"पूर्वस्कूली बच्चों को पढ़ाने के लिए उपचारात्मक इलेक्ट्रॉनिक एड्स का उपयोग।" वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए गणित पर इलेक्ट्रॉनिक उपदेशात्मक मैनुअल

इलेक्ट्रॉनिक इंटरएक्टिव डिडक्टिक मल्टीमीडिया मैनुअल "साउंड कैलिडोस्कोप"

सामग्री विवरण:मैं आपको एक इलेक्ट्रॉनिक इंटरैक्टिव डिडक्टिक मल्टीमीडिया मैनुअल "साउंड कैलिडोस्कोप" प्रदान करता हूं। यह सामग्री शिक्षक-भाषण चिकित्सक के लिए उपयोगी होगी। इस मैनुअल की मदद से प्रीस्कूलर में विश्लेषणात्मक और सिंथेटिक गतिविधि बनती है।

कार्य का वर्णन

ट्यूटोरियल विषय:"ध्वनि बहुरूपदर्शक"
लक्ष्य समूह आयु: 5-6 साल
अनुदान का उद्देश्य: ONR वाले पूर्वस्कूली बच्चों में विश्लेषणात्मक-सिंथेटिक गतिविधि का गठन।
कार्य:
1. स्वरों की सही अभिव्यक्ति "ए, ओ, वाई" स्पष्ट करें;
2. जब वे उच्चारित होते हैं तो मुंह के आकार के आधार पर स्वरों की योजनाबद्ध छवियों के बीच अंतर करने की क्षमता को मजबूत करने के लिए;
3. किसी शब्द में ध्वनि का स्थान निर्धारित करने के कौशल को समेकित करना;
4. चयनित ध्वनि को उसके योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व के साथ सहसंबंधित करने की क्षमता को मजबूत करने के लिए;
5. एक शब्द के लिए एक योजना का चयन करने की क्षमता को मजबूत करने के लिए और इसके विपरीत;
6. विश्लेषणात्मक और सिंथेटिक गतिविधियों के लिए एक सकारात्मक प्रेरणा तैयार करना।

मैनुअल के साथ काम करने के लिए एल्गोरिदम

स्लाइड नंबर 1
बड़े बच्चों के लिए मल्टीमीडिया डिडक्टिक मैनुअल पूर्वस्कूली उम्र"ध्वनि बहुरूपदर्शक"
स्लाइड नंबर 2
चित्रों पर विचार करने, शब्दों में पहली ध्वनि को उजागर करने, इस ध्वनि को दर्शाने वाला प्रतीक चुनने का प्रस्ताव है।


स्लाइड नंबर 3
यह चित्रों पर विचार करने का प्रस्ताव है, शब्द के बीच में स्वर ध्वनि को हाइलाइट करें, इस ध्वनि को दर्शाने वाला प्रतीक उठाएं।
ध्वनि चिह्न पर क्लिक करने से सही ध्वनि घूमती और बनी रहती है, जबकि गलत गायब हो जाती है।

स्लाइड नंबर 4
यह चित्रों पर विचार करने का प्रस्ताव है, शब्द के अंत में स्वर ध्वनि को हाइलाइट करें, इस ध्वनि को दर्शाने वाला प्रतीक उठाएं।
ध्वनि चिह्न पर क्लिक करने से सही ध्वनि घूमती और बनी रहती है, जबकि गलत गायब हो जाती है।

स्लाइड नंबर 5

स्लाइड नंबर 6
चित्र के नाम पर दिए गए ध्वनि के स्थान को निर्धारित करना और योजना के साथ इसे सहसंबद्ध करना आवश्यक है।
सही डायग्राम पर क्लिक करने से यह घूमता है और बना रहता है, जबकि गलत वाले गायब हो जाते हैं।

स्लाइड नंबर 7
बच्चे को बड़े या छोटे पदक "लेने" के लिए आमंत्रित किया जाता है। जब आप पदक पर क्लिक करते हैं, तो इसे इमोटिकॉन में स्थानांतरित कर दिया जाता है (इमोटिकॉन आकार में बढ़ जाता है): एक मुस्कुराता हुआ इमोटिकॉन "इंगित करता है" कि बच्चे ने त्रुटियों के बिना कार्यों को पूरा किया, और एक तटस्थ चेहरे की अभिव्यक्ति के साथ एक स्माइली उपस्थिति के बारे में "बोलती है" कार्य में कमियों के बारे में।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए मल्टीमीडिया डिडक्टिक मैनुअल

डिडक्टिक गेम्स बच्चों को मूल रंग, आकार और वस्तुओं के आकार के बीच अंतर करना सिखाते हैं। बच्चे रचनात्मकता, जिज्ञासा, अवलोकन विकसित करते हैं,स्वतंत्र गतिविधि के कौशल बनते हैं।

बच्चों के लिए शैक्षिक खेल

"फूल घास का मैदान"

गेम बनाना आसान है। हम कोई कार्डबोर्ड बॉक्स लेते हैं। हम इसमें छेद करते हैं, बोतलों की गर्दन को काटते हैं और उन्हें बॉक्स में पेंच करते हैं। फिर हम मुख्य रंगों के फूलों को काटते हैं - हरा, लाल, नीला, पीला और उसी रंग की टोपी का चयन करें।

लक्ष्य:फिक्सिंग रंग; हाथों के मोटर कौशल, गिनती कौशल का विकास।

खेल विविधताएं भिन्न हो सकती हैं, उदाहरण के लिए:
. उनके केंद्रों के रंग के अनुसार फूल चुनें;
. एक विशिष्ट रंग के फूल बिछाएं;
. एक रंग या दूसरे रंग के कितने फूल गिनें

क्लॉथस्पिन गेम्स

निम्नलिखित मैनुअल भी बच्चे को अपनी उंगलियों - क्लॉथपिन को नियंत्रित करने में सीखने में मदद करता है। हाँ, हाँ, सबसे साधारण कपड़ापिन। एक टिप - प्लास्टिक के कपड़े के पिन चुनें जो बहुत तंग न हों ताकि बच्चा उनका उपयोग करने में सहज हो। कपड़े की पिन जो बहुत तंग हैं, खेल को हतोत्साहित कर सकती हैं। उनके साथ खेलने को और मजेदार बनाने के लिए, मेरा सुझाव है कि आप साधारण रंगीन कार्डबोर्ड टेम्पलेट बनाएं। ऐसे रिक्त स्थान के लिए, कपड़ेपिन को रंग से चुना जा सकता है, और तैयार आंकड़ों से एक परी कथा खेली जा सकती है।

खेल "कौन क्या खाता है"

क्लोथस्पिन वाले सभी खेलों का मुख्य लक्ष्य ठीक मोटर कौशल का विकास है, लेकिन इस गेम में एक और है - बच्चे को कुछ जानवरों और उनके प्राथमिक आहार से परिचित कराना।

कार्डबोर्ड पशु मूर्तियाँ

कार्डबोर्ड से जानवरों की आकृतियाँ काटें। नियोजित स्थानों में, हम बच्चे की उंगलियों के आकार के हलकों को काटते हैं। हम बच्चे को छोटे जानवर की आकृति में उंगलियां डालने की पेशकश करते हैं। ऐसे खिलौनों के साथ आप परियों की कहानी खेल सकते हैं और उंगलियां विकसित कर सकते हैं।

फिंगर थियेटर "मिट्टन"

स्पर्शक कवर

इन्हें बनाना बहुत ही आसान है। आपको खाली ढक्कन की आवश्यकता होगी शिशु भोजनऔर कपड़े के विविध टुकड़े। कपड़े के दो समान घेरे काटें और उन्हें ढक्कन से चिपका दें। कपड़े के जितने अधिक कवर और टुकड़े होंगे, खेलना उतना ही दिलचस्प होगा। कई गेम विकल्प हैं। सबसे आसान है बस अपनी उंगलियों से पलकों को छूना। फिर आप कुछ कवरों को एक विशेष बैग में रख सकते हैं। हम बच्चे को छूने के लिए एक देते हैं और आपको बैग में भी ऐसा ही महसूस करने के लिए कहते हैं

शैक्षिक नरम किताब

http://www.bensound.com

मुझे यह वीडियो बहुत पसंद आया कि आप अपने हाथों से किस तरह की शैक्षिक पुस्तक बना सकते हैं। छोटे बच्चों के लिए बढ़िया विचार!

प्रीस्कूलर के लिए DIY डिडक्टिक गेम

बहुक्रियाशील गेम मैनुअल "वंडर ट्री"

यह मैनुअल पूर्वस्कूली बच्चों, शिक्षकों और माता-पिता के लिए है। नरम और हल्का आधार सुरक्षित तरीकाबन्धन ("वेल्क्रो") आपको इसे जल्दी से स्थानांतरित करने और बच्चे के लिए सुलभ कई स्थानों पर इसे ठीक करने की अनुमति देता है। बच्चे कम उम्रशब्दकोश को सक्रिय करें (डी / खेल "पेड़ के हिस्सों का नाम दें", "कौन उड़ गया?")।
मैनुअल पुराने प्रीस्कूलरों को भाषण और सुसंगत भाषण की व्याकरणिक संरचना में सुधार करने में मदद करता है। विषय पर माता-पिता के लिए एक परामर्श पूर्वस्कूली बच्चों के लिए शैक्षिक उपदेशात्मक खेलों का एक चक्र पेश करेगा।

सीधे आयोजित गतिविधियों की सामग्री में "वंडर ट्री" मैनुअल को शामिल करने से प्रीस्कूलरों में नया ज्ञान बनाने और पहले से सीखी गई सामग्री को समेकित करने में मदद मिलती है। प्रत्यक्ष परीक्षा पेड़ के हिस्सों को ठीक करने और "मुकुट", "मुकुट" जैसी अवधारणाओं को स्पष्ट करने में मदद करती है। शाखाओं पर बैठे पक्षियों की प्लेनर छवियों का उपयोग शाब्दिक विषयों "प्रवासी पक्षी", "शीतकालीन पक्षी" पर एक दृश्य सीमा के रूप में किया जा सकता है, साथ ही मात्रात्मक और क्रमिक गिनती (डी / गेम "क्रम में गणना!", "क्या) को ठीक करने के लिए ज़रूरत से ज़्यादा है?" , "क्या बदल गया?")। यह मैनुअल प्राथमिक के क्षेत्र में भी लागू है गणितीय अभ्यावेदनजोड़ और घटाव के अंकगणितीय संचालन के सार को समझने के लिए तैयार करने के लिए ("तीन बुलफिंच एक शाखा पर बैठे थे। एक और उनके पास उड़ गया")। व्यक्तिगत कार्य में मैनुअल का उपयोग भी ठोस परिणाम लाता है। "बाएं", "दाएं", "ऊपर", "नीचे" जैसी अवधारणाएं बच्चों द्वारा बेहतर ढंग से अवशोषित की जाती हैं यदि वे व्यावहारिक रूप से निम्नलिखित क्रियाएं करते हैं: "दाईं ओर ऊपरी शाखा पर दो गौरैया, नीचे शाखा पर दो और गौरैया बाईं ओर" (डी / व्यायाम "शाखाओं पर गौरैया")। एक पेड़ के हटाने योग्य मुकुट की उपस्थिति और एक सेब के पेड़ के वसंत फूलों और शरद ऋतु के पत्तों के रूप में अतिरिक्त विवरण "मिरेकल ट्री" को मौसम के निर्धारक के रूप में उपयोग करने की अनुमति देता है।
इस ट्यूटोरियल में नाशपाती और सेब बहुक्रियाशील हैं। इच्छित उद्देश्य के आधार पर, उनका उपयोग कई में किया जा सकता है उपदेशात्मक खेलविशिष्ट समस्याओं को हल करने के लिए। तो, भावनाओं के एक योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व के साथ सेब बच्चों को विभिन्न भावनात्मक राज्यों के चित्रलेखों से परिचित कराएंगे। नाशपाती डमी के अपने रहस्य होते हैं: प्रत्येक में कुछ सामग्री से भरा एक किंडर सरप्राइज बॉक्स होता है। कुछ में - एक प्रकार का अनाज, दूसरों में - मटर, तीसरे में - कई धातु की वस्तुएं। फिलर्स को दूसरे उदाहरण में डुप्लिकेट किया गया है। सभी डिब्बे आकार में समान हैं, लेकिन ध्वनि में भिन्न हैं। वे कार्डबोर्ड बेस के लिए अच्छी तरह से तय होते हैं, एक ही रंग के कपड़े के साथ पंक्तिबद्ध होते हैं, वे बाहरी रूप से भिन्न नहीं होते हैं, और केवल कान से आप दो नाशपाती पा सकते हैं जो समान ध्वनि करते हैं।

संक्षिप्त वर्णनमैनुअल "वंडर ट्री" का उत्पादन

मैनुअल का आधार एक पेड़ है। ट्रंक, शाखाओं और जड़ को कालीन के एक टुकड़े से कैंची से काटा जाता है (आप ट्रिमिंग्स का उपयोग भी कर सकते हैं, उन्हें कसकर एक-दूसरे से जोड़ सकते हैं, या किसी अन्य "मांसल" सामग्री, जब तक कि वेल्क्रो के साथ वस्तुओं का आसंजन होता है)। ताज - परतदार कपड़ा हरा रंग. पेड़ के मुकुट को हटाने योग्य बनाने के लिए, आपको पहले ट्रंक को पहले से कटी हुई शाखाओं के साथ रखना होगा ( सामने की ओरनीचे) हरे कपड़े के एक टुकड़े के केंद्र में और शाखाओं की रूपरेखा और चाक या पेंसिल के साथ भविष्य के मुकुट को गोल करें। फिर चिह्नित रूपरेखा के साथ काटें। ट्रंक और मुकुट को एक दूसरे से कसकर संलग्न करें, चेहरा ऊपर करें। साथ विपरीत पक्षप्रत्येक भाग के लिए वेल्क्रो या छिपे हुए छोरों पर सीना (भविष्य के आधार से लगाव की विधि के आधार पर)। पेड़ के तने और मुकुट का आकार केवल स्रोत सामग्री की कल्पना और चौड़ाई पर निर्भर करता है। भत्ते की ऊंचाई भी भिन्न होती है, मुख्य बात यह है कि बच्चों के लिए पेड़ की शाखाओं तक पहुंचना और स्वतंत्र रूप से पहुंचना सुविधाजनक है। पक्षियों की प्लेनर छवियां, शरद ऋतु के पत्तेंऔर सेब के फूल कागज से कट जाते हैं और मोटे कार्डबोर्ड पर चिपक जाते हैं। रिवर्स साइड पर, वेल्क्रो के सख्त हिस्से को गोंद दें।
फलों की प्रतिकृतियां (सेब और नाशपाती) कार्डबोर्ड और कपड़े के टुकड़ों से बनाई जाती हैं। निचला हिस्सा किसी दिए गए आकार का मोटा कार्डबोर्ड है: सेब के लिए गोल और नाशपाती के लिए अंडाकार। एक सिंथेटिक विंटरलाइज़र को आधार के ऊपर रखा गया है और सब कुछ कपड़े से लिपटा हुआ है। एक कठोर वेल्क्रो को नीचे (फ्लैट साइड) पर सिल दिया जाता है।

लक्ष्य:प्रासंगिक शाब्दिक विषयों पर पूर्वस्कूली के ज्ञान और कौशल का विस्तार करना।
कार्य:
शैक्षिक:
दिए गए शाब्दिक विषयों पर शब्दकोश को परिशोधित और सक्रिय करें।
भाषण की व्याकरणिक संरचना में सुधार करें।
प्रारंभिक गणितीय अभ्यावेदन तैयार करें।
भावनात्मक अवस्थाओं के चित्रलेखों को नाम देना सीखें।
विकसित होना:
सोच, स्मृति विकसित करें, दृश्य ध्यान, श्रवण धारणा।
शैक्षिक:
सहयोग, सहभागिता, सद्भावना, पहल के कौशल का निर्माण करना।
लाना संज्ञानात्मक रुचिप्रकृति को।

भावनात्मक शब्दावली के विकास के लिए डिडक्टिक गेम। मूड सेब

लक्ष्य:
व्यायाम:सेब के साथ लोगों की विभिन्न भावनात्मक अवस्थाओं की छवियों के साथ चित्रों का मिलान संबंधित चित्रलेख के साथ करें।
उपकरण:विभिन्न भावनात्मक अवस्थाओं में लोगों को दर्शाने वाले चित्र। "वंडर ट्री", उन पर छपे चित्रलेखों के साथ सेब की डमी: खुशी का सेब, उदासी का सेब, क्रोध का सेब, आश्चर्य का सेब।
खेल प्रगति:शिक्षक बच्चों का ध्यान परी के पेड़ की ओर खींचता है।
- क्या उस पर सेब समान हैं?
- क्या अंतर है? (विभिन्न भावनात्मक अवस्थाओं का चित्रण)।
- उन्हे नाम दो।
- बच्चे परिचित भावनाओं को नाम देते हैं: आनंद का सेब, दुख का सेब, क्रोध का सेब, आश्चर्य का सेब।
विभिन्न भावनात्मक अवस्थाओं का अनुभव करने वाले लोगों को दर्शाने वाली मेज पर रखी गई तस्वीरों पर विचार करने की पेशकश करता है।
उनमें से कौन खुश है?
- शायद उसने खुशी का एक सेब खाया?
व्यक्ति की खुशी की स्थिति का वर्णन करें।
- आनन्दित होने पर किसी व्यक्ति की आँखें कैसी होती हैं? (मज़ेदार)
- कौन सा मुँह? (मुस्कान में फैला हुआ)।
- अगर कोई व्यक्ति दुखी है तो वह कैसा दिखता है? (भौहें, होंठ नीचे)।
बच्चा कब दुखी हो सकता है?
शिक्षक किसी भी प्रस्तावित चित्र को चुनने और उसके लिए संबंधित आइकन के साथ एक सेब लेने की पेशकश करता है। अपनी पसंद को सही ठहराएं।

डिडक्टिक गेम। शोरगुल वाले नाशपाती

लक्ष्य:श्रवण धारणा का विकास।
व्यायाम:नाशपाती के जोड़े उठाएँ जिसमें शोर मेल खाता हो।
उपकरण:"वंडर ट्री", नाशपाती के डमी का एक सेट, रंग में समान और उपस्थिति. गुप्त नाशपाती: प्रत्येक में एक किंडर सरप्राइज बॉक्स होता है जो एक तिहाई सामग्री से भरा होता है। पेयर फिलर्स. पहली जोड़ी के नाशपाती में एक प्रकार का अनाज होता है, दूसरी जोड़ी के नाशपाती में - मटर। तीसरी जोड़ी में कई धातु की वस्तुएं हैं। जोड़े में भराव की मात्रा समान है।
खेल प्रगति:शिक्षक बच्चों के साथ मिलकर नाशपाती की जांच करते हैं।
- बच्चे ध्यान दें कि नाशपाती समान हैं।
शिक्षक एक नाशपाती लेने और उसे हिलाने का सुझाव देता है।
- क्या नाशपाती एक जैसी लगती है?
बच्चों को पता चलता है कि नाशपाती अलग-अलग आवाजें निकालती है: शांत से तेज आवाज।
शिक्षक दिखाता है कि समान ध्वनि वाले नाशपाती कैसे खोजें:
- अपने हाथ में एक नाशपाती लें, इसे हिलाएं, इससे होने वाली आवाज सुनें। नाशपाती को अपने हाथ में छोड़कर, अपने दूसरे हाथ से एक और लें, हिलाएँ और एक दूसरे के साथ शोर की तुलना करें। यदि शोर मेल खाता है, तो वंडर ट्री की एक शाखा पर एक जोड़ी नाशपाती लटकाएं। इस प्रकार, प्रत्येक बच्चे को नाशपाती के तीन जोड़े खोजने और लटकाने चाहिए। हर कोई एक साथ जाँच करता है: क्या नाशपाती प्रत्येक शाखा पर समान शोर करती है। विजेता वह है जिसने कभी गलती नहीं की।

परास्नातक कक्षा

"Mimio स्टूडियो प्रोग्राम का उपयोग करके वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए एक इंटरैक्टिव संगीतमय और उपदेशात्मक मैनुअल बनाना"

मुख्तारोवा रोजालिया रौफोवना

संगीत निर्देशक

एमओयू "बाल विकास केंद्र संख्या 7"

वोल्गोग्राड का डेज़रज़िन्स्की जिला

संगीत निर्देशक। प्रिय साथियों। मेरा नाम रोज़ालिया रौफ़ोवना मुख्तारोवा है, जो बाल विकास केंद्र नंबर 7 की उच्चतम श्रेणी की संगीत निर्देशक हैं।

मैं आपको अपनी मास्टर क्लास में देखकर खुश हूं, काश आपका मूड अच्छा होऔर रचनात्मक सफलता।

विषय: "Mimio स्टूडियो प्रोग्राम का उपयोग करके वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए इंटरैक्टिव संगीतमय और उपदेशात्मक सहायक सामग्री का निर्माण."

उद्देश्य: शिक्षकों को Mimio स्टूडियो प्रोग्राम का उपयोग करने की संभावना से परिचित कराना.

• Mimio स्टूडियो प्रोग्राम का उपयोग करके शिक्षकों को विस्तृत जानकारी और इंटरैक्टिव संगीतमय और उपदेशात्मक मैनुअल बनाने के तरीके खोजने का अवसर प्रदान करना.
• मास्टर वर्ग के प्रतिभागियों की फलदायी रचनात्मक गतिविधि के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ;
• प्रत्यक्ष रूप से अनुभव स्थानांतरित करें और एक पद्धतिगत उत्पाद बनाने के लिए क्रियाओं का क्रम दिखाते हुए टिप्पणी करें।

आज शायद हमारे देश में ऐसा कोई व्यक्ति नहीं होगा जिसकी आईसीटी में रुचि न हो, जिसने सॉफ्टवेयर के बारे में न सोचा हो शैक्षिक प्रक्रियानए मानकों और नई तकनीकी संभावनाओं के अनुसार।

"शैक्षिक प्रक्रिया में प्रत्येक भागीदार अपने लिए निर्णय लेता है कि क्या भविष्य के साथ तालमेल बिठाना है, या अपनी ऊँची एड़ी के जूते से पीछे हटना है।" अनातोली जिन के शब्द मेरे बहुत करीब हैं, जो मेरी राय में शिक्षक के मानक के अनुरूप हैं।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान का मानक "शिक्षक" बुनियादी आवश्यकताओं को परिभाषित करता है:

• अपने कौशल में लगातार सुधार करें;
• स्वयं की आईसीटी - योजना, कार्यान्वयन और मूल्यांकन के लिए आवश्यक और पर्याप्त क्षमताएं शैक्षिक कार्यप्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ;
• सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी) से संबंधित बच्चों के कौशल विकसित करने के लिए।

4 स्लाइड। प्रेरक चित्र।

अब शिक्षा में गतिविधि दृष्टिकोण के बारे में बहुत कुछ कहा जा रहा है, और आप इस बात से सहमत होंगे कि केवल वही जो हमने स्वयं किया है, अपने हाथों से हमें सौंपता है। हम पूर्वस्कूली के शिक्षक हैं जो हमेशा जानते हैं कि दिलचस्प को आवश्यक के साथ कैसे जोड़ा जाए। आज आपके पास अर्जित ज्ञान को व्यावहारिक कौशल के साथ मिलाने का एक अनूठा अवसर होगा।

निम्नलिखित मेरे काम में मेरी मदद करते हैं कंप्यूटर प्रोग्राम: मूवी मेकर (वीडियो बनाने के लिए प्रोग्राम), पावर प्वाइंट (प्रस्तुतीकरण बनाने के लिए प्रोग्राम), Mimio Studio (पद्धति संबंधी मल्टीमीडिया एड्स बनाने के लिए प्रोग्राम).

MimioStudio सहभागी सॉफ़्टवेयर का उपयोग करना:

• आपको दिलचस्प मल्टीमीडिया उत्पाद जल्दी और आसानी से बनाने की अनुमति देता है;
• Microsoft Office Word, Power Point, और Adobe Acrobat सहित लगभग सभी लोकप्रिय अनुप्रयोगों के साथ पूर्ण अनुकूलता प्रदान करता है।
• असीम सूचना संभावनाएं हैं;
• निष्क्रिय-चिंतनशील विचारों को प्रतिस्थापित करता है शिक्षण गतिविधियां, सक्रिय-परिवर्तनकारी।

बच्चों के साथ कक्षाओं को और अधिक रोचक और रोमांचक कैसे बनाया जाए, और खेल - उज्जवल और अधिक गतिशील?

नुस्खा सरल है: लैपटॉप + मल्टीमीडिया स्क्रीन + Mimio स्टूडियो इंटरैक्टिव कंसोल (हाइपरलिंक शामिल करें: सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा ध्वनियाँ).

आप क्या सुन रहे हैं?

शिक्षकों के उत्तर।

बेशक, यह एक सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा की तरह लगता है।

और यह सब हमारे संगीत विद्यालय के एक छोटे से संगीत कार्यक्रम के साथ शुरू हुआ KINDERGARTEN. प्रीस्कूलर में छात्रों द्वारा बजाए जाने वाले वाद्य यंत्रों के बारे में अधिक जानने की इच्छा थी। बच्चे व्यावहारिक रूप से कॉन्सर्ट हॉल में नहीं जाते हैं, वे संगीत वाद्ययंत्रों से परिचित नहीं हो सकते हैं, उन्हें देख सकते हैं, उन्हें खेल सकते हैं।

मैंने महसूस किया कि MimioStudio प्रोग्राम में, मैं बच्चों को वाद्य यंत्रों के इतिहास, ऑर्केस्ट्रा में उनकी आवाज़ से परिचित करा सकता हूँ. और मेरा पहला मल्टीमीडिया मैनुअल "सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा के संगीत वाद्ययंत्र" था।

और अब मेरे शस्त्रागार में 10 से अधिक इंटरैक्टिव उत्पाद हैं, जो न केवल बच्चों को संगीत की दुनिया से परिचित कराते हैं, बल्कि उनकी रचनात्मक और संगीत क्षमताओं को भी विकसित करते हैं। और मुझे, एक शिक्षक के रूप में, अपनी गतिविधियों में काफी विविधता लानी चाहिए, इसे रोचक, दृश्य और रोमांचक बनाना चाहिए, बच्चों की प्रेरणा बढ़ानी चाहिए। हमारे बालवाड़ी में मल्टीमीडिया उपकरणों की उपस्थिति ने मुझे न केवल शिक्षण सहायक सामग्री बनाने की अनुमति दी, बल्कि शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के बच्चों और शिक्षकों और जिले के सहयोगियों के साथ अपने काम में सक्रिय रूप से उनका उपयोग करने की भी अनुमति दी।

Ø मुझे बताओ, आप में से कौन वर्ड प्रोग्राम का मालिक है?

Ø और पॉवरपॉइंट प्रोग्राम में टीचिंग ऐड्स, गेम कौन बनाता है, हाथ उठाओ?

Ø और मूवी मेकर में कौन वीडियो बना सकता है, क्या कोई है?

Ø कौन जानता है कि Mimio स्टूडियो का उपयोग कैसे करना है?

Ø और कौन इस कार्यक्रम से परिचित होना चाहता है और इसकी संभावनाओं के बारे में और जानना चाहता है?

शिक्षकों के उत्तर।

मुझे उम्मीद है कि आप आज मेरे सहायक होंगे। कृपया टेबल पर आएं।

शिक्षकों को उन टेबलों पर बैठाया जाता है जहां छह लैपटॉप नेटवर्क से जुड़े होते हैं। उनके पास Mimio स्टूडियो स्थापित है.

स्क्रीन पर ध्यान दें। हमें डेस्कटॉप पर फ़ोल्डर "मास्टर क्लास" मिलता है, इसे खोलें और Mimio स्टूडियो प्रोग्राम आइकन देखें. डबल क्लिक वाले आइकन पर क्लिक करें।

एक क्षैतिज पैनल "मेनू" प्रकट होता है, जिस पर कार्यात्मक बटन होते हैं: फ़ाइल, संपादन, दृश्य, सम्मिलित करें, प्रारूप, उपकरण, सहायता।

बाईं ओर आप प्रोग्राम का वर्टिकल टूलबार देखते हैं:

1. चयन उपकरण Mimio स्टूडियो सॉफ़्टवेयर वातावरण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, क्योंकि यह आपको स्क्रीन पर वस्तुओं के प्रकटन और सापेक्ष स्थिति को गतिशील रूप से बदलने की अनुमति देता है, जो कि तैयारी के दौरान आवश्यक है शिक्षण सामग्रीसाथ ही तैयार सामग्री के साथ काम करते समय।

2. "टेक्स्ट" टूल हमें स्क्रीन पर कोई भी टेक्स्ट बनाने की अनुमति देता है

ब्लॉक। ऐसा करने के लिए, बस इसे टूलबार में चुनें और दिखाई देने वाली फ़ील्ड में वांछित टेक्स्ट टिप्पणी टाइप करें।

3. पेंसिल टूल को फ़्रीफ़ॉर्म लाइन बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है, अलग मोटाईऔर रंग।

4. उपकरण "आयत", हमें सबसे सरल निर्माण करने की अनुमति देता है ज्यामितीय आंकड़े.

5. "मार्कर" टूल आपको पाठ के सबसे महत्वपूर्ण अंशों को हाइलाइट करने की अनुमति देता है।

6. "इन्सर्ट" टूल आपको कक्षाओं के लिए सामग्री तैयार करने के लिए बाहरी फाइलों के विभिन्न स्वरूपों का उपयोग करने की अनुमति देता है:

चित्र - बीएमपी, जीआईएफ, जेपीजी, पीएनजी, टीआईएफ, डब्ल्यूएमएफ, आदि;

वीडियो फ़ाइलें - एवीआई, डिवएक्स, एफएल वी, एम3वी, एम4वी, आदि;

ऑडियो फ़ाइलें - एआईएफ, एवीआई, एमपी3, मिडी, आदि;

जब आप "सम्मिलित करें" बटन पर क्लिक करते हैं, तो एक मानक डायलॉग बॉक्स खुलता है, जिसमें आपको प्रस्तुति पृष्ठ पर रखने के लिए फ़ाइल का चयन करने के लिए कहा जाता है।

7. इरेज़र टूल आपको एक पृष्ठ से लाइनों और ग्राफिक्स को मिटाने की अनुमति देता है।

8. "ऑब्जेक्ट फिल" टूल आपको स्लाइड की पृष्ठभूमि (किसी भी रंग में रंग) भरने की अनुमति देता है।

9. गैलरी ब्राउज़र टूल हमें ट्यूटोरियल बनाने के लिए संसाधनों का एक सेट प्रदान करता है।

स्क्रीन पर विज़ार्ड दर्शाता है कि फ़ंक्शन बटन कैसे काम करते हैं और उनकी क्या विशेषताएं हैं।

अब मैं आपको Mimio स्टूडियो गैलरी से परिचित कराऊंगा. हम टूलबार "गैलरी ब्राउज़र" पर पाते हैं, जो आपके पास "9" संख्या के अंतर्गत है।

हम उस पर क्लिक करते हैं और हम शीर्ष पैनल पर आपके दाईं ओर विभिन्न श्रेणियों के कई फ़ोल्डर देखते हैं, उदाहरण के लिए, "भूगोल", "गणित", आदि। प्रत्येक फ़ोल्डर में पाँच अलग-अलग प्रकार की वस्तुएँ हो सकती हैं:

· फ़ोल्डर्स देखने के लिए गैलरी फ़ोल्डर के बगल में "+" चिह्न पर क्लिक करें, काम करने के लिए वांछित फ़ोल्डर का चयन करें।

Mimio स्टूडियो गैलरी उपयोक्ताओं को उनके स्वयं के फोल्डर, चित्र, टेम्पलेट, और मीडिया जोड़ने की अनुमति देती है.

आइए अब अपनी mimio गैलरी के निचले पैनल पर एक नज़र डालें. यहां तीन फोल्डर हैं।

छवियां: फ़ोल्डर खोलें और कोई चित्र प्राप्त करें। आप इसे कॉपी कर सकते हैं, या तुरंत इसे स्लाइड पर खींच सकते हैं।

टेम्प्लेट: ये पृष्ठभूमि छवियों या पूर्व-निर्मित पृष्ठ लेआउट वाले ऑब्जेक्ट हैं।

मल्टीमीडिया: मल्टीमीडिया वस्तुओं में वीडियो, एनिमेशन और ध्वनि शामिल हैं।

यह न्यूनतम ज्ञान है जिसकी हमें आज आवश्यकता है।

क्या आप सीखना चाहते हैं कि कैसे खुद को उपचारात्मक अभ्यास बनाना है?

शिक्षकों के उत्तर।

तो चलिए शुरू करते हैं। हम एक उपदेशात्मक अभ्यास बनाएंगे "ध्वनि का अनुमान लगाएं संगीत के उपकरणसत्यापन के साथ", "सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा की आवाज़" (हाइपरलिंक के साथ वीडियो फ़ाइल)।

10-11 स्लाइड।

प्रत्यक्ष और टिप्पणी प्रदर्शन के माध्यम से सहयोग:

आइकन पर क्लिक करके गैलरी में जाएं। हम वाद्य यंत्रों के सभी छाया चित्र पाते हैं। आपके पास उनमें से सात (डबल बास, तुरही, वीणा, हॉर्न, टुबा, टिमपनी, बेससून) होने चाहिए, उन्हें कॉपी करें या उन्हें स्क्रीन पर खींचें।

फिर हम इन संगीत वाद्ययंत्रों के चित्रों को एक रंगीन छवि में ढूंढते हैं और उन्हें एक स्लाइड पर भी रखते हैं। आप इन चित्रों को किसी भी क्रम में व्यवस्थित कर सकते हैं ताकि वाद्य यंत्र की छाया उसकी प्राकृतिक छवि से थोड़ी दूर हो।

उसके बाद, आपको सभी छाया चित्रों को स्क्रीन पर पिन करना होगा ताकि वे हिलें नहीं। दाएँ माउस बटन के साथ छाया चित्र पर क्लिक करने से, आपके पास एक विंडो होगी जहाँ आपको "ब्लॉक" शब्द मिलेगा और उस पर क्लिक करें। उसके बाद, आंकड़ा अचल हो जाता है। और ऐसा सभी छाया चित्रों के साथ करें।

पढ़ने वाले बच्चों के लिए हम इस स्लाइड के शीर्षक पर हस्ताक्षर करेंगे। ऐसा करने के लिए, हमें आपके सामने प्रोग्राम टूल्स, मेमो पर जाना होगा और "टेक्स्ट" बटन ढूंढना होगा। उस पर क्लिक करके, आप स्क्रीन पर स्वाइप करते हैं, और आपके पास एक विंडो होगी जहां आप फ़ॉन्ट, टेक्स्ट आकार का चयन करते हैं और "एक संगीत वाद्ययंत्र को उसकी छाया से कनेक्ट करें" नाम टाइप करें।

टेक्स्ट को हिलने से रोकने के लिए हम उसे ब्लॉक भी करते हैं। व्यायाम तैयार है और आप छाया के साथ संगीत वाद्ययंत्र के चित्रों को जोड़ सकते हैं।

यदि आप रुचि रखते हैं, तो हम एक और उपदेशात्मक अभ्यास करने की कोशिश कर सकते हैं "सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा के संगीत समूह की आवाज़ का अनुमान लगाएं" और उस पर एक आत्म-परीक्षण करें।

तो, "गैलरी" हमारे लिए पहले से ही खुली है। हम एक सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा के समूहों को दर्शाने वाले चित्रों का चयन करते हैं: स्ट्रिंग्स, पर्क्यूशन, ब्रास और वुडविंड्स। हम उन्हें स्क्रीन पर खींचते हैं या कॉपी करते हैं। हम उन्हें एक दूसरे से दूर रखते हैं। उसके बाद, हमें तीसरे फ़ोल्डर की आवश्यकता है, जहां हमें संगीत फ़ाइलें मिलेंगी, या जैसा कि मैं उन्हें "आश्चर्यजनक खिड़कियां" कहता हूं। हम उस पर क्लिक करते हैं और संगीत सामग्री को स्क्रीन पर कॉपी करते हैं, जिसके बाद हम उन्हें संबंधित चित्र के तहत वितरित करते हैं।

हम फिर से "गैलरी" में जाते हैं और मल्टीमीडिया चित्रों "पर्दे", "बबल" को स्क्रीन पर स्थानांतरित करते हैं। इससे पहले कि हम अपनी तस्वीरों को छुपाएं, हम उन्हें फिर से ब्लॉक कर देते हैं। और फिर हम विंडो को चित्र के ऊपर रखते हैं और फिर से ब्लॉक करते हैं। ये "सरप्राइज विंडो" हमारी आत्म-परीक्षा हैं। उन पर क्लिक करके आप सही उत्तर की जांच कर सकेंगे या नहीं।

यह सब कुछ बड़े करीने से, सौंदर्यपूर्ण रूप से रखने के लिए ही रहता है और व्यायाम तैयार है। एक क्षण बचा है। यह टूल हाइपरलिंक है। ऐसा करने के लिए, हम फिर से "6" बटन पर क्लिक करके प्रोग्राम के टूल का उपयोग करेंगे। एक विंडो दिखाई देती है जहां हम "फ़ाइल चुनें" फ़ंक्शन का चयन करते हैं। हमें एक उपयुक्त छवि मिलती है, उदाहरण के लिए, चित्र "कंडक्टर" या "थिंकिंग मैन", उस पर क्लिक करें।

विंडो के नीचे एक लाइन "ओपन" है, क्लिक करें और तस्वीर स्क्रीन पर स्थानांतरित हो जाती है। इसे कॉपी करें और दो स्लाइड्स पर रखें। आप अपने विवेक पर एक स्लाइड पर "कंडक्टर" और दूसरी स्लाइड पर "थिंकिंग मैन" की तस्वीर रख सकते हैं। एक स्लाइड से दूसरी स्लाइड पर जाने के लिए हमें पिक्चर पर राइट क्लिक करना होता है। आपके पास एक विंडो होगी। हम फ़ंक्शन "हाइपरलिंक" पाते हैं।

हाइपरलिंक पर क्लिक करें। निम्न विंडो प्रकट होती है। विंडो में हमें लाइन मिलती है "मौजूदा फ़ाइल या वेब से" काले उल्टे त्रिकोण पर क्लिक करें। अगली विंडो प्रकट होती है, जिसमें स्लाइड्स के पृष्ठ हाइलाइट किए जाते हैं। वांछित पृष्ठ का चयन करें और उस पर क्लिक करें। और अंत में "ओके" पर क्लिक करें।

तस्वीर फ्रेम की जाएगी नीले रंग का, इसे फिर से ब्लॉक करने की जरूरत है। हाइपरलिंक तैयार है। आज हम Mimio स्टूडियो प्रोग्राम के कुछ टूल्स से परिचित हुए.

और अब हम वीडियो को स्लाइड में ट्रांसफर करने की कोशिश करेंगे। और तब हमारी गाइड पूरी हो जाएगी। ऐसा करने के लिए, हम "मल्टीमीडिया" बटन पर क्लिक करते हैं, एडवर्ड ग्रिग की वीडियो फ़ाइल ढूंढते हैं और इसे स्क्रीन पर ले जाते हैं। हम आपकी जरूरत के अनुसार वीडियो को स्ट्रेच करते हैं। लेकिन आपको यह याद रखने की जरूरत है कि "हाइपरलिंक" के बिना आप वीडियो को रोक नहीं पाएंगे। इसलिए, हम टूल में जाते हैं, "ओपन" बटन पर क्लिक करें, "इन्सर्ट फाइल" पर क्लिक करें। आपके सामने चित्रों वाला एक फ़ोल्डर है। तस्वीर "कंडक्टर" का चयन करें और "ओपन" बटन पर क्लिक करें। हम अपने कंडक्टर को स्क्रीन के निचले दाएं कोने में रखते हैं। चित्र पर क्लिक करें, एक विंडो खुलती है। "हाइपरलिंक" पर क्लिक करें। विंडो में हमें लाइन मिलती है "मौजूदा फ़ाइल या वेब से" काले उल्टे त्रिकोण पर क्लिक करें। अगली विंडो प्रकट होती है, जिसमें स्लाइड्स के पृष्ठ हाइलाइट किए जाते हैं। वांछित पृष्ठ का चयन करें और उस पर क्लिक करें। और अंत में "ओके" पर क्लिक करें। तस्वीर को नीले रंग में फ्रेम किया जाएगा, इसे फिर से ब्लॉक किया जाना चाहिए। हाइपरलिंक तैयार है। इसलिए हमने आपके साथ एक पद्धतिगत मार्गदर्शिका समाप्त की है।

और अब मैं आपसे स्क्रीन पर आने और मास्टर क्लास में हमारे संयुक्त कार्य के बारे में अपनी प्रतिक्रिया देने के लिए कहना चाहता हूं। स्क्रीन पर नोट्स हैं। आइए अपने नोट्स को तवे पर व्यवस्थित करें ताकि हम सुन सकें कि हमें किस तरह का राग मिला है।

• मुझे यह पसंद आया, ध्यान दें? (नारंगी नोट)।
• दिलचस्प, लेकिन मुश्किल (बहुरंगी नोट)।
• वास्तव में, मैं (लाल नोट) का उपयोग करूंगा।
• कुछ नया नहीं सीखा (काला नोट)।

हमारी याददाश्त रहती है:

हम जो सुनते हैं उसका 10%;

हम जो देखते हैं उसका 50%;

हम जो करते हैं उसका 90%।

आप सभी का ध्यान और सहयोग के लिए धन्यवाद, मैं आप सभी की रचनात्मक सफलता की कामना करता हूं!

प्रीस्कूलर के लिए मल्टीफंक्शनल डिडक्टिक मैनुअल "मैजिक पेन"।

उद्देश्य: मैनुअल "सरल से जटिल" सिद्धांत के अनुसार पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए अभिप्रेत है: कार्य अधिक जटिल हो सकते हैं, बच्चों के अनुरोध पर चुने गए (एन.ए. कोरोटकोवा के अनुसार - पूर्वस्कूली में खाते की साझेदारी को ध्यान में रखते हुए) संघीय राज्य शैक्षिक मानक)।
लक्ष्य:सामाजिक-गेमिंग प्रौद्योगिकियों की प्रक्रिया में मानसिक प्रक्रियाओं (धारणा, स्पर्श स्मृति, ध्यान) के विकास के लिए परिस्थितियों का निर्माण।
कार्य:
- स्पर्श संवेदना विकसित करें; फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ, उंगलियां, स्पर्श संवेदनाएं, बच्चों का भाषण।
- सामान्य अवधारणाओं को समेकित करें;
- प्रपत्र प्रारंभिक विचारवस्तुओं के गुणात्मक और मात्रात्मक अंतर के बारे में;
- मानसिक प्रक्रियाओं का विकास (ध्यान, स्मृति, आदि)
- स्वतंत्रता, सटीकता, व्यक्तिगत क्षमताओं, कलात्मक और सौंदर्य स्वाद को विकसित करने के लिए।
सामग्री:
दो छेदों वाला एक रंगीन ढंग से सजाया गया बॉक्स, जिसमें ओपनवर्क सामग्री से बने आस्तीन सिल दिए जाते हैं, विभिन्न वस्तुएँ बनावट, आकार, आकार में भिन्न होती हैं।

में आवेदन अलग - अलग प्रकारगतिविधियाँ:

जब सीधे किया जाता है शैक्षणिक गतिविधियां;
- बच्चों के साथ व्यक्तिगत पाठ के दौरान;
- गेमिंग गतिविधियों का आयोजन करते समय;
- स्वतंत्र गतिविधि के लिए स्थितियां बनाना;
- के रूप में उपयोग के लिए आश्चर्य का क्षण.
पद्धतिगत तरीके:
प्रत्येक खिलाड़ी बॉक्स में दो हाथ डालता है, फिर स्पर्श से पहचानता है और वस्तु के बारे में बात करता है, वस्तु को बाहर निकालता है।
जटिलता:बॉक्स में कई खिलौने (वस्तुएं) हैं। बच्चा - खिलाड़ी, बॉक्स में हाथ डालकर विषय के बारे में बात करता है।

एक बच्चे के लिए, खेल एक प्राकृतिक अवस्था है जिसमें वह मौजूद है, विकसित होता है, दुनिया को सीखता है। जिज्ञासा और सक्रिय होने की आवश्यकता बच्चे को खेलने के लिए प्रोत्साहित करती है। विभिन्न बच्चों के खेलों में, एक विशेष स्थान पर उपदेशात्मक का कब्जा है शैक्षिक खेल. वे बच्चे को व्यक्त करने का अवसर देते हैं रचनात्मक गतिविधि, उसके क्षितिज का विस्तार करें, संसाधनशीलता, सरलता विकसित करें, कक्षाओं में रुचि पैदा करें, प्रभाव डालें भावनात्मक स्थितिबच्चा, उसके स्वास्थ्य के लिए।
हमने एक खाली जूता बॉक्स लिया, हम इसे एक ओपनवर्क कपड़े से सिलते हैं, हम 2 छेद बनाते हैं, हमने उनमें आस्तीन सिल दिए।
नया मैनुअल इस मायने में असामान्य है कि बच्चा खेल के दौरान दोनों हाथों का इस्तेमाल करता है।

उपदेशात्मक मैनुअल बच्चे को सक्रिय रूप से खेलने के लिए प्रोत्साहित करता है, संज्ञानात्मक गतिविधि. आप बच्चों को चतुराई से ज्यामितीय आकृतियों, वस्तुओं की संख्या, वस्तुओं के गुणों (नरम, कठोर, गीले, चिकने, खुरदरे, आदि) को पहचानने के लिए भी आमंत्रित कर सकते हैं।
उपदेशात्मक कार्य एक बहुमुखी, जटिल शैक्षणिक घटना है: यह पूर्वस्कूली बच्चों को पढ़ाने की एक खेल पद्धति है, सीखने का एक रूप है, स्वतंत्र खेल गतिविधि और बच्चे के व्यक्तित्व की बहुमुखी शिक्षा का एक साधन है।
अपेक्षित परिणाम:
बच्चे स्पर्श संवेदनाओं का उपयोग करने में सक्षम होते हैं, किसी वस्तु को चारित्रिक विशेषताओं द्वारा पहचानने के लिए, बिना देखे वस्तुओं को गिनते हैं, और किसी वस्तु के सामान्य स्वरूप को मौखिक रूप से व्यक्त करने में सक्षम होते हैं।

खेल के लिए नमूना कार्य:

"परी-कथा नायक"। रबड़ के खिलौने डिब्बे में रखे हैं - परी कथा पात्र. बच्चा, अपने हाथों को कम करके, स्पर्श से छूने की कोशिश करता है कि यह किस प्रकार की वस्तु हो सकती है। कहानी भी याद रखें।

"स्पर्श बोर्ड"। विभिन्न सामग्रियों को उनकी बनावट के अनुसार बोर्डों पर चिपकाया जाता है: फर, पन्नी, रूई, मखमल, सु-जोक गेंद की सतह, सैंडपेपर. (सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे के लिए सब कुछ सुरक्षित होना चाहिए)।

"बाग की कहानी" यह सेट सब्जियों और फलों की संख्या का प्रतिनिधित्व करता है: चिकनी और खुरदरी, छोटी और बड़ी।

« छोटा चमत्कार"। यहाँ से छोटे खिलौनों का एक सेट है दयालु आश्चर्यइसे पसंद करने वाले बच्चों के लिए।

"कार्ड - भावनाएं।" ये भावनाओं की छवियों वाले कार्ड हैं जो बच्चा एक डिग्री या किसी अन्य को निर्धारित करता है।

"मैजिक बकेट" यहाँ से विभिन्न प्रकार के आइटम हैं विभिन्न सामग्री: लकड़ी, धागा, रबर, प्लास्टिक और अन्य।

यह मैनुअल आपके पास उपलब्ध सामग्रियों से बनाया जा सकता है, जब तक कि यह सौंदर्य की दृष्टि से सुखद और सुंदर, सुरक्षित और आकर्षक है। आप अपने विवेकानुसार कार्यों का चयन कर सकते हैं, जो न केवल संज्ञानात्मक क्षेत्र को विकसित करते हैं, बल्कि संप्रेषणीय, अनुसंधान और रचनात्मक भी हैं।