मध्य समूह के लिए शरद ऋतु का गुलदस्ता परिदृश्य। स्कूल में शरद ऋतु की छुट्टी - शरद ऋतु कटावसिया

छात्रों, विद्यार्थियों के लिए क्षेत्रीय राज्य विशेष (सुधारात्मक) शैक्षणिक राज्य संस्थान

विकलांगता वाले

विशेष (सुधारात्मक) सामान्य शिक्षा विद्यालय

Ust-Ilimsk . का आठवां दृश्य

(ओग्सकोउ स्कोश, उस्त-इलिम्स्क)

क्रिएटिव आवर: ऑटम बुके (ग्रेड 3)

द्वारा पूरा किया गया: कोवालेवा नादेज़्दा इगोरवाना

शिक्षक OGSKOU SKOSH

रचनात्मक समय: "शरद गुलदस्ता"

लक्ष्य:प्रकृति की सुंदरता को देखने की क्षमता का निर्माण, सरल और अगोचर चीजों में सुंदरता खोजने के लिए। दुनिया के सौंदर्य बोध के विकास के माध्यम से भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र का सुधार। फूलों और पत्तियों से रचनाएँ बनाने की क्षमता का विकास करना। विकास फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ पुष्प विज्ञान में ज्ञान का समेकन और विस्तार।

आदि मुश्किल से कठोर परिश्रम: गुलदस्ते के लिए सामग्री एकत्र करना, फूलों के गुलदस्ते के साथ चित्र देखना, फूलों के बारे में कविताएँ पढ़ना।

उपकरण: पारदर्शी कांच की बोतलें, सूखे फूल और जड़ी-बूटियाँ, उपदेशात्मक सामग्री।

प्रगति:

आयोजन का समय:

फूलों का गुलदस्ता - इससे बढ़िया और क्या हो सकता है

इससे अधिक कोमल और वांछनीय क्या हो सकता है !?

फूलों के गुलदस्ते की तुलना केवल एक गीत से की जा सकती है

उस गाने के साथ जिसे आप भूल नहीं सकते।

मुख्य हिस्सा:

दोस्तों, आपको क्या लगता है, आज हमारा सबक क्या है? (बच्चों के उत्तर)। यह सही है, आज हम बात करेंगे गुलदस्ते के बारे में। गुलदस्ता किससे बना होता है? (बच्चों के उत्तर) फूल हमें देते हैं अच्छा मूडऔर मुस्कान। फूलों के साथ कई संकेत, परियों की कहानियां, किंवदंतियां जुड़ी हुई हैं।

उपदेशात्मक खेल"एक युगल खोजें।"

फूलों को उनके नाम (समूह कार्य) से जोड़ना आवश्यक है।

फ़िज़मिनुत्का

फूलों को हमारे गुलदस्ते में रखने के लिए, आपको उन्हें इकट्ठा करने की आवश्यकता है।

सीधे पैरों पर फर्श पर झुकें, स्क्वाट झुकें।

स्क्वाट और बग़ल में गति में।

वे छत तक खिंच गए (उन्होंने दिखाया कि उन्होंने सूरज को इकट्ठा कर लिया है)।

और वे बैठ गए।

गुलदस्ता बनाना

मुझे कौन बता सकता है कि वसंत तक गुलदस्ता कैसे रखा जाए? और मेरा सुझाव है कि आप रंगीन पत्तियों से, सूखे जड़ी-बूटियों से, विभिन्न आकृतियों की शाखाओं से शरद ऋतु के गुलदस्ते बनाएं। लेकिन पहले आपको एक VASE तैयार करने की आवश्यकता है। और फिर हम गुलदस्ता इकट्ठा करेंगे और इसे अपने फूलदान में ठीक करेंगे। गुलदस्ते में फूल या पौधे को खूबसूरती से लगाना आसान नहीं होता, गुलदस्ते को व्यवस्थित करने की यही असली कला है। इसे कहते हैं इकेबाना।

जब आप काम करते हैं, तो अपने गुलदस्ते के लिए एक नाम के साथ आने का प्रयास करें।

(गुलदस्ता छात्र की राय और कल्पना को ध्यान में रखकर बनाया गया है।)

(काम मधुर संगीत के साथ है। शिक्षक आवश्यक सहायता प्रदान करता है)।

अंतिम भाग

दोस्तों, देखिए आपको कितने शानदार गुलदस्ते मिले हैं।

अब मुझे बताओ: हमारे पाठ में आपने कौन सी नई और दिलचस्प बातें सीखीं?

गुलदस्ते बनाने के कौशल का नाम क्या है? क्या आपको हमारी गतिविधि पसंद आई?

कार्यस्थल की सफाई।

लक्ष्य:विभिन्न भावनाओं के माध्यम से बच्चों में दुनिया की दृष्टि विकसित करना;
किसी के देश, क्षेत्र, बस्ती की प्रकृति और संस्कृति की सुंदरता को नोटिस करने और रचना में व्यक्त करने की क्षमता;
पारिवारिक परंपराओं को बनाए रखें।
घटना माता-पिता के साथ कक्षा टीम के भीतर आयोजित की जाती है।
प्रतियोगिता इंटरमीडिएट और उन्नत दोनों छात्रों के लिए पेश की जा सकती है। प्रमुख:नमस्कार, प्रिय मित्रों! आज हम "द एबीसी ऑफ फीलिंग्स" नामक एक कार्यक्रम के लिए एकत्रित हुए हैं... वास्तव में, आज हमें रचनात्मकता के माध्यम से अपने विचारों और भावनाओं को व्यक्त करना है। हमारे दिन की हर प्रतियोगिता के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण बस आवश्यक है ...
हमारे प्रतियोगिता कार्यों का मूल्यांकन एक स्वतंत्र जूरी द्वारा किया जाएगा जिसमें 3 लोग शामिल होंगे:
(एक स्वतंत्र जूरी द्वारा प्रतिनिधित्व)
आइए जूरी को तालियों का एक दौर दें।
संगीत संख्या
प्रमुख:यह बहुत है खूबसूरत व़क्तवह वर्ष जब चारों ओर सब कुछ रंगीन हो जाता है।
पेड़ों को शरद ऋतु के उदार रंगों में चित्रित किया जाता है, पत्ते और पके जामुन की सुगंध सिर घुमाती है और हम स्वयं प्रकृति की जीवनदायिनी शक्ति से भर जाते हैं, प्रेरणा से भर जाते हैं और बनाना, आविष्कार करना, रचना करना शुरू कर देते हैं।
इसलिए, मैं पहली प्रतियोगिता की घोषणा करता हूं, जिसे बस कहा जाता है: "रूसी स्टिल लाइफ"

1 प्रतियोगिता: "रूसी अभी भी जीवन"
प्रमुख:शब्द "स्टिल लाइफ" फ्रांस से हमारे पास आया था। अनुवाद में, इसका अर्थ है "मृत प्रकृति"। लेकिन हम अपने स्थिर जीवन को सबसे रंगीन और अनोखी जीवित तस्वीर के रूप में प्रस्तुत करने का प्रयास करेंगे। खुशी, नवीनता और खुशी की एक अनूठी स्थिति महसूस करने के लिए फूलों, फलों, फलों, जामुन, घरेलू सामान, सब्जियां, स्वादिष्ट व्यंजनों को एक दूसरे के बगल में संयोजित करने का प्रयास करें? इस प्रतियोगिता में मूल्यांकन मानदंड हैं: रचना, सौंदर्य स्वाद, रंग योजना, विषय का अनुपालन।

प्रतियोगिता "रूसी अभी भी जीवन"
स्मृति के लिए फोटो
उपहार के रूप में संगीत संख्या
प्रमुख:चारों ओर नज़र रखना। जंगल आज गर्मियों से भी ज्यादा खूबसूरत है। हाल ही में, यह अभी भी हरे पत्ते के साथ सरसराहट कर रहा था और पूरी तरह से फूला हुआ था। और अब देखो: उग्र - सुंदर ऐस्पन, हल्के - पीले बर्च के पेड़, जमीन पर भूरे रंग के गिरे हुए पत्ते कालीन की तरह फैले हुए हैं।
आप पतझड़ के जंगल को देखते हैं और मोहित लगते हैं - आप इस सुंदरता से अपनी आँखें नहीं हटा सकते।
सुंदर शरद ऋतु के परिदृश्य के विचारों से प्रेरित होकर, हम कविताएँ, गीत, गद्य रचना, चित्र बनाना या रेखाचित्र बनाना शुरू करते हैं ...
इस संबंध में, हम आपको निम्नलिखित प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं: "शरद ऋतु के उद्देश्य"

2 प्रतियोगिता: "शरद ऋतु के उद्देश्य"
आपको अपने "स्थिर जीवन" को एक कविता, गीत, साहित्यिक कार्टून या स्केच के माध्यम से प्रस्तुत करने की आवश्यकता है .... आइए सुनते हैं हमारे स्थिर जीवन की "गीतात्मक" समझ ....
इस प्रतियोगिता में मूल्यांकन मानदंड हैं: विषयवस्तु, विचार, संगीत संगत, शब्दार्थ अभिव्यक्ति और पाठ की पूर्णता…।
एक प्रतियोगिता आयोजित की जा रही है
स्मृति के लिए फोटो
उपहार के रूप में संगीत संख्या

प्रतियोगिता 3: "ऑटम हार्वेस्ट" या "विजिटिंग द एंटरटेनर - गेम्स"
"शरद ऋतु की फसल" के विषय पर दर्शकों के साथ एक खेल प्रस्तुत करें।
इस प्रतियोगिता में मूल्यांकन मानदंड हैं: रुचि पैदा करना, खेल में दर्शकों की सबसे बड़ी संख्या को शामिल करना, घटना के दिए गए विषय, कलात्मक और संगीत डिजाइन का पालन करना।
1. शरद ऋतु, शरद ऋतु की फसल के बारे में अधिक पहेलियों, गीतों, कहावतों और कहावतों को कौन याद रखेगा, और शायद एक बड़ा गोल नृत्य खेल भी आयोजित करेगा।

प्रतियोगिता "शरद ऋतु की फसल"
स्मृति के लिए फोटो
उपहार के रूप में संगीत संख्या

बच्चों के लिए शरद ऋतु की छुट्टी का परिदृश्य मध्य समूह"शरद पथ के साथ"

सामग्री शिक्षकों, संगीत निर्देशकों और अतिरिक्त पूर्वस्कूली शिक्षा के शिक्षकों के लिए रुचिकर होगी।
लक्ष्य:बच्चों के लिए खुशी लाएं, उत्सव का मूड बनाएं।
कार्य:शरद ऋतु के बारे में, इसके संकेतों के बारे में एक विचार बनाने के लिए;
संगीत रचनात्मकता, छुट्टी में रुचि विकसित करें;
संगीत के प्रति प्रेम पैदा करें।

छुट्टी का कोर्स।

संगीत के लिए, बच्चे एक के बाद एक हॉल में प्रवेश करते हैं, और अर्धवृत्त में खड़े होते हैं, कविता पढ़ते हैं:
हथेली पर मेपल का पत्ता
यह धीरे-धीरे गिरेगा।
यह शरद ऋतु सुनहरा है
हमारी ओर पथ पर चलते हुए।

आइए एक शरद ऋतु का गुलदस्ता इकट्ठा करें,
वह कितना उज्ज्वल और अच्छा है!
और धूप में सुनहरा
वह थोड़ा अच्छा है।

साल का कौन सा समय
बूंदाबांदी हो रही है।
अभी पतझड़ है
बालवाड़ी की जल्दी में

प्रमुख:हम खुशी से गीत गाते हैं, हम शरद ऋतु को आने के लिए आमंत्रित करेंगे।
(बच्चे शरद ऋतु के बारे में एक गीत गाते हैं)
गीत के बाद बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं और उठाते हैं मेपल की पत्तियां.
(शरद से निकलने वाली संगीत की आवाज़)
पतझड़:हैलो दोस्तों!
तुम मेरे बारे में हो, और मैं यहाँ हूँ।
नमस्कार शरद मित्रों।
आज आपके लिए सजाया गया है
उद्यान और पार्क,
एक सुंदर, शरद ऋतु पोशाक में।
मैं देख रहा हूँ कि तुम लोगों के पास भी मेरे बहुरंगी पत्ते हैं।
प्रमुख:हाँ शरद, इसके लिए धन्यवाद सुंदर पत्ते.
एक बच्चा बाहर आता है और एक कविता पढ़ता है:
पत्ता गिरना, पत्ता गिरना
बारिश सुनहरी।
सब उड़ रहा है, सब उड़ रहा है
पत्ते, पत्ते, पत्ते।
पत्ते अलग हैं
पत्तियां नक्काशीदार हैं।
पीला लाल-
कोई भी चुनें।
(बच्चे पत्तों के साथ नृत्य करते हैं)
नृत्य के बाद, बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं, शरद हॉल के बीच में टोकरी लेकर जाता है।
पतझड़: मैंने पतझड़ की फसल काटी - ये जंगल के जानवरों के लिए सब्जियां हैं, लेकिन ये सभी मेरी टोकरी में मिश्रित हैं।
प्रमुख:शरद ऋतु में, हमारे लोग जानते हैं कि सर्दियों के लिए किन जानवरों के लिए, क्या आपूर्ति की आवश्यकता होती है। वे आपको इसके बारे में अभी बताएंगे और आपको दिखाएंगे।

(बच्चे "जानवरों का विवाद" दृश्य दिखाते हैं)
प्रमुख:पतझड़ के दिन एक दिन
जंगल के किनारे
एक मंडली में एकत्रित
विभिन्न जानवर।
निर्णय लेने के लिए एकत्र हुए: सबसे अच्छा कौन है
कड़ाके की सर्दी के लिए तैयार है।
बेल्का ने पहले बात की।
गिलहरी:मैंने मशरूम सुखाया
विभिन्न नरवाल के जामुन
और मेवा ले आया।
मैं खाली नहीं बैठा।
खोखले को इन्सुलेट करने में कामयाब
और सर्दियों के लिए फर बदल दिया
मैं सबसे अच्छी तैयारी कर रहा हूं।
प्रमुख:हेजहोग ने यहां बातचीत में प्रवेश किया
कांटेदार जंगली चूहा:मैंने भी स्टॉक किया
सेब, मशरूम और नाशपाती
सर्दियों में खाने के लिए कुछ होगा
मैंने काटा
और पेंट्री भर दी
मैंने व्यर्थ काम नहीं किया
ढंग से तैयार!
प्रमुख:चूहा भी चिल्लाया
चूहा:मैंने अनाज इकट्ठा किया
मैं पूरी गर्मियों में इतनी मेहनत कर रहा हूं
एक मिनट के लिए आलसी मत बनो
मेरे छोटे मिंक में
सभी बच्चों के लिए फसल।
प्रमुख:और वे तय नहीं कर सकते
किसे जीतना चाहिए
किसने अधिक स्टॉक किया?
किसने बेहतर काम किया, लंबे समय तक?
यहाँ हंगामा है
हर कोई चिल्लाता है:
गिलहरी:मैं
कांटेदार जंगली चूहा:मैं
चूहा:मैं
प्रमुख:यहाँ मैगपाई आ गया
और मैंने उन जानवरों को देखा
मैगपाई:लड़ना बंद करो दोस्तों।
क्या दुनिया में रहना असंभव है?
सभी ने कोशिश की कि आलसी न हों
आप बेवजह बहस न करें
आखिरकार, आप सभी सर्दियों के लिए तैयार हैं
आइए यहां टेबल सेट करें
भोजन और स्थान है
और हमारे पास एक बड़ी दावत होगी
वन शरद ऋतु समारोह।
प्रमुख:सभी जानवर सहमत
फसल साझा
और ऐसी खुशी के लिए
उन्होंने एक बड़ी दावत की।
(बारिश की आवाज)
पतझड़:बारिश, बारिश शोर मत करो
खिड़की पर दस्तक न दें।
हमारे साथ बेहतर खेलें
थोड़ा खेलो।
(बच्चे बारिश के बारे में गीत गाते हैं)
पतझड़:हमारी बारिश साधारण नहीं थी (दो मशरूम निकालती है), लेकिन मशरूम। चलो खेल खेलते हैं "सबसे अधिक मशरूम कौन उठाएगा"
(मशरूम के साथ खेलें)
प्रमुख:पतझड़, सुनिए हमारे बच्चों ने आपके बारे में क्या-क्या कविताएँ सीखी हैं।
(बच्चे शरद ऋतु के बारे में कविताएँ पढ़ते हैं)
एक लड़की टोकरी लेकर बाहर आती है: हम टोकरियाँ ढोते हैं, हम कोरस में गाना गाते हैं।
(गीत "हार्वेस्ट" किया जाता है)
मंच के पीछे, एक आवाज सुनाई देती है: अरे, कोई, ऐ।
पतझड़:मैंने सुना है कि मेरे पतझड़ के जंगल में कोई खो गया है। मैं आपकी बालवाड़ी तक पहुँचने का रास्ता खोजने में उसकी मदद करूँगा।
(शरद ऋतु के पत्तें)
अंतोशका एक बड़ी टोकरी के साथ रूसी लोक धुन के लिए निकलती है।
अंतोश्का:अंत में, मैं आपके पास छुट्टी मनाने आया था। हैलो दोस्तों। सभी ने मुझे पहचान लिया।
प्रमुख:दोस्तों, यह एंटोशका है। हम आपके बारे में एक गीत गाएंगे।
(बच्चे अंतोशका के बारे में एक गीत गाते हैं)
अंतोश्का:ओह, आलू चुनना आसान नहीं है, बहुत कठिन है।
प्रमुख: Antoshka, और हमारे लोग बहुत ही निपुण हैं और आसानी से आलू चुन लेते हैं।
(खेल "आलू को कौन तेजी से इकट्ठा करेगा")
अंतोश्का:ओह, धन्यवाद दोस्तों, जंगल की सफाई में बालवाड़ी के रास्ते में, मैंने लकड़ी के चम्मच एकत्र किए। वे शायद लड़कों के लिए हैं, क्योंकि वे जानते हैं कि कैसे खेलना है।
प्रमुख:एक, दो, तीन चम्मच निकलते हैं।
अंतोशका के साथ बच्चे चम्मच से नृत्य करते हैं।
अंतोशका टोकरी से एक बड़ा चम्मच निकालती है।
प्रमुख:अंतोशका, आपके पास एक बड़ा चम्मच है, आप इसके साथ क्या खाने जा रहे हैं?
अंतोश्का:मुझे गोभी का सूप बहुत पसंद है।
प्रमुख:हमारे बच्चों को गोभी का सूप भी बहुत पसंद होता है और वे इसे बनाना भी जानते हैं।
अंतोश्का:सच है, वे कर सकते हैं, लेकिन क्या वे मुझे सिखाएंगे? मेरे पास सब्जियां और एक बर्तन है।
प्रमुख:हाँ, बिल्कुल यहाँ ले आओ। और हमारे लोगों के अपने काल्पनिक सॉसपैन हैं।
(अंतोशका एक बड़ी टोकरी लाता है और गाने के दौरान वह उसमें से सब्जियां निकालता है)
अंतोशका: गोभी का कितना समृद्ध सूप निकला। मैं जाऊंगा और दोपहर का भोजन करूंगा। मुझे याद मत करो, मैं जल्द ही वापस आऊंगा।
(अंतोशका के पत्ते, पतझड़ के पत्ते)
पतझड़:तुम लोग जल्दी से एक घेरे में उठो, साथ में नाचना शुरू करो।
(बच्चे नृत्य करते हैं)
पतझड़ में सेब की एक टोकरी लेकर आती है।
अंतोशका बाहर आती है और शरद से पूछती है: और ऐसा क्या है कि आपके पास इतना सुंदर, थोक है?
पतझड़:यह बच्चों के लिए मेरा इलाज है।
शरद ऋतु और Antoshka सेब के साथ लोगों का इलाज करते हैं, वे चले जाते हैं।
प्रमुख:हमारी छुट्टी समाप्त हो गई है, यह हमारे लिए समूह में वापस आने का समय है।

मार्गरीटा सैमसोनोवा

« शरद ऋतु का गुलदस्ता» . मध्य समूह के बच्चों के लिए शरद ऋतु की छुट्टी का परिदृश्य:

« शरद ऋतु का गुलदस्ता» . मध्य समूह के बच्चों के लिए शरद ऋतु की छुट्टी का परिदृश्य:

बच्चे कमरे में प्रवेश करते हैं।

प्रमुख: वह है पतझड़, पक्षी फिर से

गर्म भूमि पर उड़ने की जल्दी में,

और फिर शरद ऋतु की छुट्टी

बालवाड़ी में आता है!

बच्चा 1: पतझड़सुनहरे रास्ते चलते हैं

उसके पैरों में लाल जूते हैं।

बच्चा 2: सारस दक्षिण की ओर उड़ते हैं

हैलो हैलो, पतझड़!

बच्चा 3: हमारे पास छुट्टी पर आओ -

बहुत, कृपया!

प्रमुख: हाँ, आज हॉल में कितनी ख़ूबसूरत है

हम शरद ऋतु की छुट्टी मनाना

हम सुनहरे पत्तों से झूलते हैं

गीत के बारे में शरद हम गाते हैं.

1. गीत का प्रदर्शन किया गया है « गोल्डन कैरिज में शरद ऋतु» ,

शब्द और संगीत एन. बोबकोवा . द्वारा

प्रमुख: हाँ दोस्तों पतझड़पेड़ों से पत्ते गिर रहे हैं, पक्षी उड़ रहे हैं।

स्क्रीन के पीछे से एक ज़ोर की आवाज़ आती है "कर-कर-कर!"

प्रमुख: ओह, ऐसा लगता है कि सभी पक्षी उड़ नहीं गए, सुना?

ऐसा कौन सा पक्षी है जो अभी भी गीत गा रहा है?

सोचो कौन सा पक्षी

और कबूतर नहीं, चूची नहीं,

यार्ड के चारों ओर घूमना महत्वपूर्ण है,

वह गौरैयों को डराती है,

वह बहुत बुद्धिमान, चालाक है,

कर-कर-कर! - सुबह चिल्लाती है।

कौवा बदमाश (पर्दे के पीछे)

बच्चे: कौआ!

प्रमुख: ठीक है, यह वह है - कौवा - कौवा - एक छोटा काला पंख हमसे मिलने के लिए उड़ता है। चलो चुपचाप बैठो और उसे देखो।

कौवा स्क्रीन पर दिखाई देता है

कौआ: कर्र! कैर! अह्ह्ह्ह्ह!

प्रमुख: स्वस्थ रहो, वोरोनुष्का!

कौआ: ओह, यह यहाँ कौन है?

प्रमुख: यह हम हैं, वयस्क और बच्चे,

पर संगीतशालाआया,

मज़ा खेलने के लिए

मुलाकात शरद ऋतु प्रतीक्षा करने के लिए!

कौआ: पतझड़? उसके बारे में क्या अच्छा है? इसी में पतझड़?

कब पतझड़ आ रही है,

हवा जोर से चिल्लाती है।

सुबह से बारिश

पक्षियों के जाने का समय हो गया है। (छींक)

ठंड को बिल्कुल न पकड़ने के लिए,

कई वन पक्षी

गर्म जलवायु के लिए उड़ान भरें।

ओह, मैं उनके साथ रहना चाहूंगा!

लेकिन कौवे - सभी जानते हैं -

वो उड़ते नहीं...

प्रमुख: तो तुम, वोरोनुष्का, बारिश शरद ऋतु का डर?

कौआ: बेशक मुझे डर लग रहा है! क्या आपको बारिश में भीगने का डर नहीं है?

प्रमुख: दोस्तों क्या आप बारिश से डरते हैं?

बच्चे: नहीं!

बारिश की आवाज सुनें (फोनोग्राम)

कौआ: ठीक है, बस बारिश के बारे में याद किया, और वह वहीं है। देखो कैसे बरसता है!

अब मुझे क्या करना चाहिए - बारिश में भीगना? इसलिए बीमार होने में देर नहीं लगती! कर-कर!

प्रमुख: बड़बड़ाओ मत, वोरोनुष्का, तुम्हें सर्दी नहीं लगेगी। और आप गीले नहीं होंगे।

त्योहार पर बारिश से बचाएगा जादू...

कौआ: गेंद!

प्रमुख: नहीं! यहां, पहेली सुनें और अनुमान लगाएं -

क्या उज्ज्वल चित्रित है

मेरे ऊपर वृत्त खुल गया?

अगर आप बारिश में टहलने जाते हैं

इसे लेना न भूलें।

अच्छा अंदाजा लगाए?

कौआ: दोस्तों, जल्दी से मेरी मदद करो, यह क्या है?

बच्चे: छाता!

प्रमुख: यह सही है, यह एक छाता है! पतझड़संकेत स्पष्ट और सरल हैं

जादू छाते सड़कों पर चलते हैं।

और अब मैं और लोग सैर करेंगे और इन छतरियों के साथ खेलेंगे! और हम किसी बारिश से नहीं डरते!

2. चल रहा "छाता के साथ खेल", संगीत और क्रमांक ए. बोब्रोवा

प्रमुख: तुम देखो, वोरोनुष्का,

हम बारिश से नहीं डरते

अगर छाता हमारे साथ खुला।

कौआ: ओह, क्या अफ़सोस है कि मेरे पास छाता नहीं है।

प्रमुख: बच्चों, चलो वोरोनुष्का को यह खूबसूरत छाता दें ताकि वह बारिश में भीग न जाए।

कौआ: धन्यवाद दोस्तों!

मैं उड़ जाऊंगा, मैं अपनी गर्लफ्रेंड को छाता दिखाऊंगा।

अलविदा, दोस्तों! (उड़ जाना)

प्रमुख: दोस्तों, मुझे लगता है कि हमारा छाता बिल्कुल साधारण नहीं है, लेकिन

जादू…। चलो पता करते हैं!

छाता, छाता स्पिन, शरद हमसे मिलने आते हैं!

शामिल पतझड़

पतझड़: नमस्ते बच्चों। आपके मिलकर बहुत खुशी हुई।

क्या तुम मेरे आने पर प्यार करते हो? मैं हर जगह सुंदरता लाता हूं।

मैंने तुम्हें डरा नहीं दिया शरद ऋतु की बारिश?

प्रमुख: नहीं! इस अद्भुत छतरी ने हमें बचा लिया!

पतझड़: यह अच्छा है कि आपको मेरी जादुई छतरी मिल गई!

हालाँकि मुझे बहुत सारी चिंताएँ हैं,

और मुझे काम करना पसंद है

लेकिन दोस्तों के साथ - बच्चे

मैं नाचूंगा और गाऊंगा।

मेरी टोकरी में रंगे हुए पत्ते हैं,

पीला और लाल, सब बहुत अलग।

अब पत्ते ले लो

उनके साथ सर्कल करें।

3. प्रदर्शन किया गया "पत्तियों के साथ नृत्य",

2 प्रत्येक लड़कियों के लिए शरद ऋतु की टहनियाँ

प्रमुख: दोस्तों, यह है पतझड़हमारी छुट्टी को इतना दिलचस्प बनाने के लिए हमारे लिए एक छाता तैयार किया! आपको धन्यवाद, पतझड़!

पतझड़: क्या तुमने मेरे लिए एक गाना सीखा है?

प्रमुख: कोर्स के पाठ्यक्रम की!

हमने आपके लिए एक गाना तैयार किया है!

4. गीत का प्रदर्शन किया गया है "क्या पतझड़?» , संगीत ए चुगाइकिना

पतझड़: क्या शानदार गाना है!

प्रमुख: और हमने कविता भी सीखी!

शरद एक छाता लेता है

पतझड़: जादुई छतरी के नीचे कौन खड़ा होगा,

वह एक कवि की तरह पद्य में बोलेगा!

कोशिश करना चाहते हैं?

बच्चे: हाँ!

प्रमुख: मैं आपको एक छतरी के नीचे आमंत्रित करता हूं ...

बच्चों द्वारा छतरी के नीचे एक-एक करके कविताएँ पढ़ी जाती हैं।

बच्चा 1: फिर से खिड़की के बाहर शरद ऋतु,

बारिश बरस रही है,

पत्ते गिर रहे हैं, सरसराहट हो रही है,

कैसे शरद ऋतु अच्छी है!

बच्चा 2: ठंडी बारिश बरसती है और बरसती है,

हमें चलने नहीं देता।

सड़क को पंछी कहते हैं

यह शरद ऋतु हमारे पास आ गई है.

बच्चा 3: पतझड़ चमकीले कपड़े पहने

और वह छुट्टी मनाने हमारे पास आई,

और शरद ऋतु उपहार

मैं इसे सभी बच्चों के पास ले आया।

बच्चा 4: आप बहुत सुंदर हैं, पतझड़,

सोने के कपड़े पहने!

पत्तियां लाल, पीली

खिड़की के बाहर उड़ रहा है।

प्रमुख: क्या शानदार छाता है, है ना दोस्तों?

पतझड़: यहाँ, स्वीकार करो, दोस्तों, वह सब कुछ जो मैं जंगल में समृद्ध हूँ।

जो कुछ मैंने इकट्ठा किया, वह सब जो मैंने गर्मियों में बचाया।

और उन्होंने बगीचे में काम किया और खरगोशों ने मेरी मदद की।

तुम बन्नी बाहर आओ

हमें अपना नृत्य दिखाओ।

5. प्रदर्शन किया गया "ग्लेड में बन्स ने नृत्य किया"क्रमांक एल. वी. किरिलोवा, यू. सेलिवरस्टोवा द्वारा प्रस्तुत किया गया

पतझड़: यह तो खरगोशों ने कितनी बढ़िया गाजर उगाई है! मैं अब उन्हें उनके काम का इनाम दूंगा, मैं एक शरद ऋतु का गुलदस्ता दूंगा.

परियों की कहानी का नाट्यकरण"अभी-अभी"

(कार्टून पर आधारित)

पतझड़ बनी देता है शरद ऋतु का गुलदस्ता .

प्रमुख: एक खरगोश रास्ते में दौड़ता है, आनन्दित होता है।

बनी के साथ चलता है एक सर्कल में गुलदस्ता.

अचानक वह देखता है, समाशोधन में, चूहे शरारती हैं।

6. ऑर्केस्ट्रा प्रदर्शन कर रहा है "चूहा", संगीत जी. एफ. विखरेवा,

ऐलेना का बैकिंग ट्रैक (वलेरी)संगीत वाद्ययंत्रों के साथ

प्रमुख: खरगोश को ऑर्केस्ट्रा में चूहे कैसे खेलते हैं, यह पसंद आया और उसने अपना शरद ऋतु का गुलदस्तासबसे छोटा माउस। चूहा भाग गया गुलदस्ता आगे

माउस के संगीत के लिए गुलदस्ता एक घेरे में चलता है.

और मैं जंगल में एक हाथी से मिला।

चूहा: एक हाथी मुड़ा हुआ,

आप किसी भी चीज़ के लिए नहीं घूमेंगे।

यह एक ग्रे बन है -

इसका एक कांटेदार पक्ष है। ए. ब्लिनोव

योज बाहर आता है।

7. प्रदर्शन किया गया "हेजहोंग का गीत", संगीत और क्रमांक एस. नासाउलेंको

प्रमुख: चूहे को गाना पसंद आया और उसने उसे दे दिया शरद ऋतु गुलदस्ता हेजहोग.

कांटेदार जंगली चूहा: वो मेरे लिये है?

चूहा: आप!

कांटेदार जंगली चूहा: किसलिए?

चूहा: अभी-अभी।

प्रमुख: हेजहोग ने उपहार के लिए चूहे को धन्यवाद दिया और उसके साथ खेलने लगा। दोस्तों, बाहर आओ, माउस और हेजहोग को खेलने में मदद करो।

8. बचाव का खेल किया जाता है

प्रमुख: और यहाँ शावक जंगल की सफाई में खेल रहे हैं।

9. प्रदर्शन किया गया "भालू का नृत्य"

प्रमुख: केवल एक छोटा भालू नाच नहीं रहा है। वह रसभरी की टोकरी खोने से डरता है। ठिठुरते हुए बैठे हैं। हेजहोग ने उसे खुश करने का फैसला किया और भालू को दे दिया पुष्प गुच्छ.

सहना: वो मेरे लिये है?

कांटेदार जंगली चूहा: आप।

सहना: किसलिए?

कांटेदार जंगली चूहा: अभी-अभी।

सहना: ठीक है! आपको धन्यवाद!

प्रमुख: भालू ने जल्द से जल्द घर पहुंचने का फैसला किया...

टेडी बियर साथ आता है एक सर्कल में गुलदस्ता.

हां, परेशान करने वाली गिलहरियां उससे मिलीं।

10. प्रदर्शन "गिलहरी का नृत्य"

प्रमुख: भालू देना अफ़सोस की बात है गिलहरी के लिए गुलदस्ता. वह पीछे हटने लगा, और वह आप ही भागकर गिलहरी के पास गया, और तुरन्त टोकरी को अपनी पीठ के पीछे छिपा लिया।

गिलहरी: यह सब मेरे लिए है?

सहना (खिंचाव पुष्प गुच्छ) . आप!

गिलहरी: किसलिए?

सहना: अभी-अभी!

गिलहरी: बहुत-बहुत धन्यवाद!

सहना (टोकरी बाहर रखता है): यहाँ, रसभरी लें।

गिलहरी: धन्यवाद!

प्रमुख: ओह हाँ, मिश्का, वह कितना उदार हो गया है! बहुत बढ़िया! पूरी तरह से निर्दयी!

प्रमुख: तुम लोग बाहर जाओ, एक मित्र मंडली में नाचो।

प्रदर्शन किया "युगल नृत्य"

पतझड़: हम खेले, मस्ती की,

लेकिन पूरी तरह से, पूरी तरह से भूल गए

कि जंगल में सब मेरा इंतजार कर रहे हैं।

यह जानवरों, पक्षियों के लिए समय है।

और इसलिए मैं तुम्हारे साथ थोड़ी देर के लिए भाग लेता हूं,

मैं एक साल में यहां वापस आऊंगा।

और ये मेरी ओर से तुम्हारे लिए उपहार हैं।

उपहारों का वितरण पतझड़. स्मृति के लिए फोटो खिंचवाया।