Татьянин день конкурсная программа для студентов. Сценарий конкурсно-игровой, танцевальной программы «Учись, студент, и отдыхай», посвященной Дню студента

Хороша была Танюша, краше не было в селе,
Красной рюшкою по белу сарафан на подоле.
У оврага за плетнями ходит Таня ввечеру.
Месяц в облачном тумане водит с тучами игру.

Выходят ведущий и ведущая.

Ведущая: Ребята, мы неслучайно начинаем нашу встречу со стихов Сергея Есенина. Дело в том, что 25 января принято считать Татьяниным днем. В этот день все Татьяны - именинницы. Не забыли ли Вы поздравить своих подружек Татьян с праздником?

Татьянин день, Татьянин день,
Его не радует сирень,
Еще вовсю лежат снега.
Еще за окнами пурга.
Но январю уже пора
Готовить сани со двора.
Пойди к Татьяне и скажи
Слова от сердца, от души
Поздравь ее и пожелай
Счастливых дней и долгих лет.
Чтоб радость била через край,
И сбылся свет благих примет.

Ведущая: А знаете ли вы, кто же эта Татьяна - мученица, Татьяна университетская?

Давным-давно, В 222 году в римский храм бога Солнца Аполлона привели некую Татьяну, чтобы заставить ее поклоняться не Иисусу Христу, а языческому божеству. Татьяну мучили, но не сломили. Тогда ее казнили. Христианская церковь стала считать Татьяну святой, и 25 января - День ее памяти. За что же ее почитают? За преданность Иисусу Христу, за стойкость, и за то, что она отдала свою жизнь за веру. А Университетской ее назвали потому что именно в этот день, именин своей матери, обер-камергер Иван Шувалов в 1755 году поднес на утверждение императрице Елизавете Петровне Указ об учреждении Московского Университета. Московский Государственный Университет имени Михаила Васильевича Ломоносова сегодня тоже отмечает свой день рождения. Поэтому 25 января не только именины всех Татьян, но и веселый студенческий праздник.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что в тот момент, когда родители дают ребенку имя, они, сами того не подозревая, дают определенную психологическую ориентацию, связанную с именем. Имя "Татьяна" латинское, означает "управительница", "устроительница". Инициал "Т" означает бесконечные поиски, погоню за идеалом. По статистике имя Таня - самое распространенное. Таким оно было и раньше, если заглянуть в историю. На каждую тысячу человек приходилось в 18 веке 18 Татьян, в 19 веке -20, до 1917 года -36, в 20-е годы -16, а после 60-х - 116.

Ведущая: А какие они, Татьяны, лучше всего расскажет стихотворение, посвященное им и которое нам расскажет Вануйто Анатолий.

Татьяна - сильная душа,
На Родине одарена красою,


Чего б ни стоило, она
Права. Характером сильна,
Да и острить умеет метко.
Пустых не терпит выражений-
Весомы факты, важность тем.
Ей строить проще отношенья


Очарования полна,

Проявит средь друзей она.
Все ищут общества Татьяны:
Она на выдумку быстра.


И символично - в январе,
Когда мороз, длиннее день.
От солнца ярче на дворе,

Всех с именинами поздравим.
Кого Татьяной величать.

Ведущая: А сегодня мы просто проведем игровую программу, которую посвятим имени "Татьяна". И сейчас мы собрались в этом зале, чтобы провести конкурс среди девушек, носящих это чудесное имя и выбрать одну - саму умную и умелую. Приглашаем наших участниц выйти на сцену. Приветствуем их аплодисментами!

Ведущий представляет участниц конкурса, членов жюри.

Инна Петровна: А для того, чтобы лучше познакомиться с нашими Татьянами, мы им даем возможность подготовиться и рассказать о себе. Наш первый конкурс называется "Итак, она звалась Татьяной:" Пока наши участницы готовят свой небольшие "визитки", я предлагаю вашему вниманию музыкальный номер (Звучит песня "Татьянин день")

Прекрасней женщины
Нет ничего на свете.
Мы опускаем голову,
Застыв в немом привете.
И каждая из них - красавица,
Так выберите ту,
Которая понравится.

Ведущая: Уважаемые зрители, чтоб вам не было скучно, я предлагаю поиграть в тотализатор "Темная лошадка". Все желающие могут присылать мне на сцену записки с именем конкурсантки, которая по вашему мнению, победит в сегодняшнем конкурсе. Не забудьте указать свое имя и фамилию. Победителя ждет приз. Удачи вам! А пока вы делаете свой выбор - музыкальная пауза. Итак, мы продолжаем наш конкурс!

Инна Петровна: Наш второй конкурс "Музыкальный". Вот задание.

Участницам нужно назвать как можно больше певиц с именем "Татьяна" (например: Овсиенко, Маркова, Буланова, Петрова).

Инна Петровна:

Наш следующий конкурс "Песни, которые знают все"

Каждой участнице выдается лист бумаги и ручка. За одну минуту девушки должны вспомнить и записать максимальное количество песен, в которых встречается женское имя. За каждое название жюри начисляет участнице по одному баллу. Подведение итогов конкурса.

Четвертый конкурс "Автограф".

Каждая из участниц должна выбрать себе в зале помощника (юношу). По сигналу ведущего участницы подходят к своим помощникам, а те должны за одну минуту на листе бумаги написать как можно больше любых женских имен. По истечении времени юноши передают свои карточки жюри. Подведение итогов конкурса.

Пятый конкурс "Интервью".

Юноши, помогавшие участникам в предыдущем конкурсе выходят на сцену. Участницы, выступая в роли журналисток, задают своим помощникам заранее подготовленные вопросы: у кого интереснее. Жюри оценивает не только вопросы участниц, но и оригинальность ответов помощников. Подведение итогов конкурса.

Шестой конкурс "Буквы на дискотеке".

Ведущий: Спасибо! Юноши могут пройти на свои места. А для девушек у нас приготовлен последний конкурс "Танцевальный". Движения, похожие на танцы, есть у насекомых, птиц, зверей. А в сказках танцуют даже неодушевленные предметы: столы, стулья, умывальники: Но никто никогда не видел, как танцуют буквы. А может быть, им тоже хочется побывать на дискотеке?

Каждая участница выбирает букву, танец которой она будет изображать. Звучит сначала быстрая музыка, затем медленная. "Буквы" танцуют. Жюри оценивает оригинальность танца. Подведение итогов.

Седьмой конкурс "Частушечный"

Участницам раздаются частушки, в которых они должны спеть. Частушки не простые, а именные, Татьянины.

Частушки

За ударную работу
Тане дали петуха.
Мне не надо петуха,
Лучше дайте жениха.

Хорошо тебе, калина,
У тебя широкий лист.
Хорошо тебе, Татьяна.
Тебя любит гармонист.

Не найти такой гармошки,
Как тальяночка слыла.
Не найти такой милашки,
Как Татьянушка была.

У Татьяны-милочки
На колготках дырочки.
Таня, дырочки зашей,
Будешь мне еще милей.

Конкурс "Сказочный "

Объявления

1. Пришлите срочно бутылочку подсолнечного масла: отлежал бок. (Колобок)
2. Собираю коллекцию перьев золотых петушков. Ищу друга по обмену перышками. Руку и сердце не предлагать. (Шамаханская царица).
3. Срочно требуется норковая шкурка для поездки на бал. Предложения посылать по адресу: "Зеленое болото". (Царевна - лягушка)
4. Утеряна вставная челюсть. Нашедшего и вернувшего озолочу. (Кощей Бессмертный).
5. Ищу спонсора для участия в конкурсе плача. (Несмеяна)
6. Ищу эффективное средство от моли, так как летающий аппарат вышел из строя. (Старик Хоттабыч)
7. Одинокий мечтатель, рост 12 метров, вес 4 тонны, подарит пламенную любовь нежной треглавой подруге. (Змей Горыныч)
8. Банк "Страна дураков" принимает вклады от населения. Гарантируем миллион процентов в год (Лиса Алиса и Кот Базилио)
9. Срочно требуется очень-очень маленький мальчик для постановки сказки (Мальчик с Пальчик).

За каждый правильный ответ участницы получают жетоны и по количеству их выявляется победительница.

Подведение итогов. Победительницей нашего конкурса стала Татьяна: Она получает звание "Мисс Танюша". А победителем зрительского конкурса "Темная лошадка" стал:

Стихотворение на конец мероприятия

Пускай на улице метель,
В снега укутаны равнины.
Мы чтим, друзья, Татьянин день,
Ее справляем именины.
Ей Пушкин строки посвятил,
Воспел без фальши, без изъяна.
И сам господь благословил
Святую с именем Татьяна.
Давайте всех Татьян любить:
Красивых, добрых, нежных -
И каждой с радостью дарить
Мечты и светлые надежды.

А сейчас прошу нашу героиню пригласить всех на дискотеку.

Татьяна - сильная душа,
На Родине одарена красою,
А царь, чье имя носит с детства,
Ей царственность отдал в наследство.
Чего б ни стоило, она
Тверда в решеньях и нередко
Права. Характером сильна,
Да и острить умеет метко.
Пустых не терпит выражений-
Весомы факты, важность тем.
Ей строить проще отношенья
С кем нет особенных проблем.
Средь всех комфортно ей и сладко
Очарования полна,
Весь артистизм свой, без остатка,
Проявит средь друзей она.
Все ищут общества Татьяны:
Она на выдумку быстра.
Как в тамаде - в ней нет изъяна,
Как солнце - на тепло щедра.
И символично - в январе,
Когда мороз, длиннее день.
От солнца ярче на дворе,
Приходит к нам Татьянин день.
Всех с именинами поздравим.
Кого Татьяной величать.
И праздник шумный Таням справим,
Дадим возможность поблистать!

Использованная литература:

1. Елжова Н. В. Веселые праздники для серьезных людей. Издательство "Феникс", 2003 г.

Позывные.

(Зайцева Т.Н., Фадеева Т.Г., Ховрина Т.В., Махт Т.А.,

Отставнова Т(11), Шкунова Т(5), Штукатурова Т (8), Софьина Т (6)))

1 ведущий : Добрый день, дорогие друзья!

2 ведущий : Здравствуйте!

1 ведущий : Я помню чудное мгновенье, передо мной явилась ты,

Как мимолётное виденье, как гений чистой красоты.

Всё в ней гармония, всё диво,

Всё выше мира и страстей!

Она покоится стыдливо в красе торжественной своей!

2 ведущий : Но, встретясь с ней, смущённый ты

Вдруг остановишься невольно,

Благоговея богомольно перед святыней красоты.

1 ведущий: Приветствуем всех Татьян, присутствующих в этом зале!

2 ведущий : Давайте их поздравим громкими и бурными аплодисментами!

1 ведущий: в Татьянин день мы чтим святую мученицу Татьяну. И в этот же день студенты празднуют свой праздник.

2 ведущий : Татьяна – какое прекрасное имя! Многие русские поэты посвящали свои творения девушкам, носившим это имя! Например, Пушкин, Есенин.

1 ведущий : по приметам людей многих поколений, Татьяна всегда стремится быть в центре внимания. Она человек творческий: имеет хороший художественный вкус, любит коллекционировать красивые вещи. А также по случаю очередного торжества приобрести такое платье, чтобы все были им потрясены – это неприменное условие её нормального существования. И ещё она обожает большие деньги и красивых представителей мужского пола.

2 ведущий : а ещё она не только красива, но и гостеприимна. Всегда вкусно накормит, да так, что из-за стола придётся не выходить, а выползать.

1 ведущий : а ещё она радуется успехам друзей и не завистлива, умеет создать вокруг себя тёплую атмосферу. И ко всему сказанному, у Татьяны прекрасная интуиция, она легко может проникнуть в психологию человека и найти нужный тон общения.

2 ведущий : да… много хорошего сказано про Татьян! Я пожалуй, соглашусь, что они достойны этого праздника! С праздником вас, милые Татьяны!

Для вас этот номер! _____________________________________________

1 ведущий : а сейчас всех нас ждёт небольшая разминка. Мы приглашаем сюда всех Татьян. Будем им задавать вопросы, а они должны будут на них ответить. Если не ответят, то могут попросить помощь из зала. Разделим на 2 команды: команда педагогов и команду учениц.

Что с пола за хвост не поднимешь? (Клубок ниток)

Четыре ушка, но всего 2 брюшка (Подушка)

Самый короткий месяц в году? (февраль – по продолжительности, май – по написанию)

Любите праздники? А какой год идёт всего 1 день? (Новый год)

Любите модно одеваться? А у кого нога без сапога, шляпа без головы? (гриб)

Диету соблюдаете? Сколько яиц можно съесть натощак? (одно)

Поесть любите? А из какой посуды нельзя поесть? (из пустой)

Любите тусоваться? А чем заканчивается день и ночь? (Ь)

Любите ли вы дождь? На какое дерево садится ворона во время дождя? (мокрое)

Верите ли вы в приметы? А в проклятие чёрной кошки? А когда чёрной кошке легче пробраться в дом? (когда дверь открыта)

Это была небольшая разминка

А теперь музыкальный номер для виновниц торжества _____________________________________________________

1 ведущий : Как же появился праздник Татьянин День? Об истории праздника нам расскажет библиотекарь – Семаева Елена Юрьевна .

25 января именно эта дата считается двойным народным праздником – праздником открытия первого университета в Москве и праздником Святой великомученицы Татьяны.

Святая Татьяна жила в Риме во втором веке нашей эры. Отец её был христианином, и дочь свою воспитал в христианстве. В те времена, римские императоры не любили христиан, т.к. небезосновательно видели в них угрозу для своего языческого могущества. В общем, пострадала Татьяна за веру – умерла в великих муках и истязаниях, но от веры в бога не отказалась, за что и была причислена к лику Святых великомучениц.

Раньше, женское имя Татьяна считалось плебейским, крестьянским. Но благодаря, Пушкину, с его бессмертным романом «Евгений Онегин», этим именем стали называть девушек дворянского роду. И сейчас, каждая седьмая – Татьяна!

2 ведущий : святая Татьяна является православной защитницей всех носящих это сабинское имя, которое произошло от древнегреческого «Татто» — что характеризует собой волевых женщин с сильным характером, которые всю жизнь что-то основывают и кем-то повелевают.

1 ведущий : а сейчас, очередное испытание для Татьян.

Все знают, что такое школа, и что в школе иногда требуется делать шпаргалки. И иногда прячут шпаргалки в таких местах, что диву даёшься. Давайте посмотрим, насколько изобретательны наши участницы. Сейчас дадим каждой участнице по шпаргалке, их надо спрятать как можно оригинальнее, только не выходить за рамки приличия . (прячут) музыка _______________________________________________________

2 ведущий : Давайте попробуем угадать, где могут быть спрятаны эти шпаргалки. А Татьяны говорят: угадали мы или нет. А потом показывают, куда спрятали шпаргалки. И мы определим, кто самый оригинальный в припрятывании шпаргалок.

Определяем

1 ведущий: видим, что Татьяны умеют прятать шпаргалки. А сейчас проверим, умеют ли они их писать . Сейчас мы дадим команде педагогов и команде учениц по 1/8 части листа, каждая команда будет писать на листе одинаковый текст. Победит так команда, которая сможет написать больший текст на своей шпаргалке, и главное, чтобы текст был разборчив.

Пишут ——- (музыка, номер ) ____________________________

2 ведущий: Проверяем, кто больше написал и разборчиво ли

Как вы думаете у кого больше сноровка в написании шпаргалок?… Конечно же, у …..

1 ведущий: следующий конкурс интеллектуальный . Для него, каждая Татьяна выберет себе соперницу или соперника из зала. И так, у нас две команды: Команда Татьян и команда НЕ Татьян .

Вы будете отвечать на вопросы .

2 ведущий : На вопросы надо отвечать быстро. Балл уходит к тому, кто быстрее и правильнее ответит.

Правда ли, что Тихий океан самый глубокий? (ДА)

Правда ли, что Пион – хищный цветок? (ДА, он поглощает белок)

Правда ли, что Илья Муромец освободил Новгород от Соловья Разбойника? (НЕТ, он освободил Чернигов)

Правда ли, что на карте мира есть город Коньяк? (ДА, во Франции)

Правда ли, что солнечный луч способен проникнуть в морские глубины океана на целый км? (ДА)

Верно ли, что у паука 12 ног? (НЕТ, 8)

Верно ли, что известный художник Серов нарисовал картины, как «Иван Царевич на сером волке» и «Богатыри» (НЕТ, их написал Васнецов)

Правда ли, что шоколадное дерево произрастает в Индии? (НЕТ, в Южной Америке)

Кто 2 раза родится, а всего лишь один раз умирает? (Курица)

Какие часы показывают правильное время всего лишь 2 раза в сутки? (Которые стоят)

В корзине лежало 3 яблока. Как справедливо поделить яблоки между тремя детьми, чтобы одно осталось лежать в корзине? (всем по одному яблоку, а одно отдать с корзиной)

Молодцы! Поздравляем команды!

1 ведущий : Имя классное – Татьяна!

Если вам, друзья, не лень!

Празднуйте победу знаний

Именно в Татьянин День! Это номер для вас______________________

2 ведущий : имя чудное, Татьяна!

Сила в нём заключена!

Красота, что без изъяна,

Мудрость Танечке дана!

Имя славное Танюша

Пусть звучит всегда, везде:

Согревает лаской душу

В счастье, горе и в беде.

1 ведущий : на Татьянин день есть такая примета: если светит солнышко – это к раннему прилёту птиц, идёт снегопад – летом будет много дождей.

2 ведущий : но мы уверены, что наши Тани не боятся никаких погодных условий! И так последнее задание называется «У Татьяны нет плохой погоды»

1 ведущий:

Все Татьяны должны идти по кругу под музыку. Мы им будем называть условия погоды, а участницы должны продемонстрировать передвижение в этих условиях. Оцениваются артистичность и юмор.

— метель, буран

— летний луг с высокой травой

— дождь с ветром, сильным ветром

— ураган

— пустыня

— болото

— жаркий солнечный день

2 ведущий : А сейчас, все присутствующие вспоминают уменьшительно – ласкательные имена Татьяны! Пусть нашим Таням приятно будет услышать своё имя!

1 ведущий:

Сегодня мы Татьяну прославляем!

Ей лавры первенства готовы присудить,

Удачи, счастья, радости желаем!

Идти вперёд и самой лучшей быть!

Хором: ещё раз с праздником!

Песня: Ах, Таня- Таня- Танечка…

Двое участников назначаются «комендантами общежитий». Общежитие - это стул, на который необходимо усадить как можно большее количество людей. Хотя «поселившимся» считается даже любой участник, просто держащийся ладонью за стул, а не только находящийся на нем. Побеждает комендант, в «общежитии» которого поместилось больше жильцов.

Тяни билет

На листочках пишут шуточные задания. Например, прокукарекать десять раз, станцевать национальный танец, спеть басом песню и т. п. Участникам конкурса предлагают тянуть билет с заданием. Но не все так просто. Строгая «комиссия» задает дополнительные вопросы, просит повторить то или иное действие в замедленном или ускоренном темпе, сопроводить какое-то действие звуками, а звуки - движениями. И только после этого ставит свою оценку.

А вам сабо?

Студенты - народ весёлый и интересный, и часто берут друг друга, как говорится, на слабо. Выбирают участников-парней и усаживают их на стулья. Ведущий задаёт вопрос: «А вам слабо?» и дальше пауза, достаёт из-за спины станок. Слабо ли парням-студентам побрить одну ногу, скажем за бутылку шампанского или другой какой-нибудь вкусный приз. Кто соглашается, по команде «старт» приступает к процессу. Самому ловкому мастеру, который качественно побреет ногу, вручаем приз.

Шпоры

Участникам конкурса предлагают спрятать на себе «шпоры» (конфеты). Затем входит один «преподаватель» и пытается, не касаясь руками участников, определить, где именно каждый из них спрятал «шпору». После чего процедуру повторяют с другим «преподавателем». Побеждает тот, кто точно укажет на большее количество мест, где спрятаны конфеты.

Практика

Участникам предлагают придумать и написать на листочке несуществующее слово, обозначающее действие. Например, «завертихвоститься», «околопупиться», «задремодрыгаться» или другое. Затем все сдают свои листочки ведущему, а он объявляет, что начинаются практические занятия. После чего участники по очереди подходят к ведущему, тянут листочек и показывают, как на практике выглядит обозначенное там действие. Побеждает самый артистичный участник.

Вечноголодный народ

Это не просто конкурс, но и лишний повод отлично подкрепиться, так как известно, что студенты - народ всегда голодный. Итак, пред каждым участником на тарелке лежат три беляша (чебурека, пончика или любого другого вкусного «изделия»). По команде «старт» участники приступают поедать содержимое своей тарелки, но, без помощи рук. Студент, который был самый голодный и быстрее остальных «утоптал» всё содержимое своей тарелки, и победил.

Умный до зубов

Достаточно простой конкурс по описанию, но не так уж и легко всё выполнить на самом деле. Участвуют по 2-3 студента, соответственно доску делят на несколько частей по количеству участников. Каждый участник получает мел, который нужно взять зубами и по команде «старт» ребята пишут определённую загаданную фразу на доске мелом в зубах. К примеру, фразу «С днём студента, моя любимая группа». Участник, который быстрее справится с заданием и напишет зубами фразу, победит и получит приз.

Самый мудрый философ

Так как философия преподаётся на всех факультетах и порой помогает студентам в жизни, можно как раз и проверить, кто из ребят лучше разбирается в философии. Для этого конкурса нужно подготовить высказывания разных философов, например,
1. Любое человеческое знание начинается с интуиции, переходит к понятиям и завершается идеями. (Кант);
2. Хорошо рассуждать о добродетели - не значит еще быть добродетельным, а быть справедливым в мыслях - не значит еще быть справедливым на деле. (Аристотель);
3. Способный человек страдает от желания стать еще более способным. (Конфуций).
В любом учебнике по философии этих фраз огромное количество. Так вот, ведущий по очереди зачитывает фразы, а студенты угадывают, кому эти слова принадлежали. За один ответ - один балл, а у кого больше баллов - тот и победил, а соответственно - самый мудрый философ.

Химические элементы в кармане

Ребята делятся на несколько команд примерно по 7 человек. За 5 минут студенты должны проявить ловкость и смекалку и найти у себя любые химические элементы, например, феррум - железные часы, аргентум - серебряная цепочка, кремний - в зажигалке, сера - на спичках и так далее. Команда, которая соберёт больше остальных химических элементов, победит.

Известные студенты

Для этого конкурса необходимо подготовить картинки или фото различных известностей, которые в своё время учились в институтах, к примеру, Павел Воля - учитель русского языка и литературы, Мартиросян - медик и так далее. Ребята делятся на маленькие команды. Ведущий показывает по одной картинке с изображением известной личности, а команды должны угадать, на какой специальности эта известность училась. За правильный ответ команда получает балл. Победит та команда, которая даст больше правильных ответов.

Эти конкурсы подходят для вечеринки на Татьянин день (день студента 25 января). Конкурсы на Татьянин день сделаны в виде простого описания, составить и модернизировать вы можете их всегда. Хорошо проводятся на дискотеке, посвященной Дню Татьяны.

Минута крика
Некоторые студенты имеют обыкновение после сессии вылетать из вуза.
Диджей посередине дискотеки:
– Сегодня с нами нет тех-то и тех-то. Вы знаете их? Помните? В память о них объявляется минута… (драматическая пауза) Нет, не минута молчания, ведь они живы-здоровы и еще могут быть с нами – а минута крика! Три-четыре!
Все кричат.

Пуговицы
Диджей формирует несколько команд по три человека и представляет жюри.
Диджей:
– Танцуйте, старайтесь, а жюри будет вас оценивать!
Быстрая музыка, танец.
Можно несколько разных коротких танцев.
Жюри приступает к оценке и …считает пуговицы на верхней одежде участников.
Оказывается, именно по этому критерию оценивался конкурс!
Побеждает команда с наибольшим числом пуговиц (или с наименьшим).

Самые умные
Диджей приглашает нескольких «самых умных» студентов.
Вручает каждому воздушный шар.
– Надувайте! Кто надул, поднимите шар над головой!
Когда все подняли шары:
– А теперь определим самого умного. Пусть каждый бьет шаром о свою голову. Сильнее! Еще сильнее!
Тот, чей шар лопнул первым, провозглашается самым умным. Ему вручается приз.
Из зала всегда спрашивают:
– А почему он самый умный?
Диджей:
– Потому что его шар лопнул первым. Значит, голова умная, квадратная, углы острые.

Вариант :
Стучать шаром по голове соседа. Побеждает тот, на чьей голове лопнул шар.

Полная банка
Диджей берёт трёхлитровую банку и наполняет её камнями.
Спрашивает танцпол:
- Полна ли банка?
- Да, полна.
Диджей высыпает в банку горошек.
Трясёт банку, и горошек занимает свободное место между камнями.
- Теперь банка полна?
- Да, полна.
Диджей насыпает в банку песок.
Песок занимает оставшееся место и всё закрывает.
- Так полна ли банка?
- Теперь точно полна.
Наконец, диджей достаёт две баночки пива и выливает их в стеклянную банку.
- Поймите, банка - это ваша жизнь. Камни - это важнейшие вещи в вашей жизни: семья, здоровье, друзья, дети. Горошек - это вещи, которые стали важными лично для вас: работа, дом, автомобиль. Песок же - всё остальное, мелочи. Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться горошек и камни. Когда вы тратите всё своё время и всю энергию за мелочи, не остаётся места для самого важного. Занимайтесь тем, что вам приносит счастье: играйте с детьми, уделяйте время своим жёнам и мужьям, встречайтесь с друзьями. У вас будет ещё время, чтобы заняться хобби или помыть автомобиль. Занимайтесь, прежде всего, камнями, остальное - только песок.
Вопрос с танцпола:
- А какое значение имеет пиво?
Диджей:
- Я рад, что вы спросили об этом. Как бы ни была наполнена ваша жизнь, в ней всегда найдётся место для пары баночек пива!

Видео, куда ни глянь
Очевидная и, вместе с тем, генерирующая праздник вещь: Видео и статичные слайды проецировать не только на стационарный экран, но также на потолок, стены, декорации и драпировки, в том числе, колышащиеся…
Собрать много проекторов – пусть работают одновременно.

Аукцион иностранных песен
Диджей предлагает любому желающему подойти к микрофону и спеть несколько строк или хотя бы слов на любом иностранном языке.
Повторно петь на уже «использованном» языке нельзя.
Как правило, вначале идут английский (Yesterday…), немецкий (Mutter…), украинский (Чому не можу?..) языки.
Затем поют по-итальянски, по-испански, по-французски.
Часто находятся «знатоки» грузинского, узбекского, финского и т. д. языков.
Наконец, наступает черед якобы чукотского языка, «машинного языка», языка жестов и прочего полета фантазии.
Диджей очень лоялен к выбору «языков» и формату пения – для зачета достаточно одного-двух слов, – но не принимает попытки спеть на уже прозвучавшем языке, иначе аукцион теряет смысл.
Ближе к финалу диджей, подобно аукционисту, ведет счет: «Такой-то язык – раз! Такой-то язык – два! Такой-то язык – три!!! Спето!»
Победителю вручается хороший приз.

Замечено, что состязание интереснее проходит среди студентов, вообще, в аудитории с высоким образовательным цензом. Но это условие не критично. «Аукцион иностранных песен» имел успех и среди подростков, и на обычной городской дискотеке, и на .
Аукцион может длиться долго – 10-20 минут, это целый эпизод в программе.

Чей туфля?
Для небольшой компании, где люди знают друга друга.
Вся туса снимает обувь и кладёт её в одну кучу.
Всем завязывают глаза.
Диджей перемешивает обувь.
По сигналу народ на ощупь начинает искать свою обувку.
Кто первым обулся – чемпион.

Камасутра
Чертится квадрат 2,5 x 2,5 м.
Делится на 16 клеток.
Клетки нумеруются.
Двое заходят в квадрат.
Диджей каждому называет часть тела, обычно из следующего набора:

• голова
• правая рука
• левая рука
• правая нога
• левая нога…
• …а также номер клетки.

Играющий должен поместить названную часть тела в назначенную клетку.
Проигрывает тот, кому не удаётся очередная поза.

Стриптиз со стулом

Десять стульев ставят по кругу.

Десять человек становятся вокруг стульев.
Ведущий включает музыку, и участники начинают двигаться вокруг стульев.
Музыка остановилась – каждый участник снимает с себя одну вещь и кладёт её на стул, возле которого остановился.
Музыка заиграла – идут по кругу дальше, и так несколько раз.
Как только разделись (граница определяется теплотой компании), начинают одеваться таким же способом, т. е. надевается одна вещь со стула, у которого остановился участник.
Заметим, это будет не обязательно собственная вещь участника, вероятнее, что вещи на стуле будут чужие…

Вконтакте

Одноклассники

Еще сценарии:

• Сценарий игровой программы к 23 февраля…

Конкурсно-игровая программа

«Студенческая дивная, весёлая пора..», посвященная Дню Российского студенчества.

Выполнила: Токарева Анастасия Сергеевна,

Исполнение песни «Из вагантов»

музыка Давида Тухманова.

перевод текста Л.Гинзбург.

На сцену выходит молодой человек.

Ведущий: Добрый день! (у него звонит телефон ) Извините, забыл отключить.

Вбегает, запыхавшись, ведущая, у нее в руках небольшой радиоприемник, через плечо сумка с ноутбуком, весь свой текст она произносит испуганно, голосом заговорщика.

Ведущая : Денис, что за дела? Звоню, звоню, ты не отвечаешь! (зрителям) Извините за опоздание!

Ведущий : Что за паника?

Ведущий : Да, сегодня 25 января, мы празднуем замечательный праздник – День студента!

Ведущая: (плаксиво ) Всё! Я запуталась и совсем не пойму, что за праздник сегодня - День студента или Татьянин день?? Мы готовились ко Дню студента, но дома пока я собиралась, включила телевизор, а там поздравляют всех Татьян с Татьяниным днем, включаю радиоприемник - то же самое. Вот слушай!

Включает небольшой радиоприемник.

Татьянин день,

Татьянин день,

Еще не радует сирень,

Еще во всю лежат снега,

Еще за окнами пурга,

Но январю уже пора

Готовить сани со двора.

И на престол спешит февраль,

Пронзая свистом ветра даль.

Пойди Татьяне и скажи

Слова от сердца и души,

Поздравь ее и пожелай

Счастливых дней и долгих лет,

Чтоб радость била через край

И сбылся свет благих примет.

Ведущая : Вот, слышал? Давай перестраиваться и выкручиваться из создавшегося положения!

Ведущий: Ира, какое положение? Да ты настоящая паникерша или не с той ноги встала, еще и меня сбиваешь с толку!

Ведущая : Нет, ты не прав! Я верю и телевидению, и радио, раз они сказали, что сегодня Татьянин день - давай поздравлять всех Татьян с праздником.

Ведущий: Да не вопрос, с превеликим удовольствием (более громко ). Дорогие друзья! Давайте попросим всех Татьян, присутствующих в нашем зале, приподняться, а мы все вместе, дружно поздравим их с именинами, с замечательным Татьяниным днем.

Звучит музыка, зал приветствует аплодисментами всех Татьян .

Ведущая:

Этот день твоим назван именем.

Значит, быть в нем не может изъяна.

Мы вас поздравляем искренно

С вашим днем, дорогие Татьяны.

Пожелаем успеха, удачи,

Бесконечной и доброй любви.

Ну, конечно, в три уровня дачи

И свершенья заветной мечты.

Ведущий: И для Вас дорогие Татьяны звучит эта музыкальная композиция!

Исполнение песни «Бесконечная история»

музыка Т.Буланова

слова Т.Буланова

Ведущий: Ира, у тебя что, трудный день? Или проблемы с календарем и с историей? Сегодня, два праздника - и «День студента», и «Татьянин день». Ты что, думаешь, что организаторы праздника могли что-то перепутать?? Да и на студентов посмотри, они сегодня все такие красивые, какие-то необычные,праздничные и воодушевленные!

Ведущая : Денис, давай для убедительности глянем в интернете, что за праздник сегодня на самом деле??

Ведущий : Хорошо, включай свой ноутбук, если ты доверяешь больше интернету.

Ведущая открывает ноутбук и передает ведущему, ответы заранее подготовлены и отражаются на большом экране, установленном на сцене.

Ведущий : Так, набираем дату праздничного дня.. Вот, Ира смотри - 25 января 2005 года издан указ президента российской федерации «О дне российского студенчества». Значит, сегодня 25 января – «День российского студенчества»!

Ведущая : Стоп! Но День студента, насколько я знаю, празднуют уже более двух столетий. Не стыковочка получается! (Растерянно ) Вообщем, я совсем запуталась.

Ведущий: Да успокойся ты, наконец! Набираем еще: История празднования дня студента. Смотрим.

В зале и на сцене приглушается свет. На экране портреты императрицы Елизаветы, Михаила Ломоносова и графа Шувалова. Звуки музыки 18 века.

Ведущая : (на фоне музыки) 25 января 1755 года императрица Елизавета подписала указ об учреждении в Москве первого университета и двух гимназий. Разработанный Ломоносовым проект взял под свое попечение генерал Шувалов, человек образованный и культурный, постоянно отказывавшийся от графского титула, но добившийся славы мецената.

Ведущий: Как там Ломоносов поэтически выразился??

(Пытается вспомнить, а затем цитирует; на экране изображение поэтической цитаты Ломоносова)

Что может собственных Платонов

И быстрых разумов Невтонов

Российская земля рождать.

Ведущий : Указ об открытии в Москве первого университета Российского, был подписан императрицей Елизаветой Петровной. День подписания указа, 25 января, Шуваловым был выбран не случайно. Он хотел не только послужить отечеству, но и сделать презент своей любимой матушке-Татьяне Петровне, в день именин. «Дарю тебе университет» - произнес, ставшую крылатой, фразой Шувалов.

Позднее, в 1791 году, в здании университета была оборудована церковь Татьяны мученицы. С тех пор Татьяна считается покровительницей всех студентов. Студенты, полюбив этот праздник, стали его отмечать весело, бурно, с большим размахом.

На экране образ святой Татьяны; ведущий, подойдя к середине сцены, читает на фоне музыки.

Ведущий :

Есть у студентов покровитель

И даже есть отдельный день,

Когда веселье, извините,

И разом всем учиться лень.

Татьяна, ты нас вдохновляешь

И на ученье и труды,

И веселиться позволяешь,

И защищаешь от беды.

Прими, Татьяна, поклоненье,

Нам покровительницей будь,

Благослови нас на ученье

И освети учебный путь..

Музыка стихает

Ведущая: Оказывается, действительно сегодня, 25 января, не один, а два замечательных праздника, которые тесно связаны друг с другом.

Ведущий : И по сценарию сейчас мы должны познакомиться со студентами нашего времени и посмотреть, могут ли они весело, с шутками и играми, отмечать свой праздник.

Ведущая : Мы предлагаем вам познакомиться с командами студентов, которые обучаются в нашем колледже.

Ведущая : Ну, а сегодня, мы посмотрим, чему вы научились за время обучения. А оценивать ваше выступление будет не кем не заменимое, самое честное и справедливое жюри, это: председатель жюри, заведующая БФ НОККиИ Калабугина М.Г. , заместитель по учебной работе Кулагина О.В. , заместитель по воспитательной работе Чикалдина А.С. и заведующая отделением СКД Путина Н.В..

Ведущий : И так, перед вами самые смелые, веселые и находчивы! Как будете выступать - экспромтом или у вас есть домашние заготовки??

Ответ команд

Ведущая: Тогда приступим! (порядок выступления определен заранее)

Ведущий: Преступим к первому конкурсу - домашнее задание! И первыми его нам покажет команда СКД, и так каждая команда, в определенном порядке!

(в определённом порядке команды показывают домашнее задание)

Ведущая: Спасибо командам за домашние заготовки!

Ведущий : У меня есть идея! Идея проста. Отбросив серьезное отношение к жизни и вспомнив Татьяну Ларину, давайте сочиним от ее имени послание заведующей колледжа, с просьбой продлить зимние каникулы до летних, и сделаем ему заманчивое предложение..итак, вы помните: «Я Вам пишу, чего же боле.. » ??

Ответ команд

Ведущая : Прекрасно! Текст такого письма, кстати, почти готов, надо только вставить нужные слова из предложенных вариантов. Вот вам текст, подбирайте слова. Капитаны команды просим вас подойти.

Капитанам команд дается текст, следующего содержания:

Я вам пишу, чего же боле,

Давно решила вам сказать,

Что, проявив характер, волю,

Вы можете меня.. (позвать, ласкать, убрать ),

Чтоб обсудить вопрос каникул,

Чтоб отдых наш чуть - чуть.. (продлить, открыть, закрыть ).

Я знаю, это вашей власти

Нас отпустить до летних теплых дней,

В вас много юмора и..(страсти, власти, масти),

Кончаю, страшно перечесть,

Но мне порукой ваша (честь, месть, лесть ).

На выполнение задания дается три минуты! Приступайте.

Ведущий: А пока команды выполняют задание, для вас звучит эта музыкальная композиция!

Исполнение песни Дмитрия Маликова «Студент»

музыка Д.Маликов

слова Д.Маликов

Ведущая : Ну, что, готовы?? (ответ команд ) Тогда приступаем. Итак, ваше письмо.

Команды зачитывают выполненное задание.

Ведущий : Молодцы, ребята, не плохо справились с заданием! Просим вас подписать ваше письмо и передать жюри! Ну, и раз мы сегодня поздравляем не только студентов, но и Татьян, то вспомните любимое с детства стихотворение про Таню. Помните??

Ведущая :

Ты имеешь в виду короткое четверостишие:

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик,

Тише, Танечка, не плач,

Не утонет в речке мяч??

Ведущий : Да, именно этот стих. Задание у нас напоминает вступительные мини-экзамены в театральное училище: нужно прочитать это стихотворение первой команде с удивлением, второй команде с печалью, третей команде весело, с юмором, а затем четвертой команде испуганно.

Ведущая : А пока команды готовятся, мы предлагаем вашему вниманию один день из жизни студента!

Видео «Один день из жизни студента»; по окончанию просмотра звучит музыкальная заставка, на сцену выходят ведущие.

Ведущий: Вот такая студенческая, незабываемая жизнь! И так, я думаю, команды готовы и мы можем приступить к прослушиванию (Выполняют задание студенты первой команды)

Ведущая : А теперь посмотрим на актерские данные наших студентов второй команды. (Команды выполняет задание).

Ведущий: Мы благодарим команды студентов за творческий подход к исполнению стихотворения, думаем у них есть шанс стать достойными выпускниками нашего колледжа! Поаплодируем им не жалея ладоней! Возможно, вы аплодируете будущим звездам театра и кино!

Ведущий: Ира, с какими словами у тебя ассоциируется слово студент?

Ведущая : Это, прежде всего, лекции, сессия, экзамены, зачеты и зачетка, стипендия, а так же то, без чего не возможно представить ни один экзамен.

Ведущий : Цветы преподавателю??

Ведущая : Дааа, Денис, ты, наверное, «отличник» и не знаешь, что активно готовят студенты на кануне экзамена??

Ведущий (задумался) А, ты имеешь в виду шпаргалку??

Ведущая : Да, Денис, именно ее.

Ведущий: А давай узнаем у наших студентов, как они относятся к шпаргалкам??

(Ответ студентов)

Ведущий : Хорошо. Мы попросим встать участников команд!

Ведущая: Сможете ли вы представить такую ситуацию: готовясь усиленно к экзамену, вы переволновались перед дверью в аудиторию, где проходит экзамен, и поняли, что забыли напрочь все, что учили? Такое может случиться?? Представили? Хорошо! И тут появляется добрый юноша, который совсем бескорыстно предлагает вам воспользоваться шпаргалками. У вас не более минуты на то, что бы спрятать шпаргалки во все возможные «тайники» вашей одежды. Итак, вот вам шпаргалки от доброго юноши, то есть от Дениса. По моей команде, пока будет звучать музыка, вы должны спрятать как можно больше предложенных шпаргалок, а так же есть одно условие, не поворачиваться к зрителям спиной! Итак, двери аудитории открываются….

Ведущая : Студенты, готовы к экзамену?? Начали.

Звучит музыка 1-2 минуты (победителем считается тот, кто за положенное время спрячет больше шпаргалок, не поворачиваясь спиной к зрителям).

Ведущий : Время истекло и мы подводим итоги «шпаргалочной лихорадки», которая охватила наших студентов. (Команды и ведущие считают у кого больше шпаргалок) И так, уважаемое жюри.

(Объявляет итоги конкурса для жюри).

Ведущая: Ну вот, экзамен сдали! А знаете ли вы, уважаемые преподаватели, что для студента, очень важно сдать экзамен или зачет?! Вот так выглядит утро студента перед экзаменом! (Видео ролик) теперь посмотрим, как выглядит студент после сдачи зачета! (Видео ролик).

Ведущий: Вот так не легка жизнь студента! Ну, а сейчас предлагаю вам, дорогие студенты, побывать в литературном казино! Согласны? (Ответ студентов) тогда приступим. Команда которая знает верный ответ поднимает руку, за правильный ответ получает по одному очку, для своей команды! Итак, начнем. Первый вопрос:

Ведущий: По какому поводу А.С.Пушкин сказал «Ура! Мы ломим, гнутся шведы!» (Победа Петра 1 ,Полтавская битва)

Ведущие по мере поступления ответов, определят правильный ли он, и вручаю приз.

Ведущая: Следующий вопрос: 2) На какой птице улетела в теплые края Дюймовочка? (На ласточке)

Молодцы, справляетесь с заданием!

Ведущий: Внимание, следующий вопрос: 3)Назовите сказку итальянского писателя, где все герои фрукты и овощи? (Приключения Чиполлино )

Ведущая: Продолжаем: 4) Как начинается «Сказка о царе Салтане» А.С.Пушкин?? (Три девицы под окном, пряли поздно вечерком)

Ведущий: Слушаем внимательно вопрос. 5) Кому из литературных героев принадлежат слова: «Рукописи не горят!».

(Воланду « Мастер и Маргарита» М. Булгаков.)

Ведущая: .6) Кто из героев русской народной сказки, был хлебобулочным изделием? (Колобок).

Ведущий: 7) Какой поэт сказал о русской женщине: «И коня на скаку остановит,и в горящую избу войдет?» (Некрасов А.Н.)

Ведущая: И последний вопрос: 8) Откуда эти строки и кто их автор?

« Прощай, свободная стихия!

В последний раз передо мной ты катишь волны голубые

И блещешь гордою красой » (« К морю» А.С.Пушкин)

(Ответ команды)

Ведущий: Спасибо, ребята, за проявленные вами знания. Ну, а мы просим жюри подвести итоги! (Жюри подводит итоги) .

Ведущая: Денис, а ты знал, что студентам и студенчеству, посвящено еще много интересного?! (Ответ ведущего) Во-первых, у студентов есть покровитель, во-вторых, во многих городах мира, студентам и студенческой жизни созданы памятники, у них даже есть гимн, посвященный студенческой жизни.

Ведущий: Хм, не плохо бы на это посмотреть, а еще послушать бы.

Ведущая: Так давайте и посмотрим и послушаем!

Исполнение песни «Гимн студентов»

музыка Э.Колмановский

слова М. Танич (презентация)

Ведущий: Очень интересно! Правда, ребята?!

(ответ студентов)

Ведущий: Вот и настал момент, узнать, как часто студенты посещают лекции и внимательно ли они их слушают! Просим председателя жюри, огласить результаты!

Звучит мелодия, председатель жюри объявляет победителей, награждает грамотами, ведущие награждают призами.

Ведущая: Хотим сказать большое спасибо жюри, за то, что честно и справедливо оценили наши команды! И спасибо участникам команд, которые принимали участие в сегодняшнем состязании! (Аплодисменты).

Ведущая:

Шел снег, такой наивный, нежный,

Что всем хотелось чудо совершить.

Казалось, мир покрыт вуалью снежной,

Но что под ней, коли ее открыть?

Под ней - готовый в путь, к весне подснежник.

Ведущий:

Под нею копит силы ландыша побег.

И мы готовы к юности, как прежде,

И кажется красивым, каждый человек

И верится - крещенские морозы

Оставили в душе не холод, а тепло.

В студента день алеют щеки

Словно розы.

И греет сердце, это зимнее число.

Финальная песня «Новое поколение»

Ведущая: День студента подошёл к концу, но студенческая жизнь продолжается!

Ведущий: Творите, любите, дерзайте! И никогда не останавливайтесь на достигнутом!

Вместе: До свидания, до новых встреч!

Участники уходят через зрительный зал, под аплодисменты.