Qué patrones de relaciones se forman en la familia. Modelo sociopsicológico de las relaciones familiares

El proverbio "Bellas palabrotas - sólo divertir" no es reconfortante para aquellos que maldicen a menudo. Una cosa desagradable es un conflicto familiar. En realidad, los conflictos "espesos" destruyen a la familia. La psicología conoce modelos de relaciones familiares que obviamente son conflictivos, y tarde o temprano la familia se enfrentará a la necesidad de reemplazar tal modelo.

Y volviendo a la lucha...

El modelo de relaciones familiares, por regla general, está bien dibujado en las historias de los cónyuges durante la consulta. Y muchas veces su definición saca una sonrisa a los actores. Recientemente, a una joven esposa incluso le divirtió que las relaciones familiares puedan describirse como "preparación para el combate" - uno ataca, y el otro ya está listo para repeler el ataque. E incluso los comentarios inofensivos a los que se puede responder con una broma, o quizás tenerse en cuenta, provocan ira y agresión. Además, tal comportamiento se vuelve tan habitual que, por mucho que te esfuerces por ser impecable, habrá una razón para atacar (quisquillosidad).

Hay muchos ejemplos de tales razones y, a menudo, no son convincentes. Entonces, un cónyuge se quejó con su esposa de que ella no amaba lo suficiente a su perro, es decir, ella lo abraza solo cuando ella misma está triste. ¿Cómo estás?

Tal modelo está plagado del hecho de que los cónyuges están constantemente en un estado de tensión, esperando un truco sucio, resentimiento, repeliendo un ataque, constantemente perfeccionan su arte de confrontación. Su comunicación tiene el carácter de selecciones constantes. La observación de terceros revela claramente el deseo de los miembros de la familia de liderar, una especie de competencia. En algunas familias, incluso se cultiva dicho modelo, por regla general, esto sucede si también estuvo presente en las familias parentales de los cónyuges. Pero más a menudo tales relaciones “discordantes” se experimentan como incómodas y destruyen a la familia.

rastro del pasado

Es importante decir que muchos modelos de conflicto se “lanzan” en el primer año. vida familiar. Creo que más de una familia tropezó "el rastro de la vieja forma de vida" .

Es fácil adivinar que estamos hablando del hecho de que los cónyuges no pueden abandonar los hábitos de la antigua vida de soltero (despedidas de soltera, despedidas de soltero, ir a la casa de baños, largas conversaciones telefonicas etc.). El descontento del socio se considera una vulneración de los derechos. En esta ocasión, surgen disputas, a veces el otro comienza a vengarse para inventar algún tipo de pasatiempo para sí mismo. Es divertido decirlo, pero esas cosas pueden causar la ruptura de una familia.

"¿Cuántas veces tengo que decirte..."

Modelo generalizado "didáctica" . Se caracteriza por un deseo mutuo o unilateral de enseñar. No puedes llamarlo de otra manera que falta de tacto. En las familias, suena constantemente: "si no sabes cómo, pregunta ...", "todo contigo siempre es así ...", "¿cuántas veces tienes que decir ..."? deberías”, “no deberías (no deberías)”, “en mi familia es que no era así…” etc.

Sucede que la posición del "maestro" se adapta a uno de los cónyuges, y él comienza a desempeñar el papel de un hijo adulto. Dramáticamente, cuando este papel lo asume un hombre. Al mismo tiempo, la esposa también tiene que cumplir funciones maternas, toda la responsabilidad de la familia recae sobre ella, tiene que tomar decisiones. Más tarde, la mujer recupera el sentido y comienza a quejarse de la infantilidad y la falta de iniciativa de su esposo, pero los roles ya están asignados, se han formado estereotipos de comportamiento.

Por supuesto, es posible una redistribución de funciones, mientras que una mujer necesita debilitarse o incluso prohibirse por completo el control excesivo, el deseo de tomar todas las decisiones, de asumir la responsabilidad.

"Le preguntaré a mi madre ahora"

Modelo "Marica", y, alternativamente, "la hija de papá" - Con este modelo, los cónyuges apelan constantemente a la opinión de sus padres, les informan sobre todo, especialmente sobre los problemas emergentes, no toman decisiones independientes, comparan las acciones de los demás con el modelo de los padres.

Por supuesto, los padres, que están activamente interesados ​​en todo lo que les sucede a los jóvenes y dan consejos, también están presionando por tal comportamiento.

Una excelente ilustración de este modelo se da en el humorístico de Yefim Shefrin: "Le preguntaré a mi madre ahora". El peligro de este modelo es que, de hecho, los jóvenes los cónyuges no forman experiencia personal construyendo relaciones, permitiendo que la experiencia de otra persona se entrometa en esta delicada esfera.

Problemas, problemas, problemas...

con este modelo "inquietud" siempre presente en la familia problema no resuelto - propias o ajenas, tal vez traídas del trabajo. El hábito de resolver problemas provoca una búsqueda continua de estos problemas. La alegría no está permitida en la familia. El clima familiar está saturado de ansiedad, falta optimismo y falta emocionalidad positiva.

¿Qué hacer?

Miremos a nuestra familia desde afuera, ¿hemos tomado alguna de estas características? Y si es así, entonces una pregunta natural: ¿qué hacer?

Vamos a hacerlo. ¿Viste algún modelo? Ahora mira de nuevo, pero como si esta familia no fuera tuya. ¿Qué le aconsejarías? ¡Esto es lo que se debe hacer!

con modelo "preparación para el combate" las negociaciones y los acuerdos pacíficos ayudarán. Quizás vídeos útiles o grabaciones de audio, todo tipo de multas por incumplimiento de acuerdos. Ojalá no se convirtieran en un nuevo motivo de batalla.

"Pluma de la antigua forma de vida" requerirá un compromiso, es posible que alguien tenga que sacrificar "pasatiempos de soltero" por el bien de la paz en la familia.

En caso de "didáctica" es útil que los cónyuges analicen las expresiones que les afectan de forma especialmente destructiva, y adopten en la familia algo así como un “Recordatorio de las expresiones prohibidas”.

Propongo la prohibición de al menos las siguientes 10 expresiones:

cuantas veces hay que repetir

"Qué estás pensando"

"¿Es tan difícil de recordar?"

"no puedes ver"

"no entiendes"

“te has vuelto (a) tan... grosero, aburrido...”

"todas las personas... y tú..."

"Qué estás haciendo"

“Eres como tus padres (tu mamá, tu papá)”

"Lo he dicho mil veces".

Modelo "mariquita/niña de papá" requerirá los esfuerzos de todas las familias: los mayores para no permitirse interferir (por supuesto, esto es extremadamente difícil, y probablemente tendrán que encontrar actividades adicionales por sí mismos para dejar solos a los jóvenes), y la familia joven para regocíjate por la oportunidad de construir esa familia ideal que nadie más tiene.

Y finalmente, el modelo. "inquietud" . Tendremos que aprender a dejar los problemas fuera de casa (tan directivos, ni una palabra). Puede seguir el consejo del sacerdote estadounidense Will Bowen, a quien se le ocurrió la idea de cambiar el brazalete de mano en mano con cada queja en voz alta. Lea el libro "Un mundo sin quejas", tal vez funcione. Sería genial introducir un culto al humor y las bromas en la casa.

Para todos los modelos de familias en conflicto, una técnica terapéutica es bastante útil. cambio de posición: debes aprender a identificarte (ponerte en el lugar del otro) y reflexionar (mirarte desde afuera).

Mientras escribo estas líneas, casi puedo escuchar objeciones características: “¿Por qué debería (debería) hacer esto? ¿Soy siempre el primero?...” Respondo: ¡porque quieres que tu semilla sea feliz!

Modelos de la relación padre-hijo

Y ahora hablemos de las llamadas relaciones "verticales", entre padres e hijos, porque ellos también pueden terminar en un "agujero de gusano".

Modelo "empleo" - Los padres están constantemente ocupados. K. I. Chukovsky, en su maravilloso libro "De dos a cinco", da una ilustración muy acertada de esto: "Papá llega a casa del trabajo y coge un periódico, y mamá, qué señora, llega a casa del trabajo para lavar y lavar. ”

Debe recordarse que si tal modelo de niño- relación parental ocurre en temprana edad, puede retrasar desarrollo mental niño, más tarde- a una excesiva autonomización e incluso alienación con una variedad de consecuencias. Con este modelo, la familia como sistema educativo no funciona.

Modelo "edad adulta" - los padres no son capaces de ver los problemas y preocupaciones de los niños a través de los ojos de los propios niños. Tal habilidad requiere un talento especial para ser padre para poder "estar a la altura de los sentimientos de los niños" (J. Korchak). Sin embargo, también lleva tiempo. Es mucho más fácil y más habitual responder al problema de un niño como una bagatela: "no molestes con tonterías", "no depende de ti".

Tal modelo puede regresar a los padres en la vejez, porque es posible que sus hijos no adquieran experiencia de sensibilidad espiritual.

Modelo "viejo estereotipo" - los padres van a la zaga de la dinámica de la maduración del niño, sin cambiar la naturaleza de su actitud hacia él como pequeño, poco inteligente. En lugar de INTERACCIÓN, continúan IMPACTANDO, lo que provoca OPOSICIÓN, irritación, conflictos.

El autor de estas líneas escuchó de sus propios hijos: "Mamá, hemos crecido". ¡Pero soy dueño de la teoría de la pregunta! Es útil que todos los padres recuerden que las relaciones verticales con los niños deben ser reemplazadas por relaciones horizontales A TIEMPO.

Modelo "tradiciones educativas" - los padres utilizan los métodos y medios de educación en los que ellos mismos crecieron, es decir, imitar a sus propios padres. Al mismo tiempo, se pierde de vista que la situación educativa ha cambiado, ¡y cuánto ha cambiado! Los niños modernos se han vuelto más informados, tienen un conjunto diferente de necesidades, se guían por un sistema de valores diferente.

En esta situación, se requiere que los padres tengan flexibilidad pedagógica y algo de trabajo en su propio desarrollo pedagógico.

Modelo "didáctica" (y aquí también) - consiste en una lección que se basa en un sinfín de instrucciones que están sujetas a ejecución incondicional - "no tocar", "no moverse", "no gritar", "no pisotear" ... Vamos Comencemos con el hecho de que durante la percepción la partícula "no" está bloqueada. Esto significa que el niño escucha "tocar, agitarse, gritar, pisotear". Si desea "afinar" el comportamiento, dígame lo que quiere y asegúrese de usar una entonación aceptable.

Tal modelo está plagado del hecho de que se enseñan todas las relaciones educativas con él, se bloquea el principio subjetivo y el desarrollo de la independencia como rasgo de carácter. La eliminación de esta barrera es posible a través del reconocimiento por parte de los padres del derecho de los niños a ser individuos.

Bueno, queridos padres, ¡¿echemos otro vistazo a nuestra familia desde fuera?!

No me atrevo a edificar, porque, lo que está allí, ella misma es pecadora. Sin embargo, pido un enfoque científico para crear, nutrir y mejorar su familia. La psicología es una buena ayuda en este asunto.

Los psicólogos están seguros de que nuestro carácter, comportamiento y forma de construir relaciones dependen completamente de las condiciones y la atmósfera en la que crecimos. Subconscientemente copiamos el modelo familiar y la distribución de roles en la familia donde nos criamos. Incluso si como adultos tratamos desesperadamente de evitar los errores de crianza, en realidad elegimos a nuestras parejas y criamos a nuestros hijos con la experiencia del pasado. Vamos a ver cómo funciona.

Cómo afecta la infancia a nuestra vida adulta

Está comprobado que nuestras relaciones con la madre y el padre no solo dan forma a nuestras cualidades personales, sino que también influyen en el modelo que elegimos construir. propia familia. Hay casos en que una niña elige inconscientemente a un hombre con un carácter y un comportamiento similares a los de su padre como esposo. Lo mismo ocurre con los hijos que, sin sospecharlo, buscan en sus futuros cónyuges rasgos inherentes a su madre. Los psicólogos llaman a este fenómeno la teoría de los modelos mentales.

Si tuviéramos ante nuestros ojos un ejemplo de una relación fuerte y próspera entre padres, entonces esto contribuye a nuestra confianza en nosotros mismos y al deseo de formar una unión familiar sólida en el futuro. Los niños que crecieron en el amor y el cuidado no temen la traición y la soledad, porque recibieron la máxima atención y emociones positivas.

Cuando un niño crece en un ambiente inquietante, adopta un conjunto de programas negativos que le impiden sentirse cómodo en una relación sentimental. Tales personas no confían en sus habilidades, acciones, opiniones y viven con la mirada puesta en los demás. Se caracterizan por la desconfianza hacia las personas, el miedo a la decepción y el dolor por el apego emocional.

7 modelos estándar para construir una familia

Según el clima en el que creció una persona, estará satisfecha con sus relaciones familiares en la edad adulta, o viceversa, no estará satisfecha. Adoptamos no solo el modelo de construir una familia desde la infancia, sino también las emociones, el comportamiento, la cosmovisión y los sentimientos inherentes a tal o cual formato. Hay varios modelos de trabajo de las relaciones maritales.

1. Modelo: niño y adulto.

En tal alianza, uno de los cónyuges toma la posición de un adolescente poco inteligente que no está acostumbrado a asumir responsabilidades, seguir las reglas, cumplir con los deberes y tomar decisiones de forma independiente. Puede permitirse caprichos y frivolidades, rebeldías, resentimientos, falta de voluntad para percibir la realidad.

El otro cónyuge se ve obligado a convertirse en el único adulto en esta relación, asumiendo todas las decisiones difíciles, la responsabilidad de mantener económicamente a la familia, brindar apoyo emocional a la pareja, enseñarle y compartir experiencias.

Un patrón de relación similar se puede ver en matrimonios desiguales cuando la esposa es mucho mayor que su esposo, o viceversa.

2. Modelo: dictadura

En las familias de este tipo, solo hay una persona principal (esposo o esposa), quien establece las reglas para todos los miembros del hogar. Es el dictador quien dicta cómo comportarse, qué hacer, qué comer, en qué gastar el dinero, cómo vestirse y con quién comunicarse. Todos los miembros de la familia obedecen esta autoridad incondicionalmente. El presupuesto familiar también está a su disposición.

3. Modelo: socorrista ahogado

Este modelo es típico de familias en las que uno de los cónyuges es adicto (a las drogas, al alcohol, al juego, a la comida). Todos los recursos familiares (económicos y emocionales) están destinados a solucionar los problemas que genera el problema de una persona dependiente. El dinero se gasta en sus deudas, tratamiento, necesidades especiales. Los hogares están unidos por una desgracia común y el deseo de salvar a los desafortunados.

4. Modelo: BDSM

Muy a menudo en las familias, uno de los cónyuges intencional o inconscientemente soporta diferentes tipos violencia. Esto se aplica no solo a las mujeres, sino también a los hombres, ya que la violencia tiene varias formas: psicológica, sexual, financiera, etc. Si en la infancia uno de los cónyuges vio violencia en la familia de los padres, puede copiar el modelo de comportamiento de la víctima, eligiendo por sí mismos tal papel deliberadamente. Hay muchos ejemplos de este tipo: una esposa pudre a su esposo y le quita todo el dinero, un esposo golpea a su esposa por mala conducta o por celos, una esposa satisface las necesidades sexuales de su esposo incluso en contra de su voluntad, etc. Es imposible salvar a tales víctimas hasta que ellas mismas decidan dar ese paso.

5. Modelo: Amigos

Desde el exterior, estas familias se ven perfectas: el esposo y la esposa se entienden perfectamente, tienen puntos de vista comunes sobre la vida, intereses y pasatiempos similares. Este matrimonio tiene todo menos verdadera pasión sexual. Tales cónyuges pueden ser considerados más como un hermano y una hermana que como una pareja de enamorados. Un matrimonio amistoso puede romperse tan pronto como uno de los socios se sienta atraído por otro objeto.

6. Modelo: relación abierta

A menudo, los cónyuges viven de acuerdo con reglas estrictamente establecidas, cuando cada uno de ellos tiene derecho a la libertad, es decir. incluso en la elección pareja sexual. En general, su unión parece una familia de pleno derecho, que lleva una vida conjunta y cría hijos, pero al mismo tiempo todos tienen su propia vida, que una pareja no puede invadir.

7. Modelo: socios

Casi todas las parejas casadas aspiran conscientemente a este modelo. En él, ambos cónyuges son iguales y están dispuestos a prestar un hombro a su cónyuge, compartir su carga y deberes. Tal alianza se basa en la comprensión y el respeto mutuos completos, pero en realidad es extremadamente difícil lograrlo y no todos lo logran.

Características de los estilos de crianza.

Existen varios estilos básicos de crianza de los hijos basados ​​en el modelo de relaciones y comportamiento de los padres: autoritario, democrático, con predominio de la sobreprotección y la indiferencia.

• Los padres dictadores tienden a criar a sus hijos en un estilo autoritario que implica una obediencia completa e incondicional. En tal modelo, la palabra principal es ley y no es negociable. Los deseos y la opinión del propio niño no se tienen en cuenta. Los niños que han recibido una educación autoritaria crecen retraídos, a veces crueles, incapaces de llevarse bien con los demás. Siempre tienen una gran necesidad de amor.

• El estilo democrático de crianza hace del niño una persona fuerte, organizada e independiente, ya que los padres con primeros años tener en cuenta las opiniones de los niños, permitirles tomar decisiones y exigirles que sean responsables de sus palabras y acciones.

• Se considera desfavorable el estilo de crianza basado en el descontrol de los hijos, es decir, completa indiferencia e indiferencia por parte de los padres. Muchas veces el proceso de desarrollo del niño y su formación como persona se descontrola, ya que no existe un elemento de crianza, enseñanza y edificación en sí mismo. Los niños hacen lo que quieren, y eso rara vez termina bien.

• No trae resultados positivos e hipercustodia sobre el niño, porque crece en condiciones de completo control, cuidado y desapego del mundo exterior. Tratando de proteger a su hijo de los errores y la negatividad, los padres cultivan en él la pasividad, la apatía, el fracaso y la asocialidad. Un vívido ejemplo son los hijos de la madre a quienes les resulta difícil vida adulta construir su familia y relaciones satisfactorias.

Aparentemente, dicen la verdad que la raíz de todos nuestros problemas de adultos se encuentra en la infancia profunda. Ahora puede echar un vistazo a sus relaciones familiares, con conocimiento de los patrones y estilos de crianza. Tal vez esto le ayude a ajustar su comportamiento y perspectiva, así como la forma en que cría a sus propios hijos.

El desarrollo de la ciencia de la familia.

En 1879, W. Wundt abrió un laboratorio, esto se convirtió en la separación de la psicología en una ciencia separada.

Bachofen escribió "Derecho de maternidad" en 1861, que describía las relaciones familiares y su desarrollo a lo largo de la historia.

Mac Lennan "matrimonio primordial"

El matrimonio en grupo fue característico de las primeras etapas de desarrollo. Una familia se consideraba un grupo de personas, cada hombre era el marido de todas las mujeres del grupo.

Inicialmente, dominaba la endogamia.

Pero poco a poco se forma una familia panulual. El parentesco se determinaba por el lado materno, la paternidad era incierta. Se está formando un matrimonio polígamo, poligamia o poliandria. La siguiente etapa fue la monogamia.

Desde el siglo XIX, la familia ha sido considerada como una pequeña grupo social. Hasta el siglo XIX, se consideraba como un micromodelo de sociedad.

Desde el siglo XII, un hombre ha reinado supremo sobre todos los hogares. Los niños son criados en prohibiciones.

A la vuelta de los siglos XIX y XX, se registró una crisis familiar. Se distingue la familia nuclear.

Preguntas consideradas por el s.p.: relaciones maritales, padres-hijos, relaciones con las generaciones mayores en la familia, desarrollo familiar, consejería familiar, diagnósticos.

Modelo sociopsicológico de las relaciones familiares

Tipología familiar, estructura familiar, estilos de crianza.

El grupo de referencia es un grupo significativo. La peculiaridad del grupo de referencia es compartir las normas, valores y reglas de este grupo. Los valores de este grupo subyacen al control de la conducta.

La familia es una entidad social compleja.

La familia es un sistema específico de relaciones entre cónyuges, padres, hijos.

Los miembros del grupo están conectados por matrimonio o parentesco, vida en común, responsabilidad moral mutua, metas, objetivos, planes.

Las relaciones familiares se rigen por las normas de la moral y del derecho. La base de las relaciones familiares es el matrimonio, y este es el reconocimiento oficial de las relaciones entre un hombre y una mujer, y estas relaciones van acompañadas de la aparición de los hijos y la responsabilidad por la salud física y moral de los miembros de la familia.

Una condición importante para la existencia de una familia - trabajo en equipo y localización espacial (deben vivir juntos)

Familia - basada en una sola comunidad familiar de personas unidas por el matrimonio, que lleva a cabo la reproducción de la población y la sucesión de las generaciones familiares, la socialización de los hijos y el apoyo a los miembros de la familia.

Las más comunes son las familias polígamas y monógamas.

Una familia monógama consiste en una pareja casada. Polígamo - el matrimonio de uno con varios.

División en tipos según los lazos familiares:

Familia nuclear: padres e hijos

Familia extendida: dos o más familias nucleares, nuevos matrimonios, hijos de familias anteriores

familia patriarcal- muchos niños, varias generaciones viven juntas. En el centro del totalitarismo.

Familias pequeñas, no completas: formadas por dos personas.

Por orientación familiar:

1) Familia socialmente progresista. Apoya los valores sociales, la unidad de puntos de vista, las relaciones interpersonales buenas y cálidas.

2) Contradictorio: no hay unidad de puntos de vista. Acciones activas para defender sus puntos de vista. Dificil

3) Antisocial: los valores de la familia son contrarios a los ideales de la sociedad.

Por capacidad:

1) limitado

2) limitado temporalmente: familias que experimentan cataclismos temporales, refugiados, desempleo

3) Ilimitado: una gama completa de oportunidades para encajar en el espacio social

Por actividad:

1) actividad propia - buenas capacidades de adaptación, móvil

2) actividad limitada - edad, restricciones somáticas

3) pasividad - orientación hacia la dependencia, nivel bajo capacidad adaptativa, inmadurez de la familia en su conjunto, infantilismo.

Salud psicológica de la familia:

1) familia próspera - sabe cómo resolver conflictos

2) disfuncional: surgen problemas debido a la insatisfacción con las necesidades de los miembros de la familia. No permitido, o resuelto improductivamente. A menudo no hay calidez emocional.

A) Familias en conflicto. choque de valores

B) familias en crisis. La confrontación de intereses es aguda y afecta a muchos ámbitos de la familia. Las posiciones de hostilidad entre sí son posibles.

C) familias con problemas. Las situaciones problemáticas se perciben con tanta fuerza que pueden llevar a una ruptura en la familia (falta temporal de vivienda, ingresos)

Funciones familiares:

función reproductiva

función educativa

Función del hogar

Económico y material.

Organización de ocio

control social

La familia es una entidad dinámica.

El estado familiar se ve afectado:

La capacidad de los miembros de la familia para coordinar acciones.

Acciones de presión grupal.

Establecer ciertas relaciones entre los miembros de la familia.

Tarea: métodos de grupo (PRUEBA) destinados al estudio:

Familias: Relaciones interpersonales(relación matrimonial), relación padre-hijo,

conflictos familiares

Métodos personales (por compatibilidad de personas)

Métodos proyectivos para el estudio de la familia

Tipos de violaciones bajo la influencia de la familia:

1) Korolenko y Donskikh como resultado del estudio revelaron: comportamiento adictivo: el deseo de escapar de la realidad.

2) Comportamiento antisocial. Una persona comete acciones contrarias a la ética y la moral, viola las leyes y los derechos de otras personas.

3) Comportamiento suicida. Falta de calidez emocional, intimidad, espiritualidad, sensación de seguridad.

4) Comportamiento conformista. Obediencia a la opinión de la mayoría.

5) Comportamiento narcisista. Se manifiesta en las relaciones con otras personas.

6) Conducta fanática. Adhesión ciega a alguna idea e intolerancia a otras opiniones.

7) Conducta autista. Dificultad en los contactos sociales, una persona está inmersa en sueños, fantasías. Vive en una familia, pero no puede contactar, no quiere o no tiene intención de hacerlo.

Tipos de crianza que contienen el riesgo de desviaciones:

1) Sobreprotección: el niño se percibe como inmaduro, todos los problemas se resuelven para el niño, los contactos son limitados. Puede conducir a un complejo de inferioridad.

Según Adler, el sentimiento de inferioridad es un impulso para el desarrollo. O la segunda opción: Hipercompensación por el entorno, manipulación, control. La tercera opción: una persona está absorta en su inferioridad y recibe algún beneficio de esto.

2) hacer demandas exorbitantes

3) Reacciones emocionales impredecibles. Genera dudas sobre sí mismo, se adapta al estado de ánimo de otras personas.

4) Hipocustodia - atención insuficiente a los niños.

Factores del bienestar familiar:

1) Compatibilidad psicobiológica

2) Madurez social de los cónyuges

indirecto

3) Experiencia de los padres

4) Educación

5) Estabilidad laboral

6) Edad

7) Duración del noviazgo

La incompatibilidad psicológica es la incapacidad de entenderse, de satisfacer sus necesidades.

Compatibilidad: aceptación mutua, comprensión mutua.

Compatibilidad cognitiva: la similitud de las ideas sobre uno mismo, sobre el mundo.

La armonía de las relaciones conyugales depende de: el lado emocional, el lado cognitivo, una imagen similar de la familia, el nivel cultural general

Matrimonio de cortesía: unión en la que cada uno de los cónyuges toma la posición que tenía en relación con los hermanos o hermanas en familia paterna

Matrimonio simétrico: posiciones iguales, derechos iguales entre sí, nadie está subordinado.

Matrimonio meta-complementario: uno de los socios ocupa una posición de liderazgo debido a su inexperiencia. Manipula a un compañero, demostrando su debilidad, inexperiencia, incompetencia.

Etapas de desarrollo de las relaciones matrimoniales:

3) Adopción de una nueva personalidad (niño) en la familia

4) Introducción de niños en instituciones no familiares.

5) Aceptación de la adolescencia de los niños.

6) Experimentando con la independencia

7) Preparación para la salida de los niños de la familia

8) Salida de los niños de la familia, aceptación del cuidado

9) Aceptar el hecho de la jubilación y la vejez

Etapas de desarrollo de las relaciones matrimoniales:

1) Matrimonio joven (hasta 5 años)

Habituación, adaptación. Organización de la vida. Distribución de funciones.

2) Matrimonio de mediana edad (6-14 años)

3) Matrimonio de edad madura (15-25 años)

Los cónyuges permanecen solos entre sí o se dedican a criar nietos.

4) Matrimonio de edad avanzada (mayores de 25 años)

Dos períodos críticos en el desarrollo de las relaciones:

1) entre 3-7 años, dura alrededor de un año con un curso favorable de los acontecimientos. Asociado a la desaparición de las relaciones amorosas. Aparición más frecuente de emociones negativas.

2) entre 17-25 años. Menos profundo y brillante que el primero, puede durar años. Preocupaciones por el trabajo, la salud. Sentimiento de soledad en relación con la salida de los niños de la familia.

Etapas del duelo:

2) depresión

3) renacimiento

Tipos de personalidad según Lesgaft:

1) Buen carácter. El niño experimentó todas las emociones sin límites

2) Demostrativo. Aprendió a expresar emociones bellamente. "Qué feo eres cuando lloras". Teatralidad. No hay sinceridad. Se esfuerza por impresionar.

3) Hipócrita. Los padres solo permiten que se muestren algunas emociones. Se adapta a los interlocutores. Oculta emociones, no muestra ciertas emociones

4) Vivamente pisoteado. Una estricta prohibición de la expresión de cualquier emoción. Regañado, castigado por la expresión.

5) Suavemente obstruido. Muy suavemente, afectuosamente, prohíba cuidadosamente mostrar cualquier emoción. “No tienes que saltar y saltar, te quieren mucho”. No entiende lo que está experimentando, no reconoce las emociones porque rara vez las experimenta.

6) Tipo oprimido. Diferentes caminos suave y firmemente está prohibido mostrar sus emociones. Una persona no ha ganado experiencia y no sabe cómo experimentar emociones, no siempre puede considerar correctamente la emoción de otra persona.

Asimismo, las causas del conflicto pueden ser:

Violación de la ética de las relaciones maritales (traición, celos);

incompatibilidad mental o biológica (sexual);

Relaciones impropias de los cónyuges con otras personas (parientes, conocidos, colegas);

incompatibilidad de intereses y necesidades;

diferentes posiciones en relación con la crianza del niño;

la presencia de defectos o cualidades negativas en los cónyuges;

falta de entendimiento entre padres e hijos, etc.

fatiga psicológica general de las relaciones (diferentes necesidades de los cónyuges por las emociones);

problemas domésticos y financieros

Agotamiento de los objetivos matrimoniales (en la vejez de los cónyuges, cuando los hijos hayan crecido)

Clasificación de los conflictos matrimoniales:

1) No se reconoce la dignidad del otro. Actitud desdeñosa.

2) Insatisfacción de las necesidades sexuales.

3) esfera emocional. Falta de cuidado, cariño, atención.

4) Relacionado con adicciones (cigarrillos, juegos de azar)

5) Desacuerdos financieros.

6) Con alimentos, ropa, mejoramiento del hogar. (dieta no apta para marido)

7) asociado con una diferencia de intereses en actividades de ocio, entretenimiento.

8) De la crianza de los hijos.

Según el grado de peligrosidad:

1) en caso de dificultades ordinarias, fatiga

2) Uno de los socios decide que el otro debe cambiar, conformarse. Interferencia grave en el espacio de otra persona. Imposición externa.

Principales motivos de divorcio:

No se llevaban

La gente no está lista para aceptar a otro tal como es.

Adulterio o peculiaridades vida sexual casado

Algunas reglas para

1) Mirar realmente las cosas y las contradicciones.

2) No te hagas ilusiones.

3) No evitar las dificultades.

4) Apreciar las pequeñas cosas.

5) Comunicar directamente sus deseos.

6) Cuídate.

El Cuestionario de Relación Parental fue desarrollado por Stolin, Barga.

Entrevista estandarizada con respuestas sí o no.

Propósito: revelar la actitud de los padres.

Expectativas de rol y reclamos en el matrimonio.

Por la compatibilidad de los cónyuges en el matrimonio.

Metodología para determinar las características de la distribución de roles en la familia. Autores: Alesina, Gozman, Dubovskaya. En 1987.

Diseñado para diagnosticar las características de la distribución de roles en la familia entre los cónyuges.

Ambos socios responden simultáneamente sin comentar las respuestas del otro.

Propósito: identificar las características de la relación del niño en la familia.

Técnica de dibujo familiar - técnicas proyectivas para evaluar las relaciones familiares. A partir de la interpretación y análisis del dibujo.

Para niños en edad preescolar más pequeños. Las características de la percepción y

En los dibujos, los niños pueden expresar lo que no pueden expresar con palabras.

3 cuestionarios estandarizados para diferentes edades. Puede trabajar con padres y adolescentes y comparar los resultados. 120 preguntas en el cuestionario.

Sociograma familiar. Endimiller y Cheremsin.

Permite identificar el contexto de las relaciones dentro de la familia.

En él es necesario dibujar un círculo, luego los miembros de la familia. Es posible que algunos miembros de la familia no estén incluidos en el círculo.

Escala Zikrubin de amor y simpatía. El objetivo es identificar qué prevalece: el amor o la simpatía.

condición familiar típica. Eidemiller

Propósito: estudiar el ambiente psicológico de la familia y las relaciones familiares.

Análisis de las relaciones familiares. Yustitsky, Eidemiller.

El cuestionario consta de 130 afirmaciones. 20 escalas. Las primeras 11 escalas son los principales estilos de educación familiar. 13, 17 y 18 - una idea de la relación estructural de roles.

Propósito: permite estudiar la vulneración de los procesos de educación y establecer las causas de las vulneraciones en sistema familiar. Hay tanto para padres como para adolescentes.

PARI inventó Schaefer y Bell. Metodología para el estudio de las actitudes de los padres.

Propósito: Estudiar la actitud de los padres hacia rol familiar. Consta de 115 declaraciones sobre la vida familiar.

La naturaleza de la interacción de los cónyuges en situaciones de conflicto.

Tipos de familias por el número de cónyuges:

1) familia monógama: un esposo y una esposa;

2) familia polígama:

a) poliandria - poliandria;

b) poligamia - poligamia.

Por número de generaciones:

1) una familia simple (nuclear): consta de representantes de solo dos generaciones (padres e hijos);

2) una familia compleja (extendida): consta de representantes de al menos tres generaciones (abuelos, padres, hijos).

Según los objetivos y la naturaleza de las asociaciones:

1) familia tradicional: caracterizada por la falta de conciencia de las relaciones, la falta de desarrollo, la creatividad, la libertad, el apego a la vida cotidiana, la presencia de instintos posesivos. El objetivo principal de tal familia es la continuación de la familia, la preservación de la estabilidad, el deseo de no sobresalir;

2) familia dependiente: también se caracteriza por la falta de conciencia de las relaciones, la falta de desarrollo, el apego a la vida cotidiana, la ilusión amorosa, la presencia de todo tipo de complejos, adicciones, apegos patológicos, etc. El objetivo principal de tal la familia es satisfacer las necesidades psicológicas, evitar el miedo a la soledad, la responsabilidad;

3) familia de pareja: caracterizada por la conciencia, el desarrollo, la responsabilidad, la participación en los asuntos familiares de ambos miembros, el deseo de apertura, de un acuerdo sobre temas controvertidos, flexibilidad de las relaciones, asistencia mutua, etc. El objetivo principal de tal familia es autodesarrollo, autorrealización a través de la familia, asistencia en el desarrollo de una pareja.

Según el criterio de armonía:

1) una familia armoniosa - caracterizada por la apertura, el crecimiento creativo y el desarrollo personal de todos sus miembros, cálida relaciones emocionales entre padres e hijos;

2) disarmónico tipos psicologicos familias:

a) "familia aparentemente tranquila" - caracterizada por el equilibrio externo, detrás del cual se esconde la insatisfacción acumulada a lo largo de los años, el predominio del sentido de responsabilidad sobre la sinceridad de los sentimientos;

b) "familia volcánica" - caracterizada por una relación desequilibrada: escándalos y divorcios se alternan con confesiones amor eterno y asociación. Las relaciones son abiertas, la espontaneidad y el desequilibrio emocional dominan el sentido de la responsabilidad. Un niño en una familia así vive como en un polvorín, incluso cuando todo está bien, siente el peligro, lo que lo lleva al neuroticismo;

c) "familia-sanatorio" - caracterizada por el aumento de la ansiedad por la vida o la salud de uno de los miembros de la familia, que se manifiesta en la limitación de los deberes del familiar "precioso" y el aumento de los deberes del resto. Tal cuidado toma la forma de un culto. Conduce a sobrecarga física y nerviosa, neurosis;

d) "fortaleza familiar": caracterizada por la estabilidad externa, la cohesión, contra algún peligro que provenga del exterior. Se crea una ilusión de comprensión mutua completa, el "sentimiento de nosotros" expresado, detrás del cual se esconde el vacío espiritual o la violación de las relaciones sexuales. La vida familiar está estrictamente regulada y sujeta a ciertos objetivos;

e) "familia demostrativa, familia de teatro" - se caracteriza por realizar una actuación frente a frente, que está diseñada para mantener la apariencia de bienestar y mantener la distancia cercana necesaria;

f) "familia - el tercero superfluo" - se caracteriza por una concentración de atención en el otro, mientras que ignora o oculta el rechazo del niño;

g) "familia con un ídolo" - caracterizada por la sobreprotección del niño, lo que fortalece las relaciones maritales. Cuidar de un hijo se convierte en la única fuerza que puede mantener unidos a los padres;

h) "mascarada familiar": caracterizada por la inconsistencia en los objetivos y planes de vida de los cónyuges, educación inconsistente, competencia malsana.

Teniendo en cuenta el impacto educativo, se distinguen los siguientes modelos de relaciones familiares negativas.

La negligencia ocurre cuando los padres están demasiado ocupados y no prestan suficiente atención a sus hijos.

Hipertutela: la vida del niño está bajo supervisión vigilante e incansable, escucha todo el tiempo instrucciones, advertencias, prohibiciones.

La educación como "Cenicienta" es un ambiente de rechazo emocional del niño, una actitud indiferente y "fría" hacia él.

"Educación dura": por la menor ofensa (y a veces sin ella), el niño es severamente castigado y crece con miedo constante.

Educación en condiciones de mayor responsabilidad moral: desde una edad temprana, se inculca al niño la idea de que necesariamente debe justificar las numerosas y ambiciosas esperanzas de sus padres, o que se le asignan preocupaciones abrumadoras no infantiles.

Es muy importante que una persona sepa: qué modelo de relaciones es el más aceptable para él y cuál no acepta categóricamente. Después de todo, según la mayoría de los psicólogos, la felicidad de las personas en vida juntos depende principalmente de cuán similares sean sus ideas acerca de cómo deben comportarse los cónyuges en la vida familiar. Después de todo, si un hombre cree que él debe ser el principal en la familia, y una mujer está segura de que siempre debe tener la última palabra para resolver los problemas familiares, lo más probable es que esa pareja esté condenada a enfrentamientos constantes y una rápida romper, incluso a pesar de la pasión mutua y el deseo sincero de estar en el lugar.

No de la mejor manera las cosas estarán con los cónyuges si el hombre está acostumbrado a pensar que la esposa debe resolver todos los problemas familiares y tomar las decisiones finales en cualquier asunto, y la mujer, en este momento, esperará decisión e iniciativa del hombre y creerá que dado que él es un hombre, entonces debe resolver tanto los problemas de ella como los suyos propios. Entonces, los psicólogos familiares creen correctamente, argumentando que no hay malos y buenos maridos y esposas, pero hay personas compatibles e incompatibles.

Hay tres tipos principales de relaciones:

1. Modelo patriarcal. Con este modelo de relaciones, el papel principal en la familia se le da al cónyuge, quien con valentía asume la responsabilidad de toda la familia y, por lo general sin consultar al cónyuge, toma decisiones importantes con respecto a toda la familia. A la esposa, en una familia de este tipo, generalmente se le asigna el papel de ama de casa y cuidadora del hogar o una niña caprichosa malcriada cuyos deseos se cumplen rápidamente por un padre amoroso y afectuoso.

La ventaja de tal relación es que una mujer se siente como un muro de piedra detrás de su esposo y se salva de la lucha independiente con diversas dificultades y problemas cotidianos. Un esposo, con tal modelo de relaciones, a menudo no solo tiene un carácter fuerte y decisivo, sino que también gana un buen dinero. La principal desventaja de las relaciones patriarcales entre los cónyuges es la total dependencia de la esposa respecto de su esposo, que a veces toma las formas más extremas y amenaza a la mujer con la pérdida total de sí misma como persona. Además, si un hombre decide divorciarse repentinamente, entonces una mujer que se ha apartado de la lucha por la existencia durante muchos años de matrimonio puede sentirse infeliz e impotente y no poder llevarse bien en la vida, especialmente si los niños se quedan con él. ella y ex cónyuge traerá asistencia financiera al mínimo.

2. Modelo matriarcal. En una familia de este tipo, el papel de cabeza de familia lo desempeña la esposa, quien no solo controla el presupuesto y toma todas las decisiones que son cruciales para la familia, sino que a menudo también trata de influir en los intereses y pasatiempos. de su esposo Tales relaciones generalmente se forman en una familia donde, en primer lugar, una mujer gana mucho más que un hombre y, en segundo lugar, tiene un carácter más fuerte y no tiene miedo de asumir responsabilidades tradicionalmente masculinas tanto en la familia como en el trabajo. Un hombre también puede estar satisfecho con una relación de este tipo si no se esfuerza mucho por el liderazgo y, especialmente, si en la infancia tuvo un ejemplo similar de padres ante sus ojos. La desventaja de tal relación puede ser la posibilidad de un enamoramiento repentino de la esposa más hombre fuerte, en comparación con el cual, el cónyuge eternamente sumiso y tranquilo puede parecerle aburrido y poco interesante. Aunque es poco probable que una mujer fuerte y poderosa pueda coexistir pacíficamente con el mismo hombre fuerte y poderoso, por lo tanto, en la mayoría de los casos, estas mujeres, incluso al comenzar una relación, rara vez dejan a su cónyuge cómodo y cómodo.

3. Modelo de afiliado. Con este modelo de relaciones, los cónyuges suelen ser iguales y comparten tanto los derechos como las obligaciones por la mitad. Lo ideal es que tengan los dos intereses comunes, y se consideran distintos de los propios, los intereses del socio. En una familia de este tipo, los cónyuges suelen tener aproximadamente el mismo estatus e ingresos, lo que no le da a uno de los cónyuges una razón para considerarse mejor y más exitoso que su pareja de alguna manera. Los cónyuges toman decisiones importantes solo en consulta mutua y las tareas domésticas se distribuyen por igual. La ventaja de tales relaciones es la oportunidad para que cada uno de los cónyuges se revele en el matrimonio como una persona y una individualidad única. Y el menos puede ser el sentimiento de rivalidad que ha aparecido en los cónyuges y el deseo de superar a la pareja de alguna manera, lo que puede conducir a un enfriamiento gradual entre los cónyuges y a la alienación mutua. Para evitar que esto suceda, no sólo la pasión y la simpatía mutua, sino también el respeto mutuo deben estar presentes entre los cónyuges.