Desarrollo metodológico sobre el tema: El escenario del entretenimiento deportivo con la participación de los padres "Aventuras de Zdorovyachkov" para niños del grupo preescolar. Escenario de entretenimiento deportivo "Sabemos vivir juntos"

Ocio deportivo con padres
"Hijitos - grandes derechos"

Tareas:

Desarrollo cognitivo:

Familiarizar a los niños en una forma apropiada para su edad con los principales documentos sobre la protección de los derechos del niño;

Familiarizar a los niños con los derechos y deberes de una persona, formar una actitud emocionalmente positiva hacia las cualidades morales más importantes;

formar un sentimiento dignidad, conciencia de sus derechos y libertades;

Para aumentar la competencia de los padres, alumnos en asuntos educacion juridica niños de preescolar;

Aumentar el interés de los padres en la cooperación con el jardín de infancia.

Desarrollo socio - comunicativo:

Para promover la capacidad de los niños para interactuar en un equipo de compañeros y adultos;

Anime a los niños a entablar voluntariamente diálogos con los adultos;

Formar una actitud respetuosa hacia la familia y la comunidad de niños y adultos;

Formar una posición de vida activa en los niños.

Desarrollo del habla:

Para formar la capacidad de expresar sus pensamientos, sentimientos, impresiones, utilizando medios de habla.

Desarrollo fisico:

Brindar a niños y adultos la alegría de interactuar entre sí en actividades de juego motor;

Para ayudar a establecer contacto de confianza emocional y táctil entre padres e hijos;

Ampliar la experiencia motriz en los niños, desarrollando sistemas funcionales, coordinación de movimientos, orientación en el espacio, fuerza, destreza, coraje, resistencia;

Favorecer el acercamiento afectivo entre un adulto y un niño.

Equipo: pizarra interactiva, laptop, presentación "Derechos del Niño"; 2 canastas, pelotas de plástico en dos colores, "Charcos", 12 globos con las letras “¡Familia!” escritas en cada pelota, 2 bolsas para saltar, rejillas para correr, una cuerda larga, pinzas para la ropa, pañuelos, 2 aros, 4 cuerdas, 1 litro de jugo, 4 vasos, 12 pajitas, 2 rejillas, 2 pelotas.

IParte. Teórico.

Educador: El niño viene al mundo desamparado e indefenso. Su vida está enteramente en manos de los adultos. Nuestro futuro y el futuro de Rusia depende de qué tipo de crianza, educación y desarrollo recibirán los niños, cómo estarán preparados para la vida en un mundo que cambia rápidamente.

Darse cuenta de que los niños son lo más amable en cualquier sociedad., independientemente del sistema político y el credo religioso, los adultos se enfrentan a una decisión problema importante: cómo proteger los derechos del niño.

La humanidad acudió en ayuda de los niños al adoptar el 20 de noviembre en 1989 por la Asamblea General de la ONU Convención de los Derechos del Niño . CON NIñez temprana Los niños pequeños necesitan ser alimentados con un sentido de confianza en sí mismos y tolerancia social, respeto por sí mismos y respeto por los demás. Todo esto es la base de la educación jurídica de los preescolares. En un nivel accesible, los niños adquieren las habilidades de cómo expresarse, comunicarse entre sí y cuidar de los demás. Es sumamente importante que los niños crezcan en un ambiente de respeto y no sufran situaciones negativas.

Cada niño debe conocer sus derechos y responsabilidades. Y hoy hablaremos de los derechos de los niños.

1 niño La ley ha pasado para vagar por el ancho mundo.

Tiene características especiales.

Código, declaración y ley,

Constitución y varios estatutos.

2 niño. Como todas las demás personas

Los bebés tienen derecho

Los pensamientos tienen sus propios y puntos de vista.

Los adultos deben recordar esto.

Niños de diferentes nacimientos.

Se requiere respeto.

3 niño. Los estudiantes deben saber

profesores y presidentes.

Todos deben seguirlos.

Y no se priven mutuamente de los derechos.

Educador: Todo niño tiene derecho a un nombre, apellido. El nombre permitirá que el bebé se dé cuenta de su personalidad.

4 niño. Toda familia debe

Elige los nombres de los niños

Entre cientos de los más

Maravillosamente increíble.

Cada nombre tiene una luz

En cada - el sol hola.

Educador: Todo niño tiene derecho a un hogar y una familia.. Cuando los hijos saben que sus padres los aman más que a nada en el mundo, en ellos se acumula el amor por el mundo entero, los padres para los hijos son ángeles todopoderosos que traen amor.

5 niño. Familia: protección contra el resentimiento,

Para los niños, ella es como un escudo.

Todos los niños de la tierra necesitan

Las familias son mágicas.

Educador: Todo niño tiene derecho a recibir ayuda y protección contra el maltrato y el abuso. Las tiernas migajas no sobrevivirán en un mundo complejo sin la ayuda de los adultos. Pero no te pierdas dedicando tu vida enteramente a los niños. Los niños no necesitan padres perdidos. Necesitan amigos sabios dispuesto a ayudar en cualquier momento.

6 niño. Para que los niños no sufran,

para cantar, reir

Respétalos, ámalos.

Proteger y almacenar.

Educador: Todo niño tiene derecho a la libertad de expresión. Padres, si quieren que su hijo crezca como una persona brillante e independiente, aprecien sus pensamientos y su opinión desde el primer año de vida.

7 niño. Adultos, escuchen

date prisa escucha

Ustedes son sus hijos.

Océanos en ellos

Sabiduría y conocimiento

Vida de comprensión.

Educador: Todo niño tiene derecho al descanso y al esparcimiento. La percepción creativa del mundo es inherente a nuestras migajas desde el nacimiento. Solo necesitamos ayudar a los niños a mostrar su preparación emocional en creatividad, juegos, dibujos, cuentos de hadas, música. Ayude a los niños a encontrar su lugar en la vida y exprese su creatividad.

Todo niño tiene derecho a la propiedad, a un nivel de vida aceptable. Cada persona tiene su propio mundo personal, que requiere respeto y actitud cuidadosa.

El mundo personal de un niño son sus juguetes, libros, ropa. Estas no son solo cosas: los bebés animan todo con lo que entran en contacto. No puedes ser descuidado con este mundo.

Todo niño tiene derecho a la educación.

Por naturaleza, todo niño se esfuerza por adquirir conocimientos. Si el aprendizaje se convierte en un proceso emocionante para un niño, conectado con el juego, la creatividad y la comprensión de la belleza del mundo, absorberá el conocimiento como una esponja. El conocimiento es la vida futura de un niño. Ayude a su hijo a luchar por esta vida, no a evitarla.

8 niño: Para que todos corran a la escuela,

Para no aburrirse en la escuela

La escuela tiene que cambiar

Hacer amigos con nuestra infancia.

Educador: Todo niño tiene derecho a la protección de la salud. Cuando aparece un nuevo brote de vida en una familia, lo más importante es ayudarlo a mantener su alma y su cuerpo puros, y hay muchas formas de hacerlo: alimentación saludable, higiene, deporte y, por supuesto, una actitud amable y cuidadosa con el mundo y con tu salud.

Tenemos tal derecho.

Enfermarse cuando suceda

Toda persona tiene derecho a sanar.

9 niño: Que bueno que hay derechos,

La ley nos protege estrictamente.

Y en ella todos los derechos son importantes para nosotros.

Tienen un gran poder.

10 niño: Para que los niños aprendan y se desarrollen

Para que sus derechos no sean vulnerados

Aprendemos la ley con todas nuestras fuerzas.

Después de todo, es para nosotros vivir en Rusia.

YoParte. Práctico

física Instructor ( principal) : ¡Hola queridos invitados! Nos complace dar la bienvenida a todos, tanto adultos como niños, en nuestra sala del festival deportivo "Papá, mamá, yo - familia deportiva». Todo niño tiene derecho a tener padres amorosos y afectuosos, a una familia.

La familia es felicidad, amor y suerte.

La familia es un viaje de verano al campo.

La familia es una fiesta, fechas familiares.

Regalos, compras, gastos agradables.

Estar siempre juntos, cuidar el amor,

quiero que mis amigos hablen de ti

"¡Qué buena familia sois!"

Hoy ustedes, familias amistosas, alegres e ingeniosas, participan en la competencia. Pero primero, necesitamos conocer a nuestros equipos familiares.

La vista de el equipo

Nuestros concursos serán juzgados por un jurado competente: metodólogo jardín de infancia Kiseleva Elena Nikolaevna, psicóloga Soltanova Elena Nikolaevna, logopeda Priezzheva Olga Viktorovna.

palabra del jurado

Principal: La educación física es útil, pero doblemente divertida. Cada minuto dedicado al deporte prolonga la vida de una persona en una hora y la de un atleta alegre en dos. ¿No crees? Ver por ti mismo. Buena suerte. Propongo considerar abierta nuestra competencia familiar. Me gustaría desear éxito a los equipos. Empecemos la primera competición.

1. Competición "Calentamiento"

Inventario: 2 canastas, pelotas de plástico en dos colores.

Recoge bolas de tu color en tu canasta y forma equipos.

Anfitrión: La casa en la que vivimos es una casa muy ruidosa.

¡Después de varias cosas en la mañana, siempre hay un juego!

2. Concurso "Chicos divertidos"

Inventario: "Charcos", 12 globos con las letras "¡Familia!" escritas en cada globo, 2 bolsas para saltar. Los miembros son toda la familia.

Corre a la bolsa, coge la pelota, vuelve. Cada bola tiene una letra. Cuando todo el equipo se reúne, es necesario componer la palabra "¡Familia!"

3. Concurso para papás “Tu carga no tira”

Inventario: bastidores para correr.

Los papás con niños se alinean en la línea de salida, ponen a su hijo a la espalda. Corren "Serpiente" entre los bastidores, regresan en línea recta.

4. Concurso para madres "Lavanderías"

Inventario: cuerda larga, pinzas para la ropa, pañuelos.

Los papás sostienen la cuerda, los niños corren al lavabo, toman un pañuelo y se lo llevan a su madre. Los cuelga de una cuerda con pinzas para la ropa.

Principal. Y ahora, mientras los equipos descansan, haré acertijos a los espectadores-hinchas, y ustedes los adivinarán.

Adivinanzas sobre la familia.

1. Quien no es broma, sino en serio

¿Un clavo nos enseñará a martillar?

¿Quién te enseñará a ser valiente?

Habiendo caído de un grande, no te quejes,

Y me rasqué la rodilla

no llores? Claro... (papá)

2. ¿Quién os quiere más hijos,

quien te ama tan tiernamente

y te cuida

¿Sin cerrar los ojos por la noche? (Madre)

3. Mermelada fragante,

empanadas para golosinas,

deliciosos panqueques,

A la amada ... (abuela)

4. No trabajaba por aburrimiento,

tiene las manos callosas

Y ahora es viejo y gris

Mi querido, amado ... (abuelo)

5. No estoy solo con mi madre,

ella tambien tiene un hijo

soy pequeño a su lado

Para mi es el mayor... (hermano)

6. Esa es la cosa: qué tipo de ...

No somos siete, sino tres:

Papá, mami y yo

Pero todos juntos somos... (familia)

Principal: Bueno, descansamos, seguimos.

5. Concurso “Siempre juntos”.

Inventario: 2 aros, 4 cuerdas.

Los padres están atados en parejas con sus piernas derecha e izquierda. Los niños se paran en el lado opuesto del pasillo. Corre hacia el aro, súbete a él, vuelve.

6. Concurso "Vodokhleby".

Inventario: jugo 1 litro, 4 vasos, 12 túbulos.

Beba jugo a una familia de un vaso a través de pajitas.

7. Concurso "Gigantes y enanos".

Inventario: 2 bastidores. Los miembros son toda la familia.

Los padres se paran en el “Corredor”, con las piernas bien separadas. Los niños se arrastran por el pasillo, corriendo hacia atrás.

8. Concurso "Mi pelota alegre y sonora".

Inventario: 2 bolas.

El niño corre con la pelota.

Mamá - golpea el suelo,

Papá, saltan como "pingüinos".

9. Concurso "Familia amiga".

Inventario: 4 palos de gimnasia. Los miembros son toda la familia.

Los papás corren primero, corren alrededor del mostrador, recogen a mamá, corren alrededor del mostrador, regresan por el niño, corren alrededor y regresan.

Principal. Y ahora invito a todos a un divertido baile. Y también invitamos a nuestros jóvenes espectadores a un baile amistoso.

Todos los participantes y jóvenes espectadores bailan un baile con la música de "Mi familia" (grupo "Barbariki").

Principal:

El último tipo de competición.

Hemos completado y ahora

El resultado de todas nuestras competiciones,

Nos reunimos para ti.

Principal: Estimados participantes de la competencia, bueno, es hora de hacer un balance de nuestras vacaciones.

Palabra del jurado. Gratificante.

Jurado: Hoy no hay perdedores,

Simplemente hay lo mejor de lo mejor.

Que haya luz en cada corazón de amistad,

Encenderá las hazañas de un buen rayo.

Queridos invitados. Nuestra reunión ha llegado a su fin. Con un estruendoso aplauso, despedimos a nuestros participantes y agradecemos a todos por su atención.

Los participantes abandonan la sala entre aplausos y música

grupo preescolar)

Equipamiento: 2 pelotas grandes, 2 raquetas, 20 cubos, 4 bastidores, 4 palos de gimnasia, 1 canasta grande para pelotas, 3 arcos de arrastre, 4 aros, 4 aros planos, 2 banderas.

Equipo adicional: himno de Moscú (O. Gazmanova), música para baile de rock and roll, medallas - chocolates

Participantes: un equipo de niños, un equipo de padres, jueces, presentador, asistentes (organizar y retirar equipos para carreras de relevos)

Curso de la competencia

Los equipos con banderas ingresan al salón con la música de O. Gazmanov "Moscú",

Reconstrucción (composición realizada por niños, padres mirando)

El líder da la bienvenida a los equipos.

Llamada de rol:

* Estamos en esta sala hoy.
¡Hemos reunido a nuestras mamás y papás!
Los llamamos a la competencia -
buena competencia

*Corramos y saltemos juntos
juguemos a la pelota juntos
En las carreras de relevos más difíciles
Juntos venceremos

*¿De quién es la familia más fuerte?
¿Quién celebrará el éxito?
¿Quién no tiene miedo a los obstáculos?
¡Hola padres, vamos!

* Que ha sido amigo de los deportes desde la infancia
el no tiene un resfriado
Se vuelve fuerte, diestro,
Y saludable todo el año

Calentamiento: realizado por un profesor de educación física

El facilitador presenta a los jueces de la competencia y

Los equipos toman sus posiciones iniciales. Los jueces anuncian el inicio de la competencia.

1 relé

“Pista de obstáculos”: arrástrese bajo el arco, pase el aro a través de usted, salte la barrera, corra alrededor del mostrador, pase el bastón con una palmada en la palma de su mano. Gana el equipo que termine primero la competición.

2 relé

“Nimble ball” la pelota se aro al bastidor, el aro se coloca en el bastidor, la pelota se sujeta entre las rodillas, el jugador se mueve en dirección contraria saltando, el siguiente comienza a moverse con la bola sujeta entre las rodillas, coge el aro en el bastidor, se mueve hacia atrás en la dirección opuesta, conduciendo la bola con un aro, etc.

3 relé

"Pásalo, no lo dejes caer". Cada miembro del equipo tiene un cubo. (una raqueta por equipo), el primero lleva un cubo en la raqueta, corre alrededor del estante, tira el cubo a la canasta, pasa la raqueta al siguiente.

4 relé

"Reúne un equipo"

El primero corre con un palo de gimnasia, corre alrededor del perchero, el siguiente se agarra a él y ya juntos vuelven a correr alrededor del perchero, etc., hasta que todos los integrantes del equipo se unen al palo.

5 relé

Los equipos de "Transferencia" se alinean frente a 2 aros, uno contiene 4 dados. Uno a la vez, los cubos se vuelven a pasar por la cabeza y se devuelven desde abajo a través de las piernas, se doblan en otro aro, luego se toma el siguiente cubo.

El anfitrión anuncia que la parte competitiva ha terminado mientras los jueces resumen los resultados. Los niños realizan un baile deportivo

Los resultados de las competencias son anunciados por los jueces, los padres reciben certificados por participar en las competencias y los padres otorgan medallas a sus hijos.

¡Gracias a todos!

Al son de la música, padres con hijos salen del salón

Invitamos a los padres a comenzar

(competencias deportivas de padres e hijos grupo senior )

• preservación y fortalecimiento de la salud infantil,
• desarrollo de la esfera psicoemocional.

• desarrollo de cualidades de velocidad-fuerza, velocidad, destreza, capacidad para actuar juntos, como un equipo
• educación en los niños de una actitud consciente hacia su propia salud,
• la formación en los niños de una respuesta positiva a los deportes y el deseo de participar activamente en ellos.

Equipo: 2 pelotas grandes, 2 raquetas, 40 cubos, 8 bastidores, 2 palos de gimnasia, 2 arcos de escalada, 2 barreras de salto, 2 aros, 2 aros planos, 2 banderas.

Equipo adicional: el himno de Moscú (O. Gazmanova), música para bailar rock and roll (O. Gazmanov), "Es divertido caminar juntos", música de calentamiento, medallas - chocolates

Lugar: gimnasio

El primer equipo son los padres, el segundo son los niños.

Curso de la competencia

Volar pancartas sobre el estadio
Las canciones alegres suenan en todas partes.
Caminando al paso en una columna esbelta
vamos al desfile deportivo

• Los equipos con banderas ingresan al salón con la música de O. Gazmanov "Moscú",
• reconstrucción
• Saludos del equipo:

Sorpresa. Hay un fuerte grito. Aparece Carleson. Anda en scooter, en una bolsa hay pelotas, raquetas, una almohada, una toalla.

K. ¡Espera! ¡Esperar! ¡Ay! ¡Tarde!

(saca una almohada, se acuesta sobre ella, atando una toalla alrededor de su cabeza)

V. Carleson, ¿estás acostado? ¡Levantarse! Tenemos un festival deportivo, y estás mintiendo.

K. ¡Tarde! ¡Tenía tanta prisa, tanta prisa y probablemente me enfermé! ¡Y nadie me curará!

P. Chicos, ¿qué hacer? Probablemente lo sepa... Solo algo dulce ayudará a Carleson. Por ejemplo, dulces, pero no simples, sino gigantescos. (Carleson come dulces)

K. ¡OH! ¡Se hizo más fácil!

P. Bueno, cuéntame ¿qué te pasó? ¿Por qué tienes tantas cosas en tu bolso?

K. Descubrí que los muchachos tenían un día de deportes hoy y decidí ir a verlos. ¡Y no tengo nada en el techo para estas vacaciones! Recogí todo y lo traje, pero tenía tanta prisa, tanto cansancio que se puso malo.

Soy un poco gordo, soy un poco tímido
Pero créanme chicos, ¡no es mi culpa!

Cuéntanos, Carleson, ¿qué haces por la mañana?

Yo duermo mucho tiempo, ronco hasta el mediodía.

Cuéntanos en orden ¿Con qué frecuencia haces ejercicio?

¡No! Cobrando algo chicos, nunca lo hice
Temperamento Hermanos asustadizos: ¡Después de todo, agua fría!
Tal vez hay un medio para volverse fuerte y diestro.
mantenerse al día con los demás

Hay tal remedio, hay menos dulces.
Por la mañana, no se regodee por mucho tiempo, haga educación física.
Corre, salta y salta Toma una ducha fría

Woo (se rasca la nuca)

No tengas miedo, no eres un cobarde, ¿verdad?
Junto a nosotros, te levantas ¡Repite después de nosotros!

• Calentamiento
: niños y adultos se vuelven libres alrededor del pasillo, el profesor de educación física se calienta con la música

(Los equipos toman sus posiciones iniciales. Carleson ayuda al equipo infantil e interfiere con el adulto. Después de cada carrera de relevos, el anfitrión resume otorgando un punto al equipo ganador)

Relevo 1 "Carrera de obstáculos": gatear bajo el arco, pasar un aro a través de ti mismo, saltar la barrera, correr alrededor del mostrador, pasar la batuta con una palmada en la palma de la mano. Gana el equipo que termine primero la competición.

2 carrera de relevos “Dimble ball” se aro la pelota a la parrilla, se pone el aro en la parrilla, se sujeta la pelota entre las rodillas, el jugador se mueve en sentido contrario saltando, el siguiente se pone en movimiento con la pelota apretada entre las rodillas, coge el aro en la parrilla, retrocede en sentido contrario llevando la pelota con un aro, etc.

3 carrera de relevos "Tráelo, no lo dejes caer". Cada miembro del equipo tiene un cubo (una raqueta por equipo), el primero lleva un cubo en la raqueta, corre alrededor de la rejilla, tira el cubo a la canasta, pasa la raqueta al siguiente.

4 carrera de relevos “Tren” El primero corre alrededor del estante, atrapa al segundo, corren juntos, luego el tercero se agarra, etc. Los miembros del equipo deben aferrarse al cinturón. La locomotora no debe separarse.

Relevo 5 “Construir una pirámide” Todos tienen un cubo en sus manos. El relevo se pasa tocando la mano. En el aro, cada participante adjunta su cubo (3 cubos - la base, 2 cubos - el segundo piso, luego 1 cubo cada uno)

Actuaciones demostrativas de niños. Los padres se sientan. (Cualquier baile deportivo es posible).

El anfitrión resume los resultados de la competencia

Por coraje, destreza, coraje, los padres premian a sus hijos con medallas, y el presentador premia a los padres con diplomas por su participación activa en las competiciones.

¡Gracias a todos!

• Niños y padres dan una vuelta de honor al son de la música "Juntos es divertido caminar"

Festival deportivo en los grupos pequeños y medios de infantil con la participación de los padres

• Atraer el interés de los padres por la salud estilo de vida,
• Propaganda formas activas recreación
• Aumentar el interés en cultura Física

• EN forma de juego desarrollar cualidades básicas: fuerza, agilidad, velocidad, resistencia, coordinación de movimientos.
• Desarrollar habilidades musculoesqueléticas, postura correcta,
• Educación de ayuda mutua, amistad, organización.

Equipo: sombreros 2 piezas, aros - medianos - 2 piezas, bolas grandes, brillantes - 2 piezas, bolas pequeñas - 40 piezas, pantalla con ranuras para manos - 1,

Adicionalmente: una mesa para jueces, una pizarra, un micrófono, premios (medallas y regalos) - según el número de niños, acompañamiento musical: “Es divertido caminar juntos”, “Punto, punto, coma…”, “Chunga-Changa”, música para baile de mariposas y ejercicios con banderas

Ubicación: Salón de música jardín de infancia

Participantes: niños del grupo, sus padres, jueces, médico, músico, presentador, zorro, oso

El curso de las vacaciones

Los niños de la mano de sus padres ingresan al salón con la música "Juntos es divertido caminar", recorren el salón en círculo, se paran en semicírculo, de cara a la audiencia.

Estamos en esta sala hoy.
Reunieron a sus mamás y papás
Los llamamos a la competencia
buena competencia

Nos complace darle la bienvenida a nuestro festival deportivo, unas vacaciones de salud y diversión. Como en todos los eventos deportivos, tenemos jueces, permítanme presentarles: - Juez de honor de nuestro jardín de infantes. (se llaman nombres)

Y ahora, nuestros queridos atletas, prepárense para un calentamiento (los niños y los padres se dispersan por el pasillo)

El Zorro y el Oso entran al pasillo.

L. y M. Ay, ¿qué haces aquí?

P. Tenemos una competencia deportiva y por qué viniste aquí.

L. y M. Vinimos a practicar, tenemos competencias en el bosque, entonces discutimos quién es el más fuerte... ¿Podemos practicar contigo?

B. Tú puedes. Pero luego levántate para un calentamiento.

Calentamiento. Impartido por un profesor de educación física.

P. Bueno, calentamos, y ahora Chanterelle y Bear, elijan equipos para ustedes, todos los participantes en parejas (el niño y su padre son un miembro del equipo) se dividen en 2 equipos.

Curso de la competencia

1 carrera de relevos “Jolly Rider”

(un niño con sombrero se sienta en la espalda de un adulto y este lo lleva al cono y de regreso, luego le pasan el sombrero a otro niño y su padre ya lo está cargando)

2 carrera de relevos “Equitación”

(un adulto sostiene el aro afuera, el niño “engancha” el aro y carga a su padre, luego el aro se pasa a la siguiente pareja)

3 carrera de relevos “Tráelo para que no se te caiga”

(niño y adulto se toman de los hombros, sostienen la pelota con la frente y van de lado, luego pasan la pelota al siguiente par)

4 carrera de relevos "Cosecha"

Los padres descansan, los niños recogen pelotas en la canasta Osos o rebozuelos)

5 carrera de relevos "Adivina por el bolígrafo"

(Se coloca una pantalla con agujeros, los niños de un lado, los padres del otro. Los chicos ponen sus bolígrafos en la ranura y los padres deben adivinar a su hijo)

La prueba se realiza primero para un equipo, luego para otro.

Principal. Así que nuestras competencias han terminado, y mientras los jueces cuentan los puntos ganados por los equipos, vamos, padres, veamos los bailes que sus hijos han preparado.

Los jueces resumen los resultados, premian a padres e hijos con regalos y medallas

Padres e hijos salen del salón al son de la música de “Juntos es divertido caminar”

En cada niño pequeño

Tanto en el niño como en la niña.

Hay doscientos gramos de explosivos,

O incluso medio kilo.

Debe correr y saltar.

Agarra todo, patea tus pies,

De lo contrario explotará

De lo que se desconoce.

Objetivos:

Llamar la atención de los padres sobre las habilidades físicas del niño, el desarrollo de sus habilidades físicas, la naturaleza de las relaciones con otros niños;

Involucrar a los niños en un estilo de vida saludable;

Promover la educación física y el deporte de forma masiva entre niños y padres;

Brinde a los niños la oportunidad de competir, expresarse, brindar una sensación de alegría al comunicarse entre ellos y con sus padres.

Tareas:

Aumentar la actividad física y el rendimiento del cuerpo del niño;

desarrollar en los niños cualidades físicas: destreza, velocidad, flexibilidad, cualidades de fuerza-velocidad;

desarrollar cualidades mentales y comunicativas;

Desata la creatividad de los niños. varios tipos actividades;

Fomentar una actitud positiva hacia la educación física y el deporte;

Cultivar el colectivismo, "un sentido del codo", la capacidad de trabajar en equipo, la voluntad de ganar;

Para crear un estado de ánimo alegre a partir de actividades de juego conjuntas con los padres.

Equipo: Tarjetas para los juegos "Digamos hola", "En orden de números", 2 bolas grandes y livianas, 6 bolos, 6 aros, 2 canastas con 30 bolas pequeñas, 20 palas, 2 pirámides grandes, 2 espejos, 20 mitones, 2 pares de esquís no estándar, 2 bolas - saltador, 2 cuerdas para saltar, 2 conos - puntos de referencia, silbato.

Lugar: gimnasio

Progreso del evento.

Principal:¡Hola queridos invitados! ¡Nos alegra verte en este salón! Esperamos que ninguno de vosotros quede indiferente. Entonces, ¡habrá fanáticos y espectadores hoy! ¡El mes de noviembre es famoso por una gran cantidad de días festivos, tanto rusos como mundiales! Felicito a todos los presentes en el pasado Día de la Tolerancia (sed tolerantes y tolerantes entre vosotros), Día del Saludo (¡que las sonrisas de vuestros alumnos y de sus padres siempre os saluden y os cobren toda la jornada laboral!), Día del Gato Negro (que un gato negro sólo os traiga buena suerte) y muchas otras festividades. Pero lo más interesante es que el mes de noviembre reunió tres grandes días, ¡en honor a los cuales nuestro evento de hoy! Este es el Día Mundial del Hombre (2 de noviembre), este es el Día Mundial del Niño (20) y el Día de la Madre de Rusia (24). ¡Hoy, nuestro gimnasio albergará una reunión de los dos equipos más fuertes "Firefly" y "Scarlet Flower"! ¡Nuestros competidores vigorosos, en forma e invencibles competirán en fuerza, agilidad, ingenio y velocidad! ¡Y por supuesto que están emocionados! ¡Apoyémoslos y saludémoslos con aplausos!

(Suena una marcha deportiva, dos equipos entran al salón(hijos y padres) ) .

Si quieres convertirte en un experto

Fuerte, inteligente, valiente,

Aprende a amar las cuerdas para saltar

Aros y palos.

nunca estés triste

Golpea el objetivo con bolas.

Aquí está el secreto de la salud:

A todos los amigos: ¡educación física, hola!

El deporte, muchachos, es muy necesario,

Somos muy amigos del deporte.

¡Ayuda deportiva!

¡El deporte es salud!

¡El deporte es un juego!

¡Entrenamiento físico!

No hay mejor receta en el mundo.

Ser inseparable del deporte.

vivir 100 años

¡Ese es todo el secreto!

Principal:

¡¡¡Atención Atención!!!

¡Comencemos la competencia!

Las competiciones son inusuales.

¡Diferente a otros!

Tus mamás, tus papás,

Al principio contigo.

Ahora es el momento de familiarizarse con los participantes de las vacaciones.

Representación de equipos (nombre, lema)

Equipo número 1.

Título: "Flor Escarlata"

Lema: Ni un paso atrás, ni un paso en el lugar,

Pero solo hacia adelante y solo juntos.

Equipo número 2.

Título: "Luciérnaga".

Lema: Brilla siempre, brilla en todas partes,

Y ayudar a los amigos en necesidad.

Principal: Los equipos ya están listos y ahora conoceremos cómo se sienten los atletas antes del inicio de la competencia (respuestas de niños y adultos). ¡Les damos la bienvenida, queridos invitados y fans! ¡Los fanáticos se muestran! Para animar a todos y conocerse mejor, ¿los niños te enseñarán a saludarte de una manera diferente, más interesante y divertida que de costumbre? Estimados padres, ahora los niños les mostrarán su saludo entre ellos, ¡y luego lo intentarán!

Juego comunicativo "¡Saludamos!"

(Niños en círculo con música.en 1 minutosaludar con "codos""las mejillas""nariz"tacones, rodillas, "espaldas". entonces daTengo 2 minutos para saludos generales). Entonces nos deseamos salud así de una manera inusual. Y ahora no te disperses, ¡estás esperando un calentamiento!

METROmusical calentamiento "Adelante 4 pasos»

Cuatro pasos adelante

Retrocede cuatro pasos.

Girando, girando nuestro baile redondo.

Aplaudamos.

Vamos a pisotear nuestros pies,

Mueve el hombro

¡Y luego saltemos!

¡Se acabó el calentamiento, comienza la competencia! ¡Me pregunto quién ganará hoy! Y para dar comienzo a la competición, os presentaré al jurado, que evaluará los resultados de la competición.

(_____________________) cree que las mejores vacaciones en familia son los deportes.

(_____________________) todavía no puede averiguar qué tener

salud para convertirse en una verdadera animadora!

Miembro del jurado: La educación física es útil, y la diversión lo es doblemente. Cada minuto dedicado al deporte prolonga una hora la vida de una persona, y dos a los deportes divertidos. ¿No crees? ¡Ver por ti mismo! ¡Buena suerte!

Principal:

Deje que el jurado todo el curso de la batalla,

Pista sin problemas.

quien sera mas amable

él ganará en la batalla.

Hoy, ninguno de los equipos participantes se quedará sin un premio memorable. El equipo que completó la primera tarea obtiene 2 puntos, el segundo - 1. Después de cada etapa de la competencia, el jurado contará los puntos y brindará información sobre el curso de la competencia. Después de la ronda final, el jurado anunciará los resultados finales. El equipo con más puntos en total gana. Deseamos éxito a los participantes del concurso. Entonces, ¡comienza la competencia!

Relevo #1. "¿Quién es más rápido?"

El primer participante toma luz de las manos la pelota, lanzándola frente a él, corre hacia una marca determinada, regresa al equipo y pasa la batuta al siguiente participante. El equipo que termine primero el relevo gana.

Carrera de relevos número 2. "Organizar los centinelas".

3 aros se encuentran en el suelo a la misma distancia de cada uno de los equipos. El primer participante recibe tres pines y, a la orden, los lleva, colocando un pin en cada uno de los aros, llega a una marca determinada, vuelve corriendo, pasa el bastón al siguiente participante. El siguiente participante recoge los alfileres de los aros, llega a cierta marca, vuelve corriendo y le pasa los alfileres al tercer participante. El tercer participante vuelve a colocar los pines. El equipo que termine primero el relevo gana.

Principal:

No tenemos miedo de ninguna dificultad,

Podemos hacer todo tipo de cosas

Porque las fuerzas son jóvenes

¡Siempre nos fortalecemos con el deporte!

Relé número 3."Aspiradora".

Pelotas, esparcidas por el suelo, hay que recogerlas con una pala, sin ayudarse ni con la mano ni con los pies. La pelota debe presionarse contra algo para que ruede hacia la pala. Las pelotas atrapadas se recogen en una canasta.

Relé número 4."En orden de números".

Dos equipos de 10 personas se alinean en filas frente a la audiencia. Tengo en mis manos dos juegos de tarjetas de diferentes colores con números del 1 al 10. Mezclo las tarjetas y pego una en la espalda de cada participante. Nadie debe saber qué número está escrito en él. Todo el mundo puede aprender esto sólo de su vecino. A la señal, debe reorganizarse en orden.

Relé número 5."Oruga".

Los jugadores 1 y 2 de cada equipo toman la posición " Orugas: El jugador 2 pone mano izquierda en el hombro izquierdo frente al primer participante de pie. A la señal, comienzan a moverse hacia adelante, corren alrededor del punto de referencia y regresan a su equipo. El 3er jugador se une a ellos y en esta composición continúan moviéndose. Esto continúa hasta que todos los jugadores se hayan unido a Caterpillar. El equipo cuyo último jugador en la columna cruce las líneas de salida más rápido gana, siempre que. Que todos los jugadores durante el movimiento mantendrán la posición de la "oruga".

Principal:

Mientras el jurado hace su resumen, ¡descansaremos un poco! ¡Aficionados! Yo leo un poema y ustedes se turnan para terminarlo.

Para no nadar en grasa,

no te veas mal

Fin de semana, mitad de semana

Levanta rápidamente….. (mancuernas).

Si quieres perder peso

tener una cintura delgada

No comas sopa con cerdo.

Gíralo... (hula-hoop).

Si quieres ser tú también

se parece a schwarzenegger

Si no sientes pena por las fuerzas -

Luego siéntate con un remo en….. (kayak).

No quiero ser como un oso

Las piernas son gruesas para tener-

No puedes oír el ruido en tus oídos,

Ruedas cuesta abajo en .... (esquís).

Te gusta patear la pelota con los pies,

Para vencerlos en la puerta,

Entonces llegaste bien

Jugar al Fút-Bol).

Kohl de movimiento rápido

obtienes placer

Toma el volante, vuela a la victoria

En tu…. (bicicleta).

Para estar sano en invierno

Y no bebas más la medicina

Corramos

En nuestros pies... (patines).

Relé número 6."Montar la pirámide correctamente"(para niños (5) y adultos (6)).

Los anillos desmontados de la pirámide yacen en un plato a una distancia de los niños. Los niños inician el relevo. A una señal, los jugadores corren uno por uno hacia el estante y ensartan uno de los anillos más grandes. El siguiente es más pequeño. ¡El equipo que complete la tarea más rápido y correctamente gana!.

Relé número 7."Espejo mágico" (para adultos).

En manos de los jugadores en un pequeño espejo. su tarea- llegar a la marca de espaldas, mirándose sólo en el espejo y evitando los obstáculos (hay 2-3 bolos en el suelo). Luego corre hacia atrás y pasa el espejo al siguiente jugador.

Relé número 8."Encuentra una pareja". Los padres y los niños reciben guantes con diferentes copos de nieve. Gana el equipo cuyos niños encuentren rápidamente un par de sus guantes en las manos de los adultos.

Relé número 9."Juntos sobre los esquís". Los equipos se paran en parejas (adulto y niño). A la orden, las primeras parejas se ponen los esquís y corren hacia la marca y de regreso, pasando los esquís al siguiente par. El equipo que termine primero el relevo gana.

Relé número 10. "¿Quién es más rápido?". Niños en pelotas - saltadores y adultos en cuerdas para saltar superan la distancia, pasando la batuta.

¡Queridos hijos, queridos padres! Compitiste bien hoy, y tus fanáticos te animaron bien, y esto sin duda te dio fuerza. Demos la vuelta y saludemos a nuestros fans y todos juntos, juntos, digamos "¡Gracias!"

Nuestras competiciones han llegado a su fin, pero sean cuales sean sus resultados, consideraremos que Amistad ganó hoy.

A la palabra del jurado se anuncia el resultado del concurso, premiando.

Principal: Así que nuestra competencia ha terminado. Y que el mundo de los movimientos os dé la alegría, la salud, la felicidad de la comunicación cotidiana con la cultura física y el deporte.

Literatura:

Agapova I.A., Davydova M.A. Juegos al aire libre para niños en edad preescolar.

Bocarova A.G. 500 maravillosos juegos infantiles.

Grishkov V. I. Juegos infantiles al aire libre.

Gromova O.E. juegos de deportes para niños

davydova m.a. Actividades deportivas para preescolares…

Lysova V.Ya., Yakovleva T.S., Zatsepina M.B., Vorobieva O.I. vacaciones deportivas y entretenimiento.

Minskin E.M. Del juego al conocimiento.

Filipenko EV Vacaciones aburridas.

julia maltseva

Guión Deportes y Entretenimiento (junto con los padres)

"Ey, padre, no seas perezoso, con nosotros Haces deporte!»

Objetivo: propaganda estilo de vida saludable

Tareas:

Involucrar padres a la vida activa de MBDOU

Usar el ejemplo personal de los adultos para inculcar interés en saludable estilo de vida en los niños

Promover el acercamiento psicológico de los niños y padres

Cultivar el sentido de la amistad y el trabajo en equipo.

Inculcar hábitos de higiene.

-desarrollar deportes y motricidad en los niños

Realizar un intercambio de experiencias entre docentes de instituciones educativas preescolares y padres

Progreso del entretenimiento:

Los padres van al gimnasio. sentarse en los bancos. Al son de la música, entran los niños, se construyen en semicírculo.

Instructor: Hola niños, hola adultos. La principal riqueza que tiene una persona, además de la vida, es su salud. Pero para tenerlo y conservarlo, es necesario conocer algunas reglas. La primera regla es hacer ejercicios por la mañana, correctamente.

Introduzca Aibolit:

Estoy muy contento de verte

Hola, chicos

espero que tu saludable,

¿Estás bien?

Los niños responden.

Aibolit (se vuelve hacia los adultos)

Estoy muy contento de verte

Hola, padres

en nuestras vacaciones salud

Quieres participar?

Los padres son responsables.

(Aibolit en broma revisa su garganta, temperatura, lo deja competir, se va)

Instructor: Te diremos ahora qué hacer,

Vuélvete fuerte, ágil, valiente.

1 niño: Si quieres ser hábil, fuerte, diestro, valiente

Aprende a amar las cuerdas para saltar, los aros y los palos.

2 niño: Nunca te desanimes, comienza el día con ejercicios.

Aquí cual es el secreto de la salud

Ser saludable, educación física hola!

3 niño: ¿Por qué necesito cargar

No es un misterio en absoluto.

Para forzar desarrollar

Y no te canses en todo el día.

4niño: Si alguien está cargando

huye sin mirar atrás

Él no se convertirá en nada

Un hombre realmente fuerte.

5niño: Para no enfermarse y no resfriarse

Haremos ejercicio por la mañana.

Instructor: No es bueno que seamos flojos

Recuerden chicos

Incluso los animales, incluso las aves

ellos están cobrando

Propongo alinear a los niños dispersos, los adultos detrás de ellos.

(Multicharge se enciende, todos miran y repiten los movimientos de los personajes de dibujos animados)

Instructor: Entonces entramos en calor y recordamos que la primera regla salud es hacer ejercicios por la mañana.

Baba Yaga entra corriendo, tose, estornuda a todos, se limpia la nariz con la manga.

Instructor: ¡Hola, Baba Yaga! Ser saludable. ¿Probablemente no haces ejercicios, ya que estás enfermo? ¿Y no sabes que no te limpias la nariz con la manga? Estas son reglas de higiene.

Baba Yagá: ¿Y por qué necesito tu hiena? Es mejor comer una manzana, delicioso, recién recogido de la tierra. Se lo tragaría ella misma, pero no hay dientes.

Instructor: Chicos, digámosle a nuestra abuela qué es la higiene y si es posible comer manzanas del suelo.

(Los niños hablan con las manos en alto).

Instructor: Entonces recordamos la segunda regla: esto es higiene.

Baba Yagá: Wow, aprendí mucho.

Debe lavarse, peinarse, limpiarse la nariz con un pañuelo, lavar verduras y frutas. Intentaré no olvidar nada. Gracias.

Chicos adiós

Qué más puedes decir

Permíteme decir adiós

A usted te deseo salud! (hojas)

Instructor: Y seguimos. Y la tercera regla es deporte.

Para convertirse en un atleta ágil,

Haremos funcionar el relevo.

Bueno, equipos, levántense

¡La competencia ha comenzado! (alineados en dos equipos)

1) "Pista de obstáculos"(Tomaron la bolsa, siguieron las huellas, treparon por encima del arco, tiraron la bolsa al aro, volvieron corriendo)

2) Relevo con balón (pelota entre piernas, saltar a un cono, correr hacia atrás)

3) Pausa respiratoria (adivinanzas alternativamente para niños y adultos)

4) "más fuerte" (necesitas empujar al enemigo fuera de la colina con un bate suave)

5) "Arañas"(Arrástrese sobre brazos y piernas, recoja objetos y llévelos con los pies en su dirección)

6) "Tira y afloja"

Instructor: Los equipos se alinearon en sus lugares.

Ser saludable solo hacerlo no es suficiente Deportes y cuidar la higiene, todavía hay que caminar aire fresco, comer bien, estar en buen humor sonríe más a menudo, da el bien a los demás y disfruta de la vida.

Y ahora nos ayudará juego conjunto"Encuentra a tu hijo"(los niños forman un círculo y un adulto con los ojos vendados debe encontrar a su hijo)

Hoy nos hemos vuelto un poco amigo más cercano a un amigo, a nuestros hijos.

Así que criemos a nuestros hijos juntos saludable, fuerte, diestro, valiente y feliz.

(Momento del premio)

terminemos nuestras vacaciones salud baile incendiario "Baila bien" (espectáculo de niños los padres repiten)

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El escenario de entretenimiento deportivo con la participación de los padres "Aventuras de Zdorovyachkov" para niños del grupo preescolar (octubre de 2017)

Compilado y realizado por la maestra Telyakova N.M.

área educativa: desarrollo fisico.

Integración de áreas educativas:

• desarrollo cognitivo,
• desarrollo del habla,
• desarrollo social y comunicativo,
• desarrollo artístico y estético.

Material y equipo:disfraces de personajes de cuentos de hadas(Doctor Aibolit, Pirata, Cabaña sobre patas de pollo, Agua); centro de música, computadora, proyector, una bolsa con adivinanzas, 2 escobas, bolos, arcos, aros, 2 bancos de gimnasia, 2 botas de fieltro, aros blandos, un “cofre” con manzanas.

Caracteres: Presentador, Dr. Aibolit, Pirata, Cabaña sobre patas de pollo, Agua.

Trabajo preliminar con niños:

• realización de conversatorios sobre estilos de vida saludable, endurecimiento, higiene personal;
• aprender un complejo de gimnasia rítmica, ejercicios de respiración;
• leer cuentos de hadas de B. Grimm, cuentos populares rusos;

• viendo dibujos animados "Flying Ship", "Three Little Pigs";
• memorizar poemas con los niños para entretenerse.

Trabajo preliminar con los padres:

• conversaciones y consultas sobre la educación de los niños sobre las reglas y normas de un estilo de vida saludable;
• una invitación a participar en la preparación y realización de espectáculos deportivos.

Resultados previstos:

• Los niños y los padres formarán una actitud positiva hacia la educación física y el deporte, una actitud consciente hacia un estilo de vida saludable.
• Aumentará la competencia de los padres en materia de desarrollo físico y salud de los niños.
• Las relaciones entre padres e hijos se fortalecerán durante los eventos conjuntos.

Objetivo: promover el acercamiento emocional entre padres e hijos, mejorar la salud.

Tareas:

Educativo:

• mejorar la salud de los niños a través de ejercicio, juegos deportivos y carreras de relevos;
• continuar formando las ideas de los niños sobre lo que actividad física hace a una persona fuerte, vigorosa y saludable;
• ampliar las ideas de los niños sobre personajes de cuentos de hadas;
• educar a los padres con conocimientos en el campo de la cultura física, teniendo en cuenta las necesidades y características de los niños en edad preescolar;
• enriquecer las relaciones entre padres e hijos a través de actividades conjuntas, al tiempo que brinda Atención especial promover un estilo de vida saludable, manteniendo y fortaleciendo salud física niños.

Desarrollando:

• mejorar las habilidades motoras, cualidades físicas de los preescolares;
• promover el desarrollo de la esfera emocional-volitiva de los niños, la memoria, la atención;
• consolidar la capacidad de seguir las reglas de los juegos al aire libre y las carreras de relevos.

Educativo:

• cultivar una actitud positiva en niños y padres hacia la educación física y el deporte, una actitud consciente hacia estilo de vida saludable vida;
• inculcar en los niños un sentido de ayuda mutua.

Progreso de entretenimiento

cuidador . ¡Estimados padres! ¡Saludos! Hoy participarás en el entretenimiento "Aventuras de Zdorovyachkov". ¡Te deseo positivo y victorias! ¡Uno por uno, en fila! ¡Igual! ¡Atención!

Los niños entran, se alinean uno a uno frente a sus padres.

La música suena "¡Ven, un cuento de hadas!". Entra el doctor Aibolit.

Dra. Aibolit: ¡Hola, mi familia, niños traviesos!

¡Soy el Dr. Aibolit! ¡Vine a visitarte! ¿Cómo está tu salud? ¿Están enfermos, amigos?

1 niño

Para hacernos fuertes, diestros y valientes

Todas las mañanas hacemos ejercicios.

2 niño

Levantamos las manos al sol, caminamos juntos, alegres, nos ponemos en cuclillas y nos ponemos de pie.

Juntos : ¡Y no nos cansamos en absoluto!

3 niño.

BAILE "CADA UNO TIENE SU PROPIO CARGO" CON PADRES.

Dra. Aibolit:

¿Cuántos de ustedes saben que el endurecimiento ayuda y siempre nos es útil?

Juntos: sol, aire y agua!

Dra. Aibolit: ¡Bien hecho, ahora estás saludable! ¿Te gustan los cuentos de hadas y las aventuras?

Niños: ¡Sí!

Dra. Aibolit: ¡Te invito a vivir aventuras en la Tierra de los cuentos de hadas!1,2,3! ¡Repite el movimiento después de mí!dando vueltas)¡Uno y dos, y cinco y ocho te trasladamos a los hitos de los cuentos de hadas!

Niños y adultos dan vueltas

Dra. Aibolit: ¡Chicos, miren qué bolsa tan fabulosa! (mira dentro de la bolsa, saca acertijos). Sí, hay pistas. Ahora descubriremos cómo conoces los cuentos de hadas.

primera pista:

Los tres amistosos y valientes burlaron al malvado lobo...

Niños y padres: cerdito

En la pantalla aparece una ilustración del cuento de hadas "Los tres cerditos".

Dra. Aibolit: Así es, ¡bien hecho chicos! Bailemos la danza de los cerditos de un cuento de hadas. ¡Avancemos a lo largo de la letra!

LA MUSICA SUENA "SIN COLA Y SIN PATIO!" DE LA HISTORIETA DE LOS TRES CERDOS

NIÑOS Y PADRES REALIZAN MOVIMIENTOS CON LA MÚSICA.

Dra. Aibolit: ¡Qué buenos compañeros sois! Escucharsegunda pista:

La hermana Alyonushka estaba buscando a su hermano, una buena estufa la ayudó,

El río la cubrió de riberas, el manzano la trató con manzanas

Llevaron a Ivanushka a Baba Yaga. sus sirvientes...

Niños: y padres Gansos-cisnes!

En la pantalla aparece una ilustración del cuento de hadas "Gansos-cisnes".

Dra. Aibolit: Chicos, ¿le tienen miedo a Baba Yaga? ¿Quieres volar en una escoba como ella? ¿Las mamás y los papás quieren volar en una escoba?

Niños y padres: ¡Queremos!

JUEGO DE RELEVOS "YAGA ESTÁ VOLANDO EN LA ESCOBA".

Suena el fonograma "Canción de magos"

Dr. Aibolit (divide a los niños y los padres en dos equipos nacionales. Los bolos se organizan en dos filas, en las manos de los participantes hay una "escoba": una escoba).

Tarea: sentarse en una escoba y sostenerla entre las rodillas, "volar": correr alrededor de los bolos sin golpear uno solo y regresar al equipo, entregar la "escoba" al siguiente participante. Cuyo equipo completa la tarea más rápido, gana este relevo. ¡La clave de la victoria es la amistad!

Dra. Aibolit: ¡Estás bien hecho, sabes volar bien en una escoba! Escuchartercera pista:

Redondo. Delicioso lado rubicundo, estos son los niños...

Niños y padres: ¡Kolobok!

Aparece en la pantalla una ilustración del cuento de hadas "Gingerbread Man"

Dra. Aibolit: El hombre de pan de jengibre es diestro, superó muchos obstáculos del bosque en su camino. ¿Son ustedes inteligentes? ¿Y ustedes, papás y mamás, son inteligentes? ¿Puedes superar obstáculos como Kolobok?

Niños y padres: ¡Sí!

Dra. Aibolit: Bien. Y los adultos te ayudarán.

JUEGO DE RELÉS "SUPERACIÓN DE OBSTÁCULOS"

Niños y padres: dos equipos realizan tareas.

1. "Ponte debajo del árbol"- arrastrándose bajo el arco.

2. "Pasa por el pantano"- Saltar de aro en aro.

3. "En el puente angosto"- caminar en el banco, manteniendo el equilibrio.

4. "Vamos a casa"- Vuelve corriendo a tu equipo.

Suena la canción de los piratas. Corridas de piratas.

Dr. Aibolit : Lo que todos ustedes son rápidos, diestros. ¿Y quién vino a visitarnos? ¡Sí, es un pirata!

Pirata : ¡Hola a todos! Soy un ladrón rudo. Bueno, te disfrazaste y emprendiste un viaje según los cuentos de hadas.

Vamos, quítate todo en un instante: anillos, ¡devuélveme los anillos!

Dra. Aibolit: Espera, pirata, no seas chal. Viajamos a través de los cuentos de hadas, pero ¿te gustan los cuentos de hadas?

Pirata: Sí, amo y conozco muchos cuentos de hadas. Y adivina mi pista de acertijo.

Amigo bigotudo inteligente y dudoso. Y no puede vivir sin botas rojas.

Niños y padres: ¡El Gato con Botas!

En la pantalla aparece una ilustración del cuento de hadas "El gato con botas".

Pirata : Muéstrame, como el Gato con Botas, tu destreza, coraje.

JUEGO DE RELEVOS "EL GATO CON BOTAS"

Pirata . Tarea: ponerse una bota(botas) en un pie, corre hacia la bandera, corre alrededor de ella y regresa a tu equipo, dale la bota al siguiente miembro del equipo.

Pirata: ¡Sí, eres genial, hábilmente hiciste frente a la tarea! ¿Mira lo que he encontrado? (saca del bolsillo)¡Sí, es un mapa! Si lo sigues estrictamente, puedes encontrar un tesoro. ¡Vamos juntos a buscar un cofre del tesoro!

Todos siguen las flechas colocadas en las paredes. Llegar a la última flecha

suena la música “Come a fairy tale”, aparece la Cabaña sobre patas de pollo.

Una choza sobre patas de pollo:¡Hola queridos invitados! ¿Dónde estás en tu camino?

niños y pirata : buscando tesoros!

Una choza sobre patas de pollo:¿Me reconociste?

Niños y padres: ¡Sí!

Una choza sobre patas de pollo:¿De dónde vengo?

Niños y padres: ¡de un cuento de hadas!

Una choza sobre patas de pollo:¡Bien! Adivina mi pista de acertijo, luego te saltaré más. ¿Bien?

Niños: ¡Sí!

Una choza sobre patas de pollo:El no es ni bajo ni alto, diferentes personas viven en él:

Ratón-piojo, rana-rana, conejito - corre, pequeña zorra-hermana,

Lobo gris: haga clic en los dientes. Este es Terem...

Niños y padres: Teremok!

En la pantalla aparece una ilustración del cuento de hadas "Teremok".

Una choza sobre patas de pollo: ¿Puedes construir una torre? Ahora vamos a comprobar.

Niños y padres: ¡Podemos!

JUEGO DE RELEVOS "TEREM - TEREMOK"

W la música "¡Sin estaca y sin patio!" de la caricatura Los tres cerditos.

Niños y padres: dos equipos están construyendo a partir de módulos blandos "Teremok".

Una choza sobre patas de pollo. Un padre de cada equipo se para en el lado opuesto de la sala. Los miembros del equipo alternativamente le llevan rápidamente un módulo. Tarea: "construir" rápida y eficientemente una casa-teremok.

Una choza sobre patas de pollo:Vosotros sois excelentes constructores, qué casas habéis edificado. ¡Bien hecho chicos, habéis hecho un gran trabajo! Siga adelante.

Suena la canción Waterman de la caricatura "Flying Ship". El agua entra

Dra. Aibolit: ¡Tipo! Mira, ¿quién es?

Agua: ¿Me reconociste? ¡Sí! Así es, ¡soy Agua! Juguemos a mi juego favorito "¡El mar está preocupado!"

SE REALIZA EL JUEGO "LAS OLAS DEL MAR"

Pirata: ¡Chicos, miren, hay un cofre de mar en el fondo! (saca un cofre de frutas en medio del pasillo).¡Así que encontramos el tesoro! Veamos qué hay dentro. Trato: las frutas son deliciosas para todos aquí, ¡muy necesarias para la salud!

Dra. Aibolit: No necesitaba pistas¡Adivinaste todas las historias!

¡Fueron creados por los hombres sabios, y ustedes y sus padres son GRANDES!

Es hora de que nos despidamos... ¡Deseamos que todos estén templados!

No te enfermes y no te enfermes. ¡Y todos se vuelven saludables!

Para amar los cuentos de hadas de los niños, y no te olvides de nosotros.

Invita a los invitados con más frecuencia, ¡es divertido jugar contigo!

Todos los personajes: ¡Adios Amigos!

Niños y padres: ¡Adiós!

Suena la música "Ven a un cuento de hadas", los personajes se van.

Educador. Gracias a todos los participantes por la diversión, la emoción y lo positivo. En conclusión, ¡cada participante recibe un certificado de participación en la competencia!

Suena la música. El maestro da el certificado por su nombre.

Educador. Gracias a todos de nuevo. ¡Adiós! ¡Nos vemos pronto!