मॉस्को क्षेत्र के राजाओं के शहर जिले का नगर बजट प्रीस्कूल शैक्षिक संस्थान "संयुक्त प्रकार का किंडरगार्टन नंबर 28 "ल्यूडमिला" जीसीडी एक खुली कक्षा के रूप में माँ बाप के लिए की ओर " सामाजिक एवं व्यक्तिगत विकास" शिक्षा के क्षेत्र में "समाजीकरण" मध्य समूह के बच्चों के लिए विषय पर: "मेरी प्यारी माँ" मातृ दिवस के लिए शिक्षक: बेव्ज़ एम.ए. 11/25/2015 कोरोलेव

लक्ष्य : कला (साहित्य, संगीत, चित्रकला) के कार्यों से परिचित होकर माँ के प्रति प्रेम की भावना पैदा करना, जिसमें मुख्य चीज़ एक महिला की छवि है - माँ।

कार्य:

शैक्षिक:

बच्चों को तस्वीरों से वर्णनात्मक कहानियाँ लिखना सिखाना;

व्याकरणिक रूप से तैयार करें सही भाषण; संज्ञा, विशेषण, क्रिया को सही ढंग से संयोजित करने की क्षमता;

संज्ञाओं के शब्द निर्माण के तरीके सिखाना, बच्चों की वाणी को परिभाषाओं से समृद्ध करना;

विकसित होना:

तस्वीरों का उपयोग करके माँ के बारे में कहानी लिखने का कौशल विकसित करें;

बच्चों की रचनात्मकता का विकास करें.

शैक्षिक:

बच्चों में माँ के प्रति प्यार, सम्मान, देखभाल का रवैया विकसित करना।

बच्चों को मित्रता, सहानुभूति, सहानुभूति की शिक्षा देना।

प्रारंभिक काम।

1. ड्राइंग प्रतियोगिता "मेरी प्यारी माँ" (माता-पिता, बच्चे);

2. कविताएँ सीखना, परिवार के बारे में चित्रों की प्रतिकृति देखना, परिवार, व्यवसायों, घरेलू कामों के बारे में बात करना,

3. ऐलेना ब्लागिनिना की एक कविता पढ़ना "यही तो माँ होती है", "चलो मौन में बैठें"

4. मातृ दिवस के बारे में बात करें.

5. उपदेशात्मक खेल“किसकी माँ?”

सामग्री: माँ, सूरज, किरण की तस्वीरें।

तरीके और तकनीक:

1. बच्चों से प्रश्न, कहानी, स्पष्टीकरण;

2. तस्वीरों, संगीत संगत, कलात्मक शब्द का उपयोग;

3. उपदेशात्मक, शब्द खेल;

4. बच्चों की व्यावहारिक गतिविधियाँ।

पाठ की प्रगति:

शिक्षक: - दोस्तों, आज हमारे पास बहुत कुछ है दिलचस्प गतिविधि. पहेली को सुनें, और जब आप इसका अनुमान लगा लेंगे, तो आपको पता चल जाएगा कि हम किसके बारे में बात करने जा रहे हैं।

दुनिया में कोई प्रिय नहीं है,

निष्पक्ष और बेहतर.

दोस्तों मैं आपको सीधे बताऊंगा -

दुनियां में सबसे बेहतरीन...

बच्चे:- माँ.

शिक्षक:- यह सही है दोस्तों. आज हम आपसे हमारी प्यारी माँओं के बारे में बात करेंगे।

माँ एक महान इंसान हैं! एक माँ अपने बच्चे को जीवन देती है।हर व्यक्ति की एक माँ होती है और हर प्राणी की भी एक माँ होती है। जब आप छोटे थे तो आपकी माँ ने आपको खाना खिलाया, कपड़े पहनाये, आपकी देखभाल की, आपका पालन-पोषण किया... अब आप स्वयं बहुत कुछ कर सकते हैं।

माँ हमेशा चाहती है कि उसके बच्चे दयालु, स्वस्थ, स्मार्ट बनें।

माँ के बारे में बहुत सारी कविताएँ और गीत हैं।आप इसके बारे में सिर्फ शब्दों से ही नहीं बता सकते। कई कलाकारों ने अपनी माताओं के चित्र बनाए।

हमने आपकी माँ के चित्रों की एक प्रदर्शनी आयोजित की, जहाँ आपने एक चित्र के माध्यम से अपनी माँ के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त किया।

दोस्तों, आप माताओं, महिलाओं के लिए कौन सी छुट्टियां जानते हैं?

शिक्षक: -सही! हम कौन सी छुट्टी मनाने जा रहे हैं?

बच्चे:- मातृ दिवस.

शिक्षक: - दोस्तों, मैं आपको तात्याना फ्रोलोवा द्वारा लिखित "इफ मॉम इज नियर" नामक कविता सुनने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं।

माँ पास हो तो चमत्कारों की दुनिया भरी होती है,
अगर माँ यहाँ है तो तुम्हें किसी चीज़ की ज़रूरत नहीं है
मैं उसका हाथ पकड़ लूंगा,
मैं अपनी माँ को दुनिया में किसी को नहीं दूँगा।

अगर माँ पास हो, तो दुनिया सूरज से भर जाती है,
वह हर चीज़ में मेरी मदद करेगी, वह सब कुछ माफ कर देगी,
वह मुझे एक कहानी सुनाएगा, एक गाना गाएगा,
माँ आसपास होगी तो सब समझ जायेगी.

अगर मैं गिर जाऊं तो रोऊंगा नहीं
माँ वहाँ होगी, परेशानी दूर करो,
तुम्हें जोर से चूमो और तुम्हें अपनी छाती से लगाओ
अगर माँ पास में हो तो दर्द तुरंत दूर हो जाएगा।

अगर मेरी मां घर पर है तो मैं उसके साथ खेलूंगा,
निःसंदेह, माँ के साथ सब कुछ करने में अधिक मज़ा आता है,
मैं अपनी माँ से कुछ नहीं छुपाता,
मैं उसके साथ खेलने से कभी नहीं थकता।

अगर मेरी माँ मेरे पास हो तो मुझे बारिश से डर नहीं लगता,
ओले भी गिरे तो क्या हुआ
मैं फिर कभी नहीं रोऊंगा
अगर माँ पास हो तो बारिश से कोई फ़र्क नहीं पड़ता।

माँ पास हो तो मैं सब कुछ कर सकता हूँ,
मैं अपनी माँ को सभी दुखों से बचाता हूँ,
मैं उसके गाने सुनते-सुनते सो जाता हूं।
मेरी माँ को सपने में सपने देखने दो।

शिक्षक: - यह माँ के बारे में क्या कहता है?काव्य लेखक?

बच्चे:- (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक: - दोस्तों, आइए आपके साथ थोड़ा आराम करें और कुछ व्यायाम करें।

फ़िज़कुल्टमिनुत्का "हम एक साथ माँ की मदद करते हैं"

हम मिलकर माँ की मदद करते हैं -

हम हर जगह धूल पोंछते हैं।

हम अभी कपड़े धो रहे हैं

धोएं, निचोड़ें.

चारों ओर झाडू लगाना

और दूध के लिए दौड़ो.

हम शाम को माँ से मिलते हैं,

दरवाजे खुले,

हमने माँ को कसकर गले लगाया।

शिक्षक. माँ दुनिया की सबसे प्यारी, सबसे प्यारी इंसान है। आज आप अपनी मां की तस्वीरें लेकर आए हैं, आइए आपकी मां के बारे में एक कहानी बनाने की कोशिश करते हैं, लेकिन पहले मैं आपको अपनी मां के बारे में बताऊंगा और आप सुनिए।

मेरी माँ का नाम नीना इवानोव्ना है। मेरी मां बहुत खूबसूरत हैं. वह लहरदार है गहरे सुनहरे बाल, दयालु, भूरी आँखें. मेरी माँ एक दुकान सहायक के रूप में काम करती हैं। मेरी माँ के हाथ कोमल, सौम्य और मेहनती हैं। जब मेरी माँ काम से घर आती है, तो वह पूरे परिवार के लिए खाना बनाती है और मैं हमेशा उसकी मदद करता हूँ। मैं सचमुच अपनी माँ से बहुत प्यार करता हूँ।

अब तुम मुझे अपनी माँ के बारे में बताओ.

बच्चे तस्वीरों और प्रश्नों का उपयोग करके अपनी माँ के बारे में एक कहानी बनाते हैं:

फोटो में कौन है?

माँ का नाम क्या है?

उसके किस प्रकार के बाल हैं?(चेस्टनट, काला, लहरदार, छोटा, आदि)

कैसी आँखें? (नीला, दयालु, स्नेही, आदि)

कौन से हाथ? (कोमल, गर्म, मेहनती, आदि)

वह क्या है? (दयालु, सुंदर, आदि)

वह कहाँ काम करती हैं?

किसके द्वारा?

वह घर पर क्या करता है?

आप अपनी माँ की मदद कैसे करते हैं?

केयरगिवर : - और अब, दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप "क्या नाम बताएं" खेल खेलें

खेल "इसे नाम दें"।
बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं। शिक्षक एक बच्चे को किरणें देते हुए कहता है:“किरण ले, कैसी माँ है बता।” और तुम्हारे शब्द सूर्य की किरणों में बदल जायेंगे।फिर बच्चे किरणें एक-दूसरे को देते हुए कहते हैं कि उनकी माँ कैसी है। शिक्षक का सहायक अदृश्य रूप से किरणों को सूर्य से जोड़ता है।

बच्चे:- (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक: -दोस्तों, सूरज को देखो करुणा भरे शब्दहमने इसे बनाया। आइए माँ के लिए एक उपहार तैयार करें। आइए कागज की शीट लें और प्रत्येक बच्चे के लिए उसकी माँ के लिए एक सूर्य बनाएं।

बच्चों का स्वतंत्र कार्य

शिक्षक: माँ आपको गर्मजोशी से गर्म करती है, और आप अपनी माँ को ध्यान, एक दयालु शब्द, एक अच्छे काम से गर्म करते हैं।

शिक्षक: - दोस्तों, आज हमने किस बारे में बात की?

आपको पाठ के बारे में क्या पसंद आया?

मैं शाम को आपकी मां को गले लगाने और उन्हें यह बताने का प्रस्ताव करता हूं कि आप उनसे कितना प्यार करते हैं, और छुट्टी के लिए वे छंद बताएं जो हमने माताओं के लिए सीखे हैं।

नतालिया डायचेंको

लक्ष्य:माँ का चित्र बनाना.

कार्य:

शैली के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करें दृश्य कला- चित्र;

बच्चों में अपनी माँ का चित्र बनाने की इच्छा जगाना, चित्र में उसकी उपस्थिति (आँखों का रंग, बाल, केश) की कुछ विशेषताओं को बताना;

फेल्ट-टिप पेन से ड्राइंग की तकनीक को ठीक करने के लिए;

बच्चों को बुलाओ भावनात्मक रवैयामाँ की छवि को;

काम में सटीकता लाएं.

उपकरण:प्रत्येक बच्चे की माँ की तस्वीरें; शिक्षक के लिए चित्रफलक;

1/2 लैंडस्केप शीट; मार्कर; चित्रों का पुनरुत्पादन

"जच्चाऔर बच्चा"; पोर्ट्रेट ड्राइंग अनुक्रम तालिकाएँ; गेंद;

संगीत संगत - फिल्म "मॉम" का गाना "मॉम - पहला शब्द"।

1. संगठनात्मक क्षण

जेड फ़िल्म "माँ" का गाना "माँ" सिखाया जाता है,

शिक्षक:दोस्तों यह गाना किसके बारे में है? (माँ के बारे में).

2. बुनियादी ज्ञान को अद्यतन करके कार्यक्रम सामग्री के विकास की तैयारी।

शिक्षक:हाँ, दोस्तों, यह गाना दुनिया के सबसे महत्वपूर्ण, प्यारे और करीबी व्यक्ति के बारे में है - माँ के बारे में। चलिए उसके बारे में बात करते हैं.

आप अपने जीवन में सबसे पहले किसे देखते हैं?

सुबह कौन हमेशा कोमल रहेगा और आपसे प्यार करेगा?

आप दुनिया के सबसे अच्छे, दयालु और खूबसूरत लोग किसके लिए हैं?

आपका सबसे ज्यादा कौन है सबसे अच्छा दोस्त? (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक:खैर, निःसंदेह, ये आपकी माताएँ हैं!

आइए अब आपको बताते हैं कि हमारी माताएं क्या हैं?

उपदेशात्मक खेल "स्नेही शब्द - माँ के लिए" (खेल गेंद से खेला जाता है).

शिक्षक:शाबाश, आप बहुत सारे दयालु शब्द जानते हैं।

3. नई सामग्री से परिचित होना।

शिक्षक:दोस्तों, देखिए मैंने आपके लिए कौन सी तस्वीरें तैयार की हैं।

शिक्षक बच्चों को "माँ और बच्चे" चित्रों की प्रतिकृतियाँ दिखाते हैं

शिक्षक:उन पर कौन चित्रित है? (बच्चों के उत्तर)

हम इन चित्रों को केवल महिमा से कैसे कह सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक:यह सही है, पोर्ट्रेट।

पोर्ट्रेट वह चित्र है जिसमें कलाकार किसी व्यक्ति का चित्र बनाता है। जो कलाकार चित्र बनाते हैं उन्हें पोर्ट्रेट पेंटर कहा जाता है। एक चित्र बनाने के लिए, कलाकार को चौकस रहना चाहिए और उस व्यक्ति का अच्छी तरह से अध्ययन करना चाहिए जिसे वह चित्रित करता है।

4. व्यवहार में सामग्री की प्राथमिक समझ समेकन.

शिक्षक:कृपया मुझे बताएं कि आपकी माताएं क्या कर सकती हैं?

(भोजन तैयार करना, धोना, सफाई करना, इस्त्री करना)।

क्या आप माताओं की मदद करते हैं? (बच्चों के उत्तर)

शिक्षक:हम माताओं की मदद कैसे करें?

शारीरिक शिक्षा मिनट

"माँ की मदद करना"

हम मिलकर माँ की मदद करते हैं

हम अपने कपड़े स्वयं धोते हैं।

एक दो तीन चार -

फैला हुआ, झुका हुआ

खैर, हमने कड़ी मेहनत की है।

(1-2 - पैर की उंगलियों पर खड़े हों, हाथ ऊपर करें,

3-4 - आगे झुकें, अपनी भुजाएँ हिलाएँ

दाएं और बाएं 3 बार दोहराएं)।

शिक्षक:शाबाश, माँ ने मदद की। और अब मेरा सुझाव है कि आप फेल्ट-टिप पेन से अपनी माँ का चित्र बनाएं। लेकिन पहले यह याद रखें कि आपकी मां की आंखें और बाल किस रंग के हैं। हम आंखें, भौहें, नाक, होंठ याद करते हैं और खींचते हैं (शिक्षक चित्र बनाने के क्रम के लिए तालिकाएँ दिखाता है)।

बच्चे काम पर लग जाते हैं, कोमल, सुंदर धुनें बजती हैं।

5. एक संगठित प्रकार की गतिविधि के परिणामों का सारांश।

शिक्षक:आपने आज अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया और आपको माताओं के उत्कृष्ट चित्र मिले।

मुझे लगता है कि माताएं खुद को पहचान लेंगी और ऐसे उपहार से बहुत खुश होंगी।

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में एक ड्राइंग पाठ का सार वरिष्ठ समूहथीम: "माँ का चित्रण" नताल्या कोस्ट्युगोवा उद्देश्य: प्यार, देखभाल, कोमल रवैये को बढ़ावा देना।

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मैं सभी महिलाओं, सभी माताओं को छुट्टी की बधाई देता हूँ! प्रियजन, मातृ दिवस की शुभकामनाएँ। यह छुट्टियाँ उज्ज्वल हों। आपके लिए खुशियाँ लाई जाएँ।

बशीरोवा रिम्मा एराटोवना
शैक्षिक संस्था: MBDOU नंबर 29 "क्रेन", सर्गुट खांटी-मानसी ऑटोनॉमस ऑक्रग-युगरा
नौकरी का संक्षिप्त विवरण:
प्रकाशन तिथि: 2017-03-02 मध्य समूह "स्वीट मॉमी पोर्ट्रेट" में ड्राइंग के लिए जीसीडी का सारांश बशीरोवा रिम्मा एराटोवना सीधे शैक्षणिक गतिविधियांछुट्टी "अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस" ​​​​या "मातृ दिवस" ​​​​से पहले आयोजित की जा सकती है

प्रकाशन प्रमाणपत्र देखें

मध्य समूह "स्वीट मॉमी पोर्ट्रेट" में ड्राइंग के लिए जीसीडी का सारांश

कार्य: बच्चों को अपनी माँ का चित्र बनाने के लिए प्रेरित करना। चेहरे के हिस्सों को सही ढंग से रखने की क्षमता बनाने के लिए: आंखें, भौहें, पलकें, नाक, मुंह। बालों के रंग से मेल खाने के लिए पेंसिल का रंग चुनने की क्षमता को मजबूत करना; सिर से शुरू करते हुए बाल खींचे। अपने कानों को सही स्थिति में रखें। चित्रकला की शैली - चित्रांकन से परिचित होना जारी रखें।

उन्हें अपनी माँ के बारे में एक छोटी कहानी लिखने के लिए प्रोत्साहित करें। भाषण में शब्दों का प्रयोग करें - विशेषण: प्रिय, आकर्षक, सुंदर, अद्भुत, मनमोहक, सुंदर, सौम्य, मधुर, दयालु, देखभाल करने वाला, नीली आंखों वाला, मेहनती, आदि।

प्रीस्कूलरों को अपनी माँ के चित्र को पहले से कटी हुई टोपी से सजाने के लिए आमंत्रित करें। टोपी को फूल से सजाएँ। टोपी की पूरी सतह को गोंद से चिकना करें।

माँ के प्रति अच्छा दृष्टिकोण, देखभाल की भावना पैदा करें।

एकीकरण: ओओ "आरआर" (खेल "गेंद फेंको, शब्द को नाम दो", अपनी मां के बारे में एक कहानी संकलित करना, कलात्मक शब्द "मैं अपनी प्यारी मां से प्यार करता हूं")

प्रारंभिक कार्य: माँ के बारे में बात करना, "एक दोस्त का चित्र" बनाना, माँ के बारे में कहानियाँ लिखना, माँ के बारे में कविताएँ याद करना, माँ के बारे में गीत गाना, शब्द का खेल"एक शब्द चुनें।"

सामग्री: गेंद, एल्बम शीट, रंगीन पेंसिलें, मोम पेंसिलें, साधारण पेंसिलें, गोंद की छड़ी, कट-आउट एप्लिक विवरण: टोपी, फूल।

प्रथम चरण। (एक घेरे में खड़े होकर)

माँ के बारे में रहस्य.

दुनिया में सबसे प्यारा कौन है
और इसकी गर्मी से गर्म,
खुद से भी ज्यादा प्यार करता है?
आ माता म्हांरी है)

शिक्षक.

गेंद का खेल "मेरी माँ..." (शब्द - विशेषण)

(कुर्सियों पर बैठे, एक घेरे में)

- दोस्तों, मैं आपकी माताओं को लंबे समय से जानता हूं, मैं जानता हूं कि वे अद्भुत हैं। क्या आप अपने दोस्तों को अपनी माँ के बारे में बता सकते हैं?

बच्चों की कहानियाँ (2-3 कहानियाँ)।

शिक्षक.

- आपकी कहानियों से हमें एहसास हुआ कि मां न केवल स्मार्ट और दयालु होती हैं, बल्कि खूबसूरत भी होती हैं। आइए प्यारी माताओं के चित्र बनाएं।

चरण 2

(टेबलों पर)

उंगली व्यायाम "माँ, माँ"

शिक्षक याद दिलाता है कि एक चित्र एक चित्रित चेहरे का क्लोज़-अप है।

ड्राइंग के सभी चरणों को एक साथ समझाता है: शीट के केंद्र में हम एक अंडाकार रखते हैं - माँ का चेहरा। सिर से हम गर्दन खींचते हैं, आसानी से कंधों में गुजरते हुए। आगे: अंडाकार के मध्य में एक ही स्तर पर दाएं और बाएं - कान। ऊपरी भाग माथा है, नीचे हम आंखें खींचते हैं। मध्य भाग- नाक के लिए जगह. नाक और ठुड्डी के बीच मुँह है। हम पेंसिल से मनचाहा रंग चुनकर बाल बनाते हैं। केश उत्सवपूर्ण होना चाहिए - यह एक चित्र है। आपकी माँ के चित्र को आभूषणों के साथ पूरक किया जा सकता है: झुमके, मोती, एक लटकन के साथ एक श्रृंखला।

शारीरिक शिक्षा "सूरज घरों के पीछे गायब हो गया" (जी. लादोन्शिकोव)

चरण 3

- सुंदर चित्र निकले। टोपी पहनने वाली महिला को आप क्या कहते हैं? (फैशनेबल, फैशनपरस्त, स्मार्ट, सुरुचिपूर्ण)।

मैं लोगों को आवेदन (टोपी, फूल) के लिए विवरण प्रदान करता हूं।

बच्चों की रचनात्मकता.

नतीजा। प्रदर्शनी सजावट. (यदि समय हो तो आप बच्चों द्वारा प्रस्तुत माँ के बारे में 2-3 छोटी कविताएँ सुन सकते हैं)।

"माँ का चित्र" विषय पर मध्य समूह का चित्रण
.कार्यक्रम सामग्री:
उसे पार करते हुए माँ का चित्र बनाना सीखें व्यक्तिगत विशेषताएं: आंखों का रंग, बाल
ड्राइंग करते समय अनुक्रम का पालन करना सीखें
बच्चों को अपने दृष्टिकोण, छवि में प्रियजनों के प्रति अपनी भावनाओं को व्यक्त करने, शिक्षित करने के लिए प्रोत्साहित करें

पाठ्यक्रम प्रगति.

दयालु शब्दों के प्रकाश में
लंबे समय तक जीवित नहीं रहता
लेकिन सभी दयालु और अधिक महत्वपूर्ण - एक बात:
दो अक्षरों का
सरल शब्द "माँ"
और इससे अधिक प्रिय कोई शब्द नहीं हैं!

दुनिया का सबसे खूबसूरत शब्द है माँ. यह पहला शब्द है जो कोई व्यक्ति बोलता है, और यह सभी भाषाओं में समान रूप से कोमल लगता है! माँ का हृदय सबसे प्यारा और दयालु है।
- बच्चों, आज हम सभी के सबसे प्रिय और सबसे प्यारे व्यक्ति का चित्र बनाएंगे - हमारी माँ का चित्र।
-आइए याद करें आज कौन सी छुट्टी है? (मातृ दिवस)
-ये कौन सा अवकाश है?

यदि आप चित्र में देखें कि हममें से कोई एक देख रहा है,
या पुराने लबादे में राजकुमार, या पर्वतारोही की तरह,
एक पायलट या बैलेरीना, या कोल्का, आपका पड़ोसी।
चित्र को (चित्र) कहा जाना चाहिए

चित्र हैं:
में पूर्ण उँचाई
मुख्य चित्र
उच्च कमर
माँ का चित्र बनाने से पहले, हम इस अभिनेत्री के चित्र को देखेंगे ताकि आप चेहरे पर आँखें, नाक, मुँह को सही स्थानों पर चित्रित कर सकें।
- सिर का आकार कैसा है? (अपनी उंगलियों को अपने सिर के चारों ओर घुमाएं)।
अपना हाथ अपने माथे पर रखें. व्यक्ति की आंखें माथे के नीचे, चेहरे के मध्य में स्थित होती हैं।
- वे किस आकार के हैं? (नुकीले कोनों वाला अंडाकार)।
शिक्षक ब्लैकबोर्ड पर चॉक से उसकी आंखों के बीच में एक अंडाकार बनाता है और समझाता है कि आंखों के बीच की दूरी छोटी है, एक आंख से ज्यादा नहीं।
आँख के अंदर एक रंगीन घेरा और एक छोटी सी पुतली होती है।
आपकी माँ की आँखें कैसी हैं?
एलेनोर? (भूरी आँखें)।
- तुम्हारी माँ भूरी आँखों वाली है! आपकी करीना के बारे में क्या? (माँ नीली आँखों वाली, भूरी आँखों वाली आदि हैं)।

आँखों के ऊपर क्या है? (भौहें).
ये धनुषाकार धारियाँ हैं।
लेकिन इंसान की नाक का रंग चेहरे के जैसा ही होता है। इसलिए, आपको आंखों से चेहरे के अंत तक की दूरी के बीच में केवल नाक की नोक खींचने की जरूरत है। लेकिन नाक की नोक से लेकर चेहरे के अंत तक होंठ ही होते हैं।
- बच्चों, एक दूसरे को देखो. आप देख सकते हैं कि ऊपरी होंठ का आकार निचले से भिन्न है। पर होंठ के ऊपर का हिस्सादो तरंगों की तरह, और नीचे एक (होंठ खींचें)। अपना हाथ अपनी ठुड्डी पर रखें.
- अब बताओ, आँखें कहाँ हैं? (चेहरे के बीच में).
- नाक की नोक? (बीच में आंखों से चेहरे के अंत तक)।
- होंठ? (बीच में नाक की नोक से चेहरे के अंत तक)।
- दोस्तों, हम माँ के सिर का चित्र बनाएंगे
- आंखों, बालों, हेयरस्टाइल, ड्रेस के ऊपरी हिस्से का रंग अपनी मां की तरह बनाने की कोशिश करें।

उपदेशात्मक खेल "इसे प्यार से बुलाओ।"
आंखें - आंखें भौहें - भौहें
नाक - टोंटी होंठ - स्पंज
गाल - गाल होंठ - होंठ, होंठ
माथा - माथा कान - कान
बाल - बाल आदि।

शारीरिक शिक्षा "हमारे लोगों की तरह"
हमारे लोगों की तरह, पैर ख़ुशी से दस्तक दे रहे हैं:
टॉप-टॉप-टॉप, टॉप-टॉप-टॉप।
और पैर थक गए हैं, हाथ ताली बजा रहे हैं:
ताली-ताली-ताली, ताली-ताली-ताली।
और फिर बच्चे कंधे से कंधा मिलाकर स्क्वाट में नृत्य करते हैं।
नीचे-ऊपर, एक-दो, एक-दो।
इस तरह बच्चे डांस करते हैं.
और दौड़ना कैसे शुरू करें -
उन्हें कोई नहीं पकड़ सकता.

अब आराम से बैठें, अपनी आँखें बंद करें और याद रखें कि माँ की आँखें, नाक, बाल सीधे हैं या लहरदार, उनके चेहरे पर मुस्कान है या नहीं।
-आइए एक बार फिर से दोहराएं कि हम पहले क्या करते हैं, फिर क्या, हम अपना काम कैसे खत्म करते हैं। जिसने पहले ही याद कर लिया है वह कार्यान्वयन के लिए आगे बढ़ सकता है।
बच्चों का स्वतंत्र कार्य। मैं आपको याद दिलाता हूं कि टेबल पर सही तरीके से कैसे बैठना है
पाठ के दौरान, मैं आपको एक शीट पर चित्र बनाने की सलाह देता हूँ बड़ा चेहरा, पूरे ब्रश से उस पर आकार में पेंट करें, शीट के शीर्ष पर बालों के लिए जगह छोड़ दें।
हम ब्रश की नोक से चेहरे के कुछ हिस्सों को चित्रित करते हैं।

सभी बच्चे लगन से चित्र बनाते हैं, शिक्षक सहायता प्रदान करते हैं।
काम पूरा हो जाने पर मैं आपको पाँच मिनट का नोटिस दूँगा।

पाठ के अंत में, मैं बच्चों के काम को स्टैंड पर प्रदर्शित करता हूँ। मैं पाठ का सारांश प्रस्तुत करता हूँ:
- आज, हममें से प्रत्येक ने अपनी माँ को एक उपहार दिया - उसने उसका चित्र बनाया। हम छुट्टियों के लिए माताओं को ये चित्र देंगे।

क्या आपको लगता है कि आपकी माताएँ चित्रों में स्वयं को पहचानती हैं?
बच्चे अपनी माताओं के बारे में बात करते हुए अपने चित्रों का विश्लेषण करते हैं।
- बच्चों, तुम सबने बहुत अच्छा काम किया, अपनी माँ का चित्र अच्छा बनाया।
चित्रों में सभी माँएँ सुंदर निकलीं, क्योंकि सभी बच्चे अपनी माँ से प्यार करते हैं।
सभी माताएँ उनके चित्रों की प्रशंसा कर सकेंगी।
"सोलर सर्कल" गीत प्रस्तुत किया गया है
बहुत अच्छा!!!

संलग्न फाइल

"माँ के लिए उपहार"

शैक्षिक क्षेत्र:

"संचार", "ज्ञान", " कलात्मक सृजनात्मकता", "संगीत"।

लक्ष्य:
बच्चों को मातृ दिवस से परिचित कराने के लिए, माँ के लिए एक उपहार बनाएं - अनुप्रयोगों के साथ पोस्टकार्ड।

कार्य:
- माँ के लिए प्यार और सम्मान पैदा करना, किसी करीबी, प्रिय व्यक्ति के लिए खुशी लाने की इच्छा,
- अपनी मां के पालतू जानवरों के बच्चों के नाम तय करें, वे कैसे बात करते हैं,
- साक्षर भाषण विकसित करें,
- भागों को सावधानीपूर्वक चिपकाने और एक रचना बनाने की क्षमता को मजबूत करने के लिए,

स्पेक्ट्रम के मूल रंगों के ज्ञान को समेकित करना, रंगों से परिचित होना,

कल्पना विकसित करें,
- व्यक्त करना सीखें सकारात्मक भावनाएँ(रुचि, खुशी, प्रशंसा, आश्चर्य)।

सामग्री:
लुसी गुड़िया, स्टफ्ड टॉयजपशु बिल्ली का बच्चा, बिल्ली, पिल्ला, बछड़ा, हवा का गुब्बारा, कृत्रिम फूलों का गुलदस्ता, प्रस्तुति "स्वीट मॉमी"।

आवेदन के लिए:
गोंद, ऑइलक्लॉथ, 1/2 लैंडस्केप शीट, पोस्टकार्ड के रूप में आधे में मुड़ा हुआ, फूल रिक्त स्थान भिन्न रंग, कपड़ा, फूलदान रंगीन कागज से काटा गया।

प्रारंभिक काम:
माँ के बारे में कविताएँ पढ़ना, शैक्षिक बोर्ड गेम "कौन किसका बच्चा है?" खेलना, माताओं और बच्चों के एल्बम को देखना, बच्चों के साथ बात करना, आपकी माँ का नाम क्या है, वह क्या करती है।

जाओ सिर हिलाओ:

बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं.
शिक्षक:दोस्तों, आज एक गुड़िया हमसे मिलने आई। आइए नमस्ते कहें और उससे परिचित हों। गुड़िया का नाम लूसी है.

गुड़िया लुसी:हैलो दोस्तों।
गुड़िया हर बच्चे पर फिट बैठती है।
गुड़िया लुसी:हैलो आपका नाम क्या है? (बच्चों के उत्तर)
दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि आज कौन सा दिन है? (बच्चों के उत्तर)
आज मातृत्व दिवस है। माँ दुनिया की सबसे अनमोल इंसान है.

मातृ दिवस के लिए प्रस्तुति "प्रिय माँ"।

माँ हमारा ख्याल रखती है और हमसे बहुत प्यार करती है। आइए उसे उसकी मातृ दिवस पर एक उपहार दें। यहाँ हम उसे क्या दे सकते हैं। ओह, देखो कोई आ रहा है। यह कौन है?

दोस्तो:किट्टी। हैलो किटी।

किट्टी:हेलो दोस्तों म्याऊ। (दोस्तों: नमस्ते)

गुड़िया लुसी:बिल्ली का बच्चा, क्या तुम्हें पता है कि आज कौन सा दिन है?

किट्टी:हाँ। मातृ दिवस। और यहाँ मेरी माँ आती है।

गुड़िया लुसी:बिल्ली के बच्चे की माँ का नाम क्या है?

दोस्तो:बिल्ली

किट्टी:सुनो दोस्तों और माँ बिल्ली, मैं कौन सा गाना गाऊंगा:

माँ पहला शब्द है
हर नियति में मुख्य शब्द.
माँ ने जीवन दिया
दुनिया ने मुझे और तुम्हें दिया।

लोग गाते हैं और अपने सिर पर हाथ घुमाते हैं।

गुड़िया लुसी:धन्यवाद बिल्ली का बच्चा एक अद्भुत उपहार है। बिल्ली का बच्चा और बिल्ली गले मिले और चले गए। अलविदा।

गुड़िया लुसी:दोस्तों, यह सचमुच एक अच्छा उपहार है। ओह, कोई फिर आ रहा है.
पिल्ला साथ चलता है गुब्बारापंजे में.

गुड़िया लुसी:नमस्ते पिल्ला, क्या तुम्हें पता है आज कौन सा दिन है?

कुत्ते का पिल्ला:नमस्ते। वाह. हाँ। मातृ दिवस। इसलिए मैं अपनी मां को बधाई देने और उन्हें एक गुब्बारा देने के लिए दौड़ता हूं। क्या आप अपनी माताओं के नाम जानते हैं?

शिक्षक:और चलो एक गुब्बारे के साथ खेलते हैं, लुसी बारी-बारी से लड़कों पर एक गुब्बारा फेंकेगी, और तुम उसे वापस फेंकोगे और अपनी माँ का नाम कहोगे।
लुसी गेंद को पिल्ले की ओर फेंकती है, वह उसे वापस फेंकता है और कुत्ते से कहता है, लुसी साशा - आन्या को फेंकती है, लुसी सभी बच्चों के साथ खेलती है।

कुत्ते का पिल्ला:उन्होंने अच्छा खेला, केवल मेरी माँ मेरा इंतज़ार कर रही थी, गेंद पकड़ती है, अलविदा कहती है और भाग जाती है।

गुड़िया लुसी: अच्छा उपहार. हम क्या देंगे? एक बछड़ा साथ लेकर चलता है बड़ा गुलदस्तारंग की।

बछड़ा:हैलो दोस्तों। मु. मैं जल्दी में हूँ। आज मदर्स डे है और मैं अपनी माँ के लिए गुलदस्ता ला रहा हूँ। उसे फूल और घास बहुत पसंद है और बदले में वह स्वादिष्ट स्वास्थ्यवर्धक दूध देती है। क्या आपने अनुमान लगाया कि मेरी माँ कौन है?

गुड़िया लुसी:बेशक एक गाय.
और चलो थोड़ा खेलते हैं, जब बछड़ा फूलों का गुलदस्ता ऊंचा उठाता है, तो आप जोर से एमयू कहेंगे, और जब नीचे होगा, तो चुपचाप एमयू। उन्होंने अच्छा खेला.

बछड़ा:म्यू, मुझे जाना है, मैं भागा, मेरी माँ चिंतित है, अलविदा दोस्तों।

गुड़िया लुसी:मैं दोस्तों के साथ आया, फूल चुनने के लिए कहीं नहीं है, शरद ऋतु खिड़की के बाहर है, और चलो माँ रंगीन कागज से फूल बनाते हैं। देखिये मैंने यह कैसे किया।

बच्चे मेजों पर बैठते हैं. अनुप्रयोग "फूलों के साथ फूलदान"

बच्चों, हमें क्या अद्भुत फूल मिले हैं, माताओं को यह बहुत पसंद आएगा। आख़िरकार, हमारी माताओं के लिए हस्तनिर्मित उपहार सबसे महंगा है। शाम को जब मां आती हैं तो लड़के उन्हें फूल देते हैं और गले लगाकर कहना नहीं भूलते कि आप उनसे कितना प्यार करते हैं।

माँ के लिए उपहार.

हम माँ के लिए एक उपहार हैं
हम नहीं खरीदेंगे
आइए हम स्वयं चित्र बनाएं
अपने ही हाथों से.
आप उसके लिए दुपट्टे पर कढ़ाई कर सकते हैं,
आप एक फूल उगा सकते हैं
क्या आप एक घर बना सकते हैं?
नीली नदी,
और चुंबन भी
माँ प्रिय!

ओ. वैसोत्सकाया

हम विषय को सुदृढ़ करने के लिए प्रश्न पूछते हैं।
- दोस्तों, आज कौन सी छुट्टी है?
- कौन से जानवर हमारे पास आए?
- और उन्होंने अपनी माताओं के लिए क्या उपहार दिये?
- और हमने अपनी माताओं को क्या उपहार दिया?