बच्चों के लिए अनुभाग: गलतियों को कैसे चुनें और उनसे कैसे बचें? अनुभाग और क्लब: क्या बच्चों को उनकी आवश्यकता है या वे समाज द्वारा हम पर थोपे गए हैं।

क्रिस्टीना पेत्रोवा
माता-पिता की उम्मीदें, या बच्चे को क्लब में जाने की आवश्यकता क्यों है

(इंटरनेट से लिया गया)

वो शानदार समय जब कहना संभव था स्कूली बच्चा: "आप नहीं जायेंगे घेराजब तक आप सी को ठीक नहीं कर देते!”. अब माता-पिता स्वयं चाहते हैंबच्चे को अनुभाग में गया, वी घेरा, प्रशिक्षण के लिए गया - स्कूल के बाद स्कूल में भाग लिया। इसके लिए, हम, शिक्षाशास्त्र और शिक्षा के शूरवीर, दृढ़ और निस्वार्थ, छोटे और काफी पैसे देने के लिए तैयार हैं, बच्चे को कक्षाओं में ले जाते हैं, लॉकर रूम में उसके लिए घंटों इंतजार करते हैं। हम निस्संदेह सही हैं।

हम सही हैं, और हम महान हैं, लेकिन! हमारे पास कुछ आशायह व्यर्थ नहीं है कि हम इतनी मेहनत करते हैं। संभवतः हमारा शिशु बेहतर विकसित होगा; वह कुछ सीखेगा; ये दौरे (और हमारे प्रयास)वे उसे ऐसा कुछ देंगे ज़रूरी, बाद के जीवन के लिए महत्वपूर्ण। हम एक दृश्य परिणाम प्राप्त करना चाहते हैं. ओह, हम यहां तक ​​मानते हैं कि परिणाम जल्द ही सामने नहीं आएगा, और जरूरी नहीं कि यह उसका काम हो, रिपोर्टिंग प्रदर्शन हो, या किसी प्रतियोगिता के लिए यात्रा हो। लेकिन हमारे बच्चे और अन्य बच्चों के बीच अंतर होना चाहिए जो नहीं हैं मगऔर अनुभागों में भाग न लें।

पैमाने के एक तरफ मोजार्ट और पगनिनी का भाग्य है, दूसरी तरफ हजारों बच्चे हैं जिन्हें बचपन में प्राप्त संगीत शिक्षा से कोई लाभ नहीं हुआ। मेरे एक परिचित ने, संगीत विद्यालय से वायलिन कक्षा में सफलतापूर्वक स्नातक होने के बाद, परीक्षा के अगले दिन शब्दों के साथ वाद्य यंत्र नीचे रख दिया "मैं एक सप्ताह आराम करूंगा"...और इसे फिर कभी नहीं छुआ।

एक महीना बीत जाता है, दो, छह महीने - और हमारे नियमित के अलावा कुछ भी महत्वपूर्ण नहीं पैतृकपैसे और समय की बर्बादी, नहीं पड़ रही है. और बच्चा पहले से ही दूसरे के पास जाने के लिए तैयार है घेराउसके दोस्त कहाँ जाते हैं, या कहीं नहीं वह चलते-चलते थक गया है, वह थक गया है। और हमें, अभिभावक, कुछ में भ्रम: शायद, सचमुच? यह एक बड़ा बोझ है, आपको कुछ समय निकालने की जरूरत है। या: उसे कुछ नया करने दें जो उसे पसंद हो। अभी भी संभव है पद: नहीं, नहीं, बिलकुल नहीं! हमें वही जारी रखना चाहिए जो हमने शुरू किया था, परिणाम हासिल करना चाहिए, जारी रखना चाहिए टहलना, बिना कुछ हासिल किए इतनी बार कक्षाएं बदलना अच्छा नहीं है।

आपको कितनी बार अपने शौक बदलने चाहिए? परिणाम तक? - आपका अपना पूरा शिल्प, प्रदर्शन, कौशल का अधिग्रहण? यह व्यक्तिगत है. अपने बच्चे से बात करें, शायद वह "यहाँ कोई मज़ा नहीं", क्योंकि यह कठिन है, यह काम नहीं करता, वह पिछड़ जाता है। या इसलिए कि नेता से कोई संपर्क नहीं है, कोई दोस्त नहीं है. उसकी मदद करो और उसे मनाओ « एक और सप्ताह के लिए घूमें» ताकि अभी भी कुछ नतीजा बाकी रहे. प्राप्त करना अंतिम परिणाम, रास्ता छोटा और मामूली होगा, लेकिन दृश्यमान होगा - यह एक बच्चे के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण कौशल है।

अच्छा, यहाँ कौन है? क्या करें? मुख्य बात यह है कि किसी को दोष नहीं देना है। जब तक आपको अपनी गतिविधियाँ नहीं मिल जातीं तब तक पाठ्येतर गतिविधियों में बार-बार बदलाव करना सामान्य बात है। असंख्य और स्वतंत्र सोवियत के समय में मंडलियाँ यही हुआ. मुझे खार्कोव में कुछ ऐसा ही देखने का मौका मिला "उन बहुत पहले में, बहुत पहले"वर्षों, और कई बच्चे बिना कुछ चुने खोज से लौट आए। और दस में से केवल एक या दो ही लम्बे समय तक एक ही स्थान पर टिके रहे।

ऐसा होता है अभिभावकबच्चे के विकास, उसके पालन-पोषण के लिए हर संभव प्रयास करें "तारा". और तब वयस्क लड़की वाणी: “हां, मैं मंच पर हूं, मैंने सफलता हासिल की है। उनका बहुत-बहुत धन्यवाद, अभिभावक. लेकिन मुझे उनसे नफरत है! मेरा कोई बचपन नहीं था! मेरे पास कभी भी अपने दोस्तों के साथ गुड़ियों के साथ खेलने, खूब बातें करने या कभी-कभी आराम करने के लिए खाली समय नहीं होता था। बॉलरूम नृत्य, पियानो, शैली विज्ञान, प्रतियोगिताएं, प्रदर्शन..."

लेकिन यह दूसरे तरीके से होता है - एक बच्चा संगीत बजाना या नृत्य करना छोड़ देता है क्योंकि वह थक जाता है, ऊब जाता है और उसके पास कुछ भी करने का समय नहीं होता है। और कुछ साल बाद वह फटकार लगाता है माँ: « क्योंआपने तब ज़िद नहीं की और मुझे नौकरी छोड़ने नहीं दी? मुझे अब बहुत खेद है!”

कोई सामान्य नुस्खा नहीं है. अपने बच्चे के प्रति चौकस रहें, महसूस करें, भविष्यवाणी करें कि क्या सही करना है। अच्छा होना माता-पिता भी प्रतिभा हैं!

जब बच्चे अपने लिए चुनते हैं तो उन्हें क्या आकर्षित करता है घेरा? - वायुमंडल। यह उनके मूड से बिल्कुल मेल खाता है आयु: सामग्री के साथ शांत काम करना या किसी टीम में काम करना; चमकने, सितारा बनने या कोई विशिष्ट कौशल हासिल करने का अवसर; घेराघर के बहुत करीब, या एक खूबसूरत लंबी सड़क जहां कोई आपको नहीं जानता; डींगें हाँकने का एक कारण - मैं यही करता हूँ! और यह भी - नए दोस्त, बाहरी गुणों का आकर्षण, और, ज़ाहिर है, नेता लूट के लिए हमला करना. लेकिन उनके व्यक्तित्व का आकर्षण, उनका जुनून बच्चे पर अवचेतन रूप से काम करता है। समझ आता हैकेवल एक वयस्क के लिए, बाद में।

हाँ, इसी तरह हमने जोड़े को बाहर निकाला पैटर्न: बच्चे के लिए आवश्यकता हैमें विभिन्न गतिविधियाँ अलग-अलग उम्र में, और तथ्य यह है कि वह स्वयं उससे मिलने जाना चाहता है घेराया अनुभाग - निश्चित संकेतसही प्रहार.

दूसरा नियम यह है कि आपकी, नेता की और बच्चे की मनोदशा और उद्देश्य एक जैसे होने चाहिए। प्रबंधक, प्रस्तुतकर्ता से बात करें कक्षाओं: वह क्या चाहता है? इस मामले में उसके लिए सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है? बच्चों को प्रदर्शन के लिए तैयार करें? पुरस्कार लें? बच्चों को कुछ घंटों के लिए व्यस्त रखें? उन्हें एक विशिष्ट कौशल सिखाएं? उन्हें असली पुरुष, महिलाएं, पेशेवर बनाएं? उन्हें सुंदरता दिखाओ? बच्चों को उनकी संभावनाओं के प्रति खोलें? यहां लक्ष्यों की कोई प्राथमिकता नहीं है; उनमें से प्रत्येक का पालन करने से आपके बच्चे को बहुत कुछ मिल सकता है।

मेरी राय में, किसी सच्चे जुनूनी व्यक्ति के साथ अध्ययन करना अपने आप में मूल्यवान है। हमारे बच्चे अब बस स्कूल और घर से बाहर की जिंदगी को मिस करते हैं। ऐसे पर्याप्त स्थान नहीं हैं जहां आप नए दोस्त ढूंढ सकें, खुद को अभिव्यक्त कर सकें, दुनिया की जटिलताओं, भौतिक प्रतिरोध का सामना कर सकें। रास्ते में पर्याप्त लक्ष्य नहीं हैं जिनके लिए मैं कठिनाइयों, और मेरे आलस्य, और मेरे डर को दूर करना चाहूंगा, धैर्य सीखूंगा और आम तौर पर सीखूंगा।

अच्छा चुना घेरा, एक दिलचस्प व्यवसाय पुरस्कारों के एक सेट या कौशल के एक सेट के लिए नहीं, बल्कि चरित्र शिक्षा के लिए मूल्यवान है। कक्षाओं में यही मुख्य बात है "स्कूल के बाद". हालाँकि, यह बात बहुत से लोग जानते और समझते हैं अभिभावक, इसीलिए गुस्सा: “तुम एक जगह से दूसरी जगह क्यों कूद रहे हो? आप कोशिश क्यों नहीं करते? क्योंक्या आपने जो शुरू किया था उसे छोड़ रहे हैं? यदि बच्चा बिल्कुल भी रुचि नहीं रखता है, "काम नहीं करता है", और कुछ भी उसे रोक नहीं रहा है मग - चले जाना ही बेहतर है. लेकिन ऐसा होता है कि बच्चे थक जाते हैं, तो ईमानदारी से कहें तो एक या दो हफ्ते का ब्रेक लेना ही काफी है चेतावनी: "जब तक आप आराम करेंगे, बाकी लोग आगे बढ़ेंगे". तो, बच्चे के लिए, अंदर रहने की प्रक्रिया लूट के लिए हमला करना, परिणाम गौण है.

प्रतिभाएँ और योग्यताएँ। यदि आपको संदेह है कि आपका बच्चा किसी चीज़ में बहुत प्रतिभाशाली है, तो आपको अपने शिक्षक की तलाश करनी होगी। वह जो प्रतिभा को प्रकट करता है और उसे समेकित करता है, बच्चे को काम करना सिखाता है, उसे निपुणता की मूल बातें देता है। और कोई रास्ता नहीं। जो नेता "क्षमताओं को प्रकट करेगा"कोई भी बच्चा कपटी होता है. कुछ अपवाद हैं - ऐसे शिक्षक जो अपने क्षेत्र में प्रतिभाशाली हैं, लेकिन एक बच्चे के साथ काम करने के बाद, वे हमेशा ईमानदारी से जवाब देंगे कि क्या उसके पास स्वभाव, चिंगारी या प्रतिभा है। शिक्षक स्वयं आमतौर पर एक प्रतिभाशाली छात्र में रुचि रखते हैं।

तथ्य यह है कि एक बच्चा पूरे दिन चित्र बनाने या नृत्य करने के लिए तैयार रहता है, यह साबित करता है कि वह वही करने में व्यस्त है जो उसे पसंद है, और एक अच्छे नेता का कार्य उसे मूल बातें देना और कौशल सिखाना है। लेकिन फिर भी वह उसके बारे में कुछ नहीं कहता "प्रतिभा". सभी बच्चे सक्षम हैं. सभी बच्चों को अच्छा नृत्य करना, चित्रकारी करना, गीत गाना और तुकबंदी करना, सामग्री के साथ काम करना, खेल अभ्यास का एक सेट करना और घोड़े की सवारी करना सिखाया जा सकता है। वास्तव में, हमारे पूर्वजों ने यही किया था, लेकिन हम बदतर क्यों हैं? एकमात्र टिप्पणी यह ​​है कि ऐसी संस्कृतियों में बच्चे गंभीर होते थे प्रोत्साहन: हर कोई यही कर रहा था. इन कौशलों के बिना आप नहीं कर पाएंगे इनमें शामिल हैं"सभी". अब "सभी"बड़ी या छोटी स्क्रीन पर बैठें और बटन दबाएँ।

आप क्षमताएं विकसित कर सकते हैं, लेकिन आप प्रतिभा पर भरोसा नहीं कर सकते। ये उच्च उम्मीदें एक बच्चे को मानसिक रूप से पंगु बना सकती हैं। प्रतिभा केवल क्षमता + वर्षों का काम नहीं है, यह आंतरिक सहज दृढ़ता भी है, चुने हुए व्यवसाय में शामिल होने की इच्छा, अन्य लोगों की तुलना में अधिक मजबूत है। और कुछ और रहस्यमय घटक, उदाहरण के लिए, दुनिया की एक विशेष, अक्सर नई और ताज़ा दृष्टि।

योजना के कार्यान्वयन से हम क्या उम्मीद कर सकते हैं? "क्या तुम नहीं जाओगे घेरा» ? हमारा बच्चा सामना करेगा नया: लोग, नियम, कठिनाइयाँ, वस्तुएँ। उसके पास दोस्तों और अपने शिक्षक को खोजने का मौका है। वह खुद को साबित करने में सक्षम होंगे।' जीवन परिस्थितियाँविभिन्न प्रकार की योजनाएं, और यदि कुछ भी होता है तो हम मदद के लिए मौजूद रहेंगे। हम उसे ले जा रहे हैं घेराउनके व्यक्तित्व को चमकाने में मदद करने के लिए।

ध्यान देने पर मुझे कई कहानियाँ पता चलती हैं अभिभावकऔर जिम्मेदार अनुभाग नेताओं ने काम किया यह: "मेरा बच्चा आलसी है, चलो कुछ करते हैं", "बच्चा शर्मीला है", "अन्य बच्चों को चोट पहुँचाता है", "असावधान", और इसी तरह। प्रमाणपत्र और कृतज्ञता के बारे में क्या? बेशक वे करेंगे! लेकिन सबसे बड़ी उपलब्धि यह होगी कि बच्चे खुद पर काम करना सीखेंगे, जो शुरू करेंगे उसे पूरा करेंगे, अपने काम के प्रति चौकस रहेंगे और अन्य लोगों के साथ बातचीत करेंगे।

लेकिन मत भूलो: युवा लोगों के लिए, उनके काम को प्यार और वांछित होना चाहिए!

5 सितंबर को, वर्मेन्स पार्क में पूरा दिन मज़ेदार और दिलचस्प होगा - हालाँकि, हमेशा की तरह "नाक अन पाइडैलीज़" उत्सव में। 12 से 17 बजे तक, बच्चे और युवा गाएंगे, नृत्य करेंगे, लगभग वास्तविक विमानों और कारों को लॉन्च करेंगे, बुनाई करेंगे, क्षैतिज पट्टियों पर पुल-अप करेंगे और रीगा के सैकड़ों क्लबों, स्टूडियो और अनुभागों में अर्जित अन्य उपयोगी कौशल का प्रदर्शन करेंगे।

लगभग 50 हजार बच्चे और किशोर वहां पढ़ते हैं, जो रीगा के छात्रों की कुल संख्या का लगभग 80 प्रतिशत है। और जिन लोगों ने अभी तक इस आंदोलन को नहीं अपनाया है, उनके लिए सितंबर इस रचनात्मक समुदाय में शामिल होने का समय है।

ऐसा करना क्यों आवश्यक है, यह पोर्टल riga.lv को खेल और युवा विभाग की प्रमुख दीना विकास और विभाग के संस्कृति विभाग के सांस्कृतिक संस्थानों और शौकिया कला विभाग के प्रमुख द्वारा बताया गया था। रीगा सिटी काउंसिल की शिक्षा, संस्कृति और खेल विभाग, आइजा कल्निना।

1. रीगा क्लब और अनुभाग हर किसी के लिए और हर स्वाद के लिए गतिविधियों की पेशकश करते हैं

रीगा में शौक शिक्षा प्रणाली अद्वितीय है। न केवल हमारे उत्तरी पड़ोसी, एस्टोनियाई, बल्कि पश्चिमी यूरोप में भी उनकी प्रशंसा की जाती है। किसी भी देश में शिक्षा रुचि पर आधारित नहीं होती
इस राशि को बजट - राज्य और स्थानीय सरकारों द्वारा सब्सिडी नहीं दी जाती है।

रीगा में पाठ्येतर गतिविधियों की सबसे समृद्ध पेशकश है। गायन, नृत्य, खेल सबसे लोकप्रिय हैं। और फिर मॉडलिंग, थिएटर, शतरंज, विदेशी भाषाएं, बुनाई, बुनाई, सिलाई, चीनी मिट्टी की चीज़ें हैं... क्लबों और स्टूडियो की सूची सौ पृष्ठों तक फैली हुई है, और यह एक बहुत ही रोमांचक पाठ है।

रुचियों के आधार पर शिक्षा के लिए आयु सीमा व्यापक है - दो या तीन वर्ष से लेकर 25 वर्ष तक। और सांस्कृतिक केंद्रों में कोई आयु प्रतिबंध नहीं है। वयस्कों, वरिष्ठ नागरिकों और पूरे परिवार की भागीदारी को प्रोत्साहित किया जाता है। इस प्रकार, वीईएफ कल्चर पैलेस में, गौरवशाली पारिवारिक लोक पहनावा "बेरेन्डेयका" कई वर्षों से बच्चों, माता-पिता, दादी और पोते-पोतियों को एकजुट कर रहा है।

1. पाठ्येतर गतिविधियाँ किसी भी कार्य के प्रति रचनात्मक दृष्टिकोण सिखाती हैं

इस बात से डरने की जरूरत नहीं है कि क्लबों की गतिविधियां छात्रों का ध्यान उनकी पढ़ाई से भटकाती हैं। इसके विपरीत, अतिरिक्त कार्यभार उन्हें अपना समय प्रबंधित करना सिखाता है ताकि हर चीज़ के लिए पर्याप्त हो। संयुक्त रचनात्मकता संचार कौशल और एक टीम में काम करने की क्षमता को बढ़ावा देती है। नृत्य और खेल-कूद से बच्चे आसानी से भाषाएँ सीखते हैं। पाठ्येतर गतिविधियाँ किसी भी कार्य के प्रति रचनात्मक दृष्टिकोण और उपयोगी गुणों की एक पूरी श्रृंखला को बढ़ावा देती हैं।

3. रुचि पर आधारित शिक्षा एकीकरण का अद्भुत साधन है

इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आपकी राष्ट्रीयता क्या है, मायने यह रखता है कि क्या आप गोल कर सकते हैं और गिटार बजाकर, गाना गाकर या नृत्य करके सभी को मंत्रमुग्ध कर सकते हैं। इस प्रकार, सांग फेस्टिवल में, राष्ट्रीय अल्पसंख्यकों के समूहों ने लातवियाई समूहों को कड़ी प्रतिस्पर्धा प्रदान की। संयुक्त रचनात्मकता में, स्कूल, शहर, देश के प्रति अपनेपन की भावना पैदा होती है और मजबूत होती है।

4. जो लोग व्यस्त हैं उनके पास दुर्व्यवहार करने का समय नहीं है

काम के प्रति जुनूनी किशोर इसमें शामिल नहीं होंगे बदमाश कंपनी. क्लबों और स्टूडियो में अद्भुत शिक्षक होते हैं, यह भी शौक शिक्षा प्रणाली की एक घटना है। उनमें से कई एक समय में उन मंडलियों और वर्गों में बड़े हुए जिनका वे अब नेतृत्व करते हैं। अनुभवी और उत्साही शिक्षक बच्चों के साथ बहुत समय बिताते हैं, जो कभी-कभी उनके साथ वे बातें साझा करते हैं जिनके बारे में वे घर पर बात नहीं करते हैं, और माता-पिता के लिए अच्छे सहायक बन सकते हैं।

1. क्लबों में कक्षाएं आपको पेशा चुनने में मदद करती हैं

शौक शिक्षा प्रणाली बच्चों और किशोरों को विभिन्न क्षेत्रों में अपनी क्षमताओं को आज़माने और सही पेशा चुनने का अवसर देती है।

इस प्रकार, रीगा सेंटर फॉर यंग टेक्नीशियन्स और हाउस ऑफ टेक्निकल क्रिएटिविटी "अन्नस 2" युवा इंजीनियरों का एक समूह बन गया। यहाँ अच्छा उदाहरण- एलएमटी कंपनी के वर्तमान प्रमुख, ज्यूरिस बिंदे ने एक समय में मंडलियों में कक्षाओं के लिए अपना पेशा चुना था, और अब वे उनके साथ सहयोग करना जारी रखते हैं, जिससे अगली पीढ़ी को खुद को खोजने में मदद मिलती है।

कई प्रसिद्ध संगीतकारों और गायकों ने अपने करियर की शुरुआत संगीत और कलात्मक समूहों "ज़ेल्टा सियेटिस", "कामोलिन्स", "टेक्स्मिना" और निश्चित रूप से, प्रसिद्ध "डिज़िंटारिस" में की। (रीगा नगर परिषद 174 समूहों का समर्थन करती है)। हालाँकि उनमें से सभी स्टार तो नहीं बन पाए, लेकिन संगीत के पारखी और पारखी जरूर बन गए।

1. यह नजदीक और सुविधाजनक है

रीगा के सभी 115 स्कूलों में क्लब और स्टूडियो संचालित होते हैं। वे इस स्कूल के छात्रों के लिए हैं। उनमें से बिल्कुल अद्भुत टीमें हैं! जैसे कि लोक नृत्य समूह "ऑसेक्लिटिस", जो 43 वर्षों से अस्तित्व में है। वह बन गया बिज़नेस कार्डफ़्रेंच लिसेयुम हमेशा सभी प्रतियोगिताओं और शो में पुरस्कार लेता है।

निवास स्थान की परवाह किए बिना, सभी को खाली समय केंद्रों में आमंत्रित किया जाता है, जो रीगा के 15 माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों में खुले हैं - 15वें, 28वें, 74वें, 89वें, 94वें स्कूल, प्लावनीकी व्यायामशाला और अन्य में। साथ ही 13 बच्चों और युवा केंद्र: "रीगा स्कूलचिल्ड्रेन पैलेस", "एल्टोना", "बोल्डेराजा", "ऑसेक्लिस", "कुर्जेमे", "डौगमाले", "लैमाइट" और अन्य। यहां 6 सांस्कृतिक केंद्र भी हैं - ये हैं "रितुस", "माज़ा एल्ड", "ज़ीमेब्लाज़मा", "इमांता", "इउउसीम्स", वीईएफ कल्चर पैलेस, आदि।

ये अवकाश केंद्र शहर के विभिन्न क्षेत्रों में स्थित हैं, इसलिए हर कोई वह केंद्र चुन सकता है जहां पहुंचना अधिक सुविधाजनक हो।

1. यह महंगा नहीं है

बच्चों और युवा केंद्रों में 580 शिक्षक कार्यरत हैं। शिक्षकों के वेतन का 50 प्रतिशत रीगा नगर परिषद द्वारा भुगतान किया जाता है (अन्य आधा राज्य द्वारा कवर किया जाता है)। इस वर्ष, नगर पालिका ने शिक्षकों के वेतन के लिए 4,710,959 यूरो आवंटित किए। स्थानीय सरकार कक्षा में जगह और मरम्मत भी उपलब्ध कराती है, जो खर्च का बड़ा हिस्सा है। माता-पिता से केवल एक चीज की आवश्यकता होती है, वह है कक्षाओं में उपयोग की जाने वाली सामग्रियों के लिए भुगतान करना - रीगा सिटी काउंसिल नंबर के निर्णय के अनुसार। 5376 "ब्याज शिक्षा कार्यक्रमों और अनौपचारिक वयस्क शिक्षा के सह-वित्तपोषण की राशि पर शिक्षण संस्थानोंरीगा शहर सरकार"।

भुगतान आमतौर पर मामूली होता है और गतिविधि के प्रकार और अवधि पर निर्भर करता है। यह स्पष्ट है कि शतरंज खेलना सीखने की तुलना में पेंटिंग और मूर्तिकला अधिक महंगी है। और यह निश्चित रूप से निजी स्टूडियो की तुलना में कम है, जिन्हें शिक्षकों को भुगतान करना पड़ता है।

हालाँकि, पिछले साल से, स्थानीय सरकार ने निजी समूहों को भी आंशिक रूप से वित्तपोषित किया है - जिन्होंने प्रतियोगिता जीती थी। सबसे महत्वपूर्ण कार्य इसे संरक्षित करना और भावी पीढ़ियों को सौंपना है लोक परंपराएँ. हम मुख्य रूप से कोरल और नृत्य समूहों के बारे में बात कर रहे हैं। लेकिन इतना ही नहीं. छुट्टी की "छत" के नीचे भी हैं विभिन्न प्रकारएप्लाइड आर्ट्स।

क्लबों और स्टूडियो के बारे में सब कुछ कहां से प्राप्त करें

सभी पते और टेलीफोन नंबरों के साथ क्लबों, स्टूडियो, खेल अनुभागों के बारे में सभी जानकारी शिक्षा, विज्ञान और संस्कृति विभाग की सूची में है। वह अंदर है:

होम पेज www.e-skola.lv पर इलेक्ट्रॉनिक रूप में "अक्टूअली" अनुभाग में,
- मुद्रित रूप में - रीगा सेंट्रल लाइब्रेरी और उसकी शाखाओं में।

माता-पिता के लिए सुझाव

1. संकोच मत करो! कुछ क्लब और स्टूडियो इतने लोकप्रिय हैं कि उनमें वास्तविक प्रतिस्पर्धा है।

1. अपने बच्चे को किसी अनुभाग या स्टूडियो में नामांकित करने से पहले, शिक्षक और उन स्थितियों के बारे में जान लें जिनमें कक्षाएं होंगी। यदि आपके बच्चे को स्वास्थ्य या चरित्र संबंधी ज़रूरतें हैं, तो कृपया क्लब लीडर को उनके बारे में सूचित करें।
2. किसी भी क्लब या स्टूडियो में नामांकन के लिए, आपको केवल अपने माता-पिता से एक बयान की आवश्यकता है।
3. खेल वर्गों में भाग लेने के लिए आपको एक मेडिकल प्रमाणपत्र की आवश्यकता होती है।

एक शैक्षिक मनोवैज्ञानिक की सिफ़ारिशें:

क्या मुझे अपने बच्चे को किसी अनुभाग या क्लब में भेजना चाहिए?

प्रत्येक माता-पिता को देर-सबेर प्रश्नों का सामना करना पड़ता है: क्या बच्चे को किसी अनुभाग या क्लब में भेजना आवश्यक है? क्या यह उसके लिए नहीं होगा? स्कूल के काम के अतिरिक्त अत्यधिक कार्यभार? मुझे अपने बच्चे का नामांकन किस क्लब में कराना चाहिए? ठीक उसी का चयन कैसे करें जिसमें आपका बच्चा आनंद और लाभ दोनों के साथ भाग लेगा?

इन प्रश्नों का निश्चित उत्तर देना असंभव है। इसलिए, माता-पिता को प्रत्येक विशिष्ट मामले में फायदे और नुकसान पर विचार करना होगा।
के लिए बहस":

किसी वृत्त या अनुभाग में कक्षाएँ हैं:

गतिविधि का प्रकार बदलना. यदि आपका बच्चा किसी खेल अनुभाग में जाता है, तो स्कूल की मानसिक गतिविधि को शारीरिक गतिविधि से बदल दिया जाता है। यदि यह एक संगीत विद्यालय या कला समूह है - एक रचनात्मक। व्यावहारिक रचनात्मकता मंडलियों में - मोटर (मोटर) गतिविधि, यानी शारीरिक श्रम. भले ही आपका बेटा या बेटी शतरंज, गणित या साहित्यिक क्लब पसंद करते हों, फिर भी वे वही करेंगे जो उन्हें पसंद है, जिसमें उनकी रुचि है;
- संचार शैली में बदलाव. एक नियम के रूप में, मंडलियों या अनुभागों में स्कूल की तुलना में अधिक अनौपचारिक माहौल होता है। अनुशासन के लिए ऐसी कोई सख्त आवश्यकताएं नहीं हैं।

सामाजिक दायरा बदलना. एक नियम के रूप में, पाठ्येतर गतिविधियाँ छोटे समूहों में होती हैं और बच्चा बड़े शोर-शराबे वाले समुदाय से घिरा नहीं होता है, और इसलिए उसे स्कूल से छुट्टी लेने का अवसर मिलता है;

दृश्यों का परिवर्तन. बच्चों के क्लब बच्चों की रुचियों को ध्यान में रखते हुए उनकी गतिविधियों के लिए परिसर को सुसज्जित करने का प्रयास करते हैं। वे खेल, खिलौने, रचनात्मक सामग्री और खेल उपकरण से सुसज्जित हैं।
स्विच करने से आपके बेटे या बेटी को स्कूल के थका देने वाले दिन से छुट्टी लेने और दिन के दौरान जमा हुई थकान से निपटने में मदद मिलेगी। एक मंडली या अनुभाग में कक्षाओं के बाद, बच्चा नई ऊर्जा के साथ होमवर्क करना शुरू कर सकता है।

एक मंडली या अनुभाग में कक्षाएं बच्चे के ख़ाली समय को व्यवस्थित करने का एक तरीका है। यह माता-पिता द्वारा दिए गए सबसे आम समर्थक तर्कों में से एक है। दरअसल, क्लब और अनुभाग अक्सर उन पिताओं और माताओं के लिए स्कूल के बाद समय व्यवस्थित करने का एकमात्र तरीका होते हैं जो काम करते हैं और स्कूल के बाद अपने प्यारे बच्चे के साथ घर पर नहीं बैठ सकते हैं। एक बच्चा पाठ्येतर गतिविधियों में भाग ले रहा है कम मौकासड़क पर कुछ परेशानी में पड़ना, घर पर कुछ करना, खरीदारी करना बुरी आदतें

किसी मंडली या अनुभाग में कक्षाएं संचार हैं। शर्मीले, शर्मीले बच्चे के माता-पिता के लिए मनोवैज्ञानिक अक्सर उसे किसी तरह के क्लब में नामांकित करने की सलाह देते हैं। एक नियम के रूप में, एक सर्कल में बच्चे एक-दूसरे के समान होते हैं, क्योंकि उनके पास है आम हितों, जिससे मैत्रीपूर्ण संबंध स्थापित करना आसान हो जाता है।

क्लबों और वर्गों में कक्षाएं जिम्मेदारी और स्वतंत्रता के निर्माण में योगदान करती हैं। अगर कोई बच्चा अपने पसंदीदा क्लब में जाना चाहता है तो उसे एक साथ कई चीजों को याद रखना और नियंत्रित करना सीखना होगा।

क्लबों और अनुभागों में कक्षाएं क्षमताओं के विकास में योगदान करती हैं। यदि आप ठीक-ठीक जानते हैं कि आपके बच्चे की क्षमताएँ क्या हैं, तो आप उसे एक ऐसे अनुभाग में भेजें जहाँ कक्षाओं का उद्देश्य उन्हें विकसित करना है;
और यदि न तो आपने और न ही बच्चे ने अभी तक यह तय किया है कि वह क्या चाहता है और क्या कर सकता है, तो उसे ऐसा करने दें विभिन्न वृत्त, भले ही वह उन्हें समय-समय पर बदलता रहे - इस मामले में उसकी क्षमताएं भी विकसित होंगी। याद रखें, कोई भी बच्चा प्रतिभा से रहित नहीं है।

क्लबों और अनुभागों में कक्षाएं आत्म-सम्मान बढ़ाने में मदद करती हैं। ऐसे अनुभाग में भाग लेने से जिसमें अध्ययन करना वास्तव में दिलचस्प हो, यहां तक ​​कि सबसे असुरक्षित बच्चा भी निश्चित रूप से सफलता प्राप्त करेगा, भले ही छोटी, लेकिन उसके लिए बहुत महत्वपूर्ण हो।

लेकिन निस्संदेह, इसके विरुद्ध तर्क भी हैं:

1. क्लबों और अनुभागों में कक्षाओं के लिए अतिरिक्त समय की आवश्यकता होती है। कोई भी उन माता-पिता से सहमत नहीं हो सकता जो दावा करते हैं कि क्लबों में समय लगता है। हालाँकि, यह संभावना नहीं है कि कोई बच्चा पूरे दिन पढ़ाई कर सके; फिर भी उसे आराम की ज़रूरत होती है। एक मंडली में कक्षाएं संभावित विकल्पों में से एक हैं।
2. किसी वृत्त या अनुभाग में कक्षाएं अतिरिक्त भार हैं। दरअसल, बच्चे के पास पहले से ही उनमें से काफी कुछ है। इसलिए, अपने बच्चे के लिए क्लब चुनते समय संयम बरतना चाहिए। जब तक अत्यंत आवश्यक न हो, इसे उन अनुभागों में न लिखें जहां दैनिक प्रशिक्षण कई घंटों तक अपेक्षित है। ख़ाली समय को व्यवस्थित करने के लिए, प्रति सप्ताह 40-50 मिनट की दो कक्षाएं काफी हैं।

3. किसी मंडली या अनुभाग में कक्षाएं अतिरिक्त खर्च हैं। दुर्भाग्य से, आर्थिक कारक को नज़रअंदाज़ नहीं किया जा सकता। अधिकांश क्लब और अनुभाग आज भुगतान के आधार पर संचालित होते हैं। हालाँकि, निराश मत होइए। उचित दृढ़ता के साथ, आप अभी भी बच्चों के क्लबों में कुछ निःशुल्क कक्षाएं पा सकते हैं, और जिनमें कक्षाओं का शुल्क बहुत मध्यम है। बेशक, सबसे अधिक संभावना है, पैसे की बचत कुछ कठिनाइयों और असुविधाओं (घर से दूरी, कक्षाओं का खराब समय, परिसर के अपर्याप्त उपकरण, आदि) से जुड़ी होगी। लेकिन यह अभी भी कुछ न होने से बेहतर है।

4. किसी को बच्चे को कक्षाओं में ले जाना चाहिए और कक्षा समाप्त होने के बाद किसी को उनसे मिलना चाहिए। हर कोई इतना भाग्यशाली नहीं होता कि उसकी खिड़कियों के नीचे बच्चों का क्लब हो। कभी-कभी आपको न केवल चलना पड़ता है, बल्कि वहां पहुंचना भी पड़ता है। सार्वजनिक परिवहन. निःसंदेह, आप केवल एक बच्चे को जाने नहीं दे सकते। माँ और पिताजी को काम से छुट्टी लेनी पड़ती है या दादा-दादी से मदद माँगनी पड़ती है।
तो, सभी फायदे और नुकसान पर विचार करने के बाद, आपने अपने बच्चे को किसी क्लब में भेजने का फैसला किया है, लेकिन अभी तक नहीं जानते कि कौन सा क्लब है?

केवल एक को चुनना वास्तव में कोई आसान काम नहीं है। सबसे आम में शामिल हैं:

1. खेल अनुभाग:

शारीरिक विकास: सामान्य शारीरिक विकास में योगदान, स्वास्थ्य में सुधार, निपुणता और आंदोलनों का समन्वय विकसित करना, मांसपेशियों की ताकत विकसित करना;

मानसिक विकास: इच्छाशक्ति, दृढ़ता, आत्मविश्वास, स्वयं के लिए खड़े होने की क्षमता, दर्द और थकान सहने की क्षमता, बाधाओं को दूर करने की क्षमता, टीम वर्क कौशल विकसित करने में मदद करें;
- अतिरिक्त लाभ: अच्छी छुट्टियांलंबे समय तक डेस्क पर बैठने के बाद, बच्चे को संचित ऊर्जा को रचनात्मक रूप में बाहर निकालने का अवसर मिलता है;

खेल अनुभाग बहुत विविध हो सकते हैं: हॉकी, वॉलीबॉल, बास्केटबॉल, फ़ुटबॉल, टेनिस, विभिन्न प्रकार की कुश्ती, एथलेटिक्स, ट्रैम्पोलिन, स्विमिंग पूल;

2. कोरियोग्राफिक मंडल:

शारीरिक विकास: समग्र शारीरिक विकास में योगदान, निपुणता और गतिविधियों का समन्वय विकसित करना, समझ विकसित करने में मदद करना

लय, लचीलापन;

मानसिक विकास के लिए इच्छाशक्ति, मजबूत चरित्र और कठिनाइयों और असफलताओं से निपटने की क्षमता की आवश्यकता होती है। एक नियम के रूप में, वे सार्वजनिक भाषण के साथ होते हैं, जिससे आत्मविश्वास विकसित होता है। बच्चे को अपना व्यक्तित्व व्यक्त करने का अवसर देता है;

अतिरिक्त लाभ: शारीरिक गतिविधि स्कूल के बाद की थकान को दूर करने में मदद करती है। और विभिन्न नृत्य तत्वों को निष्पादित करने की तकनीक में महारत हासिल करना आपके बच्चे के लिए हमेशा उपयोगी रहेगा।
3. कला क्लब:

शारीरिक विकास: विकास करना फ़ाइन मोटर स्किल्स;
- मानसिक विकास: दृढ़ता बनाएं, ध्यान विकसित करें, आत्म-नियंत्रण, धैर्य सिखाएं, अपने आस-पास की दुनिया के प्रति रचनात्मक दृष्टिकोण विकसित करें, कल्पना विकसित करें;

अतिरिक्त लाभ: बच्चा विभिन्न कला सामग्रियों (गौचे, जलरंग, मोम क्रेयॉन, रंगीन पेंसिल, फेल्ट-टिप पेन) के साथ काम करना सीखेगा, गैर-पारंपरिक सामग्रियों का उपयोग करेगा: पत्ते, बीज, अखरोट के छिलके, आदि।

4. संगीत विद्यालय, क्लब:

शारीरिक विकास: लय की भावना विकसित करना, संगीत सुनने की क्षमता विकसित करना, ठीक मोटर कौशल प्रशिक्षित करना, हाथ-आँख समन्वय;
- मानसिक विकास: इच्छाशक्ति, दृढ़ता, अनुशासन विकसित करें। बच्चे को अच्छे ध्यान और याददाश्त की आवश्यकता होगी;
- अतिरिक्त लाभ: बच्चे को संगीत की शिक्षा मिलेगी।
5. वोकल स्टूडियो:

शारीरिक विकास: लय की भावना, संगीत सुनने की क्षमता विकसित करना;
- मानसिक विकास: मंच पर प्रदर्शन करने से बच्चे को संचार के डर, शर्मीलेपन को दूर करने और आत्मविश्वास हासिल करने में मदद मिलेगी;
- अतिरिक्त लाभ: आपके बच्चे को आवाज दी जाएगी और गायन तकनीक सिखाई जाएगी।

6. थिएटर स्टूडियो:

शारीरिक विकास: भाषण तकनीक में कक्षाएं भाषण तंत्र को विकसित करने, सही ढंग से और खूबसूरती से बोलना सीखने का अवसर प्रदान करती हैं। स्टेज मूवमेंट कक्षाओं का उद्देश्य आपके शरीर पर नियंत्रण हासिल करना है;

मानसिक विकास: संचार कौशल का विकास - किसी के विचारों और भावनाओं को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने की क्षमता, अन्य लोगों को समझने की क्षमता। बुनियादी मानसिक कार्यों का विकास - ध्यान और स्मृति। सार्वजनिक रूप से बोलने के डर पर काबू पाना। कल्पना का विकास. आत्म-अभिव्यक्ति का अवसर;
- अतिरिक्त लाभ: नाट्य संस्कृति से परिचित होना।
7. अनुप्रयुक्त कला क्लब:

शारीरिक विकास: बढ़िया मोटर कौशल, हाथ-आँख समन्वय विकसित करना;
- मानसिक विकास: धैर्य, दृढ़ता, दृढ़ता के विकास में योगदान, ध्यान और आत्म-नियंत्रण की आवश्यकता, रचनात्मक क्षमताओं का विकास;
- अतिरिक्त लाभ: बच्चा ऐसे कौशल हासिल करेगा जो निश्चित रूप से बाद के जीवन में उसके लिए उपयोगी होंगे।

इस समूह में, विशेष रूप से, बुनाई, कटाई और सिलाई, बीडिंग, शामिल हैं। नरम खिलौना, मूर्तिकला।

8. "वैज्ञानिक" वृत्त" - विभिन्न वैज्ञानिक क्षेत्रों का ज्ञान, सोच का विकास। उदाहरण के लिए:

पत्रकारिता, जहाँ एक छोटा पत्रकार या संपादक बोलने और लिखने में अपना हाथ आज़मा सकता है;

मनोविज्ञान, जिसमें बच्चे को खुद को बेहतर ढंग से समझने, दूसरों के साथ संवाद करना सीखने, अपनी क्षमताओं को विकसित करने और कमियों को दूर करने में मदद मिलेगी;
- ऐतिहासिक और पुरातात्विक, संग्रहालयों का दौरा करने और पदयात्रा पर क्षेत्र की खोज के साथ सिद्धांत के अध्ययन का संयोजन। अतिरिक्त जानकारीबच्चे को जो शिक्षा मिलती है वह उसके क्षितिज को व्यापक बनाती है;

कंप्यूटर, जिसका उद्देश्य आधुनिक जीवन में आवश्यक कंप्यूटर उपयोगकर्ता कौशल में महारत हासिल करना है;
- विदेशी भाषाएँ, जिनके महत्व और उपयोगिता को शायद ही कम करके आंका जा सकता है;
- शतरंज, जो विकसित होता है तर्कसम्मत सोच, एकाग्रता, आत्म-नियंत्रण, जिम्मेदारी, स्वतंत्रता।
सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि किसी बच्चे के लिए क्लब या सेक्शन चुनते समय उसकी रुचियों, इच्छाओं और क्षमताओं को ध्यान में रखना सुनिश्चित करें।