बच्चों के लिए गणित के कार्य। मनोरंजक गणित

गणितीय खेलों का संग्रह

(पूर्वस्कूली बच्चों के लिए)

पावलोडर 2016

द्वारा संकलित: रोमानविच टी.एफ.

शिक्षक आई/एस संख्या 86

पावलोडर

सामग्री

व्याख्यात्मक नोट…………………………………………………………..3

संख्याओं और संख्याओं के साथ खेल………………………………………………4

ज्यामितीय आकृतियों वाले खेल…………………………………….11

आकार अनुभाग के अनुसार खेल…………………………………………18

तर्क खेल…………………………………………………….. 20

व्याख्यात्मक नोट

“बच्चे हमेशा कुछ न कुछ करने को तैयार रहते हैं। यह बहुत उपयोगी है, और इसलिए न केवल इसमें हस्तक्षेप नहीं किया जाना चाहिए, बल्कि यह सुनिश्चित करने के लिए भी उपाय किए जाने चाहिए कि उनके पास करने के लिए हमेशा कुछ न कुछ हो।”
कोमेन्स्की हां.

गणित की अद्भुत दुनिया से परिचय पूर्वस्कूली उम्र में शुरू होता है। रुचि और इच्छा वाले बच्चे संख्याओं से परिचित होते हैं, उनके साथ काम करना सीखते हैं, आकार के आधार पर वस्तुओं की तुलना करते हैं, ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन करते हैं और अंतरिक्ष और समय में अभिविन्यास के कौशल में महारत हासिल करते हैं। गणित सोच, तर्क और ध्यान के विकास के लिए अपार अवसर प्रदान करता है।

प्रारंभिक गणितीय अवधारणाओं (एफईएमपी) के निर्माण के अनुभागों में ज्ञान की सफल महारत के लिए, उपदेशात्मक खेलों को एक बड़ी भूमिका दी जाती है। खेल बच्चों के लिए प्रमुख प्रकार की गतिविधि है; केवल खेल के माध्यम से ही बच्चा विनीत रूप से ज्ञान प्राप्त करता है और सफलतापूर्वक ज्ञान को समेकित करता है।

प्रत्येक एफईएमपी गेम बच्चों की गणितीय (मात्रात्मक, स्थानिक, लौकिक) अवधारणाओं में सुधार की एक विशिष्ट समस्या का समाधान करता है।

कार्यक्रम कार्यों को लागू करने के साधन के साथ-साथ दोपहर में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करने के लिए व्यक्तिगत कार्य के रूप में डिडक्टिक गेम्स को सीधे एफईएमपी कक्षाओं की सामग्री में शामिल किया गया है। एफईएमपी पाठ की संरचना में उपदेशात्मक खेल बच्चों की उम्र, पाठ के उद्देश्य, उद्देश्य और सामग्री से निर्धारित होते हैं।

मैं आपके ध्यान में अपने उपदेशात्मक खेल लाता हूँ।

संख्याओं और संख्याओं के साथ खेल

1. उपदेशात्मक खेल "फूल लीजिए"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य: संख्याओं 5, 6, 7, 8, 9, 10 का संघटन ठीक करें।

उपकरण: संख्या 5, 6, 7, 8, 9, 10 की संरचना के उदाहरणों के साथ पंखुड़ियाँ, संख्या 5, 6, 7, 8, 9, 10 के साथ मध्य।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चों को सुंदर फूल इकट्ठा करने के लिए आमंत्रित करते हैं। मेजों पर फूलों के केंद्र सजाए गए हैं और बच्चों को पंखुड़ियों वाले कार्ड बांटे गए हैं। सिग्नल पर, बच्चों को सही मध्य ढूंढना होगा और फूल इकट्ठा करना होगा। जो टीम अपनी डेज़ी को सही ढंग से और जल्दी से इकट्ठा करती है वह जीत जाती है।

2. उपदेशात्मक खेल "स्लीघ"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य: किसी संख्या के पड़ोसियों के बीच अंतर करने की क्षमता को समेकित करना।

उपकरण: पत्ते- संख्याओं के साथ स्लीघ, संख्याओं के साथ कार्ड।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक शीतकालीन स्लेज की सवारी पर जाने का सुझाव देते हैं। बच्चे अपनी इच्छानुसार कोई भी कार्ड चुनते हैं: कुछ संख्याओं के साथ, कुछ स्लेज के साथ। इसके बाद, शिक्षक बच्चों को दो पंक्तियों में खड़ा करते हैं: एक में स्लेज के साथ, और दूसरे में संख्याओं के साथ। कृपया ध्यान दें कि स्लेज को चलाने के लिए: आपको अपना सवार ढूंढना होगा। बच्चे अपने कार्डों को ध्यान से देखते हैं और अपने मिलान वाले बच्चे की तलाश करते हैं: जिस बच्चे का नंबर कार्ड गायब है। जो लोग एक-दूसरे को ढूंढते हैं वे एक स्लीघ बनाते हैं और सभी बच्चों की प्रतीक्षा करते हैं। जैसे ही सभी लोग जोड़े में खड़े हो जाते हैं, समूह शीतकालीन सैर पर चला जाता है, एक घेरा बनाता है, कार्डों को फिर से मेज पर रखता है और खेल जारी रहता है

खेल को तीन बार तक खेला जा सकता है।

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य: 10 के भीतर आगे और पीछे की गिनती तय करना।

उपकरण: नट और मशरूम के आकार में 1 से 10 तक संख्याओं वाले कार्ड, दो बहु-रंगीन तार, एक चित्र या खिलौना गिलहरी।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक एक गिलहरी के बारे में पहेली पूछते हैं:

शाखा से शाखा तक

क्या मैं उड़ सकता हूँ?

लाल पूंछ

इसे कोई नहीं पकड़ सकता.

एक बार गर्मियों में

मुझे जंगल में खेलना चाहिए

मशरूम चाहिए

सर्दियों के लिए इकट्ठा करें.

(गिलहरी)

गिलहरी की तस्वीर या खिलौना दिखाता है, गिलहरी की मदद करने के लिए कहता है: मेवे और मशरूम इकट्ठा करो। एक से दस तक मेवे, एक डोरी पर बंधे हुए, और 10 से एक तक मशरूम इकट्ठा करने का काम देता है।पूर्णता की जाँच करता है, बच्चे से आगे और पीछे के क्रम में संख्याओं को नाम देने के लिए कहता है।

जटिलताएँ:

आप आगे और पीछे के क्रम में सम और विषम संख्याएँ एकत्र कर सकते हैं।

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य: संख्या 6,7,8 की संरचना को समेकित करें।

उपकरण: संख्या 6,7 और 8 की संरचना के उदाहरणों के साथ कोशिकाओं, गाजर और गोभी कार्ड के साथ तीन टोकरियाँ।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक शरद ऋतु के बारे में एक पहेली पूछते हैं:

मैं फ़सलें लाता हूँ, मैं खेतों को फिर से बोता हूँ,

मैं पक्षियों को दक्षिण की ओर भेजता हूँ, मैं वृक्षों को नष्ट कर देता हूँ,

लेकिन मैं चीड़ और देवदार के पेड़ों को नहीं छूता, मैं।

(शरद ऋतु)

पतझड़ में खेतों में सामूहिक किसानों की चिंताओं के बारे में बातचीत आयोजित करता है।

गाजर और पत्तागोभी को इकट्ठा करने, उन्हें टोकरियों में ठीक से रखने में मदद करने की पेशकश।

कार्य पूरा होने की जाँच करता है (आप जाँच करने के लिए गिनती की छड़ियाँ दे सकते हैं)।

जटिलताएँ:

आप बच्चों को एक प्रतियोगिता की पेशकश कर सकते हैं: कौन तेजी से और सही तरीके से फसल काट सकता है?

5.

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य: इससे अधिक, उससे कम और समान चिह्नों का उपयोग करके संख्याओं की तुलना करने की क्षमता को समेकित करें और 1 से 12 तक की संख्याओं में अंतर करें।

उपकरण: बाबा फेडोरा की एक तस्वीर, व्यंजनों की तस्वीरों वाले कार्ड, छोटे सफेद पत्ते, पेपर क्लिप, साधारण पेंसिल।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक के. और चुकोवस्की की परी कथा "फेडोरिनो का दुख" का एक अंश पढ़ता है:

"और पैन चल रहा है

वह लोहे से चिल्लाई:

"मैं दौड़ रहा हूं, दौड़ रहा हूं, दौड़ रहा हूं,

मैं विरोध नहीं कर सकता! "

तो केतली कॉफ़ी पॉट के पीछे दौड़ती है,

गपशप, बकबक, खड़खड़ाहट। "

दोस्तों, ये व्यंजन किस परी कथा के हैं? उसे क्या हुआ? उसे किसने चोट पहुंचाई? हम फेडोरा की कैसे मदद कर सकते हैं?

व्यंजन वापस करने के लिए, आपको संकेतों को सही ढंग से लगाना होगा: इससे अधिक, कम या इसके बराबर!

बच्चों को कार्ड की सावधानीपूर्वक जांच करने और कार्य पूरा करने के लिए आमंत्रित करता है।

6. उपदेशात्मक खेल "मत्स्य पालन"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य: संख्या 6, 7 और 8 की संरचना का परिचय और समेकन करें।

उपकरण: संख्या 6,7 और 8 की संरचना के उदाहरणों के साथ मछली कार्ड; कोशिकाओं के साथ 3 बाल्टी.

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चों को मछुआरे की पकड़ को बाल्टियों में डालने के लिए आमंत्रित करते हैं।

दोस्तों, हमें आपकी मदद की ज़रूरत है - हमें वाटर पार्क के निवासियों को तुरंत खिलाने की ज़रूरत है: एक ध्रुवीय भालू केवल 8 किलो मछली खाता है, एक सील - 6 किलो, और एक डॉल्फ़िन - 7 किलो। आप गलती नहीं कर सकते, सावधान रहें।

बच्चे एक मछली कार्ड चुनते हैं और उसे सही बाल्टी में रखते हैं।

शिक्षक निष्पादन की शुद्धता की जाँच करता है। आप एक कप्तान चुन सकते हैं जो बाल्टी में सभी मछलियों की जाँच करेगा।

7. उपदेशात्मक खेल "बिग लॉन्ड्री"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य: संख्या 8, 9 और 10 की संरचना का परिचय और समेकन करें।

उपकरण: संख्या 8,9 और 10 की संरचना के उदाहरणों के साथ चीज़ों के कार्ड; कोशिकाओं के साथ तीन वाशिंग मशीनें।

कार्यप्रणाली:

बच्चों को अपने कपड़े स्वचालित वाशिंग मशीन में रखने के लिए आमंत्रित करें।

दोस्तों, 8 मार्च की छुट्टियाँ आ रही हैं, तो आइए माँ को एक उपहार दें, आइए उनके कपड़े धोने में उनकी मदद करें।

8. उपदेशात्मक खेल "मधुमक्खियों को घर पहुंचाने में मदद करें"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य: संख्या 5,6,7 और 8 की संरचना का परिचय और समेकन करें।

उपकरण: संख्या 5,6,7 और 8 की संरचना के उदाहरणों के साथ मधुमक्खी कार्ड; कोशिकाओं के साथ साक्ष्य के तीन टुकड़े।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बोर्ड से जुड़े घरों की ओर ध्यान आकर्षित करता है और स्पष्ट करता है कि वे किसके हैं।

समस्याग्रस्त स्थिति पैदा करता है:

मधुमक्खियों को घर जाना होता है, लेकिन वे ऐसा नहीं कर पातीं क्योंकि उन्हें नहीं पता कि उनका घर क्या है।

बच्चे मदद करने के लिए सहमत होते हैं, एक मधुमक्खी कार्ड चुनते हैं और उसे सही सुराग में रखते हैं।

जैसे ही सभी बच्चे कार्य पूरा कर लेते हैं, शिक्षक कार्य की शुद्धता की जाँच करते हैं और बच्चों को उनकी मदद के लिए धन्यवाद देते हैं।

जटिलताएँ:

आप बच्चों को यह देखने के लिए एक प्रतियोगिता की पेशकश कर सकते हैं कि कौन मधुमक्खियों को तेजी से घर पहुंचाने में मदद कर सकता है।

आप व्यक्तिगत रूप से और उपसमूहों में खेल सकते हैं।

परीक्षण एक ऐसे बच्चे द्वारा किया जा सकता है जिसने संख्याओं की संरचना में अच्छी तरह से महारत हासिल कर ली है।

9. उपदेशात्मक खेल "समुद्री यात्रा"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य: 6 - 11 के भीतर + और - वाले उदाहरणों को हल करने की क्षमता को समेकित करें।

उपकरण: 6-11 तक + और - के उदाहरणों के साथ बोट कार्ड; कक्षों सहित चार बर्थ।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चों को समुद्री यात्रा पर जाने, अपने लिए नाव चुनने और समूहों में बिखरने के लिए आमंत्रित करते हैं। बच्चे एक नाव कार्ड चुनते हैं, समूह में घूमते हैं, उसे ध्यान से देखते हैं और अपना उदाहरण गिनते हैं। शिक्षक के संकेत पर "मूर!": बच्चे वांछित घाट चुनते हैं और अपनी नाव को बांधते हैं।

शिक्षक कार्य की शुद्धता की जाँच करता है।

ज्यामितीय आकृतियों वाले खेल

1. उपदेशात्मक खेल "पोर्ट्रेट"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य:

* बच्चों को वस्तुओं के योजनाबद्ध निरूपण में परिचित छवियों को देखना सिखाएं।

* आकार की अवधारणाओं के बीच अंतर करने की क्षमता को मजबूत करें: बड़ा, थोड़ा छोटा और सबसे छोटा।

* ज्यामितीय आकृतियों में अंतर करने की क्षमता का अभ्यास करें।

* शीट पर ओरिएंटेशन का कौशल विकसित करें।

उपकरण: खिलौनों या चित्रों के साथ "जादू बॉक्स": बनी, बिल्ली, पक्षी, स्नोमैन; फ़्रेम, ज्यामितीय आकृतियों के सेट: वृत्त, अंडाकार, विभिन्न आकारों के त्रिकोण: बड़े, थोड़े छोटे और सबसे छोटे।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक "जादू बॉक्स" की ओर ध्यान आकर्षित करता है।

आज मेहमान हमारे पास आए, लेकिन उन्हें देखने के लिए हमें ज्यामितीय आकृतियों से उनका चित्र बनाना होगा।

फ़्रेम को अपने सामने रखें और ध्यान से सुनें:

फ़्रेम के निचले किनारे के मध्य में एक बड़ा वृत्त रखें, उसके ऊपर थोड़ा छोटा वृत्त रखें, उसके ऊपर दो छोटे अंडाकार रखें और बड़े वृत्त के दाईं ओर सबसे छोटा वृत्त रखें।

यह किसे मिला?

शाबाश दोस्तों, आपने सही अनुमान लगाया - यह एक खरगोश है!

शिक्षक उसे बक्से से बाहर निकालता है और खरगोश को दिखाता है।

बच्चे मोहरे हटा देते हैं और खेल जारी रहता है।

शिक्षक बच्चों को निर्देश देते हैं, वे आंकड़े बनाते हैं।

"पक्षी" "बिल्ली"

खेल का उपयोग व्यक्तिगत कार्य के लिए, उपसमूहों में काम करने के पाठ के भाग के रूप में किया जा सकता है।

2. उपदेशात्मक खेल "द एडवेंचर्स ऑफ कोलोबोक"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य:

* सब्जियों, फलों और जामुनों में गोल आकार में अंतर करने की क्षमता को मजबूत करें।

* प्राथमिक रंगों को नाम देने और उनमें अंतर करने की क्षमता का अभ्यास करें।

*तार्किक सोच विकसित करें.

उपकरण: चित्र - बन और इंद्रधनुष, गोल आकार में इंद्रधनुष के रंगों के अनुसार सब्जियों, फलों और जामुन के चित्र।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक:

आज एक परी-कथा नायक हमसे मिलने आया: वह गोल है, उसने अपनी दादी को छोड़ दिया। यह कौन है?

यह सही है, बन!

बोर्ड पर कोलोबोक का चित्र प्रदर्शित करता है।

कोलोबोक आपको यात्रा पर आमंत्रित करता है। बन जंगल में घूम रहा था और अचानक मैंने एक बादल को एक साफ़ जगह पर उतरते देखा, और उसमें से एक जादुई बहुरंगी रास्ता दिखाई दिया। यह कैसा मार्ग है?

यह सही है, यह एक इंद्रधनुष है!

बोर्ड पर एक चित्र रखता है: इंद्रधनुष के साथ एक बादल।

हमारा छोटा लड़का इंद्रधनुष पर सैर करना चाहता था। वह इंद्रधनुष की लाल पट्टी पर कूद गया और अचानक मुड़ गया...

आपको क्या लगता है रेड कार्पेट पर हमारा बन क्या बन सकता है? कौन सी सब्जियाँ, फल या जामुन गोल और लाल होते हैं?

टमाटर सेब मूली रास्पबेरी

शाबाश लड़कों. और हमारा बन नारंगी पट्टी पर और लुढ़क गया।

नारंगी ख़ुरमा कद्दू कीनू

और हमारा जूड़ा पीली पट्टी पर और लुढ़क गया।

हमारा बन किस सब्जी, फल या जामुन में बदल सकता है?

टमाटर सेब खूबानी शलजम

और रोटी लुढ़क गई - किस रास्ते पर?

यह सही है, हरे रंग पर।

खेल इसी तरह चलता रहता है.

हरी इंद्रधनुषी धारी

हरे सेब मटर तरबूज गोभी अंगूर करौंदा

नीली इंद्रधनुषी धारी

ब्लूबेरी

इंद्रधनुषी नीली धारी

नीला अंगूर

बैंगनी इंद्रधनुष धारी

बेर गोभी आलू

शिक्षक:

तो हमारे छोटे बन का रोमांच ख़त्म हो गया!

3. उपदेशात्मक खेल "पोशाक ठीक करो"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य:

उपकरण: "छेद" वाली पोशाकों के सिल्हूट और पोशाकों की मरम्मत के लिए विवरण।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक सिंड्रेला को उसकी बहनों के कपड़े ठीक करने में मदद करने की पेशकश करता है। प्रत्येक विवरण को उसके स्थान पर सही ढंग से रखना आवश्यक है। बच्चे को यह अवश्य बताना चाहिए कि पोशाक की मरम्मत के लिए उसने किन ज्यामितीय आकृतियों का उपयोग किया।

उलझन. आप भागों को आधे में विभाजित कर सकते हैं और पैच को स्वयं काटने की पेशकश कर सकते हैं।

4. उपदेशात्मक खेल "अपने जूते ठीक करो"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य: ज्यामितीय आकृतियों को "छेद" के साथ सहसंबंधित करने में सक्षम हो।

उपकरण: "छेद" और ज्यामितीय आकृतियों वाले जूतों के सिल्हूट: वृत्त, वर्ग, अंडाकार, त्रिकोण, आयत।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चों का ध्यान जूतों की ओर आकर्षित करता है: थानेदार को मदद की ज़रूरत है, जूते लीक हो रहे हैं, उनकी मरम्मत की ज़रूरत है: सही पैच ढूंढें और उसे संबंधित छेद पर रखें।

बच्चा एक ज्यामितीय आकृति लेता है, उसे नाम देता है, चुनता है कि वह कहाँ फिट होगी। शिक्षक निष्पादन की शुद्धता की जाँच करता है।

5. उपदेशात्मक खेल "मेहमानों को व्यवस्थित करें"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य: ज्यामितीय आकृतियों (वृत्त, अंडाकार, त्रिकोण, आयत, वर्ग) को अलग करने की क्षमता को समेकित करें

उपकरण: कार्ड आरेख और छोटे खिलौनों का एक सेट।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक मेहमानों को एक नए घर में ले जाने की पेशकश करता है। बच्चे, शिक्षक के निर्देशानुसार, खिलौनों को संबंधित आकृतियों पर रखते हैं।

उदाहरण के लिए, एक मेंढक चौकोर खिड़कियों वाले कमरे में रहता है, बच्चे को मेंढक का खिलौना एक घेरे में रखना चाहिए, आदि।

6. उपदेशात्मक खेल "बताओ चित्र में क्या दिखाया गया है"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य: आसपास की वास्तविकता की वस्तुओं की छवि में ज्यामितीय आकृतियों (वृत्त, अंडाकार, त्रिकोण, आयत, वर्ग) को देखने की क्षमता को समेकित करें और उन्हें नाम दें।

उपकरण: ज्यामितीय आकृतियों से बनी वस्तुओं की छवियों के साथ चित्र।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चे को चित्र देखने के लिए आमंत्रित करता है और उसे बताता है कि वह चित्र में क्या देखता है और वस्तु किस ज्यामितीय आकृतियों से बनी है।

उदाहरण के लिए, पीला सूरज गोल है, बादल अंडाकार हैं, आदि।

7. उपदेशात्मक खेल "दस्ताने की एक जोड़ी उठाओ"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य: ज्यामितीय आकृतियों (वृत्त, अंडाकार, त्रिकोण, आयत, वर्ग) को अलग करने और उन्हें नाम देने की क्षमता को समेकित करें।

उपकरण: मिटन कार्ड, जिन पर ज्यामितीय आकृतियों के आभूषण की छवि होती है।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चे को दस्ताने की एक जोड़ी चुनने में मदद करने के लिए आमंत्रित करता है और उसे बताता है कि वे किस पैटर्न से सजाए गए हैं।

8. उपदेशात्मक खेल "छिपाएँ और तलाशें"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य:

*

* तार्किक सोच और विश्लेषणात्मक कौशल विकसित करें।

उपकरण: एक छवि वाला कार्ड; ज्यामितीय आकृतियों का सेट: वृत्त, वर्ग, आयत, त्रिकोण।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चे को कार्ड देखने और नाम बताने के लिए आमंत्रित करता है कि कार्ड पर कौन-सी आकृतियाँ दर्शाई गई हैं। ध्यान दें कि ज्यामितीय आकृतियाँ पंक्तियों में व्यवस्थित हैं, कुछ छिपी हुई हैं। शिक्षक जगह-जगह ज्यामितीय आकृतियाँ रखने का सुझाव देते हैं।

9. उपदेशात्मक खेल "नैपकिन सजाएं"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य:

* ज्यामितीय आकृतियों (वृत्त, त्रिकोण, आयत, वर्ग) को अलग करने और उन्हें नाम देने की क्षमता को मजबूत करें।

*तार्किक सोच और कल्पनाशीलता का विकास करें।

उपकरण: कार्ड 15एक्स15; ज्यामितीय आकृतियों का सेट: वृत्त, वर्ग, आयत, त्रिकोण और अंडाकार।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चों को अपनी माताओं के लिए नैपकिन को ज्यामितीय आकृतियों से सजाने के लिए आमंत्रित करते हैं: जो भी वे चाहते हैं। कार्य पूरा करने के बाद, बच्चे को बताना होगा कि उसने नैपकिन को किन आकृतियों से सजाया और उन्हें कहाँ रखा।

आकार के अनुसार खेल

1. उपदेशात्मक खेल "एक पिरामिड इकट्ठा करो"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य:

* अवरोही क्रम में विभिन्न आकारों के अंडाकारों के पिरामिड की छवि बनाने की क्षमता को मजबूत करें।

* रंगों के नाम स्पष्ट करें।

उपकरण: विभिन्न रंगों और आकारों के अंडाकार।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चे से मेज पर रखे अंडाकारों का आकार और उनका रंग बताने और एक पिरामिड बनाने के लिए कहता है।

2. उपदेशात्मक खेल "सेब लीजिए"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य:

* वांछित आकार के साथ वस्तुओं को सहसंबंधित करने की क्षमता का अभ्यास करें।

उपकरण: एक सेब के पेड़ की तस्वीर, विभिन्न आकार के सेब: बड़े, छोटे और सबसे छोटे, विभिन्न आकार की 3 टोकरियाँ।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक एक पहेली पूछता है:

पतझड़ के बगीचे में देखो
चमत्कार - गेंदें लटक रही हैं।
लाल, पका हुआ भाग
बच्चों के लिए अच्छा है.

(सेब)

बच्चे के सामने मेज पर, वह विभिन्न आकारों के सेबों के साथ एक सेब के पेड़ की तस्वीर रखता है, और स्पष्ट करता है कि क्या सेब के पेड़ पर सेब एक ही आकार के हैं।

बच्चे को टोकरियाँ दिखाता है, स्पष्ट करता है कि वे किस आकार की हैं, और सेबों को सही टोकरियों में इकट्ठा करने की पेशकश करता है।

3. उपदेशात्मक खेल "रसोईघर साफ़ करें"

उम्र 4-5 साल

लक्ष्य:

* वस्तुओं के आकार में अंतर करने की क्षमता को मजबूत करें: बड़ा, छोटा, सबसे छोटा।

* वस्तुओं को आरोही और अवरोही क्रम में बाएं से दाएं व्यवस्थित करने की क्षमता का अभ्यास करें।

उपकरण: विभिन्न आकारों के व्यंजनों की छवियों वाले कार्ड: बड़े, छोटे और सबसे छोटे।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चों को मेज पर उनके सामने रखे व्यंजनों को देखने के लिए आमंत्रित करते हैं, नाम, रंग और आकार निर्दिष्ट करते हैं।

वह रसोई में बर्तनों को बाएं से दाएं उतरते और चढ़ते क्रम में व्यवस्थित करके चीजों को व्यवस्थित करने का सुझाव देते हैं।

बच्चे व्यंजनों को व्यवस्थित करते हैं और उन्हें घटते और बढ़ते क्रम में नाम देते हैं।

तर्क खेल

1. उपदेशात्मक खेल "टेल बाय सेल"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य:

* कोशिकाओं द्वारा कागज की एक शीट पर नेविगेट करने की क्षमता को मजबूत करें।

उपकरण: कोशिकाओं, चिप्स के साथ कार्ड - वस्तुओं को दर्शाने वाले चित्र।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक बच्चे को कार्ड देखने के लिए आमंत्रित करता है, उस पर संख्याओं का स्थान स्पष्ट करता है, और वस्तुओं की छवियों को चिपकाता है, उनसे नाम बताने के लिए कहता है कि उन पर कौन चित्रित है। शिक्षक कार्य समझाते हैं; एक परी कथा पाने के लिए, आपको ध्यान से सुनना होगा और चिप्स को सही वर्ग पर रखना होगा।

शिक्षक एक परी कथा सुनाना शुरू करते हैं: “एक बार की बात है, एक लड़की माशा (4.3) थी, वह जंगल में टहलने गई थी (4.2)। एक पक्षी आकाश में ऊँचा उड़ रहा था (1,2)। सूर्य कोमलता से चमक रहा था (1.4)। समाशोधन में, माशा ने सुंदर फूल (3.5) देखे। जल्द ही माशा ने एक सुंदर तितली (2.1) देखी। गर्मियों में जंगल में अच्छा लगता है।”

यदि बच्चे ने कार्य सही ढंग से पूरा किया, तो परिणाम कोशिकाओं पर आधारित एक परी कथा होगी।

परियों की कहानियों के लिए बहुत सारे विकल्प हो सकते हैं, यह सब आप पर निर्भर करता है!

2. उपदेशात्मक खेल "सपने देखने वाले"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य:

* खेल के विवरण से एक योजना के अनुसार निर्माण करने की क्षमता को मजबूत करें।

*

उपकरण: योजनाएं, खेल "कोलंबस अंडा"।

कार्यप्रणाली:

1 खेल विकल्प.

शिक्षकबच्चों को समुद्री यात्रा पर जाने के लिए आमंत्रित करता है, लेकिन ऐसा करने के लिए उन्हें खेल के हिस्सों के चित्र के अनुसार जहाज बनाने की जरूरत है। बच्चे रेखाचित्रों के अनुसार जहाज़ बनाते हैं।

खेल का 2 संस्करण.

शिक्षकबच्चों को एक जादुई जंगल में जाने और खेल के विवरण से ऐसे जानवरों और पक्षियों का निर्माण करने के लिए आमंत्रित करता है जो इस जंगल में रह सकते हैं।

बच्चे जानवरों और पक्षियों की तस्वीरें लेकर आते हैं।

3. उपदेशात्मक खेल "आओ फूल उगाएँ" (डायनेश ब्लॉक्स)

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य:

* ज्यामितीय आकृतियों के बारे में अपने ज्ञान को सुदृढ़ करें।

*आरेखों और निर्देशों को "पढ़ने" की क्षमता का अभ्यास करें।

* कल्पनाशील सोच और कल्पना का विकास करें।

उपकरण: कार्ड-योजना - "तने के साथ घास का मैदान", ज्यामितीय आकृतियों के सेट: वृत्त, वर्ग, त्रिकोण, 5 पीसी। लाल, नीला और पीला; फूलों के केंद्रों और पंखुड़ियों के लिए आरेख, तैयार नमूना।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक समाशोधन का एक चित्र दिखाता है:
- दोस्तों, देखो, फूलों के घास के मैदान में एक आपदा घटी: एक दुष्ट जादूगरनी ने फूलों को मोहित कर दिया और उन्हें अदृश्य कर दिया। जादुई भूमि को तत्काल आपकी सहायता की आवश्यकता है, हमें फूलों का मोहभंग करने की आवश्यकता है।

मध्य के लिए आरेखों की सावधानीपूर्वक जांच करें और सही ज्यामितीय आकृतियाँ रखें। अब पंखुड़ियों के पैटर्न को देखें, बहुत सावधान रहें, और वांछित ज्यामितीय आकार में पंखुड़ियों को बिछाएं।

शिक्षक परीक्षण के लिए तैयार नमूना पेश करता है। खेल में बच्चों की गतिविधियों का मूल्यांकन करता है और कार्य को सही ढंग से पूरा करने वालों की प्रशंसा करता है। जिन लोगों को यह कठिन लगता है, उनके साथ खेल फिर से व्यक्तिगत रूप से खेला जाता है।

पुष्प केन्द्रों के लिए योजनाएँ.

पंखुड़ियों के लिए योजनाएँ.

तैयार नमूना:

4. उपदेशात्मक खेल "पहेलियाँ और अनुमान"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य:

* कल्पनाशील सोच और कल्पना का विकास करें।

* एक आरेख के अनुसार छड़ियों की गिनती से वस्तुओं को बाहर निकालने की क्षमता का अभ्यास करें।

उपकरण: प्रत्येक बच्चे के लिए गिनती की छड़ियाँ और चार्ट कार्ड।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक पहेली पढ़ता है और बच्चों को स्केच मानचित्र या व्यक्तिगत योजना के आधार पर समाधान बनाने के लिए गिनती की छड़ियों का उपयोग करने के लिए आमंत्रित करता है।

महल लहरों पर तैरता है, मैं इसे चारों ओर घुमाऊंगा, इसे चारों ओर घुमाऊंगा, और स्वर्ग में उड़ जाऊंगा।
लोग अपने आप में भाग्यशाली हैं. (हेलीकॉप्टर)
(जहाज)

साफ़ नदी में चमकती हुई

पिछला हिस्सा चांदी का है.

(मछली)

5. उपदेशात्मक खेल "समस्या का समाधान करें"

उम्र 5-6 साल

लक्ष्य:

* कल्पनाशील सोच और कल्पना का विकास करें।

* सेम से संख्याएँ निकालने की क्षमता का अभ्यास करें।

उपकरण: प्रत्येक बच्चे के लिए एक प्लेट में बीन्स।

कार्यप्रणाली:

शिक्षक एक कविता समस्या को हल करने और उत्तर को बीन टेबल पर पोस्ट करने का सुझाव देता है।

*** ***

एक रात, एक झाड़ी के नीचे, छत पर पाँच कौवे बैठे थे,

मशरूम फिर से उग आए हैं. और वे उनके पास उड़ भी गए।

दो मशरूम, तीन मशरूम. जल्दी और साहसपूर्वक उत्तर दें

यह कितना होगा? बिल्कुल...(पांच) उनमें से कितने पहुंचे? (सात)

विषय: 10 और 20 तक वस्तुओं की गिनती, चित्रों के साथ घटाव, ऊंचाई और वजन के आधार पर वस्तुओं की तुलना, ज्यामितीय आकृतियों की तुलना, 5 और 10 तक संख्याओं को जोड़ना।

विषय पर अतिरिक्त सामग्री
प्रिय उपयोगकर्ताओं, अपनी समीक्षाएँ और सुझाव देना न भूलें!

इंटीग्रल ऑनलाइन स्टोर में शैक्षिक और शैक्षिक खेल:

6 साल के बच्चे को क्या पता होना चाहिए?

1. 1 से 10 तक आगे और पीछे की गिनती गिनें। यह सलाह दी जाती है कि वह 20 और उससे आगे तक गिनने में सक्षम हो, इससे सीखने की प्रक्रिया में काफी सुविधा होगी।
2. अंकगणितीय प्रतीकों का उपयोग करके सरलतम समस्याओं को एक चरण में हल करें।
3. लंबी-छोटी, ऊंची-नीची, चौड़ी-संकीर्ण, अधिक-कम जैसी अवधारणाओं का अंदाजा लगाएं।
4. बुनियादी ज्यामितीय आकृतियों को जानें: वर्ग, आयत, वृत्त, त्रिकोण, अंडाकार, समचतुर्भुज, साथ ही त्रि-आयामी निकाय: गेंद, घन, सिलेंडर।
5. वृत्त या वर्ग को आधा या 4 भागों में बाँट लें।

बच्चे के लिए यह जानना उचित है:
1. आपका अंतिम नाम, प्रथम नाम और संरक्षक।
2. माता-पिता के नाम और उनके पेशे.
3. आपके घर का पता और अधिमानतः आपके माता-पिता का फ़ोन नंबर।
4. सप्ताह के दिन और चालू माह का नाम।

10 परीक्षण तक गिनें

संख्या शृंखला जारी रखें.
5, ___, ___, ___, ___.

संख्या शृंखला पूरी करें.
___, ___, ___, ___, 7.

चार ______
पाँच______
एक______
आठ______

संख्या रेखा में कौन सी संख्या लुप्त है?

1, 2, ___, 4, 5, 6, 7.

9, 8, 7, 6, ___, 4, 3, 2, 1

20 परीक्षण तक गिनें

कौन सा नंबर गायब है?

वह संख्या लिखें जिसका उच्चारण किया जाता है:
पंद्रह ______
अठारह______

चित्र में कितने वृत्त हैं?

चित्र में कितने वर्ग हैं?

घटाव परीक्षण

उदाहरण हल करें.

तुलना परीक्षण

कौन सा आसान है: एक टेडी बियर या एक जीवित कुत्ता?

कौन अधिक भारी है: एक ईंट या एक जीवित गाय?

कौन सा वाटरिंग कैन बड़ा है, दायाँ या बायाँ?

कौन सा टावर निचला है, दाएं या बाएं?

ज्यामितीय आकृतियों का परीक्षण

किस आकृति की भुजाएँ अधिक हैं?

किस आकृति की भुजाएँ कम हैं?

किस आकृति में कम कोण हैं?

चित्र में गेंद दिखाएँ.

क्या यह आकृति सममित है?

पृष्ठ 1.

0	+	1	=	__		0	-	0	=	__		2	+	0	=	__
3	-	1	=	__		1	+	4	=	__		3	-	2	=	__
4	+	0	=	__		2	-	1	=	__		2	+	3	=	__
4	-	4	=	__		0	+	4	=	__		0	-	0	=	__
4	+	0	=	__		3	-	1	=	__		3	+	1	=	__
2	-	0	=	__		5	+	0	=	__		4	-	1	=	__
4	+	0	=	__		4	-	0	=	__		5	+	0	=	__
0	-	0	=	__		2	+	2	=	__		3	-	3	=	__
1	+	3	=	__		3	-	3	=	__		3	+	2	=	__
2	-	1	=	__		3	+	0	=	__		1	-	1	=	__
0	+	4	=	__		5	-	0	=	__		1	+	0	=	__

जोड़ और घटाव परीक्षण.

पृष्ठ 2.

दिनांक: __________________ पूरा नाम: __________________________ रेटिंग: __________
दो एकल-अंकीय संख्याओं को जोड़ें या घटाएँ। 5 तक की संख्या
4	+	1	=	__		3	-	0	=	__		1	+	4	=	__
0	-	0	=	__		0	+	2	=	__		3	-	3	=	__
4	+	0	=	__		5	-	5	=	__		1	+	0	=	__
3	-	3	=	__		4	+	0	=	__		2	-	1	=	__
0	+	4	=	__		0	-	0	=	__		2	+	3	=	__
3	-	3	=	__		1	+	3	=	__		1	-	0	=	__
3	+	2	=	__		5	-	2	=	__		2	+	0	=	__
3	-	0	=	__		2	+	1	=	__		0	-	0	=	__
4	+	0	=	__		4	-	1	=	__		5	+	0	=	__
2	-	2	=	__		5	+	0	=	__		3	-	3	=	__
3	+	2	=	__		4	-	0	=	__		5	+	0	=	__

जोड़ और घटाव परीक्षण.

पृष्ठ 1.

दिनांक: __________________ पूरा नाम: __________________________ रेटिंग: __________
7	+	3	=	__		10	-	6	=	__		6	+	4	=	__
2	-	0	=	__		6	+	1	=	__		2	-	1	=	__
5	+	5	=	__		8	-	8	=	__		8	+	2	=	__
6	-	1	=	__		5	+	3	=	__		2	-	0	=	__
6	+	3	=	__		8	-	6	=	__		1	+	3	=	__
4	-	3	=	__		10	+	0	=	__		5	-	2	=	__
4	+	2	=	__		0	-	0	=	__		10	+	0	=	__
8	-	8	=	__		8	+	2	=	__		2	-	0	=	__
6	+	4	=	__		5	-	3	=	__		7	+	3	=	__
4	-	1	=	__		7	+	0	=	__		5	-	0	=	__
2	+	0	=	__		5	-	4	=	__		0	+	4	=	__

जोड़ और घटाव परीक्षण.

पृष्ठ 2.

दिनांक: __________________ पूरा नाम: __________________________ रेटिंग: __________
दो एकल-अंकीय संख्याओं को जोड़ें या घटाएँ। 10 तक की संख्या
0	+	4	=	__		6	-	3	=	__		2	+	7	=	__
10	-	6	=	__		9	+	0	=	__		7	-	2	=	__
6	+	4	=	__		9	-	7	=	__		8	+	2	=	__
4	-	1	=	__		5	+	0	=	__		4	-	3	=	__
9	+	1	=	__		5	-	1	=	__		7	+	1	=	__
1	-	1	=	__		9	+	0	=	__		1	-	0	=	__
1	+	7	=	__		9	-	6	=	__		3	+	4	=	__
2	-	0	=	__		9	+	0	=	__		10	-	4	=	__
8	+	1	=	__		8	-	0	=	__		2	+	8	=	__
7	-	2	=	__		1	+	8	=	__		2	-	0	=	__
10	+	0	=	__		4	-	0	=	__		9	+	1	=	__

कुछ माता-पिता अपने बच्चों को विकासात्मक कार्य सौंपते हैं "ताकि वे निष्क्रिय न रहें", जबकि अन्य स्कूल की तैयारी के लिए या बस गणित में रुचि और क्षमता दिखाने के लिए अंकगणित की मूल बातें सिखाते हैं।

शैक्षिक मंच LogicLike से समाधान

आप स्कूल की तैयारी के लिए कार्यों और अभ्यासों से शुरुआत कर सकते हैं - ध्यान, स्मृति और सोच विकसित करने के लिए मनोरंजक गतिविधियाँ। यह "घर पर माँ के साथ" कक्षाओं का एक प्रारूप है जो सभी के लिए उपलब्ध है और निःशुल्क है।

आपको तर्क, ध्यान, स्मृति और सोच के लिए हमारे शैक्षिक खेल भी पसंद आएंगे।

• गणित और अंकगणित, बुनियादी गणितीय अवधारणाओं से परिचित होना;
• गणितीय क्षमताओं का विकास, तार्किक सोच का विकास और गणितीय सोच की नींव का निर्माण।

पहले मामले में, कुछ के लिए, बच्चों की पत्रिकाएँ पर्याप्त होंगी; आप एक अंकगणित सिम्युलेटर पा सकते हैं ताकि बच्चा सरल जोड़ और घटाव के उदाहरणों को हल करने में "बेहतर" हो सके।

दूसरे ब्लॉक के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण की आवश्यकता है। हमने एक ज्ञानकोष बनाया है जिसमें हम बच्चों और उनके माता-पिता के बीच गतिविधियों के लिए उपयोगी सामग्री प्रकाशित करते हैं। इन सामग्रियों से शुरुआत करें:

• खेल और कार्य जो आपके बच्चे को मानसिक गणित सिखाने में मदद करेंगे।
• बच्चे में ध्यान कैसे विकसित करें? खेल और व्यायाम.

लॉजिकलाइक में बच्चों के लिए सरल और समझने योग्य रूप में 3,500 से अधिक रोमांचक कार्य हैं - चित्रों, उत्तरों और स्पष्टीकरणों के साथ।

हम आपको कार्यों को स्वतंत्र रूप से पूरा करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं

पूर्वस्कूली उम्र में, यह महत्वपूर्ण है कि "बहुत दूर न जाएं।" यदि आपके बच्चे को उदाहरणों और समस्याओं को हल करने में कोई रुचि नहीं है, तो उसे प्रताड़ित न करें। हम कुछ प्रकार की समस्याओं को हल करने का "प्रशिक्षण" स्कूली गणित पर छोड़ देंगे।

बच्चों के प्रति एक और दृष्टिकोण है - उनमें रुचि जगाना, उन्हें मोहित करना और उन्हें आनंद के साथ अपनी क्षमताओं को विकसित करने की अनुमति देना!

यहां निःशुल्क इलेक्ट्रॉनिक पत्रिका कोराब्लिक का संपूर्ण संग्रह है।

प्रीस्कूलर की विशेषता जिज्ञासा और इच्छा होती है। उबाऊ प्राइमर और सामग्री की शुष्क प्रस्तुति बच्चों को आगे के विकास से दूर धकेल देती है। प्रस्तुत पत्रिका माता-पिता और शिक्षकों की सहायता के रूप में, बच्चे के साथ विभिन्न गतिविधियों के लिए बनाई गई थी। उज्ज्वल चित्र और दिलचस्प अभ्यास उन बच्चों के लिए उपयुक्त हैं जो स्कूल जाने के लिए तैयार हो रहे हैं। संज्ञानात्मक कार्य आपको गेमप्ले को बाधित किए बिना अपने विकासशील दिमाग को उपयोगी ज्ञान से संतृप्त करने की अनुमति देते हैं।

इलेक्ट्रॉनिक पत्रिका "कोरब्लिक" ने बच्चे के सर्वांगीण विकास के उद्देश्य से कार्यों का सावधानीपूर्वक चयन किया है। एकत्रित अभ्यास बच्चे की तार्किक सोच को सक्रिय करते हैं और उसे मौजूदा ज्ञान को व्यवहार में लागू करने की अनुमति देते हैं। प्रत्येक संस्करण में रोमांचक अभ्यास शामिल हैं जिनका हर प्रीस्कूलर आनंद उठाएगा। सामग्री की सुविधाजनक प्रस्तुति नए ज्ञान को तेजी से याद करने को बढ़ावा देती है।

आकर्षक पत्रिका ने अपने पृष्ठों पर उपयोगी सामग्री एकत्र की है जो आगे की शिक्षा के लिए आवश्यक आधार तैयार कर सकती है। दिलचस्प अभ्यासों के साथ, बच्चा सही दिशा में विकसित होगा, अपने दिमाग को प्रशिक्षित करेगा और अपनी क्षमता बढ़ाएगा।

संख्याओं के अनुसार कोराब्लिक पत्रिका की संक्षिप्त सामग्री:

लेखन, गणित, अपने आस-पास की दुनिया के लिए अपना हाथ तैयार करना।

गणित, तर्क, हमारे आसपास की दुनिया।

लिखने, सोचने के लिए हाथ तैयार करना।

गणित, लिखने के लिए अपना हाथ तैयार करना।

लेखन, गणित, तार्किक सोच के लिए हाथ तैयार करना।

जहाज संख्या 6 (जेपीईजी प्रारूप में डाउनलोड/देखें)

हाथ मोटर कौशल, गणित, सोच का विकास।

तर्क, सोच, स्मृति विकास।

जहाज संख्या 9 (जेपीईजी प्रारूप में डाउनलोड/देखें)

लिखने के लिए हाथ तैयार करना, भाषण विकसित करना।

श्रम शिक्षा की मूल बातें, तार्किक सोच।

गणितीय अवधारणाएँ, हाथ मोटर कौशल।

तार्किक सोच, हमारे आसपास की दुनिया।

ध्यान, गणित, तार्किक सोच का विकास।

लिखने, गणितीय अवधारणाओं के लिए हाथ तैयार करना।

भाषण विकास, गणित, हमारे आसपास की दुनिया।

माहौल को समझना, हाथ को लिखने के लिए तैयार करना।

गणित, हाथ मोटर कौशल का विकास।

वाक्य और कहानियाँ लिखकर भाषण विकसित करने की कक्षाएं।

हमारे चारों ओर की दुनिया, नर्सरी कविताएँ।

बच्चों के लिए गणित: वर्गीकरण।

हम बच्चों के हाथों का ध्यान और बढ़िया मोटर कौशल विकसित करते हैं।

हम वस्तुओं की तुलना करते हैं और बच्चों का ध्यान विकसित करते हैं।

हम ध्यान, सरलता, बढ़िया मोटर कौशल विकसित करते हैं और पैटर्न की तलाश करते हैं।

हम निरीक्षण करना, तुलना करना और सामान्यीकरण करना सीखते हैं।

हम वस्तुओं की तुलना उनकी आंतरिक विशेषताओं के अनुसार करते हैं और तार्किक समस्याओं का समाधान करते हैं।

हम बच्चों को वस्तुओं का वर्गीकरण सिखाते हैं।

5-6 वर्ष के बच्चों की बौद्धिक क्षमताओं के विकास के लिए कक्षाएं।

5-6 वर्ष के बच्चों के लिए साक्षरता कक्षाएं।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक।

"मनुष्य और उसका स्वास्थ्य" विषय पर खेल और अभ्यास।

हमारे आसपास की दुनिया, पर्यावरण शिक्षा, भाषण विकास।

बच्चों में सोच के विकास के लिए कार्य।

अक्षरों और अक्षरों के साथ पाठ.

गणित में बच्चों का पहला कदम।

विकासात्मक अभ्यासों के परिसर।

पूर्वस्कूली बच्चों की मोटर रचनात्मकता के विकास के लिए शारीरिक शिक्षा कक्षाएं।

प्रीस्कूलर के लिए गणित.

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों को स्कूल के लिए तैयार करने के लिए विकासात्मक गतिविधियों का परिसर।

हम बच्चों को "सर्दी" विषय पर सुरक्षित व्यवहार, कक्षाएं सिखाते हैं।

"विंटर" विषय पर पाठ।

प्रीस्कूलर के लिए गणित की कक्षाएं।

पूर्वस्कूली बच्चों में भाषण के विकास के लिए कार्य।

बच्चों को पढ़ना सिखाने पर कक्षाएं।

4-5 साल के बच्चों को खेल-खेल में पढ़ना सिखाने के लिए कक्षाएं।

4-5 वर्ष के बच्चों को पढ़ना सिखाने की कक्षाएं।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र में पढ़ना सिखाने पर कक्षाएं।

गणित में कार्ड-कार्य पहली कक्षा।

"शरद ऋतु" विषय पर पाठ।

गणित, लेखन.

स्मृति विकसित करने के लिए व्यायाम, ध्यान विकसित करने के लिए व्यायाम।

4-5 वर्ष के बच्चों को पढ़ना-लिखना सिखाने के लिए पाठ नोट्स; ध्यान और सोच विकसित करने के लिए व्यायाम।

प्रीस्कूलर के लिए विकासात्मक अभ्यास।

हम हाथ मोटर कौशल विकसित करते हैं, ध्यान, सोच विकसित करते हैं, प्रीस्कूलर के लिए गणित, भाषण विकास पर कक्षाएं विकसित करते हैं।

साक्षरता कक्षाएं, भाषण विकास कक्षाएं।

पहेली खेल, हाथ मोटर कौशल विकसित करना, गणित की समस्याएं।

बच्चों के स्वास्थ्य में सुधार, तार्किक सोच (लोट्टो) विकसित करने, क्रॉसवर्ड पहेलियाँ सुलझाने के अपरंपरागत तरीके।

सोच के विकास के लिए कार्य, बच्चों को पढ़ना-लिखना सिखाने के कार्य, बच्चे को लिखना सीखने के लिए तैयार करने के कार्य।

कट-आउट चित्र, वर्ग पहेली।

स्कूल के लिए बौद्धिक तत्परता: पाठ 1-10।

स्कूल के लिए बौद्धिक तत्परता: पाठ 11-21।

स्कूल के लिए बौद्धिक तत्परता: पाठ 22-32।

बच्चे का ध्यान, सोच और याददाश्त विकसित करने के लिए खेल और कार्य।

लिखने के लिए अपना हाथ तैयार करने के कार्य (हम कोशिकाओं में चित्र बनाते हैं)।

प्राथमिक ग्रेड के लिए गणित में अभ्यास और समस्याएं।

प्राथमिक विद्यालय के बच्चों के लिए रूसी भाषा पर मनोरंजक सामग्री: खेल, प्रश्नोत्तरी, मेटाग्राम, विपर्यय, सारथी, लघुगणक।

प्रीस्कूलर के लिए गणित, लिखने के लिए हाथ तैयार करने के कार्य।

ध्यान, सोच, स्मृति के विकास के लिए कार्य।

गणित के कार्य, भाषण विकास के कार्य, हमारे आसपास की दुनिया को समझने के कार्य।