तार्किक सोच का विकास करना 6 7. तार्किक और मनोरंजक कार्य (300 कार्य)

मेरे प्रिय पाठकों को नमस्कार!

हम सब जानते हैं कि मानसिक विकासपूर्वस्कूली बच्चे स्कूल की तैयारी के लिए महत्वपूर्ण हैं। सोचना एक संज्ञानात्मक प्रक्रिया है।

बच्चे बड़ों की तरह नहीं सोचते। हमारे पास पहले से ही बहुत तैयार ज्ञान है। और बच्चा पहली बार सब कुछ सीखता है। इस अपरिचित दुनिया में, वह अभी भी सब कुछ नहीं समझता है, वह बहुत कुछ पूछता है, वह खुद कुछ पढ़ता है, अपने लिए निष्कर्ष निकालता है। बच्चा मनोरंजक और दिलचस्प है। और एक बच्चे में तार्किक सोच का विकास उसे स्कूल के लिए तैयार करने में कोई छोटी भूमिका नहीं निभाता है।

तार्किक सोच तर्क से सोच रही है। यह अलग-अलग ज्ञान को एक-दूसरे से जोड़ना है, जिससे अंत में पूछे गए प्रश्न का उत्तर प्राप्त होता है। सभी प्रकार की तार्किक सोच का वाणी से गहरा संबंध है।

पहेलियों और कार्यों के माध्यम से तार्किक सोच का विकास.

शिक्षा और प्रशिक्षण में, का बहुत महत्व है मनोरंजक खेलऔर कार्य। वे बच्चों के लिए दिलचस्प हैं, उन्हें पकड़ें, और सही उत्तर खोजने के लिए, आपको सोचने की जरूरत है।

तर्क कार्यये ऐसे अभ्यास हैं जो अवधारणाओं के बीच संबंध को पकड़ने के लिए सोच, सोचने की क्षमता विकसित करते हैं। ऐसे कार्य बच्चों को कारण और प्रभाव को जोड़ना सिखाते हैं, परिणाम का अनुमान लगाना सिखाते हैं।

आज मैं आपको पेश करना चाहता हूं तर्क कार्य-बच्चों के लिए चुटकुले।हम में से कई लोग एक-दूसरे को बचपन से जानते हैं। और अब आइए बच्चों के साथ इन पहेलियों का उत्तर देने का प्रयास करते हैं। वे पुराने पूर्वस्कूली बच्चों के लिए अधिक उपयुक्त हैं। आखिरकार, वे पहले से ही जानते हैं कि कैसे तर्क करना और अच्छी तरह से सोचना है।

कार्य-पहेलियों के लिए सरलता.

* एक नाशपाती पर पाँच सेब और एक क्रिसमस ट्री पर केवल दो सेब उगे।

कितने सेब उगाए हैं? (उत्तर: नहीं। इन पेड़ों पर सेब नहीं उगते।)

* अगर सफेद रुमाल को काला सागर में डाल दिया जाए तो उसका क्या होगा? (यह गीला हो जाएगा।)

*खाली गिलास में कितने मेवे होते हैं? (बिल्कुल नहीं। गिलास खाली है।)

* फरवरी में हमारे आँगन में तीन डेज़ी और दो गुलाब खिले थे।

यार्ड में कितने फूल हैं? (बिल्कुल नहीं। फरवरी में फूल नहीं लगते।)

* एक फूलदान में तीन डेज़ी और दो ट्यूलिप होते हैं।

फूलदान में कितने डेज़ी हैं? (तीन डेज़ी)।

* किन व्यंजनों से कुछ भी खाना असंभव है? (खाली से।)

* आंद्रेई ने एक साथ रेत के तीन ढेर डाले, और फिर उसमें एक और डाल दिया।

रेत के कितने ढेर हैं? (एक बड़ा ढेर।)

* दादी ने सर्दियों के लिए अपने पोते-पोतियों के लिए स्कार्फ और मिट्टियाँ बुनें। कुल मिलाकर, उसने तीन स्कार्फ और छह मिट्टियाँ बुन लीं। दादी के कितने पोते हैं?

(तीन पोते)

* बच्चों ने स्नोमैन बनाया। उसके बाद, बैटरी पर छह मिट्टियाँ सूख गईं। कितने बच्चों ने स्नोमैन बनाया? (तीन)

* तालाब में सात बत्तखें तैर गईं। उनमें से तीन ने गोता लगाया। तालाब में कितने बत्तख बचे हैं? (सात। चार तैर रहे हैं, और तीन पानी के नीचे हैं।)

* गेट के नीचे से कुत्ते के आठ पंजे दिखाई दे रहे हैं। गेट के बाहर कितने कुत्ते हैं?

दो श्वान।)

* भारी क्या है - एक किलोग्राम रूई या एक किलोग्राम पत्थर?

वजन वही है।)

माँ ने चॉकलेट बार को तीन टुकड़ों में काट दिया।

उसने कितने चीरे लगाए? (दो कट।)

*चलनी में पानी कैसे लाएं? (उसे फ्रीज करना।)

* लंबे समय से प्रतीक्षित जनवरी आ गई है। सबसे पहले, एक सेब का पेड़ खिल गया, और फिर तीन और बेर के पेड़।

कितने पेड़ खिले हैं? (सर्दियों में पेड़ नहीं खिलते)

* 9 जहाज समुद्र में रवाना हुए। घाट पर दो स्टीमबोट डॉक किए गए।

समुद्र पर कितने जहाज हैं? (नौ स्टीमर)

* जानवर के दो दाहिने पैर और दो बाएं पैर, दो आगे और दो पीछे होते हैं।

एक जानवर के कितने पैर होते हैं? (चार)

*हेजहोग क्यों हँसे?

ग्रूव में दो बूगर हैं

वे हेजहोग को पिन बेचते हैं।

और चलो हंसो!

हर कोई नहीं रुक सकता...

(..एह, तुम बेवकूफ बूगर्स,

हमें पिन की आवश्यकता नहीं है

हम खुद पिन से फंस गए हैं।)

यहाँ तार्किक सोच के लिए कुछ दिलचस्प कार्य दिए गए हैं। जब आप बच्चों से पूछें तो उन्हें ध्यान से सोचने दें, जल्दबाजी न करें। और यदि वे उत्तर दें, तो बताएं कि उन्होंने ऐसा उत्तर क्यों दिया, अन्यथा नहीं।

और बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें, क्योंकि उसने अभी भी बहुत कोशिश की और सोचा।

क्या आपको पहेलियाँ पसंद आईं?

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निष्ठा से, ओल्गा।

एक बच्चे के विकास को देखना एक अद्भुत खुशी है। माता-पिता के लिए और भी रोमांचक बच्चे के आसपास की दुनिया के बारे में सीखने की प्रक्रिया में भागीदारी है।

शतरंज के खेल से तार्किक सोच का विकास होता है

सोच विकसित करने का सबसे अच्छा समय

बच्चा वस्तुओं की मदद से सोचना सीखता है, और फिर छवियों की मदद से। 6-7 वर्ष की आयु तक, जानकारी को तार्किक रूप से समझने की क्षमता अधिक से अधिक स्पष्ट होती जा रही है। आप प्रकृति के पीछे नहीं जा सकते।


बच्चों को पहेली हल करना सिखाएं

वयस्कों को सक्रिय होना चाहिए और बच्चे के दिमाग को प्रशिक्षित करना चाहिए, क्योंकि जीवन के पहले 7 साल सबसे ज्यादा होते हैं शुभ मुहूर्तप्राकृतिक क्षमता के विकास के लिए।


तार्किक पहेलियों को हल करने के लिए, बच्चों को दिमागीपन विकसित करने की आवश्यकता है

यदि वयस्क बच्चे के लिए विकासशील वातावरण बनाने का ध्यान रखते हैं, तो 7 वर्ष की आयु तक वह सक्षम हो जाएगा:

खेल - बौद्धिक सिम्युलेटर

तर्क करने की क्षमता बच्चे को विभिन्न जीवन कठिनाइयों को दूर करने में मदद करेगी। एक खेल एक उत्कृष्ट बौद्धिक सिम्युलेटर बन सकता है, क्योंकि स्कूल में प्रवेश करने से पहले यह बच्चे का मुख्य व्यवसाय है।


बच्चों के साथ अतिरिक्त शब्द खेलें

7 साल के बच्चों के लिए विकासात्मक परिसर में विभिन्न प्रकार के कार्यों को शामिल करना वांछनीय है: मौखिक, वस्तुओं के साथ, छवियों के साथ। मुख्य बात यह है कि वे दिलचस्प, समझने योग्य और बहुत आसान नहीं हैं। तब सही निर्णय बच्चे द्वारा स्वागत योग्य जीत के रूप में माना जाएगा।


पहेलियों को हल करें

वस्तुओं के साथ तार्किक क्रियाएं। हम सोचते हैं और प्रतिबिंबित करते हैं

7 साल की उम्र में एक बच्चे के पास अच्छा होता है फ़ाइन मोटर स्किल्सअपने आंदोलनों का समन्वय करने में सक्षम। इसलिए, आप छोटी वस्तुओं के साथ क्रियाओं के आधार पर तार्किक पहेली को सुरक्षित रूप से पेश कर सकते हैं।

  • लाठी या माचिस के साथ व्यायाम (एक निश्चित छवि का निर्माण करें और इसे निर्दिष्ट संख्या में छड़ी आंदोलनों के साथ बदलें)।
  • कैंची और कागज के साथ शैक्षिक खेल (एक मॉडल के अनुसार या निर्देशों के अनुसार असामान्य विवरण काटना)।
  • "स्मार्ट" क्यूब्स के साथ व्यायाम। उदाहरण के लिए, बी। निकितिन के खेल: "पैटर्न को मोड़ो", "यूनिक्यूब", "सभी के लिए पासा"। वे बच्चों के विश्लेषण और संश्लेषण की क्षमता विकसित करने के साथ-साथ कौशल का संयोजन भी करते हैं।
  • कंस्ट्रक्टर्स विभिन्न सामग्री(गतिशील सहित)। कार्य बच्चों को डिजाइनर के विभिन्न हिस्सों के उद्देश्य, उनके कनेक्शन के विकल्प, संरचना की स्थिरता (अस्थिरता) के कारणों के बारे में सोचते हैं।
  • रूबिक का घन, खेल "15" और अन्य पहेलियाँ।

रूबिक क्यूब एक महान शैक्षिक खेल है

"स्मार्ट" चित्र। देखना और चर्चा करना

दृश्य-आलंकारिक सोच तर्क करने और निष्कर्ष निकालने की क्षमता के विकास का आधार बन जाती है। 7 साल की उम्र में, बच्चे छवियों के साथ कार्यों को पूरा करने में प्रसन्न होते हैं:

  • एक निश्चित नियम के अनुसार निर्मित आंकड़ों की एक श्रृंखला की निरंतरता;
  • भूलभुलैया से बाहर निकलने का रास्ता खोजें;
  • चित्रों की तुलना;
  • छवि का पूरा होना (कई प्रस्तावित लोगों में से लापता तत्व की पसंद के साथ);
  • एक अतिरिक्त छवि के प्रस्तावित चित्रों की संख्या से बहिष्करण;
  • एक आवश्यक विशेषता के अनुसार एक समूह में छवियों का संयोजन;
  • खेल "बकवास" (छवि के अतार्किक विवरणों की खोज और किसी के दृष्टिकोण की व्याख्या)।

ध्यान के विकास के लिए व्यायाम

लोटो कार्ड, जानवरों, पौधों, व्यवसायों को जानने के लिए चित्रों के विषयगत सेट, कई अभ्यास करने के लिए उत्कृष्ट हैं। घरेलू उपकरण, परिवहन के साधन और अन्य।


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मौखिक-तार्किक कार्य। हम सुनते हैं, पढ़ते हैं, निष्कर्ष निकालते हैं

सात साल के बच्चे के पास वस्तुओं और छवियों की मदद के बिना सरल तर्क कार्य करने के लिए आवश्यक अनुभव और ज्ञान है। इसलिए, वयस्कों को बच्चों को न केवल विशेष सहायता से व्यायाम करने की पेशकश करनी चाहिए, बल्कि मौखिक कार्य भी करना चाहिए जो मॉडल के अनुसार स्वतंत्र रूप से संकलित किए गए थे। आप सूचीबद्ध कर सकते हैं 9 सबसे अच्छा विचार 7 साल के बच्चों की मौखिक और तार्किक सोच के विकास के लिए व्यायाम।


अतिरिक्त गेम को हटा दें जिससे आपको जल्दी से पढ़ना सीखने में मदद मिलेगी
  1. फालतू शब्दों का बहिष्कार। उदाहरण के लिए: सन्टी, पाइन, बेरी, ओक।
  2. सामान्यीकरण। उदाहरण के लिए: एक फावड़ा, एक रेक, एक झाड़ू है ...
  3. तुलना। उदाहरण के लिए: बेर और सेब।
  4. सादृश्य द्वारा क्रिया। उदाहरण के लिए: खट्टा नींबू, चीनी ...
  5. वर्गीकरण। समूहों द्वारा वितरण। उदाहरण के लिए: बूट, फ्राइंग पैन, टिटमाउस, कबूतर, बूट, पैन।
  6. नीतिवचन और रूपकों के लाक्षणिक अर्थ की व्याख्या। उदाहरण के लिए: सुनहरे हाथ।
  7. अनुमान। उदाहरण के लिए: इगोर दीमा से लंबा है, दीमा यूरा से लंबी है। सबसे लंबा कौन है? सबसे कम कौन है?
  8. कहानी के "खोए" भागों का आविष्कार (शुरुआत, अंत, मध्य)।
  9. पहेलियों को सुलझाना और आविष्कार करना।
  10. तर्क विकसित करने के लिए ये उत्कृष्ट अभ्यास हैं। उनका उपयोग न केवल सात साल के बच्चों के लिए, बल्कि 8-9 साल के बच्चों के लिए भी किया जा सकता है। हमें बस उदाहरणों को जटिल बनाने की जरूरत है।

ज्ञानेश लॉजिक ब्लॉक विभिन्न आयु वर्गों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं

बच्चे में विकास की अपार संभावनाएं होती हैं। लेकिन इसके कार्यान्वयन के लिए वयस्कों को एक विकासशील वातावरण बनाना होगा। तार्किक कार्य बच्चों के बौद्धिक प्रशिक्षण का एक आवश्यक तत्व है।

बच्चों और उनके माता-पिता के लिए मनोरंजक कार्य

यह सामग्री प्रारंभिक समूहों के शिक्षकों, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों, माता-पिता के लिए रुचि की हो सकती है जो बच्चों में गैर-मानक सोच के निर्माण में शामिल हैं। पुराने पूर्वस्कूली बच्चों के लिए कार्य उपलब्ध हैं, स्कूली बच्चों और यहां तक ​​कि वयस्कों के लिए भी दिलचस्प हैं।
पोचेवा तात्याना अनातोल्येवना, शिक्षक-मनोवैज्ञानिक MBDOU " बाल विहारनंबर 2, कोनाकोवोस

लक्ष्य:बच्चे की क्षमताओं का विकास
कार्य:
- गैर-मानक समस्याओं को हल करने में बच्चे की रुचि;
- कल्पनाशील और तार्किक सोच विकसित करना;
- परिवार में अवकाश गतिविधियों के लिए सामग्री की पेशकश करने के लिए।

बच्चों के साथ काम करते हुए मैंने हमेशा उनमें रचनात्मक गैर-मानक सोच विकसित करने की कोशिश की है। इस प्रयोजन के लिए ऐसी समस्याएँ उपयुक्त हैं जिनके समाधान के लिए संख्याओं को जोड़ना या घटाना या सौ तक गिनने में सक्षम होना पर्याप्त नहीं है। ऐसी पेचीदा पहेलियों को खोजना आधी लड़ाई है, उन्हें हल करने में बच्चों की रुचि जगाना अधिक कठिन है। यह कठिन है क्योंकि कक्षाओं को समय पर कड़ाई से विनियमित किया जाता है, वे गैर-मानक कार्यों को हल करने के लिए डिज़ाइन नहीं किए गए हैं। मैं अभी भी कुछ करने का प्रबंधन करता हूं, लेकिन मैं हमेशा और अधिक चाहता हूं।

पिछले शैक्षणिक वर्षपर अभिभावक बैठकमें तैयारी समूहमैंने एक विकल्प सुझाया: सप्ताह के अंत में, प्रत्येक बच्चे को एक कार्य के साथ एक लिफाफा प्राप्त होगा। इस समस्या का समाधान एक सप्ताह के भीतर किया जाना चाहिए और इसका उत्तर मुझे एक लिफाफे में भेजा जाना चाहिए। यह एक स्वैच्छिक मामला है, यदि आप चाहते हैं, भाग लें - यदि आप नहीं चाहते हैं, तो यह आपकी पसंद है। बेशक, हर कोई चाहता था, लेकिन दो महीने के बाद, भाग लेने वालों की संख्या कम हो गई, क्योंकि अक्सर माता-पिता (!) खुद नहीं समझते थे कि इस या उस समस्या को कैसे हल किया जाए। और यह बहुत दुखद है। केवल एक लड़की ही फिनिश लाइन तक पहुंची, जिसका काफी अनुमान लगाया जा सकता था।

इसलिए, मैंने कक्षा में बच्चों को जो सबसे आसान काम दिया, वह था: "एक टोकरी में तीन सेबों को तीन लड़कियों में कैसे बाँटें ताकि प्रत्येक लड़की को 1 सेब मिले और टोकरी में एक सेब बचा रहे?" बच्चे तुरंत 2 सेब काटने के लिए देना शुरू करते हैं, लेकिन यह समस्या की स्थिति के अनुरूप नहीं है, जो कहता है कि प्रत्येक लड़की को एक पूरा सेब मिलना चाहिए। फिर मैं 3 सेब के साथ एक टोकरी उठाता हूं और बच्चों में से एक को कार्य की शर्त को पूरा करने के लिए कहता हूं - सेब बांटने के लिए। इस समय, एक अंतर्दृष्टि होती है - हम टोकरी के साथ एक सेब लेते हैं!

1. मिशा मछली पकड़ने से संतुष्ट होकर लौटी।
- आपने कितनी मछलियाँ पकड़ीं? उसके साथियों ने पूछा।
- मैं नहीं कहूँगा। लेकिन उसने दोनों को खा लिया।
मीशा ने कितनी मछलियाँ पकड़ीं?
यह बहुत आसान काम है, लेकिन जब बच्चा सामान्य संख्याएं नहीं सुनता है, तो उसे पहले समझ में नहीं आता कि इसे कैसे हल किया जाए।

2. मरीना के पास 7 मिठाइयाँ थीं। उसने अपनी बहन कात्या को 2 मिठाइयाँ दीं, जिनके पास मिठाइयाँ भी थीं। उसके बाद बहनों ने समान रूप से कैंडी बांटी। सोचें कि कात्या के पास पहले कितनी मिठाइयाँ थीं?
यह भी सबसे सरल कार्यों में से एक है, लेकिन एक पाठ में 2-3 लोग इसे एक ही बार में हल कर सकते हैं, बाकी के पास अपने बारे में सोचने का समय नहीं है।


3. प्रत्येक तरफ 1 वर्ग चिपकाकर, घन को गोंद करने के लिए आपको कितने वर्ग लेने की आवश्यकता है?

4. 3 लोग 3 घंटे से ट्रेन का इंतजार कर रहे थे. प्रत्येक ने कब तक प्रतीक्षा की?

5. तीन मछुआरे तीन दिन में तीन मछलियां खाते हैं। पाँच मछुआरे पाँच मछलियाँ कितने दिनों में खाएँगे?
समाधान: यदि 3 मछुआरे 3 दिन में 3 मछली खाते हैं, तो 1 मछुआरा 3 दिन में 1 मछली खाता है। इसलिए, 5 मछुआरे एक ही 3 दिनों में 5 मछलियाँ खाएँगे, न कि 5 में, जैसा कि बच्चे और वयस्क दोनों अक्सर जवाब देते हैं।

6. 2 मुर्गियों ने 2 दिन में 2 अंडे दिए। 4 मुर्गी 4 दिन में कितने अंडे देगी।
समाधान: 2 मुर्गी 2 दिन में 2 अंडे देती है, इसलिए 1 मुर्गी 2 दिन में 1 अंडा दे सकती है। 1 मुर्गी 4 दिन में 2 अंडे देगी और 4 मुर्गी 4 दिन में 8 अंडे देगी।
उत्तर: 8 अंडे।

7. एक विनी द पूह 1 घंटे में 1 जार शहद खा लेता है। 5 घंटे में कितने विनी द पूह 5 जार शहद खायेंगे?
समाधान: 1 घंटे में विनी 1 जार शहद खाती है, इसलिए 2 घंटे में वह 2 जार, 3 - 3 जार आदि में खा जाएगी।
उत्तर: एक विनी द पूह 5 घंटे में 5 केन शहद खा लेगी।

8. वान्या 9वीं मंजिल पर एक 12 मंजिला इमारत में रहती है, जिसकी गिनती ऊपर से होती है। वान्या किस मंजिल पर रहती है?
समाधान: यदि आप इस समस्या को हल करने के लिए एक प्रीस्कूलर की पेशकश करते हैं, तो उसे 12-मंजिला इमारत बनाने और फर्श को उल्टे क्रम में गिनने के लिए कहना सबसे अच्छा है। यदि बच्चा पहले से ही स्कूल में है, तो उसके दिमाग में ड्राइंग पर भरोसा किए बिना समाधान उसके लिए उपलब्ध है। यह पता चला है, यदि आप नीचे से ऊपर की ओर गिनते हैं, तो 9वीं मंजिल के बाद तीन और मंजिलें ऊपर होंगी: दसवीं, ग्यारहवीं, बारहवीं। यदि आप ऊपर से नीचे तक गिनती करते हैं, तो नौवीं मंजिल के बाद, जहां वान्या रहती है, वहां तीन और होंगे: तीसरा, दूसरा, पहला। इसलिए, वान्या चौथी मंजिल पर रहती है।

9. ज़ब्यवल्का और पुतलका ने एक जूते की दुकान में कई जोड़ी जूते खरीदे, और जूते की कुल संख्या एक अंक निकली। जब बौने घर लौटे, तो पुतलका ने खरीद को विभाजित करना शुरू कर दिया। उसने इसे इतनी चालाकी से किया कि विभाजन के अंत में उसके पास अपने दोस्त से 8 अधिक जूते थे। हैरान ज़ब्यवल्का को कितने जूते मिले?

समाधान: इस समस्या को हल करने के लिए, बच्चे को पता होना चाहिए कि "जोड़ी" और "एकल अंक" शब्दों का क्या अर्थ है। बौने 10 जूते नहीं खरीद सके क्योंकि 10 दो अंकों की संख्या है। वे 9 जूते नहीं खरीद सके क्योंकि जूते हमेशा जोड़े में बेचे जाते हैं। अगर उन्होंने 8 जूते खरीदे, तो पुतलका को ये सारे जूते मिले, और ज़ब्यवल्का को कुछ नहीं मिला।

10. सुअर का वजन 2 किलो और आधा सुअर होता है। सुअर का वजन कितना होता है?
समाधान: सुअर का वजन 2 किलो और आधा सुअर होता है। हम समझते हैं कि दो हिस्सों का वजन सुअर के वजन के बराबर होता है, अगर एक आधे का वजन 2 किलो होता है, तो पूरे सुअर का वजन 4 किलो होता है।

11. लिफ्ट 6 सेकंड में तीसरी मंजिल तक पहुंच जाती है। वह उसे पाँचवीं मंजिल पर कितने सेकंड में ले जाएगा?
समाधान: 6 सेकंड में, लिफ्ट दो स्पैन को पार कर जाती है - पहली से दूसरी मंजिल तक और दूसरी से तीसरी तक। इसलिए, लिफ्ट की एक उड़ान 3 सेकंड में गुजरती है। पांचवीं मंजिल पर जाने के लिए, आपको 4 उड़ानें चलानी होंगी। इसमें 12 सेकंड का समय लगेगा।

12. मडलर बाघ के साथ पिंजरे में जाता है। हर बार जब वह 2 कदम आगे बढ़ता है, तो बाघ गुर्राता है और बौना 1 कदम पीछे हट जाता है। उसे पिंजरे तक पहुँचने में कितना समय लगेगा यदि उसमें 7 कदम हैं, और पुतलका 1 सेकंड में 1 कदम उठाता है?
समाधान: इस समस्या को हल करते समय, एक चित्र का उपयोग करना चाहिए जिससे यह स्पष्ट हो जाए कि 2 कदम आगे और 1 कदम पीछे चलते हुए, पुतलका बाघ के साथ पिंजरे के 1 कदम करीब पहुंचने के लिए 3 सेकंड खर्च करता है। लेकिन 15 सेकंड में 5 कदम पूरा करने के बाद, वह 2 सेकंड में आखिरी कदम उठाता है और पिंजरे में समाप्त होता है।
उत्तर 17 सेकेंड में पुतलका पिंजरे में पहुंच जाएगी।

13. एक बार की बात है एक सर्प गोरींच था। वह खाने को लेकर बहुत चुस्त थे। उसका दाहिना सिर फल पसंद नहीं करता था और कटलेट खड़ा नहीं कर सकता था। उसका बायां सिर नाशपाती नहीं खड़ा कर सका। दोपहर के भोजन में नाशपाती, आइसक्रीम और कटलेट परोसे गए। गोरिनिच का प्रत्येक प्रमुख रात के खाने के लिए क्या चुनेगा?
समाधान: दाहिना सिर आइसक्रीम का चयन करेगा, बायां - कटलेट, मध्य सिर, सबसे अचार के रूप में, नाशपाती मिलेगा।

14. दो पर्स में 4 सिक्के होते हैं, और एक बटुए में दूसरे की तुलना में दोगुने सिक्के होते हैं। यह कैसे हो सकता है?
समाधान: ऐसा करने के लिए, हम प्रत्येक बटुए में दो सिक्के डालते हैं, और फिर हम एक को दूसरे में डालते हैं। पता चला कि उसके पास अब 4 सिक्के हैं, जो दूसरे बटुए की तुलना में 2 गुना अधिक है।

15. एक छोटी सैन्य टुकड़ी नदी के पास पहुंची। पुल टूट गया है और नदी गहरी है। हो कैसे? अचानक, अधिकारी ने दो लड़कों को नदी के किनारे एक नाव में खेलते हुए देखा। नाव इतनी छोटी है कि इसे केवल एक सैनिक या केवल दो लड़के ही पार कर सकते हैं - और नहीं! हालांकि, सभी सैनिकों ने इस नाव पर नदी पार की। उन्होंने इसे कैसे प्रबंधित किया?
समाधान: सबसे पहले, दोनों लड़के नाव में पार करते हैं। उनमें से एक दूसरी तरफ रहता है, और दूसरा लड़का लौटता है और सैनिकों में से एक को नाव देता है। वह नदी पार करता है। लड़का, किनारे पर उसकी प्रतीक्षा कर रहा है, नाव लेता है और बाकी के लिए तैरता है। फिर चक्र तब तक दोहराता है जब तक सभी सैनिक पार नहीं कर लेते।
16.
कार्य बचकाना है, लेकिन वयस्कों को इसका समाधान खोजना मुश्किल लगता है। स्टीरियोटाइप हस्तक्षेप करते हैं।
संकेत: जानवर कैसे आवाज देते हैं? यह पता चला है कि गाय "म्यू" है, सुअर "ओंक" है, बकरी "मैं" है, कोयल "कू-कू" है, कुत्ता "वूफ" है, बिल्ली "म्याऊ" है, मुर्गा है "कौवा" है, और गधा "ia" है।
उत्तर : 2.

साहित्य।
आईबी रोगोज़किन " आसान तरीकाबच्चे में रुचि लें और उसकी क्षमताओं का विकास करें। स्मार्ट कार्य 5 से 9 साल के बच्चों के लिए।

तर्क करने की क्षमता, इस तरह कभी-कभी तर्क को परिभाषित किया जाता है, किसी व्यक्ति को जन्म से नहीं दिया जाता है। न केवल गणित में, बल्कि जीवन में भी बच्चों की सफलता के लिए घटनाओं के बीच संबंध को नोटिस करने और कार्यों के परिणामों के बारे में निष्कर्ष निकालने की क्षमता बहुत महत्वपूर्ण है। बच्चे अपने स्वयं के अनुभव और परियों की कहानियों को सुनकर इस विज्ञान में महारत हासिल करते हैं, जहां नायक की कोई भी कार्रवाई कुछ निश्चित परिणाम देती है।

पहेलियाँ जो विषय की आवश्यक विशेषताओं की पहचान करना सिखाती हैं, जिनके लिए उत्तर मिल जाता है, तर्क विकसित करने का भी काम करते हैं। लेकिन इतना पर्याप्त नहीं है। इसलिए, शिक्षक पहले से ही तार्किक सोच के विकास के लिए कार्य देना शुरू करते हैं पूर्वस्कूली उम्रऔर जारी रखें प्राथमिक स्कूलऔर सिर्फ गणित की कक्षाओं में नहीं। 6-7 साल के बच्चों के लिए तार्किक कार्यचित्रों को प्राथमिकता दी जाती है।

इस उम्र में होगी दिलचस्प:

  • पहेलि;
  • पहेली;
  • शैक्षिक खेल;
  • शब्दों का खेल;
  • तार्किक खेल।

6 साल की उम्र में, दुनिया को जानने के सहज-संवेदी तरीके से मौखिक-तार्किक सोच की ओर बढ़ने के लिए बच्चे का मस्तिष्क पहले ही परिपक्व हो चुका है। लेकिन फिर भी, उसके लिए एक नया तरीका आत्मसात करने के लिए, बच्चे को पहले से ही परिचित छवियों पर भरोसा करना चाहिए, सकारात्मक भावनाएं. यह उन खेलों द्वारा सबसे अच्छा प्रदान किया जाता है जिन्हें मौखिक पहेली में एक चाल के साथ और चित्रों में एक कार्य के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है। आखिरकार, 6-7 साल के बच्चों में तार्किक सोच के सफल विकास के लिए मुख्य शर्त यह है कि सीखना बच्चे के लिए दिलचस्प हो।

बच्चों के लिए कोई भी तार्किक खेल और कार्य न केवल तर्क, बल्कि भाषण, ध्यान, दृढ़ता और कुछ बौद्धिक गुणों के विकास की समस्या को हल करते हैं। आइए देखें कि 6-7 साल के बच्चों के लिए विभिन्न प्रकार के तर्क कार्यों, पहेलियों और खेलों में यह कैसे होता है।

"चौथा अतिरिक्त" - एक कार्य जो तर्क और भाषण विकसित करता है

मतभेद खोजें

स्पॉट द डिफरेंस बच्चों के लिए सबसे लोकप्रिय शैक्षिक चित्र गेम में से एक है। इस प्रकार के कार्य के फायदों में से एक नियमों की सादगी है। कोई भी बच्चा आसानी से समझ जाएगा कि एक ही प्रकार के दो चित्रों में अंतर खोजना आवश्यक है। लेकिन ऐसा करना इतना आसान नहीं है। ये तस्वीरें पेचीदा हैं, इस तरह की दृश्य पहेलियां।

मतभेद छिपे हुए हैं और विशिष्ट नहीं हैं। बच्चों को सावधान रहना सीखना चाहिए, तुलना करने में सक्षम होना चाहिए, समानताएं और अंतर खोजना चाहिए। इस खेल की प्रक्रिया में, प्रीस्कूलर धीरे-धीरे गणित सीखता है, या बल्कि गिनती करता है, क्योंकि स्थितियां हमेशा उन अंतरों की संख्या को सटीक रूप से निर्दिष्ट करती हैं जिन्हें खोजने की आवश्यकता होती है।

मुझे विश्वास है - मुझे विश्वास नहीं है

हमें वयस्कों के लिए यह अजीब लग सकता है, बच्चों को यह सिखाना भी आवश्यक है कि कोई बिना शर्त अधिकारियों पर भरोसा नहीं कर सकता। सही सोच के लिए संदेह करने की क्षमता सबसे महत्वपूर्ण है। बच्चे को किसी और के शब्दों के आधार पर नहीं, बल्कि उसके पास मौजूद ज्ञान के आधार पर निर्णय लेना सीखना चाहिए। इससे उसे बाद में गणित और जीवन दोनों में सही समाधान खोजने में मदद मिलेगी।

इस तरह के एक प्रसिद्ध तुच्छ खेल के लिए यह इतना गंभीर अंतर्निहित कारण है, जब एक वयस्क सच्चे और झूठे बयानों के बीच वैकल्पिक होता है, और बच्चों को अलग-अलग तरीकों से उन पर तुरंत प्रतिक्रिया देनी चाहिए। उदाहरण के लिए, गेंद को पकड़ना या न पकड़ना, ताली बजाना या नहीं, इस पर निर्भर करता है कि वे किसी वयस्क को मानते हैं या नहीं।

खेल के अधिक जटिल संस्करण में, "मुझे विश्वास है - मुझे विश्वास नहीं है", लेकिन अपने उत्तरों को सही ठहराते हुए कहें। खेल के इस संस्करण में, स्वीकार्य अलग-अलग उत्तरों के साथ कठिन, दिलचस्प बयान होना चाहिए, जो एक ही समय में 6-7 साल के बच्चे के लिए समझने योग्य और परिचित होना चाहिए। ऐसी पहेलियों के साथ ट्रिक जो आलोचनात्मक सोच विकसित करने का काम करती है।

इसे एक शब्द में कहें

खेल "इसे एक शब्द में नाम दें" में बच्चे को चित्रों की एक श्रृंखला दिखाई जाती है विभिन्न आइटमएक ही समूह से संबंधित हैं, और उन्हें एक शब्द में नाम देने की पेशकश करते हैं। उदाहरण के लिए, लाल सेब, एक पीला नींबू, एक हरा नाशपाती सहित छवियों की एक श्रृंखला के लिए, उत्तर फल होगा। कार, ​​प्लेन, ट्रेन को ट्रांसपोर्ट कहा जाना चाहिए।

ऐसा शब्दों का खेलबच्चों की शब्दावली विकसित करने, घटनाओं को सामान्य बनाने और वर्गीकृत करने की क्षमता, उनके क्षितिज को व्यापक बनाने, तार्किक सोच के कौशल का निर्माण करने के लिए काम करते हैं।

तर्क कार्य

6-7 साल के बच्चों के लिए तर्क कार्य एक चाल या पहेली खेल के साथ पहेलियों के समान हैं। वे संसाधनशीलता और सोच के लचीलेपन का विकास करते हैं। तार्किक कार्यों और सामान्य कार्यों के बीच मूलभूत अंतर यह है कि उन्हें विशेष ज्ञान की आवश्यकता नहीं होती है, लेकिन तार्किक सोच के विकास, बच्चों की वस्तुओं या गैर-मानक समाधानों के बीच संबंध खोजने की क्षमता की जांच करें।

वैसे, लीक से हटकर सोचने की क्षमता सेंस ऑफ ह्यूमर का आधार है। यही कारण है कि बच्चों के लिए तार्किक कार्यों के बीच मजाक पहेलियां इतनी लोकप्रिय हैं। चाल के साथ ऐसी हास्य पहेलियों को पूरी तरह से अप्रत्याशित उत्तरों द्वारा प्रतिष्ठित किया जाता है, जो आमतौर पर हँसी का कारण बनता है।

आमतौर पर तर्क कार्यों में कार्य मौखिक रूप से तैयार किए जाते हैं, लेकिन बच्चों के लिए वे चित्रों में भी पाए जाते हैं। उदाहरण के लिए, कार्य लोकप्रिय होते हैं, जब चित्रों की एक पंक्ति में, एक बच्चे को एक अतिरिक्त संकेत देना चाहिए जो समूह के चयन के तर्क का उल्लंघन करता है। एक पैटर्न खोजने की यह क्षमता जिसके अनुसार एक श्रृंखला बनाई जाती है, फिर स्कूल में गणित में प्रशिक्षित किया जाता है।

प्रीस्कूलर के लिए तार्किक कार्य क्या होने चाहिए

आइए इसे समेटें सारांशतर्क खेल, कार्य, 6-7 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पहेलियों के साथ पहेलियाँ। पूर्वस्कूली और पहली कक्षा के बच्चों में तार्किक सोच के सफल विकास के लिए, निरंतर सीखना आवश्यक है और यह उनके सच्चे आनंद और जुनून के साथ होना चाहिए। तो, कार्य दिलचस्प, उज्ज्वल और दृश्य होना चाहिए। पेशेवरों द्वारा बनाई गई तस्वीरें उन्हें उज्ज्वल और दृश्य बनाती हैं।

बच्चों में तार्किक सोच के विकास को सफल बनाने के लिए यह आवश्यक है कि वे इस तरह के खेल अधिक से अधिक बार खेलें। यह संभव है यदि एक चाल के साथ पहेलियों, "मुझे विश्वास है - मुझे विश्वास नहीं है!" के खेल, पहेलियाँ आपके घर में परिचित हो जाएंगी।

आज, तार्किक कार्ड, लोटो, तार्किक समस्याओं के संग्रह के ऐसे सेट दुकानों में स्वतंत्र रूप से खरीदे जा सकते हैं, या आप विशेष साइटों से डाउनलोड कर सकते हैं और इसे स्वयं प्रिंट कर सकते हैं।

वजन के लिए तर्क कार्य

असाइनमेंट: “इन तस्वीरों में से एक में गलती है। कौन-सा? समझाओ क्यों"

असाइनमेंट: "सेब के सामने नाशपाती किस प्लेट पर है?"

टास्क: "किसकी छाया है?"

असाइनमेंट: "यदि आप मुड़ी हुई शीट पर खींची गई आकृति को काट देते हैं तो क्या होगा?"

कार्य: "खाली सेल में क्या खींचा जाना चाहिए?"

क्वेस्ट: इनमें से एक टावर गिरना चाहिए। कौन सा?"

असाइनमेंट: "किस चित्र में भालू और बनी की मुद्रा शीर्ष चित्र से मेल खाती है?"

असाइनमेंट: "यह मोटा डायनासोर कितने काले कोशिकाओं को कवर करता है? केवल संपूर्ण कक्षों की गणना करें।"

असाइनमेंट: "लापता छोटा क्यूब चुनें ताकि बड़े क्यूब का प्रत्येक चेहरा एक ही रंग का हो।"

असाइनमेंट: “ट्रेनर के पास एक पेचीदा कोड़ा है। इसमें कितने नोड होते हैं?

कार्य: "कौन से रंग की छड़ी सबसे कम है?"

कार्य: “एक चूहा गिरने वाला है। कौन सा?"

कार्य: "लड़की के करीब क्या है, दूर क्या है?"

कार्य: "यदि आप उनके सिरों को खींचते हैं तो रस्सियों को किस रेखाचित्र में बाँधा जाएगा?"

असाइनमेंट: "एक लड़की कितने जानवरों को देखती है, कितने लड़के और उनके पिता कितने हैं?"

टास्क: प्रत्येक चॉकलेट बार को 4 बराबर भागों में बाँट लें।

असाइनमेंट: "दो नर्तकियों की स्थिति बदलें ताकि लड़के और लड़कियां एक के माध्यम से खड़े हों।"

असाइनमेंट: “यात्रियों ने घर की तस्वीर लेने का फैसला किया। किसको क्या फोटो मिला?

असाइनमेंट: "यह नाव किन भागों से बनी है?"

असाइनमेंट: “रोबोट ने बाहर निकलने का फैसला किया। उसने क्या गलत किया? आठ "अनियमितताओं" का पता लगाएं

बच्चों के जीवन में सोच

जब कोई बच्चा 5-6 वर्ष की आयु के करीब पहुंचता है, तो माता-पिता को उसकी सोच के स्तर पर ध्यान देना चाहिए। चूंकि प्राप्त जानकारी का विश्लेषण और व्यवस्थित करने की क्षमता से स्कूल के प्रदर्शन में वृद्धि होगी। के साथ खेल ज्यामितीय आकारअवधारणाओं के बारे में ज्ञान को व्यवस्थित करने में मदद करें: आकार, रंग और आकार।

क्या एक संकीर्ण गलियारे के साथ एक भारी कोठरी ले जाना संभव है? क्या सिलना है, क्या पहनना है प्रॉम? इस तरह से कैसे खड़े हों कि परिणामी फोटो में प्रत्येक व्यक्ति स्पष्ट रूप से दिखाई दे? ये सभी कार्य आलंकारिक सोच के लिए निर्धारित हैं। चित्र स्वयं कई श्रेणियों के होते हैं, जिसके आधार पर इंद्रियों को माना जाता है।

अवधारणाओं को भी सोच की श्रेणी में शामिल किया गया है, और साथ में वे अपूरणीय तत्वों का प्रतिनिधित्व करते हैं। छवियों की मदद से, आप बहुत जल्दी इस वस्तु के मंचन और स्थान के बारे में निर्णय ले सकते हैं। बेशक, होना जरूरी है आंतरिक क्षमताछवियों के हेरफेर (वस्तुओं के मानसिक रोटेशन), उनके परिवर्तन और संयोजन के लिए। ऐसी सोच महत्वपूर्ण है, लेकिन यह तुरंत प्रकट नहीं होती है।

छोटे बच्चों को अकेले सड़क पार करने की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए, क्योंकि वे अभी तक उनके और कार के बीच की सही दूरी का सही अनुमान लगाने में सक्षम नहीं हैं। यह क्षमता 15 साल की उम्र तक ही बन जाएगी। छवियों के बारे में प्राप्त जानकारी को कुछ मिलीसेकंड में तुरंत माना जाता है।

उसने जो कुछ देखा या पढ़ा, उसकी रीटेलिंग में बिल्ली के क्षणभंगुर दौड़ने की तुलना में बहुत अधिक समय लगेगा, और इसके अलावा, यह हमेशा पूरा नहीं होगा, क्योंकि कई घटनाओं के लिए बस कोई उपयुक्त नाम या शब्द नहीं हैं। वस्तु के वे गुण जो छवियों में परिलक्षित होते हैं, उन्हें अवधारणाओं के संकीर्ण ढांचे में लाया जा सकता है। उन्हें आवश्यक और गैर-आवश्यक में विभाजित नहीं किया जा सकता है। समस्याओं को हल करने में छवियों की इस क्षमता की बहुत सराहना की जाती है।

आलंकारिक सोच की मदद से, कोई वस्तु के विभिन्न गुणों को देख सकता है (जिनमें वे भी शामिल हैं जिन्हें आमतौर पर अवधारणाओं के संदर्भ में महत्वहीन माना जाता है) और, पहले से ही इन गुणों का उपयोग करके, वस्तुओं के बीच संबंधों की पहचान कर सकते हैं।

20वीं शताब्दी के अंत में, फोटोग्राफी, फिल्म और टेलीविजन ने पारंपरिक पेंटिंग तकनीक की तुलना में छवियों के निर्माण और परिवर्तन को बहुत सरल बना दिया। अब चर्चा के तहत विषय को नेत्रहीन रूप से दिखाना, परिवर्तन की गतिशीलता को दिखाना, किसी घटना के विभिन्न संभावित परिणामों की पहचान करना बहुत आसान हो गया है। यह किसी व्यक्ति के लिए जीवन को आसान बनाने, कुशलतापूर्वक कार्य करने में बहुत मदद करता है।

निर्धारित कार्यों को हल करने के लिए, एक व्यक्ति कुछ एल्गोरिदम, कार्य योजनाओं का उपयोग करता है। ये एल्गोरिदम छवियों और अवधारणाओं दोनों से बने होते हैं। औपचारिक ज्ञान का उपयोग करते हुए, एक व्यक्ति अपने दिमाग में नई, अनूठी छवियों को प्रोजेक्ट करता है जो उसे भविष्य में कार्यों का तेजी से सामना करने में मदद करेगा। इसलिए, उच्च-गुणवत्ता वाली गतिविधि के लिए, छवियों में सोचना और उन अवधारणाओं के साथ काम करना आवश्यक है जो लंबे समय से सभी को ज्ञात हैं।

कार्डबोर्ड और कैंची से बच्चों की सोच विकसित करने के तरीके पर वीडियो



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