Escenario - Hermanas de otoño (para niños en edad preescolar superior). Escenario para las vacaciones de otoño del grupo senior "Reuniones de otoño"

Guión vacaciones de otoño grupo de personas mayores"Reuniones de otoño"

Objetivo: resumir el conocimiento de los niños sobre el otoño.
Tareas:
1. Fortalecer las destrezas y habilidades de los niños adquiridas en las clases de música.
2. Resuma las ideas de los niños sobre cómo preparar a los animales para el invierno.
3. Cultivar el respeto por el trabajo de otras personas.
4 Crea un ambiente festivo en los niños.

REUNIONES DE OTOÑO.
Los niños corren hacia la sala al son de la música y se alinean en el centro de la sala.
Presentador- Las telarañas con arañas en el medio pasan volando, y las grullas vuelan alto desde el suelo.
Todo vuela, debe ser nuestro verano el que se va volando.
Summer se va volando y la hechicera dorada corre hacia él...
Niños (al unisono) - ¡Otoño!
CANCIÓN “Otoño, otoño - caída de hojas doradas”
Presentador- ¡Bien! ¡El otoño es una época del año muy hermosa y mágica! ¡Hablemos un poco del otoño! ¿Qué meses de otoño conoces?

Salen 3 chicas (septiembre, octubre, noviembre)

Septiembre: Soy septiembre chicos

Telaraña plateada.

pinto las hojas en color brillante,

Mejores colores no en el mundo.

Ordeno que maduren los frutos,

Buena cosecha señoras.

Oktyabrinka: Es hora de que caigan las hojas,

Es hora de que los pájaros se vayan volando.

Soy Oktyabrinka, muchachos.

Oro y lluvia.

Yo también tengo mucho que hacer:

Revisaré el abrigo de piel de los conejitos

Les cocinaré un poco de corteza.

Y lo intentaré con hojas

Cubra el agujero más cálido.

Noyabrinka: Soy Noyabrinka, muchachos.

Frío y copo de nieve.

El bosque y los claros se quedaron dormidos

La niebla cayó sobre los prados.

No olvidaré los pájaros

Tendrán que pasar el invierno.

Niño- De repente se volvió dos veces más brillante,

El patio es como bajo los rayos del sol.
este vestido es dorado

Sobre los hombros de un abedul.
Niño- Por la mañana vamos al patio -

Las hojas caen como lluvia,
Susurran bajo los pies

Y vuelan, vuelan, vuelan.
Niño- Hoja, hoja recortada,

Pintado por el sol,
Estabas verde en la primavera.

¡Y ahora naranja!
Niño-Estabas colgado de un árbol.

Sólo esta mañana
Y ahora de repente voló

Con viento favorable.
Niño- ¡Hoja cae! ¡Hoja cae!

¡Bosque de masilla de otoño!

El cáñamo vino volando.

¡Los bordes se han puesto rojos!
Niño– Todos los árboles en un día de otoño.

¡Tan hermoso!
Ahora bailemos un vals

¡Sobre las hojas doradas!
VALS “HOJA QUE CAE”
Presentador- Ha llegado el otoño, nuestro jardín se ha vuelto amarillo, Las hojas del abedul están doradas.
El otoño impulsa las nubes en el cielo, las hojas bailan en el patio, La seta, puesta sobre espinas, arrastra al erizo hacia su madriguera.
El erizo se acaba
Erizo- ¡Hola niños, niñas y niños!
Soy un erizo espinoso del bosque, ¡no tengo cabeza ni piernas!
¡Finalmente llegué a ti, encontré el camino!
¡Tenía tanta prisa, tan cansado, que casi llego tarde!
Presentador- ¡Nada, erizo espinoso! Ahora puedes descansar un poco.
JUEGO CON UN ERIZO.Juego "Erizo y ratones"

Todos los niños, junto con los jugadores del ratón, forman un círculo. El erizo está en el centro del círculo. A la señal, todos van hacia la derecha, el erizo va hacia la izquierda. Los jugadores dicen las palabras:

El erizo corre, estúpidamente, estúpidamente.

¡Todos los dientes puntiagudos y afilados!

Erizo, erizo, ¿adónde vas?

¿Que pasa contigo?

Después de estas palabras todos se detienen. A la señal, un jugador se acerca al erizo y le dice:

¡Las patas del erizo hacen tap-tap!

¡Ojos de erizo en bucle!

El erizo oye: todo está en silencio.

¡Chu!... ¡Un ratón rasca las hojas!

El erizo imita movimientos: camina con atención, escucha. En este momento los ratones corren en círculos. El presentador dice:

Corre, corre, erizo,

No sientas pena por tus piernas

Atrapas tus propios ratones

¡No atrapen a nuestros hijos!

Los ratones corren en círculo y salen corriendo del círculo. El erizo los atrapa (los ve). Los jugadores rápidamente se agachan y bajan las manos. El ratón está atrapado: está en una ratonera. Así el juego se repite varias veces.

Erizo (presenta un sobre decorado con hojas de otoño.)
¡Me olvidé! ¡Telegrama! Estoy saliendo corriendo del bosque.
¡En el telegrama urgente la dirección es muy precisa! " Jardín de infancia. ¡Tipo!
(Le entrega la carta al presentador y sale corriendo.)
Presentador- ¡Tipo! ¡La carta realmente está dirigida a nosotros! ¿De quién crees que es? Así es, ¡de otoño! ¡Leamos sobre lo que nos escribe!
“¡Hola muchachos! Describiré todo en orden.
Me retrasé en el camino, no puedo ir a verte.
Necesito colorear de manera brillante todos los bosques, jardines y parques,
¡Necesitamos poner la hierba amarilla para poder enviar a todos los pájaros al sur!
Como manejo mis asuntos, me divertiré contigo"
Presentador"Y mientras esperamos el otoño, leeremos poemas sobre él".
LEER POEMAS.

1 niño- El otoño deambula por todas partes,

Al álamo se le han caído las hojas.

Mira, el fresno de montaña tiene las mejillas enrojecidas,

Hojas amarillas volaron hacia el camino.

2 niño- Las hojas están bordadas en oro,

Los caminos están lavados por la lluvia,

Hongos con sombreros brillantes,

¡Nos lo das todo, Otoño!

3 niño– Otoño por el camino

Caminando con la lluvia

Arces y fresnos de montaña

Se desnuda silenciosamente.

4 niño- El otoño nos trae a tu baile.

hoy invité

Para que nadie llegue tarde

Preguntó Otoño.

5niño- Otoño, Otoño ven a nosotros,

Danos magia.
Entra el otoño.
Otoño- ¡Hola mis amigos! ¡Vine a ti para las vacaciones! ¡Lo vestí todo, enriquecí el bosque oscuro!
¡Se ha vuelto tan brillante como el día, las hojas allí arden con fuego!
Canción "Querido susurro de otoño"

Presentador- ¡Vamos, vamos, Otoño! ¡Sé nuestro invitado, estamos muy contentos de verte!
Niño– La lluvia rebota por el camino hacia nosotros con una larga pierna mojada.
En el charco, mira, mira, está haciendo burbujas.
La lluvia otoñal cae y cae a cántaros, impidiéndonos dar un paseo.
CANCIÓN “Goteo-goteo en tus palmas”.
Niño"No tenemos ningún miedo de correr bajo la lluvia".
Si llueve mucho llevaremos paraguas.

Niño-¿Por qué, lluvia, nos vuelves a asustar?

No somos cobardes, lo sabes.

Abramos nuestros paraguas de colores:

Tanto rojo como azul.

Niño- Y los grandes charcos no nos asustan,

Después de todo, todos somos amigos de los paraguas desde hace mucho tiempo.

Florecen bajo el cielo gris

Y todo brilla, y todo brilla.

Niño-Abrimos nuestros paraguas como ramos de flores.

CON buen humor día nos encontraremos.

Y no nos importa la lluvia y el viento fuerte,

Cuando hay paraguas en este mundo.
BAILE CON PARAGUAS. "Nube voladora"

Otoño- Bueno, ahora que la nube ha desaparecido, es hora de ponerse a trabajar en la cosecha. ¿Has perdido el tiempo? ¿Has recogido toda la cosecha?

Niños: Sí

Presentador: Ahora revisemos las adivinanzas, si acertaste, el niño sale y se pone una mascarilla vegetal.

Veamos ahora, muchachos.

¿Qué creció en el jardín?

Muchos vestidos, mucho crujido.

¿Cómo se llama?.. (Repollo.)

Lado amarillo, lado redondo,

El hombre de pan de jengibre se sienta en la cama del jardín,

Arraigado firmemente al suelo.

¿Qué es esto?.. (Nabo.)

La espina roja está oculta,

Desde arriba sólo se ve la parte superior.

Y lo recogerás hábilmente.

Y en mis manos... (zanahoria).

Un día de verano bajo una hoja.

En el jardín creció una casa.

Lo tomamos del suelo

Y nos lo trajeron a casa.

Ni una choza ni un palacio,

Y verde... (pepino).
Niño- Y repollo y zanahorias.

Nos reunimos rápida y hábilmente.

Habrá suministro para el invierno.

¡Nuestros contenedores están llenos!

Salen las verduras.
Repollo– Repollo jugoso vestido con cien prendas.
Toda la ropa no tiene cierres y la ropa es gruesa.
Zanahoria- Soy una zanahoria dulce, crecí en el jardín.
Calenté el follaje al sol, se puso rojo y maduró.
Cebolla- Pero todo el mundo me tiene miedo. Me hace llorar los ojos.
Pepino- Y yo soy un pepino verde del jardín.
Vine a su fiesta, hola chicos.
Tomate- En verano me pongo verde, en otoño me pongo rojo,
Jugosa y redonda, así de grande soy.
Remolacha– Me necesitan tanto para el borscht como para la vinagreta,
Come y date un capricho: no hay nada mejor que la remolacha.
Danza redonda "JARDÍN"

Otoño- Hay una cosecha en el jardín - ¡lo que quieras, recógelo!
¿Qué podemos recoger en el jardín?

JUEGO: “CLASIFICAR VERDURAS”

OTOÑO: -¡Bien hecho chicos, me hicieron feliz!

– Esta vez, chicos, les traje acertijos.

1. Las hojas vuelan de las ramas,

Los pájaros vuelan hacia el sur.

"¿Qué época del año es que? - preguntemos.

Nos responderán: “Esto es. " (otoño)

2. Nuestras camas están vacías.

El huerto está en orden.

Tú, tierra, todavía das a luz.

Nosotros colectamos. (cosecha)

3. Las hojas giran en el aire,

Se tumban tranquilamente sobre la hierba.

El jardín arroja sus hojas.

Es sencillo. (hoja cae)

4. Empezó a hacer frío por la noche,

Los charcos empezaron a congelarse.

Y sobre la hierba hay terciopelo azul.

¿Qué es? (Escarcha)

5. El viento llamará a la nube,

Una nube flota por el cielo.

Y encima de jardines y arboledas

Está lloviznando. (lluvia)

6. Fuera de la ventana se volvió sombrío,

La lluvia pide venir a nuestra casa.

La casa está seca, pero afuera.

Aparecieron por todas partes. (charcos)

7. Bajo en el cielo gris

Las nubes se acercan

Cierran el horizonte.

Lloverá.

Tomamos. (paraguas)

8. Las ramas del parque susurran,

Se despojaron de su vestimenta.

Multicolor, brillante, pegadizo. (Hoja cae)

OTOÑO:- ¡Está bien, todo ha terminado! Es el momento de decir adiós.

Con el viento de noviembre se fue volando a lo lejos.

Y de nuevo me despido de ti,

¡A mis buenos y grandes amigos!

¡Nos vemos de nuevo, chicos!

NIÑOS: ¡Adiós!

Hojas de otoño con la canción "Autumn Tender Tale"

Presentador- Niños, juguemos.

1.Juego "Bufanda Mágica"
Los niños se agachan en el centro del pasillo, cierran los ojos y Autumn cubre a un niño con una bufanda. Los niños se levantan y adivinan quién escondió Autumn.

2. Juego “Comestible - no comestible”.
Si es comestible, dices: "Yum, ñam, ñam", y si no es comestible, dices: "Uf, ñam, ñam".
1) Bollos crujientes (ñam, ñam, ñam)
2) Pantuflas que se están cayendo a pedazos (Uf, uf, uf)
3) Hojaldres (ñam, ñam, ñam)
4) Botas de fieltro hervidas (Uf, uf, uf)
5) Bolitas de queso (mmm, ñam, ñam)
6) Servilletas aceitosas (Uf, uf, uf)
7) Las galletas de jengibre son deliciosas (Yum, ñam, ñam)
8) Manzanas crujientes (ñam, ñam, ñam)

3. Carrera de relevos “Recoger agáricos de mosca”

4. Carrera de relevos “En chanclos y paraguas”

5. concurso por la mejor composición ramo de otoño junto con los padres.

Principal- El otoño nos dejó una cesta de manzanas. Vengan niños y sírvanse algunas manzanas.

Aquí terminan nuestras vacaciones. Gracias.

Caracteres:
Adultos:
Otoño (maestro)
Niños:
Septiembre
Oktyabrinka
Noyabrinka
Lluvia .

Accesorios:
pájaros, verduras, frutas, setas.

Decoración del salón:
El salón está decorado con guirnaldas de hojas de otoño, ramos de flores, ramas de serbal, álamo temblón, arce.
Los niños entran corriendo a la sala y bailan el “Vals” de A. Griboedov.

1er hijo.
El verano se fue volando rápidamente
Un ave migratoria en la distancia.
El otoño se ha extendido de maravilla
Un chal descolorido.
2do hijo.
Cautivó instantáneamente los ojos.
Fuego con su follaje,
Una espiguilla maduró en el campo,
Hierba amarillenta.
3er hijo.
Regalado al invitado - otoño
Cosechas de frutas,
lloviznas,
Un cuerpo de setas del bosque.
4to hijo.
Entonces alabemos el otoño
Canciones, bailes y juegos.
Las reuniones serán alegres.
Otoño, ¡estas son tus vacaciones!
(M. Dorofeeva)
Entra el otoño y baila con la música de P. Tchaikovsky “Octubre” (fragmento) del ciclo “Las estaciones”.

Otoño.
¿Quién puede nombrarme con precisión los meses de otoño?

Los niños nombran los meses.

Otoño.
Un mes pasa rapido
y los días pasan volando,
la naturaleza gradualmente
Cambia su vestimenta.
Hay muchas preocupaciones y cosas que hacer,
tengo hijas
Y cada asistente
Estoy pidiendo ayuda.
Familiarícese, amigos,
¿Quieres ir con ellos?
(M. Dorofeeva)
Niños.
¡Sí!
Llega septiembre con una corona de frutas y verduras, un delantal con hojas y setas y una cesta en la mano. Baila con la música de P. Tchaikovsky (un extracto del ballet "El lago de los cisnes").
Septiembre.
Soy septiembre chicos
Telaraña plateada.
Pinto las hojas de colores brillantes,
No hay mejores colores en el mundo.
Ordeno que maduren los frutos,
Buena cosecha señoras.
¿Quieres saber sobre él?
Te pido que adivines los acertijos.

Algunos niños hacen acertijos, otros los adivinan.
Rompecabezas:
En cáscara dorada
El realmente me gusta.
Vale la pena quitarle la cáscara,
Empezaré a derramar lágrimas. (Cebolla).
Redondo, rosado,
Jugoso y dulce
muy fragante,
A granel, suave,
Pesado, grande,
¿Lo que es? (Manzana).
Redondo, quebradizo, blanco,
Ella vino a la mesa desde el campo.
sal un poco,
Después de todo, es realmente delicioso... (Papa).

Se realiza el baile "Bulba".
Otoño.
Muéstrenme su arduo trabajo, muchachos.

Hay un juego con patatas “Plantar y Cosechar”.
Septiembre.
Veo que te encanta trabajar
Tú también puedes divertirte.
invito a la gente
Embárcate en un alegre baile circular.
(M. Dorofeeva)

Los niños realizan "Merry Round Dance".
Niños.


Diviértete, baila, todos los chicos están felices.
Mira hacia el jardín, ha crecido lo que necesitas:
Tú, sandía, amiga mía, sal más atrevida.
Y trae contigo un melón más maduro.
Diviértete, baila, todos los chicos están felices.
Nuestra cosecha es buena Todo el mundo necesita bailar.
Pepino, tomate, pimiento para ensalada.
Calabacín, sal y baila para los chicos.
(Al final de cada verso, los niños realizan cualquier movimiento de baile).
Otoño.
La cosecha en el bosque ha madurado,
Todos llevan cestas.
¿Qué recogerán?
Tendrás que adivinar.
Niño (hace un acertijo).
Tanto en la colina como debajo de la colina,
Bajo el abedul y bajo el abeto
Baile redondo seguido
Bien hecho, los chicos llevan sombreros. (Hongos).
Los niños interpretan una canción sobre setas a discreción del director musical. Oktyabrinka entra corriendo, bailando con un pañuelo dorado claro o con hojas (improvisación de baile) al ritmo del “Vals” de P. Tchaikovsky.
Oktyabrinka.
Hojas - hora de caer,
Es hora de que los pájaros se vayan volando.
Soy Oktyabrinka, muchachos.
Oro y lluvia.
Yo también tengo mucho que hacer:
Revisaré el abrigo de piel de los conejitos
Les cocinaré un poco de corteza.
Y lo intentaré con hojas
Cubra el agujero más cálido.
(M. Dorofeeva)
Los niños leen un extracto del poema "El ferrocarril" de N. Nekrasov (u otros, a elección del director musical).
¡Glorioso otoño! Sano, vigoroso
El aire vigoriza las fuerzas cansadas;
Hielo frágil en el río helado
Miente como azúcar derretida;
Cerca del bosque, como en una cama blanda,
Puedes dormir un poco - paz y espacio! -
Las hojas aún no han tenido tiempo de marchitarse,
Amarillos y frescos, yacen como una alfombra.
¡Glorioso otoño! Noches heladas
Días claros y tranquilos...
¡No hay fealdad en la naturaleza!
y kochi,
Y pantanos de musgo y tocones -
Todo está bien bajo la luz de la luna
En todas partes reconozco a mi Rusia natal...
Vuelo rápidamente sobre rieles de hierro fundido,
Pienso mis pensamientos.
Niño .
Una hoja amarilla gira
Se enreda en las ramas.
Un trozo de cielo azul
Perdido en las nubes.
Amanecer gris tardío
En el campo encima del granero
Preocupado - no, no -
El grito de una grulla.

Los niños cantan una canción sobre las aves migratorias.
Niño .
La pajarera está vacía
Los pájaros se han ido volando
Hojas en los arboles
Yo tampoco puedo sentarme.
Todo el día hoy
Todos vuelan, vuelan...
Al parecer, también a África
Quieren volar.

chicas con ramas de otoño bailando un baile improvisado al ritmo de “Vals” de P. I. Tchaikovsky.Noyabrinka sale con plumas brillantes en las manos y en la cabeza una corona con hojas secas.

Noviembre.
Soy Noyabrinka, muchachos.
Frío y copo de nieve.
El bosque y los claros se quedaron dormidos
La niebla cayó sobre los prados.
Tanto la abeja como el insecto están durmiendo,
El grillo se quedó en silencio en un rincón.
Sólo una teta alegre
De repente ella revolotea, ¡no puede quedarse quieta!
No nos olvidemos de los pájaros
Tendrán que pasar el invierno.
Necesitan tan poca comida -
¡Cuelga un trozo de tocino!
(M. Dorofeeva)

Un niño lee el poema de A. S. Pushkin "El cielo ya respiraba en otoño" de la novela en verso "Eugene Onegin". Noyabrinka interpreta un baile improvisado con sultanes al ritmo de “Romance” de G. Sviridov, grabado o interpretado al piano. Entra la lluvia (un niño con penachos, con gorra).
Lluvia.
Lluvia, cae sobre los campos,
La tierra se mojará,
Y en la primavera centeno y trigo.
Volverán a dispararse.
(M. Dorofeeva)

La lluvia baila al son de la música de “Rosinka” de S. Maykapar.
Niños.
Lluvia, lluvia, sal,
Encuentra tu charco.
(Palabras populares).

En otoño se organiza el concurso "Corre alrededor de un charco con una chancla". Luego se ofrece a actuar. parejas bailan, que los niños compusieron previamente junto con el director musical y el profesor (creatividad de danza colectiva) para “Vals” de D. Shostakovich. Las hermanas del otoño traen una gran sandía falsa con una golosina. Los niños agradecen a Autumn y a las hermanas y abandonan el salón.
Guionista: M. Dorofeeva.

Escenario "Día de otoño"

Presentador 1:

Y de nuevo retrato de otoño. La naturaleza cuelga en la sala de estar, Al son de la canción de la grulla, Hay una luz dorada debajo de las hojas.

Presentador 2:

Hoy fuimos invitados a esta sala por la romántica, misteriosa, encantadora, impredecible y tranquila Lady Autumn.

Presentador 1:

Ella lleva un velo de lluvia
No la extrañaremos viniendo
Y entreguémonos a una ligera tristeza
Ella no pudo encontrar una explicación.

Presentador 2:

El otoño te ha invitado aquí para regalar a todos sus últimos y maravillosos momentos, un aroma encantador y apenas perceptible. flores de otoño, la brillante y tentadora belleza de los frutos recolectados y, por supuesto, un estado de ánimo reflexivo y al mismo tiempo alegre en otoño.

Presentador 1:Y el puesto de control abre nuestro baile de otoño.

Poemas y canciones.

Principal:

¡Eres hermosa, época de otoño!

La naturaleza melancólica se está desvaneciendo,

Niebla gris temprano en la mañana,

Juego de despedida de rayas y pájaros -

¡Todo despierta tristeza y sueños de encanto!

Eres hermosa, es un momento maravilloso.

(salen lectores, estudiantes de 1er grado)

1.
Otoño al borde
mezclé las pinturas
En silencio a través de las hojas
Usé un cepillo.

2.
El avellano se ha puesto amarillo
Y los arces se desnudaron
En otoño morado
Sólo roble verde.

3.
Consolas de otoño:

"No te arrepientas del verano,
Mira la arboleda,
Vestida de oro."

4.
¡Admira la mascarada!
El bosque cambia de traje.
Me quité el verde y me probé uno nuevo.
Amarillo, rojo y morado.

5.
Y sigue obedientemente el viento Las hojas se van volando. Entonces no hay más verano

¡El otoño está próximo!

Presentador 1:

El otoño vaga por todas partes

Al álamo se le han caído las hojas.

Mira, el fresno de montaña tiene las mejillas enrojecidas,

Hojas amarillas volaron hacia el camino.

Presentador 2:

¡Oh, chicos, silencio, silencio!

Escucho algo extraño.

Alguien corre hacia nosotros

Y parece crujir.

Suena la música y aparece el Espantapájaros en el pasillo..

Espantapájaros:

no me visto según la moda

Toda mi vida estoy como si estuviera de guardia,

Ya sea en el jardín, en el campo o en el huerto,

Infundo miedo en los rebaños.

Presentador 1:

Entonces, ¿quién ha estado cuidando nuestro jardín durante todo el verano?

Espantapájaros:¡Sí, soy yo, Espantapájaros! ¡Hola, chicos! ¿Dónde están mis verduras?

(salen lectores, estudiantes de 2do grado)

Chicharo verde:

Todo el mundo sabe lo bueno

Soy un guisante verde.

Yo decoro todos los platos

Y lo respetan por esto.

Pepino.

Estoy fresco y crujiente.

Soy un verdadero pepino.

yo estaba verde en el jardín

Me quedaré salado en el frasco.

Rábano (modesto)

Soy un rábano rubicundo.

Me inclino ante ti muy profundamente.

¿Por qué elogiarte a ti mismo?

¡Ya soy conocido por todos!

Tomate.

Soy muy importante señor

Tomate maduro y dulce.

Rojo, jugoso y suave.

Estoy tratando a todos, muchachos.

¿Quién bebe mi jugo de tomate?

No ha estado enfermo durante todo un año.

Zanahoria (coqueta)

La historia sobre mí no es larga:

¿Quién no conoce las vitaminas?

Beba siempre jugo de zanahoria

Y mordisquear una zanahoria.

Repollo.

Y yo, repollo jugoso,

Estoy orgulloso de mis vitaminas.

En rollitos de col, borscht, ensaladas.

Sin duda seré útil.

y que delicioso

mis pasteles de repollo!

Cebolla.

Yo soy la cebolla de todas las enfermedades.

Chicos, soy el más útil de todos.

Aunque esté amargado, no importa.

siempre tienes que comerme

Papa:

No hay almuerzo sin patatas

Ni asado ni okroshka.

Todo el mundo respeta las patatas.

¿Quién de ustedes no me conoce?

Todo.

Rico en vitaminas

¡Y todos los chicos nos necesitan!

Canción: 2do grado, sketch.

Espantapájaros: Chicos, lo olvidé por completo, hoy es feriado. Hoy es el día de otoño. Llamémosla.

Todos a coro: Otoño.

Otoño:

I - El otoño es dorado.,

¡Inclínate ante ti de mi parte!

He estado soñando durante mucho tiempo

Estoy hablando de conocerte.

(presentación “Otoño”)

Otoño:¡Maravilloso! ¡Maravilloso! ¡La pelota está abierta!
Todo el palacio está en llamas
Entonces los invitados corren hacia nosotros.
¡Todos quieren felicitarte!

Presentador:¡Querido otoño! ¿Sabes que no sólo nuestras verduras están maduras, también nuestras frutas, mira! (sale fruta)

Se invita a alumnos de 3er grado

1. Ciruela: Soy una ciruela lila, una dulce ciruela de jardín.

2. Fresas:¡Soy una fresa deliciosa, calentándome la cara al sol!

3. Albaricoque: Y yo soy albaricoque, crecí en el sur.

4. manzana: Yo, una manzana rojiza, crezco en una rama,

Los adultos me aman, los niños me aman.

5. Pera: Soy una pera madura, la mejor amiga de una manzana rojiza.

6. Uvas: Y yo soy uvas jugosas,

Todos juntos a coro:¡Somos un huerto!

DITS DE OTOÑO para ti

1 Somos cancioncillas de otoño
¡Cantemos para ti ahora!
Aplaude más fuerte
¡Divertirse!

2 El otoño es una época maravillosa¡A los niños les encanta el otoño!Vamos al bosque con cestas.¡Encontramos muchas setas allí!

3 Nos encantan las remolachas y las zanahorias.Y también hay repolloporque las vitaminas¡Se encuentra en verduras y frutas!

4 Otoño, otoño dorado,¡Qué bueno que viniste!Tú y las manzanas, tú y la miel,¡Tú también trajiste pan!

5 Que hermoso es todo alrededorDía dorado de otoño:Las hojas amarillas vuelan¡Susurran bajo los pies!

6 Afuera hace frío.Necesitamos usar chaquetas.Otoño sugirió estoCanta canciones sobre ella.

Otoño:

Un mes pasa rapido

Los días pasan volando.

La naturaleza cambia gradualmente de atuendo.

Tengo muchas preocupaciones y cosas que hacer, tengo hijas.

¡Y llamo a todos los asistentes para pedir ayuda!

Conócelos amigos, ¿quieres conocerlos?

Salen Sentyabrinka, Oktyabrinka, Noyabrinka

Septiembre: sombrero con frutas y verduras, sosteniendo una canasta

Soy septiembre chicos
Telaraña plateada.
Pinto las hojas de colores brillantes,
No hay mejores colores en el mundo.
Ordeno que maduren los frutos,
Buena cosecha señoras.

Oktyabrinka: en la cabeza hay una corona con hojas secas

Soy Oktyabrinka, muchachos.
Poco oro y poca lluvia, tengo mucho que hacer:
Revisaré el abrigo de piel de los conejitos
Les cocinaré un poco de corteza.
Y lo intentaré con hojas
Cubra el agujero más cálido.

Noyabrinka: paraguas decorado con hojas

Soy Noyabrinka, muchachos.
Frío y copo de nieve.
El bosque y los claros se quedaron dormidos
La niebla cayó sobre los prados.
No olvidaré los pájaros
Tendrán que pasar el invierno.

Septiembre:

Somos hermanas de otoño
Teníamos prisa por verte en el baile.
Vamos a divertirnos contigo
Gira al ritmo de un vals.

Rendimiento 4 clase "B"

poemas, danza

Presentador: después de escuchar a los niños, los invita a adivinar acertijos.

¡Por favor resuelve los acertijos!

1 . El héroe es rico

Trata a todos los chicos.

Fresas y arándanos,

Y setas porcini,

¡Y nueces maduras! (bosque)

2 . Sin camino y sin camino

Camina el que tiene las piernas más largas.

Escondido en las nubes, en la oscuridad.

¡Sólo los pies en la tierra! (lluvia)

3 . Sin brazos, sin piernas, los árboles se doblan. (viento)

4 . un águila vuela cielo azul,

Alas extendidas

El sol estaba tapado. (nube)

5 . Crecen y se vuelven verdes, caen y se vuelven amarillos, se acuestan y se vuelven negros. (hojas)

¡Bien hecho! Resolvimos mis acertijos.

Danza: 4 clase "A"

Canción: Las hojas son amarillas.

Presentador:

La lluvia caía sobre los racimos de serbal,

Una hoja de arce gira sobre el suelo.

Ah otoño, otra vez nos tomaste por sorpresa.

Y nuevamente se puso el traje dorado.

Danza general: Opan-ki.

Caracteres:
Adultos:
Otoño (maestro)
Niños:
Septiembre
Oktyabrinka
Noyabrinka
Lluvia.

Accesorios:
pájaros, verduras, frutas, setas.

Decoración del salón:
La sala está decorada con guirnaldas de hojas de otoño, ramos de flores, ramas de serbal, álamo temblón y arce.

Los niños entran corriendo a la sala y bailan el “Vals” de A. Griboedov.

1er hijo:
El verano se fue volando rápidamente
Un ave migratoria en la distancia.
El otoño se ha extendido de maravilla
Un chal descolorido.
2do hijo:
Cautivó instantáneamente los ojos.
Fuego con su follaje,
Una espiguilla maduró en el campo,
Hierba amarillenta.
3er hijo:
Regalado al invitado - otoño
Cosechas de frutas,
lloviznas,
Un cuerpo de setas del bosque.
4to hijo:
Entonces alabemos el otoño
Canciones, bailes y juegos.
Las reuniones serán alegres.
Otoño, ¡estas son tus vacaciones!
(M. Dorofeeva)

Entra el otoño y baila con la música de P. Tchaikovsky “Octubre” (fragmento) del ciclo “Las estaciones”.

Otoño: ¿Quién puede nombrarme con precisión los meses de otoño?

Los niños nombran los meses.

Otoño:
Un mes pasa rapido
y los días pasan volando,
la naturaleza gradualmente
Cambia su vestimenta.
Hay muchas preocupaciones y cosas que hacer,
tengo hijas
Y cada asistente
Estoy pidiendo ayuda.
Familiarícese, amigos,
¿Quieres ir con ellos?
(M. Dorofeeva)

Niños: ¡Sí!

Llega septiembre con una corona de frutas y verduras, un delantal con hojas y setas y una cesta en la mano. Baila con la música de P. Tchaikovsky (un extracto del ballet "El lago de los cisnes").

Septiembre:
Soy septiembre chicos
Telaraña plateada.
Pinto las hojas de colores brillantes,
No hay mejores colores en el mundo.
Ordeno que maduren los frutos,
Buena cosecha señoras.
¿Quieres saber sobre él?
Te pido que adivines los acertijos.

Algunos niños hacen acertijos, otros los adivinan.
Rompecabezas:
En cáscara dorada
El realmente me gusta.
Vale la pena quitarle la cáscara,
Empezaré a derramar lágrimas. (Cebolla).
Redondo, rosado,
Jugoso y dulce
muy fragante,
A granel, suave,
Pesado, grande,
¿Lo que es? (Manzana).
Redondo, quebradizo, blanco,
Ella vino a la mesa desde el campo.
sal un poco,
Después de todo, la verdad es deliciosa... (Patatas).

Se realiza el baile "Bulba".

Otoño: Muéstrenme su arduo trabajo, muchachos.

Hay un juego con patatas “Plantar y Cosechar”.

Septiembre:
Veo que te encanta trabajar
Tú también puedes divertirte.
invito a la gente
Embárcate en un alegre baile circular.
(M. Dorofeeva)

Los niños realizan "Merry Round Dance"».

Niños:


Diviértete, baila, todos los chicos están felices.
Mira hacia el jardín, ha crecido lo que necesitas:
Tú, sandía, amiga mía, sal más atrevida.
Y trae contigo un melón más maduro.
Diviértete, baila, todos los chicos están felices.
Nuestra cosecha es buena, todos necesitan bailar.
Pepino, tomate, pimiento para ensalada.
Calabacín, sal y baila para los chicos.

Al final de cada verso, los niños realizan cualquier movimiento de baile.

Otoño:
La cosecha en el bosque ha madurado,
Todos llevan cestas.
¿Qué recogerán?
Tendrás que adivinar.

Niño (hace un acertijo).
Tanto en la colina como debajo de la colina,
Bajo el abedul y bajo el abeto
Baile redondo seguido
Bien hecho, los chicos llevan sombreros. (Hongos).

Los niños interpretan una canción sobre setas a discreción del director musical. Oktyabrinka entra corriendo, bailando con un pañuelo dorado claro o con hojas (improvisación de baile) al ritmo del “Vals” de P. Tchaikovsky.

Oktyabrinka:
Es hora de que caigan las hojas,
Es hora de que los pájaros se vayan volando.
Soy Oktyabrinka, muchachos.
Oro y lluvia.
Yo también tengo mucho que hacer:
Revisaré el abrigo de piel de los conejitos
Les cocinaré un poco de corteza.
Y lo intentaré con hojas
Cubra el agujero más cálido.
(M. Dorofeeva)

Los niños leen un extracto del poema "El ferrocarril" de N. Nekrasov (u otros, a elección del director musical).

¡Glorioso otoño! Sano, vigoroso
El aire vigoriza las fuerzas cansadas;
Hielo frágil en el río helado
Miente como azúcar derretida;
Cerca del bosque, como en una cama blanda,
Puedes dormir un poco: ¡paz y espacio! —
Las hojas aún no han tenido tiempo de marchitarse,
Amarillos y frescos, yacen como una alfombra.
¡Glorioso otoño! Noches heladas
Días claros y tranquilos...
¡No hay fealdad en la naturaleza!
y kochi,
Y pantanos de musgo y tocones.
Todo está bien bajo la luz de la luna
En todas partes reconozco a mi Rusia natal...
Vuelo rápidamente sobre rieles de hierro fundido,
Pienso mis pensamientos.

Niño:
Una hoja amarilla gira
Se enreda en las ramas.
Un trozo de cielo azul
Perdido en las nubes.
Amanecer gris tardío
En el campo encima del granero
Preocupado - no, no -
El grito de una grulla.

Los niños cantan una canción sobre las aves migratorias.

Niño:
La pajarera está vacía
Los pájaros se han ido volando
Hojas en los arboles
Yo tampoco puedo sentarme.
Todo el día hoy
Todos vuelan, vuelan...
Al parecer, también a África
Quieren volar.

Las niñas con ramas otoñales bailan un baile improvisado al son de “Vals” de P. I. Tchaikovsky. Noyabrinka sale con plumas brillantes en las manos y en la cabeza una corona con hojas secas.

Noyabrinka:
Soy Noyabrinka, muchachos.
Frío y copo de nieve.
El bosque y los claros se quedaron dormidos
La niebla cayó sobre los prados.
Tanto la abeja como el insecto están durmiendo,
El grillo se quedó en silencio en un rincón.
Sólo una teta alegre
De repente ella revolotea, ¡no puede quedarse quieta!
No nos olvidemos de los pájaros
Tendrán que pasar el invierno.
Necesitan tan poca comida.
¡Cuelga un trozo de tocino!
(M. Dorofeeva)

Un niño lee el poema de A. S. Pushkin "El cielo ya respiraba en otoño" de la novela en verso "Eugene Onegin". Noyabrynka interpreta un baile improvisado con los sultanes al ritmo de “Romance” de G. Sviridov, grabado o interpretado al piano. Entra la lluvia (un niño con penachos, con gorra).

Lluvia:
Lluvia, cae sobre los campos,
La tierra se mojará,
Y en la primavera centeno y trigo.
Volverán a dispararse.
(M. Dorofeeva)

La lluvia baila al son de la música de “Rosinka” de S. Maykapar.

Niños:
Lluvia, lluvia, sal,
Encuentra tu charco.
(Palabras de la gente).

En otoño se organiza el concurso "Corre alrededor de un charco con una chancla". Luego se ofrece a realizar un baile en pareja, que los niños compusieron previamente junto con el director musical y el maestro (creatividad de danza colectiva) con el tema "Vals" de D. Shostakovich. Las hermanas del otoño traen una gran sandía falsa con una golosina. Los niños agradecen a Autumn y a las hermanas y abandonan el salón.