दूसरे जूनियर ग्रुप में एंटरटेनमेंट विंटर फन। दूसरे कनिष्ठ समूह में अवकाश "शीतकालीन खेल और मज़ा

शापोचांस्काया नताल्या सर्गेवना
नौकरी का नाम:शिक्षक
शैक्षिक संस्था:एमबीडीओयू किंडरगार्टन नंबर 37
इलाका:नोवोचेरकास्क, रोस्तोव क्षेत्र
सामग्री नाम:अमूर्त
विषय:दूसरे में मनोरंजन कनिष्ठ समूह"सर्दी सर्दी है!"
प्रकाशन तिथि: 13.12.2016
अध्याय:पूर्व विद्यालयी शिक्षा

दूसरे जूनियर ग्रुप में मनोरंजन

"सर्दी सर्दी है!"
उद्देश्य: । एक मौसम के रूप में सर्दी के बारे में ज्ञान को समेकित करें।  सर्दियों की मौसमी विशेषताओं के बारे में ज्ञान को समेकित करें  मोटर कौशल विकसित करें  सौहार्द और अन्य नैतिक गुणों की भावना पैदा करें।  एक सकारात्मक भावनात्मक मनोदशा बनाएं, ध्यान, अवलोकन, निपुणता के विकास को बढ़ावा दें।  भाषण, कल्पना, शारीरिक गतिविधि विकसित करें। सामग्री: एक प्लेट पर बर्फ, हुप्स, बर्फ के टुकड़े।
मनोरंजन प्रगति:
शिक्षक। दोस्तों, अभी कौन सा मौसम है? आप ऐसा क्यों सोचते हैं? आप सर्दियों के कौन से लक्षण जानते हैं? पहेली का अनुमान लगाओ: वह शराबी है, चांदी जैसा है लेकिन उसे अपने हाथ से मत छुओ। जैसे ही आप इसे अपने हाथ की हथेली में पकड़ेंगे, यह शुद्ध की एक बूंद बन जाएगी। (बर्फ) देखो, यह बर्फ है। (तश्तरी पर बर्फ है) बर्फ किस रंग की होती है? (श्वेत) स्पर्श करने पर कैसा लगता है? (ठंडा, मुलायम)। अब हम जाड़े के जंगल में जाएंगे। वहां बहुत बर्फ है। और वहां जाने के लिए हमें स्लेज पर बैठने की जरूरत है। (एक बच्चा उठता है और अपनी बाहों को वापस फैलाता है ताकि दूसरा बच्चा उसे ले जाए और छोटे कदमों के साथ वे एक स्लेज पर संगीत की सवारी करें) हम सर्दियों के जंगल में आए, यहां कितने चमत्कार हैं: वे चारों ओर देखते हैं दाईं ओर, एक एक फर कोट में सन्टी खड़ा है, अपने दाहिने हाथ को फैलाओ और बाईं ओर एक क्रिसमस का पेड़ हमें दिखाओ, बाहर पकड़े हुए बायां हाथऔर आकाश में घूमते हुए बर्फ़ के टुकड़े दिखाएँ, "लालटेन" बनाते हुए चुपचाप जमीन पर लेट जाएँ। धीरे-धीरे बैठना
तो खरगोश सरपट दौड़ा, दो पैरों पर कूदा, लोमड़ी के सामने अपने हाथ टिकाए, वह भाग गया। ग्रे भेड़िया जंगल में घूमता है, अपनी बेल्ट पर हाथ रखता है, बाएं और दाएं मुड़ता है वह अपने शिकार की तलाश में है। हम सब अब छुप जाएँगे, बैठ जाएँगे और चुप हो जाएँगे वह अब हमें ढूँढ़ नहीं पाएगा। हम जंगल में पहुंचे। और यहाँ इतनी ठंड है, तेज हवा चल रही है (झटका)। उसने जमीन से बर्फ के टुकड़े उठाए और उन्हें घुमा दिया!
व्यायाम "स्नोफ्लेक्स"
धीमा संगीत बज रहा है। बर्फ के टुकड़े की उड़ान का चित्रण करते हुए, बच्चे समूह के चारों ओर घूमते हैं। शिक्षक: शराबी सफेद बर्फ के गुच्छे धीरे-धीरे समूह के चारों ओर "उड़" जाते हैं। हवा में तेजी से घूमना "मक्खी"; धीमी गति से दौड़ना, चक्कर लगाना। और जमीन पर चुपचाप धीरे-धीरे दौड़ना। गिरना, लेटना। वे फर्श पर बैठ जाते हैं। कितने बर्फ के टुकड़े उड़ गए। कि कितने स्नोड्रिफ्ट ढेर हो गए। देखो वे कितने रंगीन हैं। आइए खेलते हैं।
खेल "स्नोड्रिफ्ट्स"।
बहुरंगी हुप्स स्नोड्रिफ्ट्स, बहुरंगी बर्फ के टुकड़े हैं। बच्चों का काम संगीत के लिए बर्फ के टुकड़ों को हुप्स में इकट्ठा करना है। शिक्षक: शाबाश! सब इकट्ठा! चलो कुछ और खेलते हैं।
फिंगर गेम "स्नोमैन"।
(कार्तुशिना एम। यू।) त्रा-ता-ता, त्रा-ता-ता! हैप्पी स्नो किड्स! त्रा-ता-ता, त्रा-ता-ता! हम एक स्नोमैन बना रहे हैं! (बच्चे एक हाथ से "स्नोबॉल" बनाते हैं, फिर दूसरा)। हम किसको किस पर रखते हैं, (वे उनके सामने हाथ जोड़ते हैं, फिर उन्हें उठाते हैं) तर्जनीऔर उन्हें अपनी आंखों पर लगाएं)
हम एक गाजर की नाक डालते हैं, (नाक पर मुट्ठी लगाते हैं) हम एक टोपी पाएंगे। (उन्होंने अपनी हथेलियाँ अपने सिर पर रख लीं) क्या हिममानव, बर्फीला सफेद मोटा आदमी! (वे अपनी बेल्ट पर हाथ रखते हैं और अपना सिर हिलाते हैं) ओह, दोस्तों, यह कौन है? (स्नोमैन) स्नोमैन: नमस्कार दोस्तों! क्या आप जंगल में घूमने आए हैं? (हाँ) और मैं यहाँ अकेला खड़ा हूँ, लेकिन मैं वास्तव में खेलना चाहता हूँ। चलिए आपके साथ खेलते हैं। स्नोमैन: शाबाश दोस्तों! मैं तुम्हारे साथ खेला। आप सभी निपुण हैं, मजबूत हैं, यहाँ तक कि ठंढ भी आपके लिए कुछ भी नहीं है। शिक्षक: दोस्तों, लेकिन हमारे घर लौटने का समय आ गया है। स्नोमैन को अलविदा कहें, हम आपके पास आएंगे! चलो बेपहियों की गाड़ी में बैठो और घर की सवारी करो। (बच्चे संगीत के लिए घर जाते हैं)। यहाँ हम पहुँच चुके हैं। दोस्तों, देखो जब हम जंगल में थे, तो बर्फ का क्या हुआ? (वह पिघल कर पानी में बदल गया) और वह क्यों पिघल गया। कोई कहता है? (क्योंकि यह समूह में गर्म है) स्पर्श करें, किस प्रकार का पानी गर्म या ठंडा निकला? (ठंडा) गर्म होने पर बर्फ पिघल कर पानी में बदल गई। दोस्तों, क्या आपको सर्दी पसंद है?

परिदृश्य शीतकालीन मनोरंजनछोटे समूह के बच्चों के लिए

मनोरंजन परिदृश्य "सर्दियों के जंगल में"

चेर्निकोवा नतालिया वैलेन्टिनोवना, शिक्षक एमबीडीओयू डी / एस नंबर 24 संयुक्त प्रकारपॉलींका, कस्टोवो, निज़नी नोवगोरोड क्षेत्र
सामग्री विवरण:सामग्री छोटे समूह के बच्चों के साथ शीतकालीन मनोरंजन आयोजित करने के लिए शिक्षकों, संगीत निर्देशकों के लिए उपयोगी होगी। संगीत हॉल में सर्दियों की शुरुआत में मनोरंजन की सिफारिश की जाती है।
लक्ष्य:एक अनुकूल बनाना भावनात्मक स्थितिसंगीत और मोटर गतिविधियों के माध्यम से बच्चों में
कार्य:
- एक मौसम के रूप में सर्दियों के बारे में समृद्ध विचार;
- गीत के पाठ के अनुसार ध्यान, भाषण श्वास, एक संकेत पर कार्य करने की क्षमता विकसित करना;
- सर्दियों, सर्दियों की मस्ती के लिए प्यार को शिक्षित करें।
सुविधाएँ:कार्डबोर्ड स्नोफ्लेक,
नकली स्नोबॉल,
तार पर बर्फ के टुकड़े (प्रत्येक बच्चे के लिए),
टोकरी,
कपास स्नोबॉल (प्रत्येक बच्चे के लिए),
रिबन के साथ हिंडोला सफेद रंग,
डिब्बा,
कैंडी
तौर तरीकों: खेल अभ्यास, फन गेम, आउटडोर गेम, डांस, कविता का उपयोग, सरप्राइज मोमेंट।
हॉल की सजावट:हॉल को बर्फ के टुकड़ों से सजाया गया है, दीवारों के साथ फर्श पर सफेद कैनवस पड़े हैं, कृत्रिम क्रिसमस ट्री हैं, खिड़की के पास कुर्सियाँ हैं।
सदस्य:नेता, दूसरा शिक्षक, ज़िमुष्का, बच्चे।
मनोरंजन प्रगति:
/ एस। सावेनकोव के गीत "विंटर ब्यूटी" के मेजबान के साथ बच्चे,
टी. तारासोवा का संगीत एंटर संगीतशाला, केंद्रीय दीवार के साथ एक अर्धवृत्त में खड़े हों /

प्रमुख
दोस्तों, हॉल को कितनी खूबसूरती से सजाया गया है। हर तरफ बर्फ के गुच्छे हैं, बर्फ है। आपको क्या लगता है कि यह वर्ष का कौन सा समय है? (सर्दी)
प्रमुख
/एक हिमपात उठाता है/
दोस्तों, क्या असामान्य हिमपात. उस पर कुछ लिखा हुआ है।
/पढ़ रहे है/
प्रिय मित्रों। मैं तुम्हें जंगल में आमंत्रित करता हूं। मुझे मिलकर खुशी होगी।
प्रमुख
अजीब बात है, इस तरह के संदेश पर किसकी ओर से हस्ताक्षर नहीं किए गए हैं। दोस्तों, क्या आप जंगल जाने के लिए सहमत हैं? (हाँ)
प्रमुख
लेकिन पहले, चलो तैयार हो जाओ। जंगल में ठंड है।
कुछ मिट्टियाँ पकड़ो
और, बेशक, जूते।
गर्म कोट लगाएं
गरम टोपी।
और हम सब साथ चलें
हम और तेज चलते हैं।

/पाठ के अनुसार "टहलने के लिए तैयार होना" की नकल/

खेल व्यायाम "चलो जंगल चलते हैं"

/बच्चे एक सर्कल में एक दूसरे का अनुसरण करते हैं, नेता के संकेत पर कार्य करते हैं /
ओह, तुम, सर्दी-सर्दी,
घूमता हुआ, बहता हुआ
सभी ट्रैक, सभी रास्ते।
पास मत करो, पास मत करो।
हम एक साथ स्की पर चढ़े,
वे एक दूसरे के पीछे दौड़े।

/स्कीइंग की नकल करें/
हम स्लेज पर बैठ गए
वे जल्दी से उड़ गए।

/जोड़े में तोड़ो, पहला प्रतिभागी अपनी बाहों को पीछे फैलाता है, दूसरा प्रतिभागी हाथ पकड़ता है, स्लेजिंग का अनुकरण करता है /
हम जल्दी से स्केट्स पर चढ़ गए,
और उन्होंने खूबसूरती से डांस किया।

/कताई, आइस स्केटिंग की नकल /

/जब बच्चे खेल रहे होते हैं, दूसरी शिक्षिका कृत्रिम क्रिसमस पेड़ लगाती है /
प्रमुख

दोस्तों, यहाँ हम जंगल में हैं। देखो जंगल में कितनी बर्फ है!
/दीवार के साथ लगे सफेद कैनवस की ओर इशारा करता है/
जंगल में जमने के लिए नहीं, चलो नाचते हैं।

नृत्य "स्नो-स्नोबॉल" शब्द और संगीत ई. मक्शांतसेवा द्वारा

स्नोबॉल / ऊपर से नीचे की ओर चिकनी हाथ की गति /
स्नो-स्नोबॉल,
रास्ते में रेंगता है।
स्नो-स्नोबॉल,
स्नो-स्नोबॉल,
सफेद बर्फ़ीला तूफ़ान।

हिमपात-बर्फ, / आगे की ओर झुकें, नीचे हाथों की चिकनी चाल /
स्नो-स्नोबॉल,
बर्फ से ढके रास्ते,
स्नो-स्नोबॉल,
हिमपात-बर्फ, / अपने दाहिने हाथ को हथेली के साथ आगे की ओर तानें/
हथेली पर पिघल जाता है।

हम स्नोबॉल बनाएंगे, नकल "स्नोबॉल बनाना"/
चलिये साथ मिलकर खेलते हैं
और एक दूसरे स्नोबॉल
हमें फेंकने में मजा आता है। / स्नोबॉल खेल/

हम यार्ड में गर्म हैं
कान नहीं जमे
हम बर्फ घुमाते हैं
एक बड़ी सफेद गांठ में।
/बच्चे नकल करते हैं कि वे एक स्नोबॉल रोल करते हैं, सर्कल के बीच में जाते हैं /

प्रमुख
बहुत अच्छा! क्या स्नोबॉल है!
/बच्चों को नकली स्नोबॉल दिखाता है/
प्रमुख
आसान नहीं दोस्तों, यह कॉम है। यह किसी का स्नो हाउस है।
/ एक गांठ में अपना हाथ डालता है, रिबन पर बर्फ के टुकड़े निकालता है, उन्हें बच्चों को वितरित करता है;
बच्चे चोटी से बर्फ का टुकड़ा लेते हैं
/
प्रमुख
दोस्तों, देखिए क्या बर्फ के टुकड़े हैं। हल्का, सुंदर। अगर हम उनकी मदद करेंगे तो उन्हें हवा में घूमने में खुशी होगी।

खेल व्यायाम "स्नोफ्लेक्स कताई कर रहे हैं"

बर्फ के टुकड़े घूम रहे हैं
सर्द हवा में

/कताई, एक बर्फ का टुकड़ा पकड़े हुए दांया हाथके सामने/
ज़मीन पर गिरना
फीता सितारे।

/आंदोलन "वसंत" करें/
यहाँ एक है जो गिर गया
मेरी हथेली पर।

/ हथेली पर एक बर्फ का टुकड़ा रखें/
अरे नहीं, हिमपात का एक खंड!
थोड़ा इंतजार करें!

/ एक बर्फ के टुकड़े पर वार करें/
एन निश्चेवा

प्रमुख
बहुत अच्छा! हवा में घूमते अद्भुत हिमपात! सभी बर्फ के टुकड़ों को वापस स्नोबॉल में डाल दें।
/बर्फ के टुकड़े हटाने में मदद करते हैं बच्चे, कुर्सियों पर बैठते हैं /

/संगीत "विंटर-ब्यूटी" एस सवेनकोव के शब्दों में सुनाई देता है,
T. Tarasova द्वारा संगीत, Zimushka अपने हाथों में एक छाती पकड़े हुए हॉल में प्रवेश करती है
/


ज़िमुष्का
हैलो दोस्तों। मैं ज़िमुष्का हूँ - सर्दी।
/पेड़ के नीचे एक संदूक रखता है/
क्या आपको मेरा पत्र मिला?
प्रमुख
नमस्ते ज़िमुष्का। तो यह आप ही थे जिन्होंने लोगों और मुझे जंगल में आमंत्रित किया था?
ज़िमुष्का
मैं आपको हैरान करना चाहता था। क्या आप जंगल में ठंडे हैं? (नहीं)
ज़िमुष्का
मैं आपको खेलने के लिए आमंत्रित करता हूं।

स्नोबॉल मजेदार खेल

/ज़िमुष्का बच्चों को छाती से स्नोबॉल वितरित करता है, बच्चे एक-एक करके एक कॉलम में खड़े होते हैं। बदले में, संगीत के लिए, स्नोबॉल को टोकरी में फेंक दिया जाता है, जो 1.5-2 मीटर / की दूरी पर खड़ा होता है
ज़िमुष्का
शाबाश लड़कों! वे स्नोबॉल खेलने में अच्छे थे। क्या आप हिम हिंडोला की सवारी करना चाहते हैं? (हाँ)

मोबाइल गेम "हिम हिंडोला"

/खेल "हिंडोला" के सिद्धांत के अनुसार: बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, ज़िमुष्का सर्कल के बीच में खड़ा होता है, एक विशेषता रखता है - एक हिंडोला।
ज़िमुष्का को छाती से हिंडोला भी मिल जाए तो बेहतर है।
प्रत्येक बच्चा अपने दाहिने हाथ से रिबन लेता है, और हिंडोला घूमने लगता है: पहले धीरे-धीरे, फिर तेज, फिर धीमा और रुक जाता है। फिर सब दूसरे रास्ते चले जाते हैं। आप संगीत का उपयोग कर सकते हैं/
ज़िमुष्का
सवारी का आनंद लें!
प्रमुख
बच्चे और मैं सर्दियों को लेकर उत्साहित हैं। सुनो, ज़िमुष्का, बच्चे सर्दियों के बारे में कविताएँ जानते हैं।
/बच्चे बैठ जाते हैं, कई बच्चे वसीयत में कविता पढ़ते हैं/
1 बच्चा
खुशनुमा गानों के साथ
पुराने अंधेरे जंगल में
ज़िमुष्का आ गया है
चमत्कारों की छाती के साथ।

ई। निलोवा

2 बच्चा
बर्फ, बर्फ घूम रही है।
सभी सफेद सड़क।
हम एक मंडली में इकट्ठे हुए
बर्फ की तरह लुढ़का हुआ।

ए बार्टो

3 बच्चा
चुपचाप बर्फ गिरती है
सर्दी यहाँ है, मेरे दोस्त!
हम खेलते हैं, हम मज़े करते हैं
और हम ठंढ से नहीं डरते!

4 बच्चा
हिमपात फड़फड़ाता है, घूमता है,
यह बाहर सफेद है।
और पोखर पलट गए
पारदर्शी शीशे में।

जेड अलेक्जेंड्रोवा

5 बच्चा
सफेद बर्फ, शराबी,
हवा में घूमना
और पृथ्वी शांत है
गिरना, लेटना।

आई। सुरिकोव

ज़िमुष्का
तुम लोगों ने मुझे बहुत खुश किया! बहुत अच्छा! मेरे पास आपके लिए होटल हैं।
/ कैंडी को छाती से बाहर निकालता है, बच्चों का इलाज करता है, फिर अलविदा कहता है और निकल जाता है;
संगीत के मेजबान के साथ बच्चे "सुबह सफेद बर्फ के टुकड़े घूम रहे हैं" आई। शफरन के शब्द, जी। ग्लैडकोव का संगीत हॉल छोड़ दें, समूह में जाएं
/

एमबीडीओयू " बाल विहारसामान्य विकासशील प्रजातियां संख्या 3 "सूर्य" p.g.t. कुकमोर"

तातारस्तान गणराज्य का कुकमोर्स्की नगरपालिका जिला

अमूर्त खेल मनोरंजन

विषय पर"शीतकालीन मज़ा"

दूसरे जूनियर ग्रुप में

इर्बुलदीना आई.के., प्रशिक्षक

द्वारा भौतिक संस्कृति

2015

लक्ष्य : बच्चों को एक दूसरे के साथ संवाद करने का आनंद देना।

कार्य:

1. बाहरी खेलों में बच्चों को एक घेरे में घूमना और सिग्नल पर हरकत करना सिखाएं।

2. शीतकालीन गतिविधियों का नामकरण करते समय बच्चों की सोच और स्मृति का विकास करें।

3. बच्चों को भागों से पूरी बनाना सिखाएं।

4. विकास करना फ़ाइन मोटर स्किल्सउंगलियों के खेल में हाथ।

5. खेलों में भाग लेने की इच्छा जगाएं।

मनोरंजन के लिए सामग्री : जानवरों की तस्वीरें (भालू, लोमड़ी, भेड़िया, खरगोश), खिलौना-भालू, स्नोमैन का विवरण, स्नोबॉल, नाटकीयता के गुण, व्यवहार।

घटना की प्रगति:

बच्चे कमरे में प्रवेश करते हैं। एक मंडली में जाओ .

शिक्षक: आइए खेलते हैं।

आंखें, आंखें, शुभ दोपहर, क्या आप इसे करने के लिए बहुत आलसी हैं?

कान, कान…..

नाक, नाक...

मुँह, मुँह…….

गाल, गाल……..

पैर, पैर …… ..

संभालती है, संभालती है ………।

क्या हम अच्छे मूड में हैं? और ये कहां है? आह, यह यहाँ है! हमारी मुस्कान में आइए हाथ मिलाएं और एक दूसरे को अच्छा मूड दें। और अब उसी के साथ अच्छा मूडकैरोसेल पर सवारी करें

1. मोबाइल गेम "हिंडोला" ».

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं। जमीन पर एक रस्सी है, जिसके सिरे बंधे हुए हैं। बच्चे रस्सी के पास जाते हैं, इसे जमीन से उठाते हैं और इसे अपने दाहिने (या बाएं) हाथों से पकड़कर शब्दों के साथ एक घेरे में चलते हैं:

मुश्किल से, मुश्किल से, मुश्किल से, मुश्किल से

हिंडोला घूम रहा है

और फिर चारों ओर, चारों ओर

सब दौड़ो, भागो, भागो।

खिलाड़ी पहले धीरे-धीरे आगे बढ़ते हैं, और "रन" शब्द के बाद वे दौड़ते हैं।

प्रशिक्षक के आदेश पर "मुड़ो!" वे जल्दी से दूसरे हाथ से रस्सी लेते हैं और विपरीत दिशा में दौड़ते हैं। शब्दों में:

हश, हश, जल्दी मत करो

हिंडोला बंद करो

एक और दो, एक और दो

तो खेल खत्म हो गया है,

हिंडोला की गति धीरे-धीरे धीमी हो जाती है, और साथ ही अंतिम शब्दरुक जाता है। खिलाड़ी रस्सी को जमीन पर रख देते हैं और साइट के चारों ओर बिखर जाते हैं। एक संकेत पर, वे फिर से हिंडोला पर बैठने के लिए दौड़ते हैं, यानी रस्सी को अपने हाथ से पकड़ते हैं, और खेल फिर से शुरू होता है। आप हिंडोला पर केवल तीसरी घंटी (ताली) तक जगह ले सकते हैं। एक देर से आने वाला कैरोसेल की सवारी नहीं करता है।

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक। - इसी तरह हम हिंडोला पर मस्ती करते हैं। कृपया अब अपना स्थान ग्रहण करें (बच्चे बड़ों के साथ बैठें।)

दोस्तों, अभी कौन सा मौसम है?

बच्चे - सर्दी।

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक: - यह सही है, सर्दी। मुझे बताओ, कृपया, हमें कैसे पता चला कि सर्दी आ गई है?

बच्चों के उत्तर।

मैं तुम्हें चित्र दूँगा और मैं पहेलियाँ बनाऊँगा, और तुम अनुमान लगाकर चित्र दिखाओगे।

2. पहेलियों (जानवर)

सर्दियों में उसका पंजा कौन चूसता है?वह यार्ड में खेलना पसंद करता है!

उसे शहद भी बहुत पसंद है।एक चिकन पकड़ो - और जंगल में!

जोर से दहाड़ सकता हैऔर उसका नाम है...(लोमड़ी)

इसका नाम क्या है ...(भालू)

वह लोमड़ी से दोस्ती करता है,वह चतुराई से मैदान में कूदता है,

दूसरों के लिए, भयानक बुराई।एक शराबी सफेद गेंद की तरह।

सभी दांत क्लिक करें और क्लिक करें,गर्मियों में सफेद, सर्दियों में ग्रे।

बहुत डरावना ग्रे ... (भेड़िया)और थोड़ा सुन्न हो गया।

कौन है ये? अंदाज़ा लगाओ!
खैर, बिल्कुल - ... (बनी)

अच्छा किया लड़कों।

अब हम खेल को याद करेंगे "थोड़ा सफेद खरगोश बैठा है"

एक सफेद बन्नी बैठा हैऔर कान खुजलाता है।इस तरह, इस तरहवह अपने कान हिलाता है।बच्चे अपने हाथ हिलाते हैं, उन्हें अपने सिर पर उठाते हैं।बन्नी के बैठने के लिए यह ठंडा हैआपको अपने पंजे गर्म करने की जरूरत है।ताली, ताली, ताली, ताली,आपको अपने पंजे गर्म करने की जरूरत है।शब्द "क्लैप" से लेकर वाक्यांश के अंत तक, बच्चे ताली बजाते हैं।बन्नी का खड़ा होना ठंडा हैबनी को कूदने की जरूरत हैकूद-कूद, कूद-कूद,बनी को कूदने की जरूरत है।शब्द "स्कोक-स्कोक" से वाक्यांश के अंत तक, बच्चे जगह-जगह दोनों पैरों पर उछलते हैं।किसी ने (या भालू ने) बन्नी को डरा दिया,बन्नी कूद गया ... और सरपट भाग गया।शिक्षक एक खिलौना भालू दिखाता है - और बच्चे अपने स्थान पर भाग जाते हैं।बन्नी घास के मैदान में मस्ती करते हैं।

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक: - अगर बर्फ गिरती है, ठंडी हवा चलती है, तो यह आ गया है (सर्दी) . आप सर्दियों में कौन से खेल खेल सकते हैं?

(हम स्की करते हैं, स्नोबॉल खेलते हैं, स्नोमैन बनाते हैं)

3. खेल "एक स्नोमैन लीजिए" भागों से।

फिंगर जिम्नास्टिक

एक दो तीन चार,उंगलियां मुड़ी हुई।
हमने आपके साथ बर्फ बनाई।
वे बर्फ बना रहे हैं।
गोल, मजबूत, बहुत चिकना।
वे एक वृत्त दिखाते हैं, अपनी हथेलियों को निचोड़ते हैं, स्ट्रोक करते हैं

एक हथेली दूसरी।
और मीठा बिल्कुल नहीं।
वे उंगली से धमकी देते हैं

खेल "कौन अधिक स्नोबॉल एकत्र करेगा" (माता-पिता और बच्चे)

साँस लेने के व्यायाम: "हम अपने हाथ गर्म करते हैं" (नाक के माध्यम से श्वास लें और ठंडे हाथों पर फूंक मारें, मुंह से आसानी से सांस छोड़ें, जैसे हाथों को गर्म कर रहे हों)।

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक: - यही हमने अच्छा किया और एक स्नोमैन बनाया, और स्नोबॉल एकत्र किए।

क्या आपको परियों की कहानियां पसंद हैं, और रूसी क्या हैं लोक कथाएंआपको पता है? (बच्चे परियों की कहानियों के नाम सूचीबद्ध करते हैं) और फिर कोलोबोक प्रकट होता है

कोलोबोक: तुम मेरे बारे में क्या कह रहे हो और क्या कर रहे हो?

बच्चे: - शारीरिक शिक्षा और रूसी लोक कथाओं को याद किया।

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक: - और तुम बच्चों के लिए क्या लाए हो, कोलोबोक?

कोलोबोक। मैं अपने दादा-दादी से सभी के इलाज के लिए कुकीज़ लाया।

-आइए कोलोबोक को धन्यवाद दें, यह उसके लिए समय है, और उसे फिर कभी दादा-दादी से दूर न होने दें।

कोलोबोक कुकीज़ का डिब्बा देता है, अलविदा कहता है और छोड़ देता है।

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक: - यह हमारे मनोरंजन का अंत है।

दूसरे कनिष्ठ समूह "पिनोच्चियो" में शीतकालीन मनोरंजन

वेरोवकिना टी.ए.

लक्ष्य- एक भावनात्मक उथल-पुथल का कारण बनता है और एक परी-कथा नायक के साथ बैठक से खुशी लाता है।
कार्य:
शैक्षिक:बच्चों को विशिष्ट विशेषताओं द्वारा पहेलियों का अनुमान लगाना, सर्दियों के बारे में ज्ञान को समेकित करना, भाषण विकसित करना, गाने गाना सीखना;
विकसित होना:मोटर गतिविधि, स्मृति, ध्यान, आंदोलनों का समन्वय विकसित करना;
शैक्षिक:एक दूसरे के लिए सम्मान विकसित करें।
एकीकरण:"संगीत", "संचार", "समाजीकरण", "कथा"
उपकरण: स्टफ्ड टॉयज, बेपहियों की गाड़ी, कपास स्नोबॉल, खिलौना बाल्टी, पैनिकल्स।

पाठ्यक्रम प्रगति।

केयरगिवर. अरे, दोस्तों - पूर्वस्कूली बच्चे, क्या आपके हाथ जम जाते हैं, आपकी नाक जम जाती है?

पुराने सांता क्लॉज ने आज अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया!

बच्चा. हम फ्रॉस्ट से डरते नहीं हैं, हम खेलों में ठंड से लड़ेंगे!

बच्चा. खर्च करते हैं खेल अवकाश, फ्रॉस्ट को क्रोधित होने दो - एक मसखरा!

केयरगिवर. एक घेरे में फिर जल्दी से उठो

और अपना वर्कआउट शुरू करें!

जोश में आना

हे दोस्तों, हे दोस्तों

लाइन में लग जाओ, लाइन में लग जाओ।

शारीरिक शिक्षा करें

सब सुखी, सब सुखी।

हम कितना मज़ेदार चलते हैं

देखो देखो।

अपने पैरों को ऊंचा उठाएं

एक, दो, तीन, एक, दो, तीन।

शिक्षक।बच्चों के लिए फ्रॉस्ट कोई समस्या नहीं है

उन्हें ठंड से डर नहीं लगता।

हम फर कोट और ईयरफ्लैप में जाते हैं।

और हम स्लेजिंग करते हैं।

गीत "शीतकालीन"

शिक्षक।और अब हम अपने पसंदीदा खिलौनों को स्लेज पर सवारी करेंगे।

खेल "एक स्लेज पर एक खिलौना की सवारी।"

शिक्षक।भुरभुरी बर्फ उड़ती रहती है

और बर्फ़ीला तूफ़ान गरजता रहता है।

कितनी बर्फ गिरी है

सभी रास्ते ढके हुए हैं

हम रास्ते साफ कर देंगे

और चलो स्नोबॉल खेलते हैं।

खेल "बर्फ पकड़ो"। एक संकेत लगता है, और वयस्क स्नोबॉल और बच्चों के बाद स्नोबॉल फेंकना शुरू करते हैं। वे उन्हें अपनी बाल्टियों में इकट्ठा करते हैं।

संगीत लगता है।

शिक्षक।क्या हुआ है? वास्तव में!

हमारे लिए मज़ाक किए बिना छुट्टी के लिए, बर्फ के भंवरों को घुमाते हुए,

दूर से, बहुत दूर, दादी यगा उड़ती है!

बाबा यगा।ओह, ओह, ओह, मेरे पैर जमे हुए हैं, मैं लंबे समय से सड़क पर हूं,

हिमपात से। मैं उन बच्चों के लिए हवा के झोंके से उड़ गया जिन्हें मैं जानता हूं!

पुरानी हड्डियाँ फैलाओ, खुद को लोगों को दिखाओ!

शिक्षक।यहाँ, यगा, एक खेल उत्सव, क्या आप, यगा, एक एथलीट हैं?

बाबा यगा. दुनिया में सौ साल जीने के लिए, मुझे खेलों से दोस्ती करनी होगी!

केयरगिवर. चलो, बच्चों के पास जाओ और उनके साथ एक मजेदार खेल शुरू करो!

मोबाइल गेम "ओह, यू, यगा दादी।"

ओह, आप, बाबा योझेनका,

हड्डी की कैंची।

आप हमारे लिए अधिक मज़ेदार हैं

रास्ते के साथ भागो।

एक, दो, तीन, पकड़ो।

बाबा यगा. क्या खेल बच्चे! तुम दुनिया के सबसे बहादुर बच्चे हो! (झाड़ू खोजने का नाटक करता है, पाता है)

ओह, मेरे छोटे से पैनिकल, मैंने तुम्हें खो दिया! हमने यहां अपने दिल की सामग्री के लिए पर्याप्त खेला!

(झाड़ू को कान में लगाता है, उससे बात करने का नाटक करता है)

क्या? एक अन्य खेल? क्या हम खेलेंगे, बच्चे?

आपने काफ़ी कुछ देखा होगा

लेकिन ऐसा नहीं हुआ-

व्हिस्क पर रिले

पाइन से या क्रिसमस ट्री से।

झाड़ू पर रिले।

दादी यगा के रहस्य .

ओह, मैं थक गया हूँ, दोस्तों, चलो बैठो और पहेलियों का अनुमान लगाओ।

1. यह हर दिन ठंडा हो रहा है, सूरज कम गर्म हो रहा है,

हर जगह बर्फ एक फ्रिंज की तरह है, जिसका मतलब है कि ... (सर्दी) हमारे पास आ गई है।

2. किस तरह का चमत्कार कवरलेट? रात को सब कुछ अचानक सफेद हो गया।

सड़कें और नदियाँ न देखें - वे भुरभुरी थीं ... (बर्फ)

3. जादूगरनी ने सभी लोगों के घरों की खिड़कियों को रंग दिया।

किसका पैटर्न? - यही सवाल है। वे ... (ठंढ) द्वारा खींचे गए थे

बाबा यगा।तुम कितने चतुर और निपुण हो... और अब मैं देखूंगा कि तुम कितने चौकस हो। आप वे हरकतें करेंगे जिन्हें मैं संगीत का नाम दूंगा।

नृत्य "उन्होंने अपने पैर पटक दिए ..."।

बाबा यगा. वाह, मैं तुम्हारे साथ खेला!

धन्यवाद, मेरे दोस्तों, मैं फिर से परियों की कहानी पर लौट रहा हूँ।

और अगर मुझे तुम्हारी याद आती है, तो मैं तुम्हारे पास फिर से उड़ जाऊंगा!

और अंत में, मैं आप सभी के साथ खाद्य स्नोबॉल का इलाज करना चाहता हूं।

केयरगिवर. क्या खाने योग्य स्नोबॉल हैं? हम लोगों के साथ जानते हैं कि आप बर्फ नहीं खा सकते। सच में दोस्तों?

बाबा यगा. तुम भूल गए कि मैं एक जादूगर हूँ। तो देखो।

शराबी सफेद बर्फ, आप मीठे में बदल जाते हैं।

संगीत लगता है। बाबा यगा उड़ जाता है।

शिक्षक।हम छुट्टी खत्म कर रहे हैं, अलविदा, बच्चों! बिदाई के समय, मैं चाहता हूँ "हमेशा स्वस्थ रहो!"

शैक्षिक क्षेत्र:"शारीरिक विकास"।

लक्ष्य:बच्चों के लिए खुशी लाओ आनन्द के खेल, गीत, नृत्य; प्रत्येक बच्चे को अपनी शारीरिक क्षमता, भावनात्मक संवेदनशीलता दिखाने का अवसर दें; बच्चों को यह समझने में मदद करें कि सामूहिक खेल हमेशा अधिक दिलचस्प होते हैं।

1. सर्दियों के बारे में, सर्दियों के खेल, मस्ती के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें।

2. बच्चों में मोटर गुण विकसित करना; उनके आंदोलनों का समन्वय करना सीखें।

3. विकास करना श्रवण ध्यान, शब्दों के अनुसार स्थानांतरित करने की क्षमता।

4. संयुक्त-संगीत-खेल गतिविधियों को प्रोत्साहित करें। भावनात्मक जवाबदेही विकसित करें। बच्चों को मनोरंजन में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करें।

उपकरण:स्नोमैन पोशाक, स्नोमैन हाउस। ऑडियो उपकरण।

मनोरंजन प्रगति:

बच्चे संगीत के लिए हॉल में प्रवेश करते हैं।

प्रमुखएक पहेली बनाता है:

सड़कें बर्फ से ढकी हुई हैं

वह खुद है।

उसने हमसे मिलने के लिए जल्दबाजी की,

ज़िमुष्का ... (सर्दियों)।

प्रमुख: बच्चों, क्या तुम्हें सर्दी पसंद है? आप सर्दियों में क्या करना पसंद करते हैं? और क्या आपको स्कीइंग पसंद है?

फिर लाठी उठाओ। एक के बाद एक मुड़ें, चलो स्कीइंग करते हैं।

(बच्चे संगीत के लिए स्कीइंग की नकल करते हैं।)

पूरी पृथ्वी बर्फ में ढकी हुई है

मैं स्कीइंग कर रहा हूँ।

आप सर्दियों में दौड़ते हैं

सर्दियों में जंगल में अच्छा!

प्रमुख:क्या आपको स्लेजिंग पसंद है? युगल बनें, हाथ पकड़ें, स्लेज पर बैठें। जाना!

(बच्चे संगीत के लिए स्लेज पर सवार होते हैं, गिरते हैं। हिलाओ, स्थान बदलो।)

यार्ड में एक पहाड़ है

हम सुबह से सवारी कर रहे हैं!

हम आ चुके हैं!

प्रमुख:दोस्तों, क्या आपको बर्फ से मूर्तियां बनाना पसंद है? पहेली का अनुमान लगाओ, अब हम किसे तराशने जा रहे हैं?

हमने एक स्नोबॉल बनाया

टोपी बाद में बनाई गई थी।

नाक जुड़ी और एक पल में,

यह निकला ... (स्नोमैन)।

साउंडट्रैक के लिए "हम भुलक्कड़ बर्फ उठा रहे हैं" - बच्चे एक स्नोमैन को गढ़ रहे हैं.

हम शराबी बर्फ को रेक करते हैं,

हम मूर्तिकला करते हैं, हम पहले कमरे को तराशते हैं।

और एक बार फिर हम लात मारते हैं

हम मूर्ति बनाते हैं, हम किसी और को गढ़ते हैं।

हम मूर्ति बनाते हैं, हम तीसरे कमरे की मूर्ति बनाते हैं,

वह एक स्नोमैन होगा!

आँख-आँख, गाजर नाक,

मुंह बड़ा है, बाल्टी ऊपर!

यह स्नोमैन के घर से निकलता है।

हिम मानव:

मैं स्नोमैन हूँ दोस्तों

मुझे बर्फ और ठंड की आदत है।

तुमने मुझे चतुराई से अंधा कर दिया

नाक की जगह गाजर।

मैं कोई साधारण स्नोमैन नहीं हूं।

मैं मजाकिया, शरारती हूँ!

मैं तुम्हारे साथ खेलूंगा।

मज़े करो और नाचो!

हिम मानव:ठंढ महान नहीं है, लेकिन यह खड़े होने का आदेश नहीं देता है! शायद जमे हुए? अब चलो गरम करो।

एक खेल "चलो गर्म हो जाओ"

यह बाहर ठंढा है-

खैर, सभी ने अपनी नाक रगड़ी ... ( अपनी नाक रगड़ो)

हमें बाल्टियों को पीटने की कोई जरूरत नहीं है,

सभी ने जल्दी से अपने कान पकड़ लिए ( कान पकड़ लो).

मुड़ा हुआ, मुड़ा हुआ।

यहाँ कान उड़ गए ( हम अपने कान घुमाते हैं).

सिर हिलाया ( हिलाना),

उन्होंने घुटनों पर दस्तक दी ( दस्तक).

कंधों पर थपकी दी ताली),

और अब वे डूब गए ( उनके पैर पटकना).

स्नोमैन: एनाचो, क्या तुम्हें पसंद है? अपने पेन तैयार करें।

(शिक्षक के साथ बच्चे नए साल का आधुनिक नृत्य करते हैं।)

हिम मानव:ठंढ से कौन नहीं डरता? अपनी कलम जमा करें। और जैसे ही मैं तुम्हें छूता हूं - बल्कि उन्हें हटा दो।

खेल "फ्रीज" आयोजित किया जा रहा है

मैं जाता हूँ, मैं जाता हूँ, मैं जाता हूँ!

छोटी नाक की तलाश में!

मुझे अब ठंड लग रही है! ( ठंढी नाक).

मैं जाता हूँ, मैं जाता हूँ, मैं जाता हूँ!

मैं कानों की तलाश में हूँ दोस्तों!

किसने अपने कान नहीं छिपाए हैं? ( कान जमा देता है).

(गाल, हाथ, पैर।)

हिम मानव:ठीक है, तुम मज़े करो और तुम फ्रॉस्ट से डरते नहीं हो! खैर, मेरे लिए अलविदा कहने का समय आ गया है, सड़क के लिए तैयार होने का। नया साल मुबारक हो बच्चे! अलविदा बच्चों!

(डी बच्चे स्नोमैन को अलविदा कहते हैं और समूह में जाते हैं।)



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