Pérdida de energía eléctrica. Escenario del juego "Nos convertiremos en millonarios ..." Tema "Ahorro de energía

PÉRDIDA DE ENERGÍA ELÉCTRICA

Nombre del parámetro	Significado
Tema del artículo:	PÉRDIDA DE ENERGÍA ELÉCTRICA
Rúbrica (categoría temática)	Conexión

1. La estructura de consumo de energía eléctrica para su transmisión.

2. Pérdidas dependientes e independientes de la carga.

3. Método de los regímenes diurnos característicos.

4. Método de cargas medias.

5. El método de los parámetros del régimen de la raíz cuadrada media.

6. Método de tiempo de las mayores pérdidas.

Una red eléctrica diseñada para el transporte y distribución de energía eléctrica, como cualquier otro objeto técnico, requiere de determinados costes energéticos para su funcionamiento, que se expresan como un consumo tecnológico de electricidad para su transporte (Fig. 13.1). Consiste en los costos de energía para las necesidades de producción de las subestaciones y las pérdidas técnicas de electricidad asociadas a la naturaleza física del proceso de transmisión de electricidad. El nivel cualitativo de construcción y operación de la red eléctrica se caracteriza por el coeficiente acción útil:

donde W o es la electricidad pagada por el consumidor; ΔW a - las llamadas pérdidas comerciales.

Las pérdidas comerciales están asociadas a errores (que pueden ser tanto positivos como negativos) de numerosos dispositivos de medición de electricidad en centrales eléctricas, redes y consumidores, posible retraso en el pago de la electricidad consumida, así como posibles robos de electricidad.

Tenga en cuenta que al analizar el modo de red, las pérdidas de potencia tanto activa como reactiva son de interés. En la transición al análisis de pérdidas de energía, solo las pérdidas de energía activa son importantes. El cálculo de la energía reactiva no tiene valor práctico.

Las pérdidas generalmente se evalúan como un porcentaje de la energía liberada. Surge la pregunta: ¿cuál debería ser la pérdida de electricidad? Por supuesto, pueden reducirse usando, por ejemplo, cables con un área de sección transversal más grande en las líneas. Pero esto conducirá a un aumento en los costos de capital. Por esta razón, al elegir formas de construir racionalmente una red eléctrica, los factores de costos de capital y el costo de las pérdidas de electricidad siempre actúan como factores competitivos. De lo dicho se deduce que no siempre conviene esforzarse por reducir las pérdidas, porque existe un nivel óptimo (racional) de pérdidas basado en las condiciones de un sistema de energía en particular, teniendo en cuenta estos factores. En condiciones de operación, siempre es necesario esforzarse por reducir las pérdidas, si no está asociado con costos de capital adicionales.

La experiencia en la operación de sistemas de energía en varios países del mundo indica que las pérdidas de energía pueden estar en un rango bastante amplio (del 7 al 15%).

La tarea de racionalizar el nivel de pérdidas es importante porque están asociadas con la importancia crítica de la generación de electricidad adicional en las centrales eléctricas, lo que a su vez requiere costos adicionales de combustible. Además, las pérdidas de electricidad están directamente relacionadas con el consumo adicional de combustible en las centrales térmicas, que son el costo de cierre de las centrales eléctricas en el sistema energético y, por lo tanto, afectan directamente el desempeño económico de los sistemas energéticos.

A veces se expresa una opinión: ¿es necesario realizar cálculos de pérdidas de electricidad? De hecho, parecería que pueden determinarse en forma de una diferencia en las lecturas de los dispositivos de medición de electricidad en las centrales eléctricas y las de los consumidores. Al mismo tiempo, tal enfoque del problema de las pérdidas de energía es inaceptable. Como ya se señaló, los dispositivos de medición tienen errores que nos permiten estimar las pérdidas solo aproximadamente. Al mismo tiempo, los dispositivos de medición generalmente no se instalan a lo largo de toda la ruta de transmisión de energía desde la planta de energía hasta los consumidores. Por esta razón, no es posible identificar lugares (focos) de mayores pérdidas, incluso en redes de varios voltajes, y como resultado, delinear medidas efectivas para reducirlas. Al desarrollar tales medidas, y más aún al diseñar una red, es extremadamente importante conocer el cambio en las pérdidas, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ, por supuesto, debe revelarse solo por cálculo.

En condiciones de operación, se distinguen las pérdidas reportadas (reales del período pasado) y las pérdidas planificadas, las cuales deben ser calculadas para el futuro, teniendo en cuenta los regímenes esperados, las medidas planificadas para reducirlas, etc. En este caso, las pérdidas de electricidad se pueden determinar para un mes, un trimestre o un año. Al diseñar una red eléctrica, por regla general, las pérdidas anuales son de interés. Es obvio que en los cálculos de diseño está permitido calcular las pérdidas de potencia con menos precisión que en los cálculos operativos, porque la precisión de establecer la información inicial es menor. En general, la seguridad de la información de los cálculos está estrechamente relacionada con la elección de los métodos de cálculo adecuados.

Para identificar secciones de la red diseñadas irracionalmente, es extremadamente importante estudiar la estructura de pérdidas en todo el sistema de transmisión y distribución de electricidad. El análisis estructural de las pérdidas se lleva a cabo dividiéndolas en grupos de redes: transmisión de energía extendida e intersistemas, redes principales de 110 a 750 kV, redes de distribución de 6 a 35 kV, redes de hasta 1000 V. Dentro de cada grupo, las redes generalmente se dividen en clases de voltaje. En líneas y transformadores, las pérdidas se dividen en dependientes e independientes de la carga (pérdidas sin carga). La información obtenida como resultado de dicho análisis permite estimar el peso específico de las pérdidas de energía en todas las partes del sistema. La acumulación de información en dinámica permite delinear formas de reducir racionalmente las pérdidas. Las rutas seleccionadas deberían ser objeto de un análisis técnico y económico más detallado y de una evaluación de su eficacia en el futuro. Después de la implementación de las formas planificadas, se aclara su influencia real en las pérdidas de energía.

Si el modo de operación de la red, caracterizado por las cargas activas y reactivas de los consumidores y generadores de las centrales eléctricas, así como los voltajes en los nodos de la red, permanecieron sin cambios durante el tiempo t, entonces las pérdidas de energía podrían calcularse de manera extremadamente simple:

donde ΔP es la pérdida de potencia en los parámetros de modo especificados.

Al mismo tiempo, en realidad, los parámetros del modo de red cambian constantemente, en relación con esto, las pérdidas de energía también cambian. Además, los cambios son en gran parte de naturaleza probabilística.

En cualquier caso, el cálculo de las pérdidas de electricidad se lleva a cabo de la forma más sencilla para uno de algunos elementos de la red (líneas, transformadores). Con una red compleja (desde la red troncal hasta la distribución) con numerosas secciones, cuando el régimen de una sección de la red está influenciado por los regímenes de un gran número de consumidores, se utilizan métodos especiales, basados, sin embargo, en métodos de cálculo para una sección. de la red

En líneas eléctricas y transformadores, hay pérdidas sin carga y pérdidas con carga (Fig. 13.1). Las pérdidas en vacío no dependen de la carga de la sección de la red y se supone que son condicionalmente constantes, aunque se ven afectadas por el régimen de tensión.

Las pérdidas de energía sin carga en los transformadores están determinadas por la fórmula

Las pérdidas de energía sin carga en las líneas aéreas consisten principalmente en pérdidas por corona, así como pérdidas por corrientes de fuga a través de los aisladores. La pérdida de corona depende del área de la sección transversal del cable, el voltaje de operación, el diseño de la fase y el tipo de clima (bueno, nieve seca, húmedo, escarcha). Las pérdidas de energía se determinan en base a las pérdidas de energía que se encuentran experimentalmente, teniendo en cuenta la duración de varios tipos de clima en la región correspondiente.

Las pérdidas de potencia por corrientes de fuga en el aislamiento, que están en el rango de 0,5 - 1 mA, se ven afectadas por el grado de contaminación de los aisladores, el tipo de clima y la cantidad de apoyos por 1 km de la línea.

Las pérdidas de carga de electricidad en el elemento de red a lo largo del tiempo T con resistencia activa constante R y voltaje U podrían determinarse mediante la expresión

donde I es la corriente a través del elemento de red en el tiempo t; S es la potencia del elemento de red en el tiempo t. Al mismo tiempo, es muy difícil describir el cambio en los parámetros I 2 (t) y S 2 (t) mediante una función analítica incluso para un día, y aún más para un año. Por este motivo, a la hora de calcular las pérdidas de carga de electricidad, se ven obligados a recurrir a diversas suposiciones y simplificaciones, a partir de las cuales se desarrollan numerosos métodos de cálculo. Para cálculos prácticos sobre la base de estos métodos, se han desarrollado programas informáticos para diversos fines.

PÉRDIDAS DE ENERGÍA ELÉCTRICA - concepto y tipos. Clasificación y características de la categoría “PÉRDIDAS DE ENERGÍA ELÉCTRICA” 2017, 2018.

escenario del juego

"Seremos millonarios..."

Tema "Ahorro de Energía".

Objetivo: educación en los estudiantes de una posición de vida activa y una actitud consciente ante el problema de la conservación de la energía, el desarrollo de habilidades creativas, el desarrollo de un sentido de colectivismo y la capacidad de trabajar en grupos.

Tareas:

Formación de las bases de la frugalidad entre los estudiantes;

Elevar una cultura de consumo de energía;

Desarrollo de habilidades de los estudiantes para trabajar con diversas fuentes de información; resaltar lo principal, comparar, generalizar, sacar las conclusiones correctas.

Formación de una cultura de consumo de energía entre los estudiantes;

Formación del pensamiento económico de una persona moderna a escala de la familia, institución educativa, todo el país.

Descargar:

Avance:

Shulga Tatiana Vasilievna,

maestro educación adicional

DEUDAS MBOU DOD "Smolensk Zoo"

escenario del juego

"Seremos millonarios..."

Tema "Ahorro de Energía".

Objetivo : educación en estudiantes de una posición de vida activa y una actitud consciente hacia el problema de la conservación de energía, el desarrollo de habilidades creativas, el desarrollo de un sentido de colectivismo y la capacidad de trabajar en grupos.

Tareas:

Formación de las bases de la frugalidad entre los estudiantes;

Elevar una cultura de consumo de energía;

Desarrollo de habilidades de los estudiantes para trabajar con diversas fuentes de información; resaltar lo principal, comparar, generalizar, sacar las conclusiones correctas.

Formación de una cultura de consumo de energía entre los estudiantes;

Formación del pensamiento económico de una persona moderna a escala de la familia, institución educativa, todo el país.

Equipo:

Mesas de trabajo para 3-4 equipos de 3 personas.

Sillas para aficionados (invitados, otros alumnos de la clase, profesores)

Un juego de tarjetas para cada equipo con números del 1 al 4.

Placas con el nombre de lámparas de varios tipos

Tabletas con el nombre de varios tipos de combustibles naturales,

Placas con el nombre de los tipos de pérdidas de calor,

Proyector multimedia, pantalla, diapositivas de presentación.

carteles en las paredes

Plan de juego

"Seremos millonarios..."

Organizando el tiempo.

líder (maestro)

1. La humanidad enfrenta muchos problemas hoy en día. No es ningún secreto que uno de los principales problemas es el problema del ahorro de energía. Los periódicos gritan: el despilfarro de los recursos energéticos puede conducir a una crisis global. Las conclusiones son decepcionantes. Actualmente, los recursos energéticos juegan un papel decisivo no solo en la economía mundial, sino también en la política mundial. La comunidad mundial está entrando en un período de escasez de combustibles y recursos energéticos y de lucha por su redistribución. En estas condiciones, el problema del ahorro energético pasa a primer plano. Además, se está convirtiendo en un problema global para toda la humanidad, y no solo para países y regiones individuales. Es difícil imaginar nuestra vida sin luz, calor, electricidad y otros beneficios de la civilización. Pero si no cambiamos la actitud irreflexiva, despiadada e irresponsable hacia los recursos energéticos, ¿cuánto tiempo nos durarán estos beneficios? Según los científicos, durante 600 años. ¿Y qué pasará después?

2. Un extracto de la canción "Save the Planet"

3. Líder (maestro) Hoy jugamos el juego"Seremos millonarios...", cada uno de nosotros hoy tocará directamente el problema de la conservación de energía, sacará ciertas conclusiones por sí mismo y tomará decisiones cardinales.

1. líder (maestro)

anuncia los objetivos del juego e introduce las reglas, introduce a los participantes en el juego. Cada participante (grupo de participantes) recibe tarjetas del 1 al 4. El participante da una respuesta mostrando una tarjeta con un número. El jurado evalúa y fija las puntuaciones de los alumnos (de 1 a 3 puntos).

1. líder (maestro) Representa al jurado.

Jugando el juego "Seremos millonarios..."

1 ronda

Pregunta:

¿Qué entiendes por el término ahorro energético?

El tiempo para discutir la respuesta es de 30 segundos.

Se evalúa la respuesta colectiva (responde 1 participante)

RESPUESTA: Esto es simplemente el uso racional de la energía. Cada año, una parte cada vez mayor de la electricidad, el gas, la calefacción y el agua se gasta en las necesidades del hogar; el uso de electrodomésticos eléctricos está creciendo a gran escala. En las grandes ciudades se desperdician decenas de toneladas de combustible al día, simplemente porque todos los días tenemosolvídate de apagar decenas, miles de lámparas.

Lo mismo sucede con el consumo de agua.. Grifos abiertos o con fugasNo inusual. El ahorro de energía en la casa, el ahorro de energía en la vida cotidiana, depende en última instancia de usted y de mí. Cómo gastar la menor cantidad de electricidad, calor y agua en la vida cotidiana, sin experimentar una falta de ellos. El uso de la electricidad con fines de calefacción en sí mismo es irracional, dado su alto costo. A menudo, en la vida cotidiana, junto con la calefacción central (debido a su calidad) se utilizanenfriadores de aceite. Antes de usarlos, tenga cuidado de reducirpérdida de calor en el apartamento. En una vivienda con calefacción central y suministro de agua, se ven así: pérdidas debido a ventanas y puertas sin aislamiento: 40%; pérdidas a través de cristales de ventanas - 15%; pérdidas a través de paredes - 15%; pérdidas a través de techos y pisos - 7%; Evidentemente, el usoventanas de plasticoreducirá significativamente las pérdidas. De una manera oportunaaislar ventanas regulares. estufas electricas ocupan el segundo lugar en términos de consumo de energía. Aquí hay algunas reglas para el uso eficiente de la electricidad:
1. Use el quemador a plena potencia solo durante el tiempo necesario para hervir.

2. Los alimentos que requieren un tiempo de cocción prolongado deben cocinarse en un quemador pequeño.

3. El diámetro de los utensilios de cocina debe ser igual o ligeramente mayor que el diámetro del quemador.

4. Las cacerolas deben cerrarse con una tapa.

5. Al hervir y calentar agua, es mejor verter tanta agua como sea necesario para la próxima bebida de té. Descalcifique rápidamente.

6. Usar una olla a presión ahorra mucha energía y tiempo.

Refrigerador debe ubicarse en el lugar más fresco de la cocina lejos de la batería y la estufa, preferiblemente cerca de la pared exterior, pero no cerca de ella.

computador de casaestablecer un modo de funcionamiento económico (apagar el monitor, cambiar al modo de suspensión, apagar los discos duros, etc.).

cortinas de luz acabado ligeroparedes y techos, ventanas limpias, plantas moderadas en los alféizares de las ventanas aumentarán la iluminación de su hogar.

Usar racionalmentetres sistemas de iluminación: general, local y combinado.

Lámparas ordinarias incandescentes que se utilizan en nuestros hogares, la mayor parte de la energía se gasta en calefacción, no en iluminación.
Lámparas fluorescentes compactascomo relativamente barato y eficaz.

Ahorro de energía fluorescentelas lámparas compactas pagan su alto costo solo si funcionan de manera confiable durante toda su vida útil declarada (generalmente de 8 a 10 mil horas).

Centrarse en productos de calidad de los productores nacionales.

Siempre recuerda eso

La ronda 2

1. Lámparas incandescentes.

2. Lámparas de bajo consumo.

3. Lámparas fluorescentes.

4. Lámparas incandescentes halógenas.

Preguntas:

1. ¿Qué lámparas se recomiendan usar en primer lugar para áreas de trabajo con un largo tiempo de funcionamiento cuando están encendidas? (3)
2. Estas lámparas están diseñadas para iluminación direccional (4)
3. Estas lámparas son baratas, tienen poca salida de luz, pero aún tienen buena salida térmica (1)
4. ¿Cuál es otro nombre para las lámparas fluorescentes compactas, que se pueden utilizar donde se requiere un largo tiempo de su funcionamiento cuando se enciende (2).

3 rondas.

Lámparas de bajo consumo efecto económico o impacto ambiental.

(discusión en equipo 10 seg. 1 persona responde)

Preguntas:

1. ¿Cuáles son los beneficios de las lámparas de bajo consumo??

RESPUESTA: ( vida útil de 6 a 15 mil horas de combustión continua, sin filamento incandescente, opción de color de brillo (luz diurna, natural, cálida), baja generación de calor, distribución de luz más suave debido a la ausencia de una espiral y brillo en toda la superficie)

1. ¿Cuáles son las desventajas de las lámparas de bajo consumo?

RESPUESTA: ( alto costo, calentamiento prolongado (1.5-2 min), algunas lámparas no están diseñadas para funcionar a temperaturas inferiores a -15 grados, los requisitos estrictos para el voltaje de la red a menudo se encuentran en áreas rurales en cabañas eléctricas. las redes tienen indicadores no estándar).

1. ¿Cuál es el impacto de las lámparas de bajo consumo en la salud humana?

RESPUESTA: (el espectro es desagradable para los ojos, causa fatiga visual, la luz que emite parpadea, lo que provoca fatiga visual, la luz de las lámparas de bajo consumo puede causar migrañas y ataques epilépticos, las personas con piel sensible pueden desarrollar erupciones cutáneas, eczema, psoriasis )

1. Cual sustancias nocivas contenido dentro de las lámparas de bajo consumo?

Respuesta: ( Dentro de la lámpara contiene vapor de mercurio, la pared interior está recubierta con una sustancia que contiene fósforo. Si se rompe incluso 1 bombilla dentro de la habitación, debe abandonar la habitación y llamar al Ministerio de Emergencias).

Ronda 4

1. Gasolina.

2. Aceite.

3. Turba.

4. Urano.

Preguntas.

1. ¿Qué fuente de energía es la más común en Rusia y sirve como materia prima para la producción de gasolina? (2)
2. ¿Qué fuente de energía es la más antigua de los recursos de combustible extraídos en Rusia? (3)
3. ¿Qué fuente de energía se utiliza como combustible en CHPP en Smolensk? (1)
4. ¿Cuál es la principal fuente de energía para generar energía en las centrales nucleares? (4)

Ronda 5

1. Energía eólica.
2. Energía de las entrañas de la Tierra (aguas geotérmicas).

3. Energía de las olas y mareas marinas.

4. Energía del Sol.

Preguntas.

1. ¿Qué tipo de energía es la más prometedora para su uso en Rusia? (1,2,3,)
2. ¿Debido a qué fuente de energía se calienta completamente la capital de Islandia (Reykjavik)? (2)
3. ¿Cuál es la fuente de energía en las estaciones espaciales? (4).
4. ¿Qué energía es la menos prometedora para su uso en la región de Smolensk? (2, 3).

Ronda 6

1. Pérdidas por ventanas y puertas no aisladas.
2. Pérdidas por ventanas.

3. Pérdidas a través de paredes.

4. Pérdidas por techos y pisos.

Preguntas.

1. ¿Cuál de las pérdidas de energía presentadas es la mayor? (1)
2. ¿Cuál de las pérdidas de energía presentadas es la más pequeña? (4)
3. ¿Qué pérdidas de energía se pueden evitar? (1)

Ronda 7

Las tareas del fabuloso "Ahorro de energía"

(se evalúa la velocidad y perspicacia de diseño de los equipos)

Tarea 1: La lectura previa del contador en la casa.fabuloso "Ahorro de energía"ascendió a 360 kWh, y el último - 500 kWh ¿Cuánto dinero debería pagar por la electricidad si 1 kWh cuesta 100 rublos fabulosos? (14.000 rublos fabulosos)

Tarea 2: . Por 1 hora de bombillas encendidas continuamente, debe pagar 2800 rublos. ¿Cuánto debe pagar por la luz si se quema durante 10 horas? (28000 rublos)

Tarea 3: Una bombilla de luz fluorescente consume 44 kWh de energía al año. 1 lámpara incandescente consume 263 kWh de energía durante el mismo período. ¿Cuántos kWh de energía ahorrará una familia usando tres bombillas fluorescentes en lugar de tres bombillas incandescentes? (657 rublos)

Tarea 4: En una gran ciudad, los semáforos parpadean en amarillo por la noche. El poder de un dispositivo es pequeño, pero hay muchos semáforos en la metrópoli. La potencia total es bastante grande. Por otro lado, no puede apagar el semáforo: advierte a los conductores raros que hay una intersección más adelante. ¿Cómo ser?

Una de las posibles respuestas:Resolvamos la contradicción a tiempo. Si no hay coches, el semáforo se puede apagar. Debe encenderse si un automóvil se acerca al semáforo. A cierta distancia (varios cientos de metros), se puede colocar un sensor de masa debajo del asfalto, que enciende un semáforo cuando pasa un automóvil..

Tarea 5: Se producen enormes pérdidas de calor en las empresas, en los almacenes con calefacción, los hangares a través de las puertas de entrada y salida de los automóviles. Qué hacer: ¿poner a un empleado especial en la puerta o pedir a los conductores que cierren la puerta detrás de ellos?

Una de las posibles respuestas:tarea de calefacción: las puertas deben estar cerradas para mantener el calor. Las puertas deben estar abiertas para permitir el paso de los montacargas. La contradicción se elimina de la siguiente manera: las fajas están hechas de caucho duro o plástico flexible pero duradero, al que se une un material aislante térmico (por ejemplo, fieltro). Se abren y cierran solos.!

Ronda 8

Juega un jugador por equipo. Tienen que hacer la mayor cantidad de palabras de la palabra en 2 minutos.el ahorro de energía.

7. líder (maestro)La última palabra del profesor sobre la necesidad de ahorrar electricidad.

8. Reflexión

Usa la técnica de una oración incompleta. Los muchachos en un círculo hablan en una oración, eligiendo el comienzo de la frase de la pantalla reflectante en el pizarrón:

1. hoy me entere...,

2. fue interesante…,

3. fue difícil...,

4. Me di cuenta de que…,

5. estaba aburrido...,

6. Compré…,

7. Aprendí…,

8. Tengo...,

9. Podría...,

10. Me sorprendió...,

11. me dio una lección de vida…,

12. Quería...

1. Resumen y anuncio del equipo de futuros millonarios, su recompensa.

Guión actividades extracurriculares“El ahorro energético es el primer paso hacia el desarrollo sostenible” Fecha: 19.05.2011 Lugar: Escuela N° 7, salón de actos. Propósito: inculcar en los estudiantes una posición de vida activa y una actitud consciente ante el problema del ahorro de energía, el desarrollo de habilidades creativas, el desarrollo de un sentido de colectivismo y la capacidad de trabajar en grupo. Equipo: computadora, proyector, papel de dibujo, pegamento, marcadores, plantillas, presentaciones multimedia, la película "Desastres ambientales", modelos ilustrados de bombillas, dibujos, fotos, diseño de la escuela. Progreso del evento. Presentador: Hay invitados en nuestro evento, permítanme presentarlos... Presentador: También quiero invitar a una invitada increíble, y quién es ella para presentarse. Thrifty Country Queen: Soy la reina del Thrifty Country. Vine a agradecerte por este increíble disfraz que me has preparado desde Material de desecho. En eso, estoy simplemente genial. (en círculos) Y ahora quiero saber lo que has aprendido durante todo el año escolar. Presentador: Durante el año académico 2010-2011, la escuela trabajó a propósito en la teoría y práctica del uso económico de los recursos energéticos. Veamos los principales aspectos del trabajo de la escuela sobre este tema. Preste atención a las fotografías, dibujos, folletos realizados por los alumnos de nuestra escuela sobre el tema "Ahorro de energía a través de los ojos de los niños" como parte del día de la energía sostenible. (mejor en pantalla) En octubre de 2010, nuestra escuela participó activamente en el concurso mundial de fotografías sobre el tema del ahorro de energía. (diapositiva en la pantalla), y en enero se elaboró ​​un proyecto de ahorro energético en el marco del Programa de Energía y ambiente” y se le otorgó un certificado (diapositiva). Estos chicos son nuestra visión del problema, pero ¿ustedes qué opinan? La actividad y la corrección de su trabajo de hoy serán supervisadas por un jurado competente compuesto por: 1…… 2…… 3…….. El jurado evaluará su trabajo con la ayuda de tarjetas verdes, el equipo que recopile la mayor cantidad de tarjetas gana . Al evento asisten 4 equipos de estudiantes en los grados 6-10, cada equipo tiene un estudiante coordinador en el grado 10. Cada equipo tiene una caja en sus mesas. Consejos útiles en el que, a la entrada de nuestro evento, debe poner pensamientos escritos sobre cómo le gustaría que nuestro trabajo sobre el tema se llevara a cabo en la escuela. Así, nuestro 1er concurso se llama “Ahorremos los recursos naturales en casa” (Recopilación y defensa de un proyecto-collage) Evaluación del jurado. Thrifty Queen: Sí, sois geniales y tengo una tarea secreta especial para vosotros. Atención, “caja negra” (hay artículos reciclables en la caja negra: papel, botella de plástico, bolsa, pedazo de material), diles a los chicos cómo puedes usar estos materiales. Presentador: Gracias, hada, por tarea interesante, prometemos que seguiremos siendo muy frugales en el futuro.(El hada se va) Valoración del jurado. Desde hace varios años, nuestra escuela ha estado trabajando en la mejora de la escuela, a saber: (trabajo con grupos) 1. Se cambiaron todas las lámparas de la escuela por unas de bajo consumo, lo que permitió no solo ahorrar el consumo de luz, sino también para mejorar la calidad de la iluminación (foto) 2. Este año se está cambiando el sistema de calefacción para calentar nuestras aulas. (foto) 3. En invierno también se pegaron las ventanas para aislar las aulas. (foto) 4. Detrás de los radiadores, los muchachos con sus padres instalaron una película que refleja el calor, lo que le permite ahorrar hasta un 20% de calor. (foto) 5. El sistema de suministro de agua ha sido reparado. (foto) Y para consolidar nuestro conocimiento sobre cómo preservar los recursos naturales en los locales residenciales, realizaremos cuestionarios. Tienes bombillas de luz roja y verde en las mesas. Se enciende la luz roja si no se ahorran los recursos energéticos, y la luz verde si se ahorran. Ten cuidado. La abuela Arina no conoce las Reglas - La casa se calienta con una estufa de gas. Para que la casa sea acogedora, y se mantenga caliente en ella, es necesario reparar las puertas, insertar y cerrar el vidrio Yas en su apartamento enciende la luz en todas partes, y que el sol brilla, no se da cuenta . Es necesario cambiar las juntas de los grifos, Y entonces el agua no goteara en vano. Papá en el sofá Se quedó dormido un poco, TV en lugar de papá Mirando a nuestro gato. Encienda la luz cuando esté oscuro, Con el sol, abra la ventana Me alegro Seryozha en el baño Almohada inflable, Y las ranas croan de un charco cercano. Bien hecho chicos, estuvieron muy atentos. Durante varios años, la escuela ha estado monitoreando las clases "Ecología de la naturaleza - ecología del alma". En las buenas tradiciones de nuestra escuela, se llevan a cabo una serie de acciones sobre ecología. La acción "Planta un árbol", cada clase de la escuela reaccionó con toda responsabilidad a esta acción, los muchachos no solo plantaron árboles, sino que también continúan cuidándolos cuidadosamente (foto) Acción "Escuela Verde". La escuela es nuestra segunda casa y todos queremos que sea acogedora y verde (foto) Acción "Papel de desecho". Todos estamos acostumbrados a que en nuestra escuela los chicos se tomen esta acción con toda seriedad, porque los rindieron 5 kg. el papel de desecho puede salvar la vida de un árbol (foto) Y ahora quiero comprobar si su conocimiento teórico es tan fuerte como práctico (Presentación "Situaciones ambientales") El agua es una de las sustancias más importantes para los humanos. Más de la mitad del cuerpo humano está formado por agua. Si miras el mapa del mundo, hay más azul en él. A color azul en los mapas indican agua, sin la cual nadie puede prescindir nunca, ¡y no hay nada para reemplazarla! ¡El agua es una buena amiga y ayudante del hombre! Vence la sequía, revitaliza los desiertos, aumenta la productividad de los campos y huertas. Ella gira obedientemente las turbinas de las centrales hidroeléctricas. En la naturaleza, todo está unido en un todo inseparable. El agua es también un hábitat para muchos animales. Todos conocemos cascadas de fama mundial como las Cataratas Victoria, las Cataratas Neogarsky, y pocas personas saben que en nuestro Artyomovsk hay una cascada, aunque pequeña, pero aún así (video) Nuestra escuela ha estado trabajando durante años para estudiar las características naturales de este lugar pintoresco, es decir, allí aparecieron los primeros trabajos científicos de los muchachos (diploma), realmente esperamos en el futuro apoyo en la implementación del proyecto Waterfall. Nuestro trabajo no termina ahí, ahora les pido a los representantes que salgan y destaquen los problemas, pensamientos sobre nuestro trabajo futuro. El problema del ahorro energético es un problema mundial. Hoy estamos de visita ... ... Démosle la palabra ... Preguntémosle al presidente del jurado, director de la escuela Belikova T.M. (tabla de calificación) Premios. Todos debemos recordar que no con palabras, sino con hechos, debemos cuidar la naturaleza que nos rodea. Es necesario cambiar la actitud del consumidor hacia él, de lo contrario, pronto nos enfrentaremos al hecho de una catástrofe ecológica y nos destruiremos a nosotros mismos. La tierra con su biosfera es el mayor milagro, y nosotros solo tenemos uno. El mañana será lo que creamos hoy. Viendo el video "Perdona la Tierra"

Evento educativo "Los fundamentos del ahorro"

Objetivo:

• la formación de las bases de la frugalidad entre los estudiantes;
• fomentar una cultura de consumo energético;
• desarrollo de habilidades de los estudiantes para trabajar con diversas fuentes de información; resaltar lo principal, comparar, generalizar, sacar las conclusiones correctas.

Formulario de conducta: diario oral.

Preparación preliminar.

Elecciones del consejo editorial: editor jefe principal (coordina el trabajo de todo el personal), editor de arte (prepara el diseño del diario oral), editor del departamento de letras (selecciona cartas con preguntas de los lectores de la revista), editor de el departamento de ahorro de energía (prepara material sobre conservación de energía), consultor (este papel puede ser desempeñado por un profesor) responsable de la informatización (prepara y muestra una presentación).

Progreso del evento.

Abrimos nuestro diario oral "Los fundamentos del ahorro". La palabra se le da al editor en jefe.

“El nivel de cultura material y, como resultado, espiritual de las personas depende directamente de la cantidad de energía a su disposición y su capacidad para usar esta energía de manera efectiva y rentable. Casi cualquier área de la actividad humana está asociada en gran medida con los problemas de conservación de energía, el desarrollo, implementación y operación de tecnologías de ahorro de recursos. Por lo tanto, las páginas de nuestra revista están dedicadas a responder las preguntas de los lectores y tratarán el tema del consumo de energía, el ahorro de energía, la eficiencia energética. Y trabajaremos bajo el lema: “El ahorro es una importante fuente de bienestar (Cicerón)". Pero primero, hagámonos la pregunta "¿Qué es la frugalidad?" El diccionario filosófico dice: el ahorro es una moralcalidad caracterizando el cuidadoactitud beneficios , a la propiedad. El ahorro suele oponerse a la extravagancia, al lujo injustificado, a la mala gestión.

Seguro que alguno os quejáis de que se animan a ahorrar en pequeñas cosas. Pero ahorrar no es sinónimo de tacañería. La economía doméstica consiste, ante todo, en el gasto bien pensado del dinero en las compras, el uso conveniente de los alimentos, la actitud cuidadosa y razonable hacia la electricidad, el agua y el gas, hacia todo lo que nos rodea. La actitud desalmada hacia todas estas “pequeñas cosas” a escala nacional resulta en enormes pérdidas de los recursos materiales más importantes. Por lo tanto, el tema del ahorro es muy relevante en la sociedad moderna.

Entonces, abrimos la página 1 de nuestra revista, que está dedicada a temas de ahorro de energía y compilada a partir de las preguntas de nuestros lectores.

1 pagina. ¿Cuál es el propósito de la acción "Menos 60 vatios en cada apartamento"?

Directiva #3 De conformidad con esta Directiva, a iniciativa del Departamento de Eficiencia Energética
Gosstandart en la república se realiza la acción "Menos de 60 vatios en cada apartamento". Pago de vivienda y servicios comunales para una familia de tres personas que viven en un apartamento con un área total de hasta 50 m 2 , en promedio, hasta el 78% consiste en el costo de los recursos energéticos consumidos: 35% - calefacción; 22% - suministro de agua fría y caliente; 12% - electricidad; 9% - gasolina; el 22% restante - otras provisiones (mantenimiento, revisión, etc.). Los dispositivos de iluminación consumen entre el 18 y el 20 % de toda la electricidad utilizada. Al reemplazar una bombilla incandescente de 75 W por una bombilla de bajo consumo de 15 W, ahorra 60 W. Una lámpara de bajo consumo de 15W tiene el mismo rendimiento de iluminación que una lámpara incandescente de 75W. El objetivo de la acción "Menos 60 vatios en cada apartamento" es mostrar las ventajas de los dispositivos de iluminación que ahorran energía y atraer a todos los ciudadanos para que contribuyan al ahorro de combustible y recursos energéticos. Los expertos han calculado que si se cumplen las condiciones de la actuación, será posible ahorrar 467 millones de kWh de electricidad al año.

2 página. ¿Qué lámparas se llaman de bajo consumo?

¿Qué nos ofrece la industria en lugar de nuestras propias lámparas incandescentes? Si no consideramos opciones muy exóticas, como una lámpara LED, cuyo precio es muy alto, entonces la elección es pequeña: se trata de lámparas fluorescentes en varias modificaciones. Las lámparas fluorescentes se dividen en dos tipos principales. La primera y más común: lámparas lineales (LL). Estos son tubos de vidrio largos que se pueden ver en cualquier oficina. El segundo tipo son las lámparas fluorescentes compactas (CFL), también llamadas de bajo consumo. De hecho, esta es la misma lámpara lineal, solo que retorcida en espiral para que sea compacta y equipada con un pequeño balastro electrónico encerrado en una base.

Al comprar lámparas, preste atención a la marca, que indica el voltaje de funcionamiento óptimo. Con un voltaje de red normal, use lámparas marcadas con 220 - 230 V. Si estas lámparas se queman con frecuencia debido a la inestabilidad del voltaje, compre lámparas con la marca 230 - 240 V. Si tiene que cambiar las lámparas eléctricas más de 1 vez al año, entonces tiene apartamento tensión aumentada o inestable. En este caso, use lámparas diseñadas para un voltaje de operación más alto. Si es posible, intente equipar el apartamento con lámparas fluorescentes. Su potencia es de 8 a 150 vatios. Dependiendo de la composición del fósforo, difieren en tonos de luminiscencia: LD - luz diurna, LB - luz blanca, LHB - luz blanca fría y LTB - luz blanca cálida. Los números después de la designación indican la potencia de la lámpara en vatios. Por ejemplo, LHB 20 significa: luminiscente, blanco frío, potencia 20 watts. Una lámpara fluorescente tiene una eficiencia luminosa de 4 a 5 veces mayor y una vida útil de 5 a 8 veces más larga que una lámpara incandescente. Tek, la salida de luz de una lámpara fluorescente de 20 W es igual a la salida de luz de una lámpara incandescente de 150 W.

3 página. ¿Qué se puede hacer en el apartamento para reducir la pérdida de calor?

Para reducir la pérdida de calor en el apartamento, es necesario, en primer lugar, preparar las ventanas para el invierno de manera oportuna. Si sale de las ventanas, debe reemplazar los sellos y, si no hay ninguno, instalarlos nuevamente. Para sellar marcos de ventanas, es mejor usar juntas de espuma de poliuretano. Tal cordón de espuma se vende en ferreterías. Aplique las tiras a lo largo del perímetro del marco de la ventana o puerta del balcón para que no interfieran con el cierre de la ventana o puerta con todos los pestillos. Si durante el invierno no tiene la intención de abrir la ventana, puede aislarla con algodón y tiras de papel. Se martilla algodón en las ranuras, luego se aplica papel y se pega con pegamento para papel tapiz. Además, se requiere muy poco pegamento y se garantizará la estanqueidad. No se recomienda utilizar cola de silicato: si se manipula sin cuidado, se corre el riesgo de dañar el vidrio.

Asegúrese de verificar que todo el vidrio de sus ventanas esté bien manchado con masilla para ventanas. Si en algunos lugares se agrietó o se cayó, la fuga de calor es inevitable. Para evitar que los cristales de las ventanas se cubran con la humedad condensada en invierno, coloque tazas llenas de ácido clorhídrico en un tercio entre los marcos: recogerá todo el exceso de humedad. En invierno, los cristales de las ventanas se congelan. Dado que el vidrio cubierto de escarcha no transmite bien la luz, es necesario encender la luz en horas inoportunas, lo que significa que la electricidad está sobreutilizada. No raspes el hielo: puedes romper el vaso. Es mejor verter sal común en un trapo denso y limpiar cuidadosamente el vaso varias veces. La sal se "comerá" inmediatamente el hielo y el vaso se volverá limpio y transparente. Hay otra forma: limpie el vaso con una mezcla de glicerina (1 parte) y alcohol desnaturalizado (20 partes).

4 página. Ahorro de energía al consumir agua.

¿Sabías que por un grifo del que gotea agua (10 gotas por minuto) salen hasta 2000 litros de agua al año? Y si cada uno de los cuatro miembros de tu familia deja el grifo del agua abierto solo 5 minutos al día, ¿estás desperdiciando 7 kWh de energía? Tomar una ducha es mucho más barato que tomar un baño. Dándose un baño (140-180 l) gasta tres veces más energía que tomando un baño de 5 min. ducha. Los rociadores de grifo le permiten usar el agua de manera más eficiente.

Cuando se toma agua en baldes de un pozo, el consumo promedio de humedad vital por persona por día (sin contar el riego) es de 25 a 40 litros. Cuando se utiliza el suministro de agua con baños, se consumen más de 200-250 litros de agua. Desperdiciamos mucha agua: alrededor del 21% agua potable en el país va directo a la alcantarilla sin necesidad de aplicación.

Calentar agua está asociado con altos costos de energía. Esto se confirma con la siguiente ecuación simple "no matemática": si abres el grifo agua caliente, calentado a 60 ° C, luego en solo 3 minutos se consumirá 1 kW de electricidad. Esta cantidad de energía eléctrica es suficiente para escuchar una grabadora durante más de 100 horas o la radio durante 50 horas, para encender una lámpara eléctrica de 100 vatios de forma continua durante 10 horas.

No es nada fácil tender muchos kilómetros de tuberías de agua y calor y mantenerlas en buenas condiciones para construir modernas instalaciones de tratamiento. Para limpieza 1 m 3 El agua fría consume una energía equivalente a 0,3 kg de carbón. Se utilizan de 2 a 6 kg de carbón para calentar el mismo metro cúbico de agua a una temperatura de 60 °C.

Las grúas deben revisarse periódicamente para verificar que funcionen correctamente. El mal funcionamiento más común de los grifos de agua: cuando se atornillan con gran esfuerzo, dejan de cerrar el agua o "giran". Para prolongar la vida útil del grifo, procura abrirlo y cerrarlo suavemente, sin movimientos bruscos, sin aplicar demasiada fuerza.

5 pagina. Ahorra energía al cocinar.

Los consumidores más intensivos en energía son las estufas eléctricas. ¿Cómo usar racionalmente las estufas eléctricas? La tecnología de cocción requiere que el quemador se encienda a máxima potencia solo durante el tiempo necesario para hervir. La cocción de los alimentos puede tener lugar a una potencia más baja. La sopa no tiene que hervir con una llave en absoluto: no hervirá más rápido debido a esto, porque el agua está por encima de los 100 ° C

todavía no se calienta. Pero con una ebullición intensa, será muy

se evaporan activamente, quitando alrededor de 0,6 kWh por cada litro de agua hervida. Lo que deba cocinarse durante mucho tiempo, debe cocinarse en una hornilla pequeña, calentada al mínimo y siempre con la tapa cerrada. Cocinar alimentos a baja potencia reduce significativamente el consumo de energía, por lo que los quemadores de las cocinas eléctricas están equipados con interruptores de alimentación. El agotamiento en el quemador de una o dos espirales viola el modo de regulación: el nivel mínimo de potencia aumenta de 2 a 3 veces. En el caso de deslaminación, agrietamiento o hinchamiento del hierro fundido, se altera el estrecho contacto de la superficie del quemador con el fondo del recipiente. Para reducir el consumo de electricidad para cocinar en estufas eléctricas, es necesario usar platos especiales con un fondo grueso y un diámetro igual o ligeramente mayor que el diámetro del quemador. Para que los platos encajen perfectamente en el quemador, son preferibles las ollas pesadas con fondo grueso y tapas pesadas. Una de las condiciones para mejorar el funcionamiento del hervidor eléctrico y los platos es la eliminación oportuna de las incrustaciones. Otra importante reserva de ahorro de energía es el uso de electrodomésticos especializados para cocinar. El conjunto puede incluir una sartén eléctrica, una cacerola eléctrica, una parrilla eléctrica, una tostadora eléctrica, una barbacoa eléctrica, un hervidor eléctrico, un samovar eléctrico, una cafetera eléctrica. El uso de ollas a presión proporciona un ahorro significativo de comodidad, tiempo y energía. Su uso reduce el tiempo de cocción unas tres veces y simplifica la tecnología. Al mismo tiempo, el consumo de electricidad se reduce a la mitad.

Los hornos de microondas, que se han generalizado recientemente, también tienen ventajas innegables. En ellos se produce el calentamiento y la cocción de los productos debido a la absorción de la energía de las ondas electromagnéticas. Además, el producto no se calienta desde la superficie, sino inmediatamente en todo su espesor. Esta es la eficiencia de estos hornos. Al operar un horno de microondas, debe recordarse que tiene miedo de descargarse cuando la energía electromagnética radiada no es absorbida por nada, en este caso, debe mantener un vaso de agua en el horno.

6 pagina. Ahorro de electricidad al usar electricidad electrodomésticos.

Para el funcionamiento racional de los equipos de radio y televisión, es necesario crear condiciones para su mejor enfriamiento, a saber: no colocar cerca de calentadores eléctricos, no cubrir con varios tipos de servilletas, limpiar sistemáticamente el polvo, no instalar paredes de muebles en nichos . Se gasta una gran cantidad de electricidad en el funcionamiento a largo plazo de los equipos de radio y televisión, que a menudo funcionan simultáneamente en varias habitaciones del apartamento. Para escuchar programas informativos, es recomendable utilizar una red de transmisión de radio. Muchos dispositivos electrónicos (videograbadoras, receptores, reproductores) continúan funcionando en modo de espera después de apagarse. El marcador del dispositivo se convierte en un reloj electrónico. Esto, por supuesto, es conveniente. La potencia del dispositivo "en espera" es pequeña, entre 10 y 15 vatios. Pero durante un mes de operación continua, "comerá" una cantidad bastante tangible de electricidad: alrededor de 10 kWh.

El frigorífico es un electrodoméstico que consume mucha energía. El refrigerador debe colocarse en el lugar más fresco de la cocina (en ningún caso a la batería, estufa), preferiblemente cerca de la pared exterior, pero no cerca de ella. Cuanto más baja es la temperatura del intercambiador de calor, más eficientemente funciona y se enciende con menos frecuencia. La “capa” de hielo, que crece en los evaporadores, lo aísla del volumen interno del refrigerador, obligándolo a encenderse más seguido y trabajar cada vez más. Para evitar que la humedad se congele en los evaporadores, guárdelos en cajas, frascos y recipientes bien cerrados con tapas o envueltos en papel de aluminio. Y descongelar y secar regularmente el refrigerador puede hacerlo mucho más económico.

Las lavadoras son las máquinas automáticas más eficientes energéticamente. no deberías pensar

que cargando la máquina solo hasta la mitad, puedes ahorrar energía y mejorar la calidad del lavado. La mitad de la potencia de la máquina se gastará en hacer funcionar el agua en el tanque y la ropa no quedará más limpia.

El poder del hierro es bastante grande, alrededor de un kilovatio. Para lograr algunos ahorros, la ropa de cama debe estar ligeramente húmeda: demasiado seca o demasiado húmeda, tiene que planchar durante más tiempo, desperdiciando energía adicional. Una plancha masiva se puede apagar poco antes del final del trabajo: el calor acumulado por ella es suficiente para unos minutos más.

Una buena limpieza del contenedor de polvo es esencial para el funcionamiento eficiente de la aspiradora. Los filtros obstruidos con polvo impiden el funcionamiento de la aspiradora, reducen la corriente de aire.

7 pagina. ¿Cómo será el sector energético de la República de Bielorrusia en el futuro?

La República de Bielorrusia, como muchos países del mundo, debe decidir cómo será la industria energética en las próximas décadas. La elección de tecnologías en el sector energético del futuro es relativamente pequeña. Entre todas las tecnologías, las más prometedoras y fiables son las tecnologías basadas en fuentes de energía renovables (FER), ya que son inagotables, están disponibles en todos los países y son ambientalmente más seguras que los recursos energéticos tradicionales obtenidos mediante la quema de combustibles fósiles. Las FER que existen y se pueden usar en la República de Bielorrusia incluyen: eólica, solar, ríos pequeños, aliviaderos, varios tipos de biomasa, calor de bajo potencial de ríos, lagos, tierra. Los líderes en el campo de las energías renovables son cuatro tecnologías: energía basada en biomasa, eólica, solar e hidráulica.Los tipos de biocombustibles que se pueden usar en Bielorrusia para generar calor y electricidad incluyen: astillas de madera, leña, aserrín, paja, todos los cultivos agrícolas, biogás.

Editor en jefe:así, hemos cerrado la última página de la revista.

Espero que hayas encontrado algo útil y necesario para ti en sus páginas. Los cálculos han demostrado, y la práctica ha confirmado, que cada unidad de dinero gastada en actividades relacionadas con el ahorro de electricidad produce el mismo efecto que el doble gran suma utilizado para aumentar su producción. La práctica a largo plazo de los países europeos nos convence de que al revisar nuestra La vida cotidiana sus hábitos y comportamiento, puede reducir significativamente la necesidad de energía.Conclusión principal: el ahorro de energía es la "fuente" de energía más barata y respetuosa con el medio ambiente.

Yakovleva Ludmila Semionovna,

Profesor de física

Guión de la lección sobre el tema.

Yakovleva Ludmila Semionovna,

Profesor de física

MOU "Gimnasio No. 37", Petrozavodsk

Guión de la lección sobre el tema.

“El ahorro energético es el camino hacia el desarrollo sostenible de la sociedad”.

Objetivo: mostrar las posibilidades del ahorro de energía como medio para lograr una

desarrollo de la sociedad.

Tareas:

Familiarizar a los estudiantes con fuentes modernas de energía alternativa, dispositivos de ahorro de energía,

Promover el desarrollo de la capacidad de correlacionar los conocimientos sobre ahorro energético, temas energéticos con el desarrollo de la sociedad,

Contribuir a la formación de una nueva mirada sobre el desarrollo de la sociedad, la educación de la cultura ambiental.

Soporte técnico de la lección: una computadora, un proyector multimedia, dispositivos de demostración (3 tipos de lámparas eléctricas: incandescente, fluorescente y LED).

Soporte metodológico: presentación y mapa de Karelia.

Guión de la lección.

1 . Introducción al tema.

Docente: ¿Cuál es uno de los problemas más importantes de la sociedad relacionado con el consumo de energía?

Alumnos: Falta de energía con su consumo creciente

Profesor: ¿Cuáles son las formas de resolver el problema de la escasez de energía?

Alumnos: Utilizando fuentes de energía renovables y ahorrando energía.

Docente: ¿Cómo entiendes las palabras "Desarrollo sostenible de la sociedad"?

Alumnos: Tal desarrollo, en el que cada nueva generación deja el medio ambiente en un estado no peor al que recibió, es decir, lo apoya, ahorra recursos. (Diapositiva 3)

Maestro: Teniendo en cuenta todo lo que se ha dicho, formulemos el tema de la lección: "Ahorro de energía: el camino hacia el desarrollo sostenible de la sociedad".

Seremos participantes de la conferencia, donde representantes de varias empresas hablarán sobre sus formas de resolver problemas de ahorro de energía.

2. La parte principal - actuaciones.

1). "Estrategia para el desarrollo de la industria de la energía eléctrica de Karelia" - un representante del Territorial

Empresa Hidroeléctrica (TGC -1).

2). "Pequeñas HPP de Karelia" - un representante de TGC-1.

3). "Energía eólica de Karelia" - un representante de la empresa "VES".

4). Waste Energy es un representante de la planta de incineración de residuos de San Petersburgo.

5). "Ahorro de energía en iluminación": un representante de la empresa "Ahorro de energía" (para la fabricación de lámparas LED), Petrozavodsk.

6). "Casas pasivas" - un representante de "Mosgosstroy-31".

3. Resumiendo.

Reflexión - respuestas a preguntas.

1. ¿Qué áreas del ahorro energético, en su opinión, son las más relevantes?

2. ¿Qué áreas de ahorro de energía, en su opinión, son las más efectivas?

3. ¿Qué le gustó de la conferencia?

4. ¿Qué no te gustó?

5. ¿Qué es lo que más recuerda?

6. ¿Qué otras formas de solucionar los problemas de ahorro energético se pueden proponer?

Principal: La energía es de importancia central para resolver todos los problemas a escala mundial. La energía sostenible es necesaria para fortalecer la economía, proteger el medio ambiente.

1 . "Estrategia para el desarrollo de la industria de la energía eléctrica en Karelia".

El sistema energético de Carelia es parte del sistema energético unificado del Noroeste

junto con los sistemas de Kola y Leningrado. Incluye 11 grandes centrales hidroeléctricas,

Petrozavodsk CHPP y 8 pequeñas centrales hidroeléctricas.

La capacidad total de las instalaciones es de 1112,6 MW. Cubre alrededor del 50% del consumo total de electricidad en el país. Según las estadísticas de 2008-2012, el consumo de energía osciló entre 8633 y 9309 millones de kWh. La tasa de crecimiento promedio anual fue de 1.31%. Para 2018, se proyecta que el consumo crezca a 9.204 millones de kWh. La tasa de crecimiento anual promedio se proyecta en 0.7%. Teniendo en cuenta la puesta en marcha de pequeñas centrales hidroeléctricas y centrales eléctricas diésel, la capacidad del sistema energético de Carelia debería ser de 1114,16 MW. Los nuevos proyectos anunciados podrían ser de 700-792 MW. Si se ponen en funcionamiento nuevas instalaciones industriales, será suficiente para abastecerlas de energía. O esto puede garantizarse mediante flujos de sistemas de energía vecinos.

Principal: La dirección principal de la energía sostenible son las fuentes de energía renovables. Y entre ellos está la energía de las pequeñas centrales hidroeléctricas.

2. "Pequeñas centrales hidroeléctricas de Karelia" .

Una de las direcciones del desarrollo de la industria de la energía eléctrica en Karelia es la reconstrucción de pequeñas centrales hidroeléctricas. Actualmente existen 8 pequeñas centrales hidroeléctricas. Todos ellos fueron construidos por los finlandeses antes de la Segunda Guerra Mundial y están ubicados en el territorio que fue cedido a la URSS después de la Guerra de Invierno. Hasta la fecha, han sido restaurados y reconstruidos.

1) Hamekoski (con una capacidad de 2,6 MW), 2) Kharlu (3 MW), 3) Lyaskelya (4,8 MW), todos en el río Janisjoki en la región de Pitkyaranta, 4) Suuri-Joki (1,28 MW), 5) Pieni -Yoki (1,28MW) -ambos en el río Tulemajoki en la región de Pitkyaranta, 6) Ignoila (2,7MW) en el río Shuya, 7) Pitkyakoski (1,26MW) en la región de Sortavala, 8) Ryumyakoski (0,63MW) en servicio en julio de 2013) - en el río Tokhmajoki en la región de Sortavala. La capacidad total es de 18,18 MW. Läskelä y Ryumäkoski pertenecen a la empresa

Nord-Hydro, el resto - TGC-1. Mirando hacia el 2018 CJSC Nord Hydro planea poner en marcha pequeñas centrales hidroeléctricas con una capacidad total de 110,8 MW en Lakhdenpokhsky (4,7), Suoyarvsky (3,1), Pitkyarantsky (7,75), Prionezhsky (0,8), Sortavalsky (8,25), Kalevalsky (0,4), Pudozhsky (40,8) y Muezersky (45) distritos. Hay proyectos para la construcción de 2 pequeñas centrales hidroeléctricas en el río Chirka-Kem. Se conocen los planes para construir una cascada de 2 HPP con una capacidad de hasta 52 MW en el río Vodla por parte del New Energy Fund. En total, hay más de 300 sitios para pequeñas HPP en Karelia.

Principal: Otro tipo de energía renovable en la que Karelia es rica es la energía eólica.

3. "Industria de la energía eólica de Karelia".

En abril de 2013, se firmó un acuerdo entre el Gobierno de Carelia y la empresa VES sobre cooperación en el campo de la energía eólica. De acuerdo con esto, los parques eólicos aparecerán en los distritos de Kemsky y Belomorsky, su construcción y puesta en servicio está programada para 2014-2016. En total, está previsto construir 8 parques eólicos, 4 en cada distrito. La capacidad de cada estación es de 24 MW, la capacidad total de todos los parques eólicos será de 192 MW, lo que supondrá un aumento significativo en la industria de energía eléctrica de Carelia. Se eligieron los distritos de Kemsky y Belomorsky porque tienen un alto potencial de energía eólica, redes eléctricas desarrolladas y perspectivas de aumentar el consumo de energía. Otras áreas donde pueden aparecer parques eólicos son la región de Pudozh y la isla de Valaam.

El potencial eólico de Carelia, según estimaciones de expertos, es de 10.000 GWh al año. Las más favorables son las regiones costeras de los lagos del Mar Blanco, Onega y Ladoga. Los nuevos parques eólicos, si bien no resolverán el problema de la escasez de energía, contribuirán a su solución.

Principal: EN condiciones modernas cada vez más a menudo se trata de una nueva fuente de energía, cuyo número está creciendo rápidamente. Cada año, se acumulan hasta 7 mil millones de toneladas de desechos en Rusia, es decir, 300 kg para cada ciudadano. El 90% de los residuos se lleva a los vertederos. Se han enterrado alrededor de 82 mil millones de toneladas. Pero los desechos se pueden clasificar y reciclar, y lo que no se puede reciclar, es decir, la basura se puede utilizar como combustible.

4. "Energía de la basura".En condiciones de escasez de energía que se agrava, la basura actúa como una fuente adicional de calor. La incineración de desechos se ha practicado en varios países durante muchos años. En Amsterdam, se ha quemado en generadores de vapor durante 60 años. Al mismo tiempo, se genera alrededor del 6% de la electricidad que consume la ciudad. La aplicación de este método en Alemania cubre más del 20% del consumo eléctrico doméstico del país. En total, alrededor del 6% de los residuos domésticos se queman anualmente industrialmente en el mundo. Las plantas de incineración de desechos se crean ampliamente en los países de la CEI. Las fábricas ya están funcionando en Moscú (con una capacidad de 200 000 toneladas), en San Petersburgo (400 000 toneladas), en Tashkent, Riga y Minsk. Riazán, Nizhny Novgorod, Jarkov y muchas otras ciudades. Es económicamente rentable construir tales plantas en grandes ciudades con una población de al menos 1,5-2 millones de personas, donde el desperdicio anual es de aproximadamente 400-500 mil toneladas por año. Las plantas están casi completamente mecanizadas y, por lo tanto, cumplen con los requisitos de protección ambiental contra emisiones nocivas. Para evitar la fuga de componentes gaseosos, se están creando dispositivos especiales de limpieza de gases (filtros eléctricos, etc.).

En ciudades donde no existen plantas incineradoras de residuos, la forma más razonable es la recogida selectiva de residuos. El gimnasio se unió al Proyecto Internacional de Residuos y organizó una recolección separada de residuos de papel y plástico, que son llevados a reciclaje por la empresa EcoLint. Como resultado, se ahorran recursos y se preserva la naturaleza.

Principal : La forma más importante resolver los problemas de escasez de energía - su ahorro. El ahorro de energía debido a los dispositivos modernos se está volviendo muy relevante.

5. “Ahorro energético en iluminación”.

En 2009 Se aprobó la Ley Federal “Sobre el Ahorro de Energía…”, que establece la transición a nuevas fuentes de iluminación como una de las medidas importantes de eficiencia energética. Las lámparas incandescentes han quedado obsoletas debido a su corta vida útil (alrededor de 1000 horas), alto consumo de energía (la mayor parte de la energía - 93-95% - se destina a calefacción, y no a iluminación) y por lo tanto baja eficiencia.. Las lámparas fluorescentes que Las reemplazadas tienen una serie de ventajas: mayor vida útil (hasta 15000 horas), menor consumo de energía (lámparas incandescentes de 12 W en lugar de 60 W). Pero tienen muchas desventajas: pertenecen a la primera clase de peligro, porque contienen mercurio (3-5 mg cada uno), por lo que requieren eliminación en organizaciones especiales. (En Petrozavodsk, estos son "Mercurio" y "Centro Ambiental"), tienen una ondulación de baja frecuencia (25-65%), se apagan cuando cae el voltaje, tienen un rango de temperatura limitado, hasta menos 15 grados . Celsius.

Las fuentes LED modernas tienen muchas ventajas: vida útil de hasta 50.000 horas, sin pulsaciones, seguridad, consumo de energía aún más bajo (lámparas incandescentes de 5 W en lugar de 60 W), no se apagan cuando cae el voltaje, pero reducen la iluminación, tienen un funcionamiento rango de temperatura de hasta menos 60 grados. Celsius. Su desventaja es el alto costo (alrededor de 500 rublos con una potencia correspondiente a 60W de lámparas incandescentes), pero compensa con múltiples ventajas.

Principal : Una de las tendencias de futuro en la construcción son las casas de bajo consumo energético.

6. Viviendas pasivas.

La empresa Mosstroy-31, en colaboración con especialistas y arquitectos alemanes del Instituto Passivhaus, construyó la primera casa pasiva en Rusia que recibió un certificado estándar europeo. Una casa pasiva es una casa de bajo consumo energético. Su calentamiento se realiza gracias al calor que emiten las personas que viven en él, los electrodomésticos y las fuentes de energía alternativas (por ejemplo, bombas de calor, colectores solares). Tales casas no solo ahorran, sino que también preservan los recursos energéticos naturales, le permiten ahorrar en las facturas de servicios públicos. Son cómodos y respetuosos con el medio ambiente para los humanos. Mantienen automáticamente la temperatura, la humedad y la pureza del aire. El calentamiento del aire se proporciona en el suministro y la ventilación de escape al capturar el calor del aire de escape, lo que crea una pequeña demanda de energía térmica del edificio y reduce la pérdida de calor.El componente principal de una casa pasiva es el aislamiento térmico de alta calidad. Al instalar ventanas y puertas, las estructuras se desplazan con la ayuda de consolas especiales al área de la carcasa de aislamiento térmico. Se utilizan acristalamientos de alta calidad: triple acristalamiento con gas inerte, con 2 capas de baja emisividad. La capa exterior es hermética y sellada. La temperatura en la habitación es la misma en todas partes. La primera casa de este tipo en Rusia se construyó en Butovo: este es un edificio residencial individual. Se instalan bombas de calor para calefacción, iluminación y equipos eléctricos. El consumo de energía es 3,5 veces menor que en casas con calefacción eléctrica y 2-4 veces menor que en cualquier casa típica.

Principal: Nos familiarizamos solo con algunas áreas de ahorro de energía en la escala de nuestra república, país y el planeta en su conjunto. La conversación puede continuar estudiando otros temas del curso de física. Pero todos los días, cada uno de nosotros en el ahorro de energía puede seguir el lema de la modernidad "Piense globalmente, actúe localmente".

(Los mensajes están abreviados)

Fuentes de información:

1. Revista "Boletín Industrial de Karelia", No. 101, 2012.

2. Revista "Boletín Industrial de Karelia", No. 107, 2013.

3. Manual “Residuos: teoría y ejemplos prácticos para el currículo escolar”

ed. dentro del proyecto del Consejo de Min. países nórdicos"Residuos: formación, clasificación, procesamiento", Petrozavodsk, 2013.

4. Materiales del sitio web de TGC-1.

5. "Mantener tu hogar cálido". Editorial Mostroy-31.

Encuentro de padres “Educación de una cultura de ahorro energético”

Objetivo:

• atraer la atención de los padres al problema del ahorro de energía;
• integración de los esfuerzos de padres y maestros para formar una cultura de consumo de energía entre los estudiantes;
• la formación del pensamiento económico de una persona moderna a escala de la familia, institución educativa, todo el país.

Plan de encuentro.

1. Organizando el tiempo.
2. Misceláneas.

Progreso del montaje.

1. Organizando el tiempo.

Saludar a los padres, creando un ambiente psicológico favorable, motivando futuras actividades.

1. Encuesta relámpago sobre el tema de ahorro energético con su posterior análisis.

Se invita a los padres a responder brevemente las siguientes preguntas:

1). ¿Dónde crees que puedes ahorrar energía en casa?

2). ¿Qué sabes sobre las lámparas de bajo consumo?

3). ¿Qué sabes de la campaña informativa "Menos 60 watts en cada departamento" en la república?

1. Realización de un debate sobre el tema de la reunión.

¡Estimados padres! Hoy hablaremos sobre cómo fomentar una cultura de ahorro energético en los niños.

El diccionario filosófico da la siguiente definición de ahorro: “el ahorro es unacalidad caracterizando el cuidadoactitud personas a lo material y espiritualbeneficios , a la propiedad. El ahorro suele oponerse a la extravagancia, al lujo injustificado, a la mala gestión. Esta definición se relaciona directamente con el tema de nuestra conversación.

¿Qué entendemos por ahorro de energía? Esto es simplemente el uso racional de la energía. Cada año, una parte cada vez mayor de la electricidad, el gas, la calefacción y el agua se gasta en las necesidades del hogar; el uso de electrodomésticos eléctricos está creciendo a gran escala. De toda la energía consumida en la vida cotidiana, la mayor parte: el 79 % se destina a la calefacción de espacios, el 15 % de la energía se gasta en procesos térmicos (calentamiento de agua, cocina, etc.), el 5 % de la energía se consume en electrodomésticos electrodomésticos y el 1% de la energía se gasta en tecnología de iluminación y televisión.

En las grandes ciudades, se desperdician decenas de toneladas de combustible por día, solo porque todos los días nos olvidamos de apagar decenas, miles de lámparas.

Lo mismo sucede con el consumo de agua. Los grifos sin cerrar o con fugas, por desgracia, no son infrecuentes. Mientras tanto, pagamos la calefacción y la luz no solo con dinero (que, por supuesto, se olvida en la vida cotidiana), sino también con gases de efecto invernadero que se liberan a la atmósfera y afectan el clima. El ahorro de energía en la casa, el ahorro de energía en la vida cotidiana, depende en última instancia de usted y de mí. Entonces, hablemos con más detalle sobre el ahorro de energía en la vida cotidiana. Intentaré darte consejos y recomendaciones sobre cómo gastar la menor cantidad de electricidad, calor y agua en la vida cotidiana, sin experimentar una falta de ellos.

Comencemos a estudiar este problema con el equipo que consume más energía: la calefacción eléctrica. El uso de la electricidad con fines de calefacción en sí mismo es irracional, dado su alto costo.
A menudo, en la vida cotidiana, junto con la calefacción central (debido a su calidad), se utilizan radiadores de aceite. Antes de usarlos, tenga cuidado de reducir la pérdida de calor en el apartamento. Si consideramos el balance de calor de la vivienda, queda claro que la mayor parte de la energía térmica del sistema de calefacción se utiliza para bloquear las pérdidas de calor. Se ven así en una vivienda con calefacción central y suministro de agua: pérdidas debido a ventanas y puertas no aisladas: 40%; pérdidas a través de cristales de ventanas - 15%; pérdidas a través de paredes - 15%; pérdidas a través de techos y pisos - 7%;
Obviamente, el uso de ventanas de plástico reducirá significativamente las pérdidas. Aísle las ventanas ordinarias de manera oportuna.

Las estufas eléctricas ocupan el segundo lugar en términos de consumo de energía, su consumo anual de electricidad es de 1200-1400 kW. Aquí hay algunas reglas para el uso eficiente de la electricidad:
1. Use el quemador a plena potencia solo durante el tiempo necesario para hervir. Además, la potencia se reduce al nivel necesario para mantener la ebullición (la temperatura aún no superará los 100 grados). 2. Los alimentos que requieren un tiempo de cocción prolongado deben cocinarse en un quemador pequeño. 3. El diámetro de los utensilios de cocina debe ser igual o ligeramente mayor que el diámetro del quemador, el fondo debe tener el mayor contacto (preferiblemente plano y uniforme). 4. Las cacerolas deben cerrarse con una tapa. 5. Al hervir y calentar agua, es mejor verter tanta agua como sea necesario para la próxima bebida de té. Descalcifique rápidamente. 6. Usar una olla a presión ahorra mucha energía y tiempo.

El refrigerador debe ubicarse en el lugar más fresco de la cocina lejos del radiador y la estufa, preferiblemente cerca de la pared exterior, pero no cerca de ella. Configure la computadora de su hogar en un modo de ahorro de energía (apague el monitor, ingrese al modo de suspensión, apague los discos duros, etc.).

No descuide la luz natural: cortinas de colores claros, acabados de paredes y techos de colores claros, ventanas limpias y plantas moderadas en los alféizares de las ventanas aumentarán la iluminación de su hogar.

Utilizar racionalmente tres sistemas de iluminación: general, local y combinado. Los accesorios de iluminación general suelen ser los accesorios más potentes de la habitación, su tarea principal es iluminar todo de la manera más uniforme posible. En uno o más lugares de la habitación, se debe proporcionar iluminación local, teniendo en cuenta las condiciones específicas. Dicha iluminación requiere lámparas especiales instaladas muy cerca de un escritorio, sillón, tocador, etc. Las lámparas combinadas debido a la inclusión selectiva de lámparas pueden realizar las funciones de iluminación general y local. El más económico es el principio de iluminación zonal, basado en el uso de iluminación general, combinada o local de áreas funcionales individuales. Si usa lámparas direccionales, lámparas de mesa, lámparas de pie, apliques para iluminar estas zonas de estas zonas, entonces el apartamento se volverá más acogedor y, por lo tanto, más cómodo. Para tal iluminación zonal, son adecuadas las lámparas 1.5-2 veces menos potentes que las lámparas colgantes.

Las lámparas incandescentes convencionales utilizadas en nuestros hogares, la mayor parte de la energía se gasta en calefacción, no en iluminación. Actualmente, hay una gran selección de fuentes de luz más avanzadas. Pero no todos ellos son rentables (debido a su costo).
Es mejor usar lámparas fluorescentes compactas ya que son relativamente económicas y eficientes. En comparación con las lámparas incandescentes, tienen una salida de luz 5-6 veces mayor y una vida útil 10 veces mayor. El cambio demasiado frecuente acortará su vida útil. Las lámparas compactas fluorescentes que ahorran energía pagan su alto costo solo si funcionan de manera confiable durante toda su vida útil declarada (generalmente de 8 a 10 mil horas). Las lámparas fluorescentes compactas se amortizan rápidamente cuando se utilizan en lugares donde la luz está constantemente encendida (vestíbulos frente a apartamentos, pasillos oscuros, escaleras, etc.). En los apartamentos, no tiene sentido usar lámparas fluorescentes compactas en lugares donde la luz se enciende rara vez y por poco tiempo: baños, despensas, cuartos oscuros, baños. Un precio bajo para las lámparas fluorescentes compactas solo puede ser a expensas de la calidad y, en consecuencia, de la vida útil, lo que automáticamente significa que el dinero gastado no tendrá tiempo para pagar. Centrarse en productos de calidad de los productores nacionales.

En consecuencia, me gustaría señalar que el hábito de ahorrar electricidad es un signo de un consumidor razonable y moderno y no necesariamente pobre; en los hogares nuevos, los ricos usan tecnologías modernas más a menudo que los consumidores "normales". Las tecnologías de ahorro de energía ahora están disponibles para todos, use y disfrute este proceso.

Bielorrusia se está desarrollando activamente, están surgiendo nuevas tecnologías de ahorro de energía, se han desarrollado e identificado las principales direcciones de ahorro de energía y se están introduciendo e instalando nuevos equipos de ahorro de energía.

El 14 de junio de 2007, el Presidente de la República de Bielorrusia firmóDirectiva #3 "La economía y la frugalidad son los principales factores de la seguridad económica del estado". En cumplimiento de las medidas de esta Directiva, la Secretaría de Eficiencia Energética de la Norma Estatal inició en la república una campaña informativa “Menos 60 watts en cada departamento”, con el objetivo de formar opinión pública sobre la necesidad de ahorrar energía eléctrica y popularizar el uso de la energía. -lámparas ahorradoras en casas y apartamentos de ciudadanos. Y debemos convertirnos en participantes activos de esta acción.

Siempre recuerda esola mejor riqueza es el ahorro!

Como recuerdo de nuestra conversación, les dejo los cuadernillos "Memo sobre Ahorro Energético".

1. Misceláneas.

Respuestas a las preguntas de los padres. Consideración del rendimiento académico, comportamiento de los estudiantes, etc.

Shulga Tatiana Vasilievna,

profesor de educación adicional

DEUDAS MBOU DOD "Smolensk Zoo"

escenario del juego

"Seremos millonarios..."

Tema "Ahorro de Energía".

Objetivo: educación en los estudiantes de una posición de vida activa y una actitud consciente ante el problema de la conservación de la energía, el desarrollo de habilidades creativas, el desarrollo de un sentido de colectivismo y la capacidad de trabajar en grupos.

Tareas:

Formación de las bases de la frugalidad entre los estudiantes;

Elevar una cultura de consumo de energía;

Desarrollo de habilidades de los estudiantes para trabajar con diversas fuentes de información; resaltar lo principal, comparar, generalizar, sacar las conclusiones correctas.

Formación de una cultura de consumo de energía entre los estudiantes;

Formación del pensamiento económico de una persona moderna a escala de la familia, institución educativa, todo el país.
Equipo:

Mesas de trabajo para 3-4 equipos de 3 personas.

Sillas para aficionados (invitados, otros alumnos de la clase, profesores)

Un juego de tarjetas para cada equipo con números del 1 al 4.

Placas con el nombre de lámparas de varios tipos

Tabletas con el nombre de varios tipos de combustibles naturales,

Placas con el nombre de los tipos de pérdidas de calor,

Proyector multimedia, pantalla, diapositivas de presentación.

carteles en las paredes
Plan de juego

"Seremos millonarios..."

Organizando el tiempo.

líder (maestro)

1. La humanidad enfrenta muchos problemas hoy en día. No es ningún secreto que uno de los principales problemas es el problema del ahorro de energía. Los periódicos gritan: el despilfarro de los recursos energéticos puede conducir a una crisis global. Las conclusiones son decepcionantes. Actualmente, los recursos energéticos juegan un papel decisivo no solo en la economía mundial, sino también en la política mundial. La comunidad mundial está entrando en un período de escasez de combustibles y recursos energéticos y de lucha por su redistribución. En estas condiciones, el problema del ahorro energético pasa a primer plano. Además, se está convirtiendo en un problema global para toda la humanidad, y no solo para países y regiones individuales. Es difícil imaginar nuestra vida sin luz, calor, electricidad y otros beneficios de la civilización. Pero si no cambiamos la actitud irreflexiva, despiadada e irresponsable hacia los recursos energéticos, ¿cuánto tiempo nos durarán estos beneficios? Según los científicos, durante 600 años. ¿Y qué pasará después?

2. Un extracto de la canción "Save the Planet"

3. Liderando (maestro) Hoy jugamos el juego "Seremos millonarios...", cada uno de nosotros hoy tocará directamente el problema de la conservación de energía, sacará ciertas conclusiones por sí mismo y tomará decisiones cardinales.

1. 
   Principal (maestro)

anuncia los objetivos del juego e introduce las reglas, introduce a los participantes en el juego. Cada participante (grupo de participantes) recibe tarjetas del 1 al 4. El participante da una respuesta mostrando una tarjeta con un número. El jurado evalúa y fija las puntuaciones de los alumnos (de 1 a 3 puntos).

1. 
   Principal(maestro) Representa al jurado.

Jugando el juego "Seremos millonarios..."

1 ronda

Pregunta:

¿Qué entiendes por el término ahorro energético?

El tiempo para discutir la respuesta es de 30 segundos.

Se evalúa la respuesta colectiva (responde 1 participante)

RESPUESTA: Esto es simplemente el uso racional de la energía. Cada año, una parte cada vez mayor de la electricidad, el gas, la calefacción y el agua se gasta en las necesidades del hogar; el uso de electrodomésticos eléctricos está creciendo a gran escala. En las grandes ciudades se desperdician decenas de toneladas de combustible al día, simplemente porque todos los días tenemos olvídate de apagar decenas, miles de lámparas.

Lo mismo sucede con el consumo de agua. . Grifos abiertos o con fugas No inusual. El ahorro de energía en la casa, el ahorro de energía en la vida cotidiana, depende en última instancia de usted y de mí. Cómo gastar la menor cantidad de electricidad, calor y agua en la vida cotidiana, sin experimentar una falta de ellos. El uso de la electricidad con fines de calefacción en sí mismo es irracional, dado su alto costo. A menudo, en la vida cotidiana, junto con la calefacción central (debido a su calidad) se utilizan enfriadores de aceite. Antes de usarlos, tenga cuidado de reducir pérdida de calor en el apartamento. En una vivienda con calefacción central y suministro de agua, se ven así: pérdidas debido a ventanas y puertas sin aislamiento: 40%; pérdidas a través de cristales de ventanas - 15%; pérdidas a través de paredes - 15%; pérdidas a través de techos y pisos - 7%; Evidentemente, el uso ventanas de plastico reducirá significativamente las pérdidas. De una manera oportuna aislar ventanas regulares. estufas electricas ocupan el segundo lugar en términos de consumo de energía. Aquí hay algunas reglas para el uso eficiente de la electricidad:
1. Use el quemador a plena potencia solo durante el tiempo necesario para hervir.

2. Los alimentos que requieren un tiempo de cocción prolongado deben cocinarse en un quemador pequeño.

3. El diámetro de los utensilios de cocina debe ser igual o ligeramente mayor que el diámetro del quemador.

4. Las cacerolas deben cerrarse con una tapa.

5. Al hervir y calentar agua, es mejor verter tanta agua como sea necesario para la próxima bebida de té. Descalcifique rápidamente.

6. Usar una olla a presión ahorra mucha energía y tiempo.

Refrigerador debe ubicarse en el lugar más fresco de la cocina lejos de la batería y la estufa, preferiblemente cerca de la pared exterior, pero no cerca de ella.

computador de casa establecer un modo de funcionamiento económico (apagar el monitor, cambiar al modo de suspensión, apagar los discos duros, etc.).

cortinas de luz acabado ligero paredes y techos, ventanas limpias, plantas moderadas en los alféizares de las ventanas aumentarán la iluminación de su hogar.

Usar racionalmente tres sistemas de iluminación: general, local y combinado.

Lámparas ordinarias incandescentes que se utilizan en nuestros hogares, la mayor parte de la energía se gasta en calefacción, no en iluminación.
Lámparas fluorescentes compactas como relativamente barato y eficaz.

Ahorro de energía fluorescente las lámparas compactas pagan su alto costo solo si funcionan de manera confiable durante toda su vida útil declarada (generalmente de 8 a 10 mil horas).

Centrarse en productos de calidad de los productores nacionales.

Siempre recuerda eso la mejor riqueza es el ahorro!
La ronda 2

1. Lámparas incandescentes.

2. Lámparas ahorradoras de energía.

3. Lámparas fluorescentes.

4. Lámparas incandescentes halógenas.

Preguntas:

1. 
   ¿Qué lámparas se recomiendan usar en primer lugar para áreas de trabajo con un largo tiempo de funcionamiento cuando están encendidas? (3)
2. 
   Estas lámparas están diseñadas para iluminación direccional (4)
3. 
   Estas lámparas son baratas, tienen poca salida de luz, pero aún tienen buena salida térmica (1)
4. 
   ¿Cuál es otro nombre para las lámparas fluorescentes compactas, que se pueden utilizar donde se requiere un largo tiempo de su funcionamiento cuando se enciende (2).

3 rondas.
Lámparas de bajo consumo efecto económico o impacto ambiental.

(discusión en equipo 10 seg. 1 persona responde)

Preguntas:

1. 
   ¿Cuáles son los beneficios de las lámparas de bajo consumo??

RESPUESTA: (vida útil de 6 a 15 mil horas de combustión continua, sin filamento incandescente, elección del color del brillo (luz diurna, natural, cálida), ligera liberación de calor, distribución de luz más suave debido a la ausencia de una espiral y brillo en todo el superficie)

1. 
   ¿Cuáles son las desventajas de las lámparas de bajo consumo?

RESPUESTA: (alto costo, calentamiento prolongado (1,5-2 minutos), algunas lámparas no están diseñadas para funcionar a temperaturas inferiores a -15 grados, los requisitos estrictos para el voltaje de la red a menudo en áreas rurales en las casas de campo de la red eléctrica no tienen indicadores estándar).

1. 
   ¿Cuál es el impacto de las lámparas de bajo consumo en la salud humana?

RESPUESTA: (el espectro es desagradable para los ojos, causa fatiga visual, la luz que emite es parpadeante, lo que provoca fatiga visual, la luz de las lámparas de bajo consumo puede causar migrañas y ataques de epilepsia, las personas con piel sensible pueden desarrollar erupciones, eczema , soriasis)

1. 
   ¿Qué sustancias nocivas contienen las lámparas de bajo consumo?

Respuesta: (La lámpara contiene vapor de mercurio, la pared interior está cubierta con una sustancia que contiene fósforo. Si se rompe incluso 1 bombilla dentro de la habitación, debe abandonar la habitación y llamar al Ministerio de Situaciones de Emergencia).
Ronda 4

1. Gasolina.

2. Aceite.

3. Turba.

4. Urano.

Preguntas.

1. 
   ¿Qué fuente de energía es la más común en Rusia y sirve como materia prima para la producción de gasolina? (2)
2. 
   ¿Qué fuente de energía es la más antigua de los recursos de combustible extraídos en Rusia? (3)
3. 
   ¿Qué fuente de energía se utiliza como combustible en CHPP en Smolensk? (1)
4. 
   ¿Cuál es la principal fuente de energía para generar energía en las centrales nucleares? (4)

Ronda 5

1. 
   Energía eólica.
2. 
   Energía de las entrañas de la Tierra (aguas geotérmicas).

3. Energía de las olas y mareas marinas.

4. Energía del Sol.

Preguntas.

1. 
   ¿Qué tipo de energía es la más prometedora para su uso en Rusia? (1,2,3,)
2. 
   ¿Debido a qué fuente de energía se calienta completamente la capital de Islandia (Reykjavik)? (2)
3. 
   ¿Cuál es la fuente de energía en las estaciones espaciales? (4).
4. 
   ¿Qué energía es la menos prometedora para su uso en la región de Smolensk? (2, 3).

Ronda 6

1. 
   Pérdidas por ventanas y puertas no aisladas.
2. 
   Pérdidas por ventanas.

3. Pérdidas a través de paredes.

4. Pérdidas por techos y pisos.

Preguntas.

1. 
   ¿Cuál de las pérdidas de energía presentadas es la mayor? (1)
2. 
   ¿Cuál de las pérdidas de energía presentadas es la más pequeña? (4)
3. 
   ¿Qué pérdidas de energía se pueden evitar? (1)

Ronda 7

Las tareas del fabuloso "Ahorro de energía"
(se evalúa la velocidad y perspicacia de diseño de los equipos)
Tarea 1: La lectura previa del contador en la casa. fabuloso "Ahorro de energía" ascendió a 360 kWh, y el último - 500 kWh ¿Cuánto dinero debería pagar por la electricidad si 1 kWh cuesta 100 rublos fabulosos? (14.000 rublos fabulosos)

Tarea 2:. Por 1 hora de bombillas encendidas continuamente, debe pagar 2800 rublos. ¿Cuánto debe pagar por la luz si se quema durante 10 horas? (28000 rublos)

Tarea 3: Una bombilla de luz fluorescente consume 44 kWh de energía al año. 1 lámpara incandescente consume 263 kWh de energía durante el mismo período. ¿Cuántos kWh de energía ahorrará una familia usando tres bombillas fluorescentes en lugar de tres bombillas incandescentes? (657 rublos)

Tarea 4: En una gran ciudad, los semáforos parpadean en amarillo por la noche. El poder de un dispositivo es pequeño, pero hay muchos semáforos en la metrópoli. La potencia total es bastante grande. Por otro lado, no puede apagar el semáforo: advierte a los conductores raros que hay una intersección más adelante. ¿Cómo ser?

Una de las posibles respuestas: Resolvamos la contradicción a tiempo. Si no hay coches, el semáforo se puede apagar. Debe encenderse si un automóvil se acerca al semáforo. A cierta distancia (varios cientos de metros) se puede colocar un sensor de masas bajo el asfalto, que enciende un semáforo cuando pasa un coche.

Tarea 5: Se producen enormes pérdidas de calor en las empresas, en los almacenes con calefacción, los hangares a través de las puertas de entrada y salida de los automóviles. Qué hacer: ¿poner a un empleado especial en la puerta o pedir a los conductores que cierren la puerta detrás de ellos?

Una de las posibles respuestas: tarea de calefacción: las puertas deben estar cerradas para mantener el calor. Las puertas deben estar abiertas para permitir el paso de los montacargas. La contradicción se elimina de la siguiente manera: las fajas están hechas de caucho duro o plástico flexible pero duradero, al que se une un material aislante térmico (por ejemplo, fieltro). ¡Se abren y cierran solos!

Ronda 8

Juega un jugador por equipo. Tienen que hacer la mayor cantidad de palabras de la palabra en 2 minutos. el ahorro de energía.
7. líder (maestro) La última palabra del profesor sobre la necesidad de ahorrar electricidad.

8. Reflexión

Usa la técnica de una oración incompleta. Los muchachos en un círculo hablan en una oración, eligiendo el comienzo de la frase de la pantalla reflectante en el pizarrón:

1. hoy me entere...,

2. fue interesante…,

3. fue difícil...,

4. Me di cuenta de que…,

5. estaba aburrido...,

6. Compré…,

7. Aprendí…,

8. Tengo...,

9. Podría...,

10. Me sorprendió...,

11. me dio una lección de vida…,

12. Quería...

1. 
   Resumen y anuncio del equipo de futuros millonarios, su recompensa.

Escenario del evento extracurricular "Ahorro de energía - el primer paso hacia el desarrollo sostenible" Fecha: 19/05/2011. Lugar: Escuela N° 7, salón de actos. Propósito: inculcar en los estudiantes una posición de vida activa y una actitud consciente ante el problema del ahorro de energía, el desarrollo de habilidades creativas, el desarrollo de un sentido de colectivismo y la capacidad de trabajar en grupo. Equipo: computadora, proyector, papel de dibujo, pegamento, marcadores, plantillas, presentaciones multimedia, película "Desastres Ambientales", modelos ilustrados de bombillas, dibujos, fotos, diseño de la escuela. Progreso del evento. Presentador: Hay invitados en nuestro evento, permítanme presentarlos... Presentador: También quiero invitar a una invitada increíble, y quién es ella para presentarse. Thrifty Country Queen: Soy la reina del Thrifty Country. Vine a agradecerte por este increíble disfraz que me hiciste con material de desecho. En eso, estoy simplemente genial. (en círculos) Y ahora quiero saber lo que has aprendido durante todo el año escolar. Presentador: Durante el año académico 2010-2011, la escuela trabajó a propósito en la teoría y práctica del uso económico de los recursos energéticos. Veamos los principales aspectos del trabajo de la escuela sobre este tema. Preste atención a las fotografías, dibujos, folletos realizados por los alumnos de nuestra escuela sobre el tema "Ahorro de energía a través de los ojos de los niños" como parte del día de la energía sostenible. (mejor en pantalla) En octubre de 2010, nuestra escuela participó activamente en el concurso mundial de fotografías sobre el tema del ahorro de energía. (diapositiva en la pantalla), y en enero se elaboró ​​un proyecto de ahorro energético dentro del concurso de Energía y Medio Ambiente y se le entregó un certificado (diapositiva). Estos chicos son nuestra visión del problema, pero ¿ustedes qué opinan? La actividad y la corrección de su trabajo de hoy serán supervisadas por un jurado competente compuesto por: 1…… 2…… 3…….. El jurado evaluará su trabajo con la ayuda de tarjetas verdes, el equipo que recopile la mayor cantidad de tarjetas gana . Al evento asisten 4 equipos de estudiantes en los grados 6-10, cada equipo tiene un estudiante coordinador en el grado 10. Cada equipo tiene una caja de consejos útiles en las mesas en las que, a la entrada de nuestro evento, debe poner pensamientos escritos sobre cómo le gustaría que nuestro trabajo sobre el tema se llevara a cabo en la escuela. Así, nuestro 1er concurso se llama “Ahorremos los recursos naturales en casa” (Recopilación y defensa de un proyecto-collage) Evaluación del jurado. Thrifty Queen: Sí, sois geniales y tengo una tarea secreta especial para vosotros. Atención, “caja negra” (hay artículos reciclables en la caja negra: papel, botella de plástico, bolsa, pedazo de material), diles a los chicos cómo puedes usar estos materiales. Presentador: Gracias, hada, por una tarea interesante, prometemos que seguiremos siendo muy ahorrativos en el futuro (Fairy se va) Puntuación del jurado. Desde hace varios años, nuestra escuela ha estado trabajando en la mejora de la escuela, a saber: (trabajo con grupos) 1. Se cambiaron todas las lámparas de la escuela por unas de bajo consumo, lo que permitió no solo ahorrar el consumo de luz, sino también para mejorar la calidad de la iluminación (foto) 2. Este año se está cambiando el sistema de calefacción para calentar nuestras aulas. (foto) 3. En invierno también se pegaron las ventanas para aislar las aulas. (foto) 4. Detrás de los radiadores, los muchachos con sus padres instalaron una película que refleja el calor, lo que le permite ahorrar hasta un 20% de calor. (foto) 5. El sistema de suministro de agua ha sido reparado. (foto) Y para consolidar nuestro conocimiento sobre cómo preservar los recursos naturales en los locales residenciales, realizaremos cuestionarios. Tienes bombillas de luz roja y verde en las mesas. Se enciende la luz roja si no se ahorran los recursos energéticos, y la luz verde si se ahorran. Ten cuidado. La abuela Arina no conoce las Reglas - La casa se calienta con una estufa de gas. Para que la casa sea acogedora, y se mantenga caliente en ella, es necesario reparar las puertas, insertar y cerrar el vidrio Yas en su apartamento enciende la luz en todas partes, y que el sol brilla, no se da cuenta . Es necesario cambiar las juntas de los grifos, Y entonces el agua no goteara en vano. Papá en el sofá Se quedó dormido un poco, TV en lugar de papá Mirando a nuestro gato. Encienda la luz cuando esté oscuro, Con el sol, abra la ventana Me alegro Seryozha en el baño Almohada inflable, Y las ranas croan de un charco cercano. Bien hecho chicos, estuvieron muy atentos. Durante varios años, la escuela ha estado monitoreando las clases "Ecología de la naturaleza - ecología del alma". En las buenas tradiciones de nuestra escuela, se llevan a cabo una serie de acciones sobre ecología. La acción "Planta un árbol", cada clase de la escuela reaccionó con toda responsabilidad a esta acción, los muchachos no solo plantaron árboles, sino que también continúan cuidándolos cuidadosamente (foto) Acción "Escuela Verde". La escuela es nuestra segunda casa y todos queremos que sea acogedora y verde (foto) Acción "Papel de desecho". Todos estamos acostumbrados a que en nuestra escuela los chicos se tomen esta acción con toda seriedad, porque los rindieron 5 kg. el papel de desecho puede salvar la vida de un árbol (foto) Y ahora quiero comprobar si su conocimiento teórico es tan fuerte como práctico (Presentación "Situaciones ambientales") El agua es una de las sustancias más importantes para los humanos. Más de la mitad del cuerpo humano está formado por agua. Si miras el mapa del mundo, hay más azul en él. Y el color azul en los mapas denota agua, de la que nadie puede prescindir, ¡y no hay nada para reemplazarla! ¡El agua es una buena amiga y ayudante del hombre! Vence la sequía, revitaliza los desiertos, aumenta la productividad de los campos y huertas. Ella gira obedientemente las turbinas de las centrales hidroeléctricas. En la naturaleza, todo está unido en un todo inseparable. El agua es también un hábitat para muchos animales. Todos conocemos cascadas de fama mundial como las Cataratas Victoria, las Cataratas Neogarsky, y pocas personas saben que en nuestro Artyomovsk hay una cascada, aunque pequeña, pero aún así (video) Nuestra escuela ha estado trabajando durante años para estudiar las características naturales de este lugar pintoresco, es decir, allí aparecieron los primeros trabajos científicos de los muchachos (diploma), realmente esperamos en el futuro apoyo en la implementación del proyecto Waterfall. Nuestro trabajo no termina ahí, ahora les pido a los representantes que salgan y destaquen los problemas, pensamientos sobre nuestro trabajo futuro. El problema del ahorro energético es un problema mundial. Hoy estamos de visita ... ... Démosle la palabra ... Preguntémosle al presidente del jurado, director de la escuela Belikova T.M. (tabla de calificación) Premios. Todos debemos recordar que no con palabras, sino con hechos, debemos cuidar la naturaleza que nos rodea. Es necesario cambiar la actitud del consumidor hacia él, de lo contrario, pronto nos enfrentaremos al hecho de una catástrofe ecológica y nos destruiremos a nosotros mismos. La tierra con su biosfera es el mayor milagro, y nosotros solo tenemos uno. El mañana será lo que creamos hoy. Viendo el video "Perdona la Tierra"

¿Cuál es el problema de las pérdidas de energía eléctrica? Si estamos hablando de pérdidas en la red de la ciudad, al final tenemos que pagar más por la electricidad de lo que gastamos. Si se dan entre batería, baterías y aparatos eléctricos, entonces perdemos en la duración del equipo. Las pérdidas, por ejemplo, en generadores de energía autónomos (gas, gasolina, diesel) conducen a un consumo de combustible antieconómico. Las pérdidas eléctricas también afectan negativamente a la propia línea eléctrica, sobrecargándola y provocando un calentamiento excesivo de sus secciones individuales. En general, no hay nada bueno en este problema. Veamos en este tema cuáles son estas mismas pérdidas de electricidad.

En primer lugar, la pérdida de energía eléctrica está asociada a la presencia de resistencia en los circuitos. Si recordamos la ley de Ohm (U=I*R), podemos ver que el voltaje depende de la intensidad y resistencia de la corriente. Y cuanto mayor sea esta misma resistencia en los circuitos eléctricos, menor será la corriente. Como resultado, si se ha formado una resistencia suficientemente grande en la línea eléctrica, puede ocurrir una fuerte caída de voltaje en el lugar de consumo, lo que afecta negativamente el funcionamiento de la mayoría de la ingeniería eléctrica.

Si miras dentro de los conductores eléctricos, puedes ver la causa de esta misma resistencia. Todas las sustancias están formadas por átomos. Los sólidos tienen la llamada red cristalina. El movimiento de la corriente eléctrica se debe al movimiento de electrones libres dentro del conductor. Estas cargas simplemente saltan de un átomo a otro (adyacente). Cuando se conecta una fuente de alimentación externa, el movimiento de los electrones se ordena y forma un movimiento unidireccional. Pero como los átomos mismos tienen cierta temperatura (y este es el movimiento intraatómico de las partículas elementales mismas), entonces cuando los electrones se mueven a lo largo del conductor, tienen que chocar constantemente con los átomos (con su movimiento interno) del red cristalina en su camino. Y cuanto mayor sea la temperatura del cuerpo del conductor, mayor será la resistencia que tendrá. Cuanto más difícil será para un electrón moverse dentro del conductor.

También vale la pena agregar que la resistencia depende de la conductividad de un conductor en particular. Por ejemplo, si toma las mismas piezas de oro, cobre y aluminio, entonces el oro tendrá la menor resistencia y el aluminio la mayor (la resistencia del cobre se encuentra en algún punto intermedio). Además, la conductividad depende de la sección transversal del conductor. Cuanto más delgado sea el conductor, más resistencia tendrá.

Si ahora observamos los sistemas de suministro de energía y los circuitos eléctricos en los circuitos, mucho se aclarará con respecto al problema de las pérdidas de energía. Cuanto más distante esté la planta de energía, la subestación del consumidor final, mayor será la resistencia de la línea de transmisión, mayor será la pérdida en ella. Cuanto más largos y delgados sean los cables que suministran electricidad a un dispositivo eléctrico en particular, mayor será la pérdida de electricidad. Cuanto peor sea la conexión de contacto (debido a la oxidación, depósitos de chispas), mayor será la resistencia que tendrá este lugar en el circuito, mayor será la pérdida de energía eléctrica en él. Creo que el significado general es claro.

Además, la resistencia eléctrica es activa y reactiva. Calentadores convencionales, lámparas incandescentes, estufas eléctricas tienen resistencia activa. Consumen casi toda la electricidad (alrededor del 90%, su coseno phi tiende a la unidad). Pero esa ingeniería eléctrica, que contiene varias bobinas y capacidades en su interior, ya tiene reactancia. Y el problema de la reactancia radica en el hecho de que el dispositivo no consume toda la electricidad, una parte significativa de ella se refleja en la carga, no se absorbe por completo y se devuelve a la red.

Con una carga reactiva, el coseno phi ya puede ser igual a 0,3 a 0,8. En este caso, se producen pérdidas adicionales de electricidad en los cables, sobretensiones y sobretensiones de corriente y voltaje, lo que afecta negativamente el funcionamiento de la ingeniería eléctrica (la electrónica es especialmente sensible a esto). La carga reactiva también afecta negativamente las lecturas de los medidores de electricidad, muestran lecturas incorrectas. Se sabe (a partir de las estadísticas) que debido a la potencia reactiva no compensada, las pérdidas de potencia pueden alcanzar hasta el 30%, y esto es, por así decirlo, no poco.

Bueno, puedes agregar otro dato. Si su casa tiene cocinas eléctricas, entonces otros consumidores conscientes de electricidad tienen que pagar sus regalos. Además de los contadores eléctricos individuales que se instalan en cada consumidor individual (apartamento), también existen contadores eléctricos generales. Entonces su testimonio se ingresa en la contabilidad del costo de la electricidad. Cómo se relacionaría también con el tema de las pérdidas eléctricas, aunque por el factor humano.

PD La mayoría de las pérdidas eléctricas pueden eliminarse si los sistemas de suministro de energía están correctamente hechos, tanto de carácter general como redes cercanas a consumidores específicos. Por ejemplo, al colocar un cable de cobre en lugar de uno de aluminio (sección adecuada) en la entrada, eliminará el exceso de resistencia en esta sección de la red. Realizar el mantenimiento preventivo y la modernización del cableado eléctrico de la vivienda (apretar contactos sueltos en el blindaje, limpiar contactos quemados, utilizar dispositivos nuevos de alta calidad, sustituir cableado antiguo de aluminio por cableado nuevo de cobre, instalar dispositivos que compensen la potencia reactiva, etc.). ) también puede reducir significativamente los costos de energía al eliminar pérdidas innecesarias de energía eléctrica.