम में और विपरीत क्रम में व्यवस्थित करता है (1 से 5 तक)।
5. वस्तुओं की एक अलग संख्या की तुलना करता है, ऐसे मूल्यों को समान रूप से, अधिक, कम समझता है।

तर्कसम्मत सोच

1. 4-5 वर्ष की आयु के बच्चे की सोच का प्रकार दृश्य-आलंकारिक है। उसके सभी कार्य व्यावहारिक हैं। दृश्यता पहले आती है। लेकिन 5वें वर्ष के अंत तक, सोच धीरे-धीरे सामान्य हो जाती है और मौखिक-तार्किक में बदल जाती है।
2. स्मृति की मात्रा बढ़ रही है।
3. ध्यान अवधि में वृद्धि।
4. बच्चा चित्रों, वस्तुओं के बीच अंतर और समानता पाता है।
5. बाहरी मदद के बिना इमारत के मॉडल (पिरामिड, डिजाइनर) के अनुसार फोल्ड हो जाता है।
6. कटी हुई तस्वीर को एक पूरे में मोड़ें (2 से 4 भागों में होना चाहिए)।
7. तंत्रिका प्रक्रियाओं के विकास से बच्चे को किसी और चीज से विचलित हुए बिना कई (कम से कम 5) मिनट के लिए एक कार्य करने की अनुमति मिलती है। यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण आयु विशेषता है।
8. कैनवास, चित्रों के लापता टुकड़े सम्मिलित करता है।
9. एक सामान्यीकरण शब्द के साथ वस्तुओं के एक निश्चित समूह को नाम देता है। एक अतिरिक्त आइटम और जोड़े ढूँढता है।
10. विपरीतार्थक शब्द चुनता है।
11. वह चित्र में उन वस्तुओं को देखता है जिन्हें गलत तरीके से दर्शाया गया है, समझाता है कि वास्तव में क्या गलत है।

भाषण विकास

1. एक हजार शब्दों का उपयोग करता है, 5-9 शब्दों से वाक्यांश बनाता है। 4-5 साल के बच्चे को न केवल माता-पिता, बल्कि अजनबियों द्वारा भी समझा जाना चाहिए।
2. मनुष्य की संरचनात्मक विशेषताओं को जानता है कि यह जानवर से अलग है: शरीर के कुछ हिस्सों का नाम (नाखून - पंजे, हाथ - पंजे, बाल - ऊन)।
3. बहुवचन का प्रयोग करता है।
4. विवरण द्वारा एक आइटम ढूँढता है।
5. पूर्वसर्गों के अर्थ को समझता है।
6. पेशों को जानता है।
7. बातचीत बनाए रखता है: सवालों के जवाब देता है, उन्हें सही तरीके से पूछता है।
8. एक परी कथा, कहानी की सामग्री को फिर से बताता है। दिल की कविताओं, नर्सरी राइम्स से सीखता है।
9. वह अपना नाम, उपनाम, कितना पुराना, वह शहर जहां वह रहता है, देता है।

देरी के निदान और उपचार के बारे में भाषण विकासएक बच्चे में, आप एक में पढ़ सकते हैं।

दुनिया

1. सब्जियों, फलों और जामुनों में भेद करता है।
2. कीड़े जानता है।
3. पालतू जानवरों के नाम।
4. चित्रों से ऋतुओं का अनुमान लगाते हैं, उनके लक्षण जानते हैं।

हर रोज कौशल

1. वह बटन और ज़िपर बांधता है, जूते के फीते खुद खोल देता है, चम्मच और कांटा संभालता है।
2. मोतियों और बड़े बटनों को एक धागे में पिरोना।
3. संवेदी विशेषताओं के विकास के लिए, कागज से पेंसिल को उठाए बिना सटीक रूप से रेखाएँ खींचता है।
4. आकृति को उसकी रूपरेखा से आगे न जाते हुए, सीधी, सम रेखाओं से छायांकित करता है।
5. किनारों को छोड़े बिना चित्रों को ट्रेस और रंगें।
6. दाएँ और बाएँ हाथ में भेद करता है।

आप अपने घर पर बच्चे के साथ काम कर सकते हैं, या आप किसी विशेषज्ञ को नियुक्त कर सकते हैं या बच्चों के विकास केंद्र में नामांकन करा सकते हैं। दिया आयु सुविधाएँ, आपको उसकी बौद्धिक क्षमताओं का अधिकतम विकास सुनिश्चित करने का प्रयास करने की आवश्यकता है। तो वह स्कूल के लिए 100% तैयार होगा, सफल होगा और तनाव से बचेगा। समानांतर में, उसके पूर्ण शारीरिक विकास का ध्यान रखना न भूलें।

मददगार सलाह।इस स्तर पर, बच्चे की उम्र की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, उसमें दया, राजनीति, जिम्मेदारी, जवाबदेही, काम के लिए प्यार पैदा करना बहुत महत्वपूर्ण है।

शारीरिक विकास

शारीरिक विकास के मामले में 4-5 साल के बच्चों की उम्र की विशेषताएं बहुत महत्वपूर्ण हैं। समय में विचलन को नोटिस करने और यदि संभव हो तो उन्हें ठीक करने के लिए माता-पिता को सामान्य संकेतकों पर ध्यान देना चाहिए।

1. 4-5 वर्ष की आयु में बच्चों की सामान्य शारीरिक क्षमता में काफी वृद्धि होती है। इसलिए, उनके समन्वय में उल्लेखनीय सुधार हुआ है। अधिकांश आंदोलन बाहर से अधिक आत्मविश्वासी दिखते हैं।
2. उन्हें अभी भी आंदोलन की जरूरत है।
3. बच्चा फुर्तीला और तेज बनता है।
4. मांसपेशियां तेजी से बढ़ती हैं, लेकिन असमान रूप से। इससे 4-5 साल का बच्चा तुरंत थक जाता है। शारीरिक गतिविधि की खुराक के लिए वयस्कों द्वारा इस सुविधा को ध्यान में रखा जाना चाहिए, कक्षाओं के दौरान आराम के लिए रुकना आवश्यक है।
5. प्रति वर्ष ऊंचाई में औसत वृद्धि 5-7 सेमी, शरीर का वजन - 2 किलो तक होना चाहिए।
6. कंकाल लचीला है क्योंकि अस्थिकरण प्रक्रिया पूरी नहीं हुई है। इसलिए शक्ति अभ्यास को contraindicated है, लेकिन माता-पिता और देखभाल करने वालों को आसन और मुद्राओं की लगातार निगरानी करने की आवश्यकता होती है।
7. शरीर की ऑक्सीजन की जरूरत बढ़ जाती है। ख़ासियत श्वसन प्रणालीइस तथ्य में निहित है कि पेट के प्रकार को छाती से बदल दिया जाता है। फेफड़ों की क्षमता बढ़ती है।
8. कार्डियक गतिविधि की विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि दिल के संकुचन की लय आसानी से परेशान होती है, ताकि महत्वपूर्ण हो शारीरिक गतिविधिहृदय की मांसपेशी थक जाती है। इसे चेहरे की लालिमा या धुंधलापन, तेजी से सांस लेना, सांस की तकलीफ, असंगठित आंदोलनों से देखा जा सकता है। इसलिए, समय में गतिविधि की एक अलग प्रकृति पर स्विच करना इतना महत्वपूर्ण है।
9. इस उम्र को संवेदी क्षमताओं के विकास का "स्वर्ण युग" कहा जाता है।
10. इस उम्र की एक और भौतिक विशेषता: आंख का लेंस अलग है सपाट आकार- इसलिए, दूरदर्शिता का विकास नोट किया गया है।
11. इस उम्र में कान का पर्दा कोमल होता है और आसानी से घायल हो जाता है। इसलिए - शोर के प्रति विशेष संवेदनशीलता।
12. तंत्रिका प्रक्रियाएं परिपूर्ण से बहुत दूर हैं। उत्तेजना की प्रक्रिया प्रबल होती है, ताकि आक्रोश के क्षणों में, हिंसक भावनात्मक प्रतिक्रियाओं और व्यवहार के नियमों के प्रदर्शनकारी गैर-अनुपालन से बचा नहीं जा सके।
13. तंत्रिका प्रक्रियाओं के उद्देश्य से शैक्षिक उपायों की प्रभावशीलता बढ़ रही है।
14. वातानुकूलित प्रतिवर्त कनेक्शन का तेजी से गठन।
15. सशर्त निषेध कठिनाई से बनता है। इसलिए, एक बार बच्चे को कुछ मना करने के बाद, उसकी स्मृति में हमेशा के लिए अंकित होने की प्रतीक्षा करने की कोई आवश्यकता नहीं है। उसके लिए इस या उस निषेध को पूरी तरह से आत्मसात करने के लिए, उसे लगातार उसके साथ ठीक करना आवश्यक है।

ये शरीर विज्ञान की दृष्टि से 4-5 वर्ष के बच्चों के विकास की विशेषताएं हैं। वे माता-पिता को छोटे शरीर में होने वाली कई प्रक्रियाओं को समझने में मदद करते हैं। आपको यह जानने की जरूरत है कि बच्चे को क्या लाभ होगा, और कौन सी गतिविधियाँ और शैक्षिक उपाय न केवल खाली होंगे, बल्कि हानिकारक भी होंगे।

ध्यान रखें!यह इस उम्र से है कि बच्चे को यह समझाने की जरूरत है कि एक स्वस्थ जीवन शैली क्या है और उसे इसकी विशेषताओं के आदी करें। हल्का जिम्नास्टिक, दैनिक दिनचर्या, नियमित सैर, उचित पोषणछोटे आदमी को फिट होने में मदद करें शारीरिक विकासउनके साथी।

4-5 वर्ष की आयु के बच्चे के विकास की उपरोक्त सभी विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, माता-पिता एक पूर्ण व्यक्तित्व को शिक्षित करने और गुणात्मक रूप से बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने के लिए उनमें से सबसे अधिक प्राप्त करने में सक्षम होंगे। मनोवैज्ञानिक और शिक्षक इस उम्र में अपने बच्चे के साथ निम्न प्रकार से संबंध बनाने की सलाह देते हैं।

1. बहुत सारे निषेध, नियम और कानून नहीं होने चाहिए: उनकी मानसिक उम्र की विशेषताओं के कारण, बच्चा उन सभी को पूरा नहीं कर पाएगा। इसके विपरीत, यदि उनमें से एक अपमानजनक संख्या होगी, तो युद्ध के लिए तैयार हो जाइए: बच्चा विरोध की व्यवस्था करेगा।
2. बच्चे के जायज अपमान और गुस्से का संयम से जवाब दें।
3. उसे अपनी भावनाओं और अनुभवों के बारे में बताएं। इससे वह आपको और आपके आस-पास के लोगों को बेहतर ढंग से समझ पाएगा।
4. उसके साथ किसी भी कठिन नैतिक स्थितियों की विशेषताओं और विवरणों पर चर्चा करें जो वह खुद को यार्ड और किंडरगार्टन में पाता है।
5. उसके विवेक को अधिभारित न करें। उसे अपनी गलतियों के बारे में लगातार बताने की आवश्यकता नहीं है: अपराधबोध, भय, बदले की भावना, निष्क्रियता की विनाशकारी भावना दिखाई देगी।
6. 4-5 साल के बच्चे को बताने की जरूरत नहीं है डरावनी कहानियां, डरावनी फिल्में दिखाएं, मृत्यु और बीमारी के बारे में बात करें।
7. अपने बच्चे की रचनात्मक विशेषताओं और सफलताओं में रुचि लें। लेकिन आलोचना मत करो।
8. जितना हो सके उसे अपने साथियों के साथ खेलने दें।
9. किसी भी प्रश्न का उत्तर दें, उसकी राय में दिलचस्पी लें। अपने आप जानकारी खोजने के तरीके सुझाएं।
10. इसके साथ घर पर खेलें।
11. पुस्तकें पढ़ना।
12. प्राप्त किसी भी ज्ञान को समेकित करें।

वे माता-पिता जो बच्चे के पूर्ण व्यक्तित्व के निर्माण की परवाह करते हैं, उन्हें 4-5 वर्ष की आयु के बच्चों के विकास की उपरोक्त आयु-संबंधी सभी विशेषताओं को ध्यान में रखना चाहिए: वे एक दिशानिर्देश हैं। उनके बारे में जानकर, बच्चे को सही दिशा में निर्देशित करना, उसकी आंतरिक दुनिया को समझना, उन कठिनाइयों से निपटने में मदद करना बहुत आसान है जो दी गई अवधि. इस तरह की नीति स्कूल में आगामी पढ़ाई के लिए प्रीस्कूलर को गुणात्मक रूप से तैयार करना और सामाजिक अनुकूलन की सुविधा प्रदान करना संभव बनाती है।